我的好老师作文400字
我的好老师400字作文第一篇:
想起以前三年级的孔争艳老师,那可真让我感动!
她那双美丽的眼睛好似会说话,简直取代了嘴。当你错了,她的眼睛一直看着你,直到你低下头承认错误为止,当你做了令她高兴的事时,她便用含着笑眯眯的眼睛,足足看你两分钟,就像看宝似的,这时候呀,你也会羞得低下头来。
孔老师提问时,同学们都争先恐后地举手发言。虽然我平时比较胆小,但在孔老师的栽培下,我的胆子慢慢变大了,孔老师对我说:“记住‘不是要你学习,而是你要学习’。”从那以后,我变的勇敢起来了,这是谁的功劳,全都是孔老师的精心培育,才有了我的今天。
我们在她的心中占了多么重要的位置!像这样的事又何止一件,有同学中午没有吃饭,她掏出钱来让他买点吃的;有人生病了,不管什么时候,她都要去帮他补课……这一声声话语,一片片深情,使我多么感动啊!
孔老师就像一位慈祥的妈妈,同学们打心眼儿里感激她。
我们只有努力学习,取得优异的成绩,才不会辜负老师的苦心!
让我们永远记住敬爱的孔老师!
我的好老师400字作文第二篇:
提起我们的闫老师我心里就会感到很温暖、亲切。
我们的班主任闫老师高高的个子,长得很漂亮,长长的头发有点自来卷,经常盘脑后显得特别精神、利索。她那一双会说话的眼睛里蕴藏着智慧和自信。这双眼睛像探索器一样,经常在同学们身上来回扫描,只要是她上的课同学们一动不动,认真听课,一点也不分神。他讲课非常幽默、有趣,他上课时常常逗的我们哈哈大笑。在笑声中,同学们学习的知识又快又好。
记得我刚转的这个学校的时候,人生地不熟,胆子也很小。有一次,闫老师上课提了一个问题,我看到同学们都举起了手,我不由自主的看了看闫老师,她的眼睛一直盯着我,好像在说:“你能行,举手吧!”我小心翼翼的举起了手,老师看我举手了就叫了我。由于胆怯回答问题时声音特别小,还结结巴巴,说完的时候同学们都在笑我。这是我很害羞,我看看老师的眼睛觉得有了一种鼓励,我大声的说了出来。同学们都为我鼓掌,我高兴的笑了。老师也为我的勇气鼓掌了。
在闫老师不断的鼓励下,我越来越爱积极发言了,也很爱这个班级了。老师帮助我的事简直太多了,说三天三夜也说不完。我们的闫老师是那么亲切,那么的温柔,给我们带来了许多温暖,她是一位好老师。老师您辛苦了,我们永远爱您。
我的好老师400字作文第三篇:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪似干。”那沾满粉笔屑的背影,灯下伏案疾书的是谁?她就是我的领航人?蔡老师。
蔡老师是教语文的,她上课别具一格,有一套令人佩服的精湛教学艺术。她打破常规,学生提问,师生一起来解决。听她讲课,简直是一种艺术享受,几分幽默又有意思,一听就明白,哪怕是一个短小的故事,一个简单的笑话,从她嘴里讲出来,都充满丰富的意蕴,都流溢着饱满的激情。
蔡老师对学生关怀备至。当学生生病,就嘘寒问暖,千叮万嘱注意饮食,还经常抽空去补课。她对工作很负责任,常常废寝忘食,每天深夜还在灯下批改作业,备课。
记得那次,我因爬树而扭伤了脚。医生说康复机会不大,我听到这个消息后,像五雷轰顶一般惊呆了。我整天躺在病床上,药又不肯服用。老师知道后,便好言劝我用药。我不但没有服用,还把药扔了。蔡老师严厉地对我说:“就算康复的机会只有0。1%,也是有机会的。如果你现在自暴自弃,那你就永远也康复不了。人生没有笔直的路,铁是打出来的,马是骑出来的,意志是磨练出来的。你明白吗?”我含着泪说:“老师,我错了。”从那以后,蔡老师每天都陪我锻炼走路,给我补课。我的成绩不但没有下降,而且比以前大有提高。功夫不负有心人,我终于康复了。这一切真的多亏蔡老师呀!
