我的故事
我的故事作文【第1篇】:
高尔基说过：书籍，是人类进步的阶梯。我觉得，这句话简直是为我量身定制的。
像泉水滋养小草，像阳光抚摸大地，书无时无刻地滋润着我。小时候，初识文字的我特别爱看一些故事小说。那时，我只注重书中的故事，那些情节常常弄得我又哭又笑，时而开怀大笑，时而眼泪花花；时而为之感叹，时而低头沉思，好像我不是一个旁观者，而是书中的人物。读书给我带来了天马行空的想象和许多有趣的想法，这使我总能写出一波三折、于总不同的文章。这些作文常被作为范文当着全班同学朗读，这无疑是读书给我送来的好处。
长大一点儿后，我已不满足只看那些不出名的小故事书了，那些语言优美，字字珠玑，出神入化的着作又勾住了我的魂儿。我不再只关心书中的情节，我会思考书中的人为什么有这样想法？他们为什么会有这样的结局？为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。同时我也学会了字斟句酌，没遇上一个好句好段，我都会想想他们为什么好，在这儿又有什么用途。这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。每次写作文时，平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了，争先恐后地跳到我的作文本上来。老师在改作文时，在我的本子上又圈又点，之后还向同学们读一遍，并反复强调写得好的地方。当大家都向我投来赞许的目光时，我心里乐得开了花。我知道，这里边读书的功劳占最大。
当然，读书不仅能让我的作文水平提高，还能使我悟出许多道理。有一次，我和同学们闹矛盾了，而且还整整持续了三天的冷战。在冷战期间，我读到了一本关于友谊的书，里面一个又一个感人的友谊故事使我禁不住泪花。合上书后，我心想：书中的友谊经历了多少考验啊，可我们为了这点鸡毛蒜皮的小事儿变成了这样，还成什么样子！于是，我立马向那位同学道了歉。后来，我们俩互相取长补短，让我由衷地感叹：如果不是读了那本书，我就可能失去一个益友了。
我和书的这些故事正应了高尔基的那句话。书籍，就是一个个阶梯，使人进步，通向人生的光辉。
我的故事作文【第2篇】:
“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”
—高尔基。书甚至也能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。
在我的房或我的书房，都有书的身影。我之所以这么爱读书，是因为这件事。
在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的女儿读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。
书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。
我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《白雪公主》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。
随着时间的推移，我渐渐长大，我的读书环境不同读的书也不同。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了，我对书也有了挑选，以前看到什么书就拿起来看，现在我会先看简介，再看内容。如果书是厚就一目十行，略读。如果书是薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。例如：从《红楼梦》中我知道了一个贵族大家庭里—贾家从兴旺到衰退的故事。我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头，坚贞不屈的顽强斗志，代表了当时人民的精神面貌，反映了在封建统治下，无数含冤受苦的百姓伸冤报仇的强烈愿望。《十万个为什么》里讲了一些关于植物，动物，军事，宇宙，自然，人类……
我从看漫画书，小人书到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。
在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包函这知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。
我的故事作文【第3篇】:
我是一条小鱼，书就是浩瀚的大海；我是一片树叶，书就是一棵大树；我是一朵小花，书就是绿绿的叶子。小鱼离不开大海，树叶离不开大树，小花离不开叶子，而我却离不开书。
是书让我慢慢的认识世界，是书使我懂得做人的道理，是书令我开阔视野，是书教给我无穷的知识。
童年时，我渴望拥有全天下所有的好书，好让自己在知识的海洋中快乐成长。记得我五六岁的时候，就已经对书爱不释手了。那时，爸爸每过几个星期就会给我买一本闲书，还说我是一个小书虫。说我书虫，一点不假。有一次，爸爸从书店买了一本十分好看的书—— 《智慧故事》。刚看到这本书，我看了又看摸了又摸，之后，我便认真地看起来了，我越看越有意思，越看越感兴趣。中午吃饭了，妈妈把饭菜和馒头端到我面前，我看书看得如醉如痴，舍不得放下，就一边看一边吃，拿起馒头就往嘴里塞，刚要咬，只听见妈妈大喊：“别咬！你干什么。”等我回过神来，才发现，原来是放在一旁的白色铅笔盒被我当成了馒头。妈妈说：“你这个书呆子，怎么吃起书来了？”妈妈笑了，我也哈哈大笑了。