蔡老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语,学生只想对您说声:“蔡老师,谢谢您!”
我的好老师400字作文第四篇:
“老...老师,我一定会...好好学习...不辜...负您...对我的期望!”那惊天地,泣鬼神的哭声,那催人泪下的场面,使我的眼泪夺眶而出......在那地震后的废墟中,矗立这一个简陋的灵牌:吴老师之墓。这是映秀镇某小学四年级的小学生为吴老师建造的灵位,吴老师曾经在生死刹那间,用高大的身躯保护了他的灵魂之躯。他跪在墓前,断断续续的哭声结合着掉不尽的眼泪,说出了这句既普通,又真诚的话。他的啜泣能感动天地;他的啜泣能安息亡灵;他的啜泣才是真正的哭泣!
古人云:“举头三尺有神灵。”每个人都有长着一对神圣
洁白的翅膀的守护神,可这并不真实,我们的守护神则远在天边,近在眼前那就是——老师。
也许,同样拥有血肉之躯,可只有老师才能做出此等无私的英雄壮举。
倘若作出一种假设:在此发生了地震,老师正在帮助同学逃出死神逼近的魔爪。忽然,她发现一块楼板已坍塌下来,她的身旁有一名学生即将被压倒。而她有两个选择:其一,依旧向前跑会保住自己的生命;其二,保住那个同学,自己奔向天堂,而却为这个同学打通了通往光明的路。他选择的结果一定是后者——救出同学,牺牲自己,挽救幼小的灵魂!老师,才是成龙所唱的“真心英雄”!
光阴荏苒,转瞬间距2008年5月12日已有接近两个月了,但回想起当时的情景,仍显现着老师的身影......我的心在呐喊:老师,最崇高的职业;最圣洁的灵魂;最伟大的英雄!
我的好老师400字作文第五篇:
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!
我的好老师400字作文第六篇:
古往今来,教师这个职业都是崇高无上的。的确,这不假,因为老师的爱是不同寻常的爱,那爱似春风般和熙,吹醒了花苞,清泉般甘甜,滋润着心田。老师,是您用心血哺育了这群不懂事的孩子,让他们明天成为国家的栋梁!感谢上天,让我遇到了我心目中的好老师——柯老师。
柯老师每天辛勤地工作着。早晨,老师早早地来到学校办公室准备上课的材料。下午,老师还要帮我们批回家作业。下课的时候后,老师经常会帮一些学习比较差的同学分析难题。 有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,柯老师看见了,知道了我的心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。在老师的指导下,我终于解决了这个难题。每当上新课时,柯老师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,还让我们记下来,方便以后复习的时候看,最后总让我们背一些精彩的语段,以备在写作文的时候可以用上去。
还有一些比较难的题目,柯老师总会先讲好了,在给同学做,让同学们明白。柯老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中、期末考试成绩看得很重要,而是重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,柯老师就会主动找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。老师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神真可畏呀!我为有这样的老师而感到自豪。
我的好老师400字作文第七篇:
她,有着一双既好奇又严厉的眼睛,一张能说会道的嘴巴,短而齐的头发;她,既严厉又温柔,既风趣又好奇,她还十分的关心我们呢!她是谁呢?她就是我们班的班主任——梁洁红老师。
上课的时候,假如我们随便出一声闲话的话,可就要遭殃,老师定会停下讲课,扫视我们一顿,然后一声不响,让我们自学,可是不到一会儿,她那“怒火中烧”的气呀,又烟消云散了。变得十分温柔,笑眯眯地给我们讲课,她就是这样既严厉又温柔。 下课了,梁老师有时空闲的时候,会和我们一起做游戏,或者在一旁笑眯眯地看着我们做。还有,她有时好像要考察我们的活动情况似的,在教室里悠闲的走来走去,弄得大家都十分的奇怪。她可真风趣呀! 一次,一位同学带了一本名叫“第二次世界大战”的书回来,老师竟然比我们每一个同学都好奇多了,“抢劫”似的拿过来看,竟忘记给我们上课了,过了半晌,她才醒悟过来,怎么她的好奇心这么强烈呀? 老师不仅严厉,温柔,风趣,好奇,关心我们恐怕要数是“第一名”喽!有一次,一位女同学没有来上学,老师虽然起初认为她是迟到了,但后来,还是不见她回来,老师开始担心了,恐怕是生病了,还是什么呢?当听到因为胃痛,不能来上学,老师才安下心来。瞧,我说得没错吧!
啊,你知道我为什么说她是我心目中的好老师了吗?因为她严格教育我们,温柔对待我们,风趣地和我们开玩笑,好奇地跟着我们一起学习,关心我们的一切。我会永远的把我的好老师怀念在心,不会忘记她对我的教育之恩。
我的好老师400字作文第八篇:
在你的记忆中,一定有让你感动的老师。孙老师就是我们最崇敬的好老师。她个子不高,有一双会说话的眼睛。
记得有一天,天气阴沉沉的,好似要发生什么大事。中午几个同学在教室里打闹着玩,忽然一声“啊”的惨叫声传到我们的耳朵里,许多同学循声望去,一个同学摔倒了,额头撞到了桌角,顿时鲜血直流。一位同学反应敏捷,飞奔着去找老师。孙老师正在吃饭,听了那个同学的报告,急忙放下碗筷,一路跑到教室,看到同学的受伤情况,赶忙掏出纸巾捂住伤口,抱起那个受伤的同学奔向医院……
孙老师平时对同学和蔼可亲的,但是上课时很严厉。哪个同学要是开小差、做小动作了。孙老师便会严厉地看着你,直到你乖乖地又聚精会神听起课来。下课了,孙老师的眼光又是那么柔和,同学们都喜欢和她说话、聊天。
有一次,孙老师来教室发订正的本子。“罗心意,订正。”天哪,怎么有错。我不好意思地去拿本子。哎呀,这道题,我上课没认真听,怎么做啊?对,问同学,可是,让同学们知道了,多没面子呀,好歹我也是班里有头有脸的人物。不行不行……去问老师,又有些不敢。抬起头,看到孙老师鼓励的目光,我犹豫了一下,走上了讲台。“孙老师,给我讲讲这道题吧!”孙老师接过本子,马上耐心地讲了起来……在孙老师的指导下,我开窍了,很快把题做对了。
两年和你相伴的日子,点点滴滴都是您慈母般浓浓的师爱,一直弥散在我心间;一言一语都是您春风化雨般的尊尊教诲,一直激励着我不断进取。
孙老师,我真想再当一回您的学生。
我的好老师400字作文第九篇:
我心中的好老师是金老师,她从一年级就开始教我们语文,还是我们班主任。金老师个子不高,留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,见到我们总是面带微笑,显得非常亲切。她不光在学习上严格要求我们,在平时也处处关心我们。
记得有见件事,是一年级的时候发生的。有一次我在走廊里跑,突然我不小心摔倒了。摔倒后我觉得我的左眼旁边非常疼,同学们马上告诉了金老师。当同学们扶我走进教室,金老师立刻走过来关心的问我疼不疼,要不然让家长接我去医院检查一下。我觉得有些疼,于是金老师打电话让家长把我接走了。
还有件事是在二年级的时候。下课后我和同学在教室里疯跑的时候,金老师叫住了我们。我们都害怕金老师会批评我们,当今老师走到我们面前时,轻声细语的对我们说:“玩的时候不要跑,不要疯跑,万一受伤了就不好了。
这就是我们的金老师一位可教可爱的老师。
我的好老师400字作文第十篇:
我有一位好老师,她就是杜老师。
杜老师身材高挑,有着一双炯炯有神的眼睛,还有一张能言善辩的嘴巴,一双小巧玲珑的耳朵藏在长发后面。
杜老师是一位好老师,她的眼睛常常令人生畏。这双眼睛就像"探照灯"一样,在同学们的身上来回扫射。只要是她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,小心谨慎。