与其说我是个书呆子，还不如说爸爸是个工作狂呢！平常，爸爸都是给我买带有拼音的课外书，可因为这次爸爸要急着去签合同，就到书店随手给我挑了一本——《 名师教你写日记三年级上册》，( 那时我才五六岁)，我想：这本书这么厚，里面铁定有许多我不认识的字，果然不出我所料，我闹了一个笑话：我把白兔读成了白免，拨电话读成了泼电话，至今还被家人取笑。
书籍是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷。
现在我已经上五年级了，认识的字越来越多了，看书的范围越来越广了，不仅仅是漫画、童话，就连侦探小说都成了我的好朋友。
现在很少有时间给我够大的空间看书，可自从金老师成为我们的语文老师之后，他几乎每个月都会向我们推荐一本课外书，这也让我受了影响，从此，我便对书有了更多的了解。
我和书的故事永远不会画休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富。从此，我要做个好读书，读书好的小学生。
我的故事作文【第4篇】:
每个人都有故事，有的感人肺腑，有的感悟真理，有的捧腹大笑，有的痛哭流涕……我和一本书的故事，听听是啥滋味？
最近，每到休息日，我一做完作业，就和书深情接触，《爆笑版罗嗦先生》是我情有独钟的对象，虽然它是一本有点破烂的书，但书中的内容非常丰富，令人百看不厌。
今天，我像往常一样去书店，准备用我整个月省下来的钱去租我梦寐以求的书，刚到书店，只见老板娘正准备把最后的一本书卖给小洁。可恶，敢跟本小姐抢书，看谁抢得过谁，哼！刚自言自语完，我便直冲书店，用我三寸不烂之舌叽里呱啦起来，可他们对我视而不见。我本来就是个火爆脾气，见他们如此无礼，便动手动脚起来，把钱往桌上一扔，拿了书就向门外走去，装出一副老板的阔气。可惜，天公不作美，我被小洁强迫把书还给他，谁叫我个矮体瘦呢？无奈之下，我只好打道回府，刚一转身，却计上心来。我两步并作一步走到小洁跟前，一副阿谀奉承的样子，虽然我讨厌这样，但为了这本书，我豁出去了。小洁见我如此做作，便知我的意图：“无事献殷勤——必有所图，有什么事，放口说来。”我心想：他平时是个死心眼，今天太阳打西边出来啦！于是，我便豪不客气地说：“我想借你这本书看看，行不？”“好呀！”我真没想到她竟答应得如此爽快。“但是……”“但是什么？”我追问道。我可不想做亏本买卖，我想要你那本《金瓶梅全图》，我暗暗思量：怪不得今天一反常态，原来另有所图。好吧，我舍命陪君子。“啪，啪，啪，君子一言，快马一鞭！”我们拍了三次手掌，以示不得反悔。
回到家，我便津津有味地看起书来，“宝贝儿，帮妈妈买盐去，乖啊！”妈妈喊道。“没空！”我漫不经心地回答。“什么！”妈妈用她的独门绝招“狮吼功”在发令。我一惊，只见妈妈眉头锁紧，两手叉腰，令我不得不从。我赶紧跑到小店买了包盐，便匆匆忙忙跑回家。“妈，你宝贝儿放在桌上的书呢？”“刚才，小娄爷爷来收破烂，看见一本脏不垃圾的书，卖了，还卖了好些钱呢！”“什么！”我用姑苏慕容家的绝学，以彼之道还失彼身，用“狮吼功”对妈妈进行反击一声。我冲锋似的去追小娄爷爷，不一会追到了，“爷爷，请把我那本脏兮兮的书还给我，行不？”我泪水在眼眶里打转。“好吧！”爷爷帮我擦干了泪水。我把钱还给爷爷，说：“爷爷，就算我收你的破烂吧，再见。”刚要进门，小洁把我拦住了。“书还给我！”“我还没看完呢？”“关我什么事，反正我看完了”。说完，便把他的书拿走了。哎！看来，我和这本书的缘分已尽喽！
这就是我和一本书的故事。
我的故事作文【第5篇】:
书——是我们每一个人所需要的，就像吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书，认为读书十分枯燥无味，而我却认为读书可以给我带来乐趣。每到晚上，我都会拿着书趴在床上津津有味地看着。
有时候看的时间长了，妈妈就走进来说：“时间不早了，你快点睡觉吧！不然你明天又起不来了。”“哦，等我这篇看完。”我应到。“快点！马上就到八点半了。”“哦，马上就好看好了••••••ok，看好了。”我连忙把书放在一旁，盖好被子。妈妈这才安心地走出去，把门锁上。听到妈妈走下楼梯的声音，我急忙打开台灯，在灯下如饥似渴地看着书，大约过了一小时左右，我听到到了开门的声音，我知道妈妈回来了，赶紧关掉台灯，收忙脚乱地把书放在一旁，盖好被子。妈妈一走进家里就来看看我有没有盖好被子，那时，我的心一直在“砰砰砰”地跳个不停，生怕妈发现我在装睡。
妈妈看了看我，放心地走到自己的房间里，我心中的一块石头也总算放下了。第二天早上，我一起来，妈妈就问我：“昨天我走出后，你肯定在看书吧！”我惊讶地问：“你怎么知道的。”妈妈笑呵呵地说：“看看你的熊猫眼就知道了。”“啊！这样也能发现！”我在心里默默地说，“不过以后看书还是不要看那么迟了。” 书籍是全世界的营养品，抓紧时间，赶快行动起来，去读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲哦！
现在我们这个年龄是读书的佳期，现在不读，难道还等你双鬓全白的时候去拼命地读？所以，还是赶快去当一条快乐的“小鱼”，去“书海”里畅游吧!