有一次,贺逸飞上课做小动作,被老师发现了,老师瞪了他一眼,贺逸飞吓得立马聚精会神地听起课来。
杜老师对我们很严厉。那一次,赵可杰作业没有完成,老师让他围操场跑10圈,把作业写三遍。今年,老师又制定了一系列班规让我们去执行。
虽然老师很严,但是她严中有爱。有一次,卢非凡的头撞到了墙上,流了好多血,杜老师知道了,急忙问:“疼不疼?”就赶紧把他送到医院。第二天早上,杜老师对他仍是非常关心。
还有一次,我换了几颗牙,早上,我把这件事告诉了杜老师,杜老师说:“你今天早上要喝三碗汤,补充能量,牙才会感觉好点。”吃饭时,我觉得自己喝不了,便只喝了一碗汤 。洗完了盘子,杜老师问我:“喝了几碗汤?”我怯生生地说:“我喝了一碗,实在喝不下三碗。”“不行,必须三碗”没办法,我只好硬着头皮又喝了两碗。
看!这就是我们严厉的杜老师,一位可遇不可求的好老师。
我的好老师400字作文第十一篇:
我再没上一年级时,我觉得天天不留作业、天天带我们出去玩的才是好老师,可是等我上一年级时才明白,一个负责的好老师并不是我想的那样。
我心目中的好老师有很多,比如:王海洪老师、王维仪老师、舒强老师、平亚丽老师、音乐李老师他们都是认真负责的好老师,不过其中我还是比较喜欢王海洪老师、王维仪老师和舒强老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
将和获奖群殴越野跑及哦啊王洪你急哦脾气阿姨阿巴亥四强哦及欧普,机会哦,爱惠浦,弄啊,奇偶怕,八卦裤来,今后数会偶去看见了吗小子?机器及设计,呱呱护甲粉碎、级级高升比,手机
我还会被《水调歌头》,后悔啊哈,3000分!不可思议的分数!我经常才考2999分!这回满分!可高兴死我了,这回玩盒子世界没仇了!我要告诉叶力阿曼说“你的叶玲儿考了3000分!”“气死我了!”我喊着,一头户籍与地毯我们有八一零捌拾捌个人使了~悲催~范反胃之举子曰:“子日曰此“日”非日,此“曰”非曰”(跑题了~)啊!牛牛
我的好老师400字作文第十二篇:
当张老师手中的棍子毫不留情的打到我们手上时,我们有些不开心,第一是因为被组长连累了,第二是因为眼睛近视有些模糊,看不清黑板。被张老师认为不积极发言,不做好榜样。因此挨了5棍,痛在手里,疼在心里。
但如果不是张老师的那5棍,也不会让我在以后的学习中积极发言、帮助老师管理班级。谢谢您,张老师!您让我们在知识的海洋里遨游、学会发现观察、思考、认识与探索。
当张老师挺着大肚子出现在我们眼前时,仿佛不认识她似的全都瞪大了眼睛、张大了嘴巴!我们全都惊呆了:老师怎么怀孕了?可张老师像什么事都没发生一样,课堂还是那么生机勃勃,那么津津有味,那么活跃,那么张老师坚持着给我们上好每一节课,要是换做其他人,谁能比张老师更有耐心,更有恒心。
张老师坚持了那么久,她每天那么的累,有谁来安慰她,体贴她,鼓励她,心疼她。亲爱的老师,谢谢您在您的辛勤浇灌下,我们定会茁壮成长!以优异的成绩来回报您怎么多年以来对我们的教诲与照顾。以表示我们的感激之情!
老师永远都是那么的无私奉献。哪儿需要她们,她们就会很快的出现在哪儿,像母亲一样教诲、照顾我们。不管是高兴还是气恼,不管是愤怒还是激动,他们脸上总是带着会心的微笑,笑的那么甜,那么美。
我的好老师400字作文第十三篇:
在我小学五年的学习中,有很多给我留下深刻印象的老师,有李老师,王老师,杨老师等,其中,给我留下印象最深的是我的班主任严老师。他个儿不高,胖胖的,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,走起路来,脚下生风。
严老师不光外表给我留下深刻印象,更主要的是他对我们学习抓得紧和负责任的品质像钉子一样钉在我的脑海里。上课时,总是要我们大声读书,。他教学方法十分有趣。总不会让我们闷闷欲睡。当我们开小差时,老师总讲一些听起来滑稽可笑故事或道理,给同学们听。有时候,同学没有完成作业,严老师从来不罚作业,他认为主要靠同学自己自觉,硬揿牛头吃水没有好处。还有,他对我们语文课学习也非常严格,除了每天回家读书,复习和预习之外,还要我们多看课外书等,提高我们的课外阅读水平。只有多看多练,日长月久,成绩定能上升。
严老师就是这样一个又朴实又严肃的人。
我的好老师400字作文第十四篇:
开学了,我们又多了一节书法课,我们很期待,可是谁教我们呢?你猜三天三夜也猜不出来,他就是。。。。。。
该上书法课了,我们每一位同学都伸长脖子,翘首以待老师的到来。正在这时,教室门口传来了炸雷似的声音:“王者归来!”所有同学都大吃一惊:“怎么是二年级的体育老师?他走错门了吗?”
正在大家迷惑不解的时候,李老师大踏步走向讲台,向我们宣布了一件震惊全班的事情:“这学期的书法课由我来上,大家欢迎吗?”
教室里顿时响起了叽叽喳喳的讨论声:“他?体育老师?上书法课?行吗?” 李老师好像看透了我们的心思,他什么也没说,只是微微一笑,转过身去,在黑板上工工整整地写下了“书法课由我来上”几个苍劲有力的大字,同学们一下子被震住了,情不自禁的大喊:“哇,太好了!”教室里响起了雷鸣般的掌声。原来,李老师不光是体育好,书法更是一绝呀!他真是一位文武双全的老师啊!
接着,老师开始给我们上课了,首先给我们讲了四个字的要求“端正身心”。身体端正老师看得见,心态端正老师看不见。要想把字写好,必须身体端正,心里和大脑里思想一致,才能把字写好。听了老师的话,同学们立刻调整坐姿,认真听讲。一节课很快就过去了,我们都沉浸在书法的殿堂里,连下课的铃声都没听见。
我遇到了一个文武双全的老师,我长大以后也要像李老师一样,做一个懂文学、会武功、有道德的人。
我的好老师400字作文第十五篇:
进入三年级后,我们换了一个新的班主任——于老师,她也是我们的语文老师。于老师中等身材,扎着马尾辫,戴着一副红色的边框眼镜。她说话的声音很甜美。于老师很喜欢我们,对我们也很温柔。但是,如果当我们犯了错误的时候,她就会毫不留情地给我们指出来,并且很严厉地要求我们立刻改正过来。于老师热爱她的工作,并且很有责任心。有一次,于老师的宝宝生病了,于老师想着:学校还有四十九个孩子在等着我呢!,所以她叫家人带宝宝去看病和照顾宝宝,她自己到学校给我们上课。
记得有一次,我生病了,但是我怕耽误课程,就忍着肚子疼坚持到了学校上课。上课的时候,因为的肚子疼,我头上直冒汗,听课也不专心了。这是,于老师发现了我的表情不对,就赶紧走过来,问我:“你是不是哪里不舒服?”我告诉了于老师实情。于老师就叫一位同学从办公室里给我拿来不杯白开水让我先喝下,然后,叫我趴在桌子上休息。下课后,我实在忍不住了,便告诉了于老师,于老师对我说:“我刚才已经给你爸爸打了电话,他马上就来带你去医院看病去了。”我回到座位上,心想:于老师对我真好。
在于老师的带领下,我们班级的同学都有了很大的进步。班级在各个方面都取得了好的成绩。我们都非常感谢于老师。于老师是一个温柔、严厉、关心我们的老师,她就是我们心目中的好老师。