我的故事作文【第6篇】:
俄国的作家托尔斯泰曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书是知识的海洋，它就像春风，温暖人们的心灵；书像火苗，照亮心中的黑暗；书像清泉，滋润人的心田。
我爱读书，不论是曹文轩的散文，还是杨红樱的小说，我都喜欢，每当看到一本好书，我便会拿起来细细品尝，琢磨里面的人情世故，一旦我在读书的时候，那外面一切嘈杂的声音好像都在我的耳边“过滤”了，什么也听不见，只有自己沉浸在书的海洋里。可是，正因为此，我还闹出了一个天大的笑话。
那是一个风和日丽的下午，是最后一节劳动课，今天归A组打扫卫生。走出教室，我万般无聊，很想找一本书来看看，去哪儿呢，噢，对了，就去图书馆！我跑到图书馆，一进门，便赶到了一股让人心旷神怡的气息，啊，那是书的气息！我走近宽敞的大厅，在书架上细细寻觅着，找了很久，都没有看到我想要的书。忽然，我眼睛一亮，似乎看到了宝贝，噢，那是我最爱看的《意林》！我疾步走过去，把它一把抓过来，生怕有人跟我抢，我找了个安静的角落细细品读起来。不一会儿，我便陶醉在其中，那书中的故事像源源不断的清泉，滋润着我的心田。我贪婪的吮吸着知识的营养，不知不觉，竟忘记了时间。我一拍大腿，抬头一看，别人早就去吃饭了，就我一个人还在这儿看书！我抱起《意林》，匆匆忙忙的往外走。
忽然，后面传来一声大喝：“那位同学，停一下！”我皱了皱眉，脚步放慢了许多，可又转念一想，这不可能喊的是我，于是又快步走起来。可后面又传来一声带点愤怒的声音：“那位同学，喊你呢，站住！”我这才反应过来，奇怪的往后一望喊，，只看见了一张疑惑而又带点愤怒的脸，原来是图书管理员。我看了他的样子，奇怪的问他：“老师，什么事啊？”他的眼神变得愤怒起来，说道：“同学，偷书是不对的啊！”我莫名其妙，低头一看，怀里抱着的竟是我刚刚看的《意林》！这下我是跳进黄河也洗不清了，我支支吾吾的说道：“呃，我······我······”图书管理员瞪了我一眼：“你是多少班的？”说完，便想给班主任打电话。我哭笑不得，只得说明情况。图书管理员半信半疑的望着我，一双眼睛好像要把我看透似的。我认真的解释了一遍，图书管理员打量了我几下，说道：“看你长得还算正直，相信你一回，下不为例！”我这才战战兢兢的走了，想起来都有些后怕。
虽然这件事成了同学们的笑柄，但是仍然给我留下了深刻的印象。
这就是我和书的故事。书是知识的海洋；智慧的源泉；成功的开端。它同时也教会了我如何学习，如何生活，如何去感受身边的事物。
我的故事作文【第7篇】:
六年级下册第五单元作文：我和书的故事800字
书是我打开知识大门的金钥匙，于是我和书之间便有了一些与众不同的故事。
我爱买书。为了买到心仪的书籍，我学会了察言观色、见机行事，有时甚至有点不择手段。一般买学习类的书，我就积极主动向老爸申报，肯定会有求必应；而买娱乐类的书籍，我就会和老妈开诚布公，几乎是万无一失。如果要老爸掏钱买娱乐类的书，需要软磨硬泡、不达目的决不罢休的决心和勇气。记得四岁的我有一次逛新华书店时，一心要买一本《魔力大转盘》，可老爸不让，我就趁他一不留神，拿起书就奋不顾身地往收银台出口冲，弄得顾客哈哈大笑，无可奈何的老爸只得让我心满意足地得到了那本书。
我爱读书。爸爸说我就是一只废寝忘食、手不释卷的小书虫。我喜欢到网上去淘书，也喜欢到商场去看书，更喜欢到图书馆去借书。只要我喜欢上了一本书，无论是吃饭、漱口的时候，还是洗澡、方便的时候，都会爱不释手。一次，我正津津有味地在明亮的灯光下看一本书时，爸爸却雷打不动地按时提醒我：准时睡觉去！我心想：我正看到精彩的地方呢，怎么办？于是我左右为难，有了！我突然急中生智，悄悄把书和手电筒带到床上，等爸爸一离开卧室，我又开始了书海遨游
我爱惜书。凭着我锲而不舍的努力，我拥有了许许多多的书籍。《中国十大名着》、《世界十大名着》等等，都是我的最爱。正是它们开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个广阔无限的美妙天地。同样还是这些可爱的书让我获得了阅读之星的美誉。因此我对书情有独钟。我让老爸给我专门购置了一个蓝色书柜，摆放在客厅里。我将这些书分门别类后，整整齐齐地放进书柜里书柜里的显眼位置还放着一本水泡书，它用来时刻提醒我爱护书籍。原来，我如愿以偿地买来《爆笑校园》合订本后，喜欢得不得了，甚至一改站立式洗澡方式，找来小时候用过的澡盆，将书摆在一个小凳子上，水雾缭绕中乐此不疲地洗澡、读书，几天下来，这本书很自然成了水泡书，我因此心疼了好久
书真好！书使我开阔了眼界，书使我头脑变得非常聪明，书使我充满自信，书让我的生活乐趣无穷，我和书的故事将永远继续。
我的故事作文【第8篇】:
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话，震撼了全世界。可是，我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢？哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢？书不是一页一页的白纸，而是有灵魂、有感情的！因此，我还与书籍结下了不解的情缘呢！
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游------性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢拿一本书，找个地方坐下来，津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。在我闲得无聊的时候，书就像面包一样散发香味，吸引着我。
我喜欢看书，那是绝对的偶然。从前，我不太喜欢看书，父母为我买的大堆的书，只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带，更令我反感不已。
一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书馆，对我说：“馨馨，妈妈有事先离开一会儿，你就在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。没办法，只好乖乖地等喽。我东瞧瞧，西看看，这地方除了书，还是书。环顾四周，大人、小孩有的伏在书桌上看书，有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的，就只有我了。百无聊赖之下，我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着，我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深地叹息，为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到，一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字，简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时，我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说：“回来啦！”我依依不舍的了得离开了图书馆。后来我才知道原来是妈妈考验我。
打那以后，我就喜欢上了看书，不，应该是热爱看书了。满橱的书，再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书，也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。
书开阔了我的视野书不仅使我学到知识，还教给我做人的道理。书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸；书，还让我到广阔的科学领域去开垦，发现有关人类的奥秘；书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。
书籍，是全世界的营养品。抓紧时间，赶快行动起来，去读书吧!少壮不努力，老大徒伤悲哦~~!现在我们这个年龄是读书的佳期，现在不读，难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读?所以，还是赶快去当一条快乐的"小鱼"，去"书海"里畅游吧~!
我的故事作文【第9篇】:
书，是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；在这里，我想说：“书就像一只小船，载着我们从平缓的小河驶向无边无际的大海。”但是，因为我那样爱书，所以我和书发生的故事就像天上的星星一样，数也数不完。想知道吗？那就和我一起去看看吧！
我从一年级起，就非常喜欢看书，一有新的书，我便爱不释手地捧着看。我三年级的时候，就非常想拥有一本《小学生作文》。一天，上课的时候，看见邻桌的小华有，这是我梦寐以求都想得到的，便趁老师转过身在黑板上写字时向他借。他慷慨地借给我，小声地说：“别弄坏了哦！”我说：“恩！”他把书递给我，我的手刚碰到书，突然，老师霎那间地转过来了。一个响雷猛地就劈到我俩的头上，“干什么，上课不准看课外书，交上来没收了。”老师狠狠地瞪着我们说。放学后，小华叫我赔他的书。我一副无关紧要的样子说：“是你递给我太慢了，才被老师发现的，这是你的责任，我不赔。”小华气得一句话也说不出，净说：“你，你，你，好，你不赔，你给我记住，咱们绝交了！”我说：“好啊！绝交就绝交，我也不稀罕你这个朋友！”
从此，我和他绝交了。时光飞逝，转眼间就到下个学期······
我参加了一个市里面举行的一个朗诵比赛。比赛那天，我忘记了拿朗诵稿。快要轮到我朗诵了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然见到小华向我走过来，我心想：他又过来干什么，难道知道我没带朗诵稿，故意来看我笑话？还是又叫我赔书啊！小华笑眯眯地对我说：“看你火烧眉毛的样子，肯定是忘带朗诵稿了吧！来，我这本书里面有你要朗诵的文章，给你用吧！你要加油！”我非常感动，想不到他不计前嫌，解囊相助。我连忙拿着朗诵稿上演讲台朗诵。最后，我不负众望，夺得第一名。事后，我去央求老师让他还小华那本书——《小学生作文》。并保证上课不看课外书，认真听课。老师说：“那就要看看你的表现喽！”之后，我为了让老师还他那本书，更专心听课了。老师看我的表现挺好的，便把那本书还给了我。后来，我就把《小学生作文》还给了小华，小华非常高兴。我们终于又重归于好了！
书，既让我获得了知识，还拥有了友谊。书是我一生宝贵的财富啊！
我的故事作文【第10篇】:
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。
“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。
多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！
图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！
大自然中，这边风景独好！
我的故事作文【第11篇】:
六年级下册第五单元作文：我和书的故事900字
我很喜欢读书。书犹如一架梯子，能引导我们进入知识的殿堂；书如同一把钥匙，他能帮我们打开心灵智慧之窗；书好比一艘船，他能载我们进入知识的海洋；书好像一匹骏马，能带我们领略人间的真谛；书仿佛一艘战舰，能把我们带到浩瀚的天地。
我从小爱读书。幼儿园时，我常常听老师讲故事：《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听的如醉如痴：《狼来了》让我明白了做人不能撒谎，不然大家会不信任你，帮助你；《乌鸦喝水》这个故事让我感到我们也要像乌鸦者遇到困难多想想办法。《丑小鸭》这个故事让我学会了独立。在幼儿园里的生活中，我从书中的小故事中，学到了许多大道理，教会了我许多做人的方法。
上了小学，我又开始疯狂的读书。天长日久，我看那些小故事已经满足不了我了。我又看起了那些历史小说、四大名着等等。《岳飞传》让我学到的东西可多了，他精忠报国，屡立战功，然而却被奸臣算计；《杨家将》我一口气读完，但是大有囫囵吞枣、不求甚解的滋味。即使这样，里面的精彩片段我记在心中：杨五郎出家，却被主持和其他僧人冷落，尽管如此，他还是在少林寺修行，创出了举世闻名的五郎八卦棍。《西游记》中大名鼎鼎的孙猴子，为民除害，斩妖除魔。令人非常佩服。《三国》中的关羽让我明白做人不能骄傲，否则必然吃亏。张飞使我懂得对别人要宽容，不能对人紧紧相逼，否则将会造成致命弱点。
现在我上五年级的我仍在读小说，看世界名着：《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯侦探记》等等他们个个都是精品中的精品。《鲁滨逊漂流记》看的我即可笑又佩服。可笑他再登岛时的衣服被狂风吹走，而他被海浪来回的打在礁石上；佩服他在登岛前创下那么多的财富，成为了有名的富翁；《福尔摩斯侦探记》看到福尔摩斯的侦探故事，让我看到福尔摩斯的聪明，他那侦探故事令我看的陶醉；《海底两万里》：那些海底故事让我读的忘了吃忘了睡，他居然能从漩涡中逃出来，让我觉得他很有自信心和强大的生命力。
书是世界的窗口，人们就是通过这许许多多的窗口来认识世界的。大家快来读书学习吧，书能带给大家快乐、乐趣。所以大家来吧。
我的故事作文【第12篇】:
书是人类的好朋友，书是人类的知识海洋，如果没有书，世界上就会失去乐趣。
上幼儿园时，妈妈经常给我买连环画和故事书，希望我养成爱看书的好习惯，还经常说：“一定要认真看书，否则以后会觉得写作文困难。”我却把妈妈的话当耳边风。因为那时我还小，不懂事，不仅不爱看书，还经常撕书，妈妈因为我撕书批评过我无数次，可我就是不改。
我上小学后，渐渐懂事了，妈妈给我买的每一本书、每一本练习册，我都会包上书皮，小心呵护。妈妈有时检查我作业翻快了点儿，我会赶紧说：“慢点，慢点。”生怕妈妈弄疼了书。可到了三年级，正式开始学写作文了，我觉得写作文很困难，总要妈妈教。现在到了五年级，我仍然觉得写作文困难，我后悔极了，心想：要是从小就爱看书该多好啊。如果想写出打动人心的作文，应该呕心沥血地看书。
妈妈上学期在川外学英语时，给我在网上买了全年的《儿童文学》，共有三十六册，然后用快递寄过来了。爸爸把寄到的《儿童文学》一拿到家，我就迫不及待地看了起来，我一会儿就被书中的语言、情节吸引住了。《儿童文学》中有散文、小说，最适合我这个年龄看，我最喜欢小说。小说写得扣人心弦，我看得如醉如痴，以后只要手中一有《儿童文学》，我就忘了吃、忘了玩。我沉浸在知识的海洋中，吸收着书的精华，它牵着我的心，绕着我的梦……其中有一篇小说叫《女孩的家》，我看了不知有多少遍，小说中写了：小汐是孤儿院里的孩子，她非常渴望有一个温暖的家。可有一次，准备领养小汐的夫妇因故放弃了。为了不让小汐的梦再次破灭，孤儿院院长一直充当那对夫妇给小汐寄钱、写信，使她相信很快就会有一个温暖的家。小汐知道后十分感动，说：“孤儿院就是我永远的家。”这篇小说同样也感动了我，它让我感觉到了人间的真情与大爱。我把这篇小说用书签夹了起来，没事的时候经常翻看。
随着我慢慢长大，我从不爱书到爱惜书到爱读书，我与书的故事，像一杯既甘甜又浓烈的茶，它伴随着我的每一天，我渴望拥有天下所有适合我的书，让自己在知识的海洋中成长。
我的故事作文【第13篇】:
一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”
我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。
小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”
我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。
巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。
书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。
渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。
啊！书你是我的朋友！
我的故事作文【第14篇】:
我和书的故事作文200字
书是我们的进步阶梯，书是我们的精神之粮，书是我们的营养品。
有一天，爸爸给我买了一本《发生危险怎么办》。看了一天，小伙伴们来到我们家，我多在我家柜子里的一个小角落里，过了一会，我想出去，在柜子里的空隙里发现小伙伴推着柜子，过了一会，我感觉很向睡觉，我一想起爸爸给我买的一本书。于是说：书上写的是，如果在柜子里打不开门很想睡觉，千万不要睡觉，如果你睡了，就会室息而死，必须在柜子的空隙里呼吸，这时妈妈回来，我就喊救命，救命。妈妈听见赶紧跑到楼上，把我解救了出来。
要不是我读了那本书，我就死定了呢。
我和书的故事作文200字
书是我最好的朋友。它有神奇的力量，它是记载着许许多多的知识的神奇力量。它手里拿着魔棒，只要你遇到不懂的地方，它挠挠身子，知识就全部装到我脑袋里了。
有一次，它告诉我怎样做一个大英雄。它说：你心地善良和内心勇敢就是大英雄，不用做什么惊天动地的事情。我开始不明白，但读了一次又一次，最后终于懂了。
对了，我还和它一起玩游戏呢！比如：词语接龙、成语接龙、反义词等等许多游戏，不过成语接龙我输过很多次，以后还要多多加油！
大家可能不知道，我很爱看漫画书。我看过很多的漫画，有一些逗人嬉笑的书，让你笑个不停。所以大家看漫画的时候一定要小心，否则你的肚子笑疼了别怪我。
看了这些书，我明白了一个道理，书籍是人类进步的阶梯。
我和书的故事作文200字
上三年级时，同学有一本，《格林童话》，她借给我回家看一晚上，可是，我写完作业已经9点了，我试着翻得看了看，第一篇是《莴苣姑娘》故事离奇，动人。很快，我就被故事吸引住了。
看完已经10点了。
就这样，我爱上了读书。
暑假期间我读了好几本童话，游记，还读了《同步阅读》的几篇课文，都很好看，不会的字和词就查字典。
这样，不但认识了字，还学到很多知识。总之，一本书，就像你的一位朋友，不管你读过多少遍，你总能从一本书中找到新东西，常读常新，其乐无穷。
书是人类文明的载体，没有书，人类就不会进步。正如高尔基所言：书是人类进步的阶梯。