第1篇:我成功了800字作文

“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂的高声呼喊着，我的声音响彻家里的每一寸地方，似乎家里的每一寸地方都为我的发现感到欢呼雀跃。妈妈为我而骄傲，爸爸满面笑容，他们都为我的发现感到惊讶不已。你要问我发现了什么重大的未知问题，其实也没什么震惊世界的举动，只是这个问题的答案是我独立思考、独立实验的得出的结论。那天我闲得无聊，就找来两个小球来玩，就像杂技演员那样把小球抛向空中再用另一只手接住小球。开始由于技术生疏，总是做不好 ，在一次次失败中我发现了一个规律：两个小球总是同时下落。

勤学好问的我对于这个问题百思不得其解，这是为什么呢？我首先想到了博学多才的爸爸，爸爸一听笑了，说：“自己发现的问题，应自己解决，不要求助别人，不劳而获。”听了爸爸的话，我只好亲自动手。我找来三个同样大小的球，一个乒乓球，一个玻璃球，一个小气球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上，同时下落，只听“嘭”的一声两球同时落地。

我再用气球和玻璃球做实验，结果玻璃球先落地。为什么两次的答案会不一样呢？两个物体，一轻一重，从同一高度同时落下，哪个先落地呢？这是个古老而又有趣的问题。两千多年前，古希腊有个名叫亚里士多德的哲学家，曾讲过：“物体越重，下落越快。”这就是说较重的物体先落地，较轻的物体后落地。当时在欧美人的心目中，除了上帝只有亚里士多德的话是绝对正确的。直到16世纪后期，从来没有人怀疑过这个结论。16世纪末，意大利比萨大学青年数学教授伽利略，经过千思百虑，深入分析，决定向权威挑战。

1590年的一天，稚气未脱的伽利略在比萨斜塔上证实了自己的观点。不同重量的物体，下落的快慢是相同的。但是如果用一根铁钉和一根鸡毛来实验的话，结果是毋庸质疑的，铁钉已经落地，鸡毛还在空中左飘右飘。这是因为空气的阻力。当空气的阻力大于物体的重量，物体不会在同一时间落下。如果技术可以，把铁钉和鸡毛放在一个真空的环境中，鸡毛和铁钉就会同时落下。我对我的发现感到惊讶不已，从中我也体会到：遇到什么问题都要自己慢慢动手实践，不要一贯的依赖父母，只有这样才可以尽快地成长起来。

第2篇:我成功了800字作文

你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。

——题记

不经历风雨，如何能看见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢？

于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊。

不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉！

之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一小，我流利的赢得了大家的掌声。

后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了！

第3篇:我成功了800字作文

有很多人在看到了成功的大门，却未能打开——题记

在我8岁那年，我的妈妈给我买了一个崭新的滑板当做生日礼物。这可不是普通的滑板，它只有两个不稳定的轮子。妈妈说这像是独轮滑板，我高兴的一蹦三尺高，头脑里立刻呈现出我信心百倍地踏着独轮滑板滑来滑去的潇洒样，心想：我一定要赶快学会滑独轮滑板，让同学们羡慕我!

周末终于到了，我做完了作业，便迫不及待地戴好护膝、护腕、头盔等保护用品，拿起滑板，冲到院子里，妈妈说的技巧，我一句也没听进去。

看到别人自如地滑行，我以为滑独轮滑板很简单，也开始照他们的样子练起来。可是，因为我总是掌握不好平衡，滑板也总是不听我的话，所以我总是不能平稳地站到滑板上。但我坚持多次练习，终于能歪歪扭扭地滑几米了。接下来的几天，我每天都到楼下练习，总幻想着当天就能滑出个样子来。可事实并非如此，我练了一个多星期，发现进展缓慢，便自认为不是滑滑板的料，于是，我放弃了独轮滑板。

过了几天，妈妈见我不滑滑板了，很是好奇，便问：“崇崇，你最近怎么不练滑板了?”

我没吭声。

“是不是练不会放弃了?，妈妈又说：“遇到一点困难就退缩，那可不行，以后我陪你练习。”

我不情愿地答应了。

我们到了院子里，妈妈让我回忆一下别的小朋友滑时的动作，还让我把身体的重心降低。我照着妈妈说的做：双腿下压成弓子型，两臂稍微弯曲，与腿的动作协调一致，使滑板的两端一前一后摆动前进。一分钟、两分钟……，我发现自己会滑了!特别得意，急忙向后边的妈妈摆摆手，可妈妈突然大喊一声，我还没弄明白怎么回事呢，滑板就撞到了大树上。我坐在地上不想起来了。妈妈说：“起来，起来……一、二……我连忙爬起来。说实话，我最怕妈妈的“一、二、三”了。

我集中精力，继续练习。摔一跤，爬起来，又摔一跤，再爬起来……没过多大一会，我竟然真的会滑了!我对妈妈说：“还是你的一二三功劳大。”我们都笑了。

经历了这件事，我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话。

无论做什么事，都应该有耐心，有恒心。三心二意的人，最后什么也学不到的，只有坚持不懈地努力，方可获得成功。

第4篇:我成功了800字作文

在体育课上，老师让我们练习“双摇跳”，但我却怎么也练不好。后来，老师让我下一次体育课一定练好。

一个不寒而栗的早上，我和妈妈在院子里跳绳，练习“双摇跳”。

我拿出花式跳绳开始练习，我先跳了三个单摇，然后又猛地起跳，手配合着摇了摇，在摇到第二圈的时候，绳子却被我的脚绊住了。我没有放弃，又站起来继续练习。我仍旧像以前一样，跳了三个单摇，猛的起跳，这次为了防止上一次失误的再次发生，我紧紧地注意自己的脚，在摇到第二圈的时候虽然我集中注意了脚，但是却对手放松了要求。第二次尝试又失败了，我烦恼的喊：“烦死了，又失败了难道我就永远练习不好吗？为什么我一再失误，不练了”。在一旁陪我的妈妈走过来对我说：“孩子，不要放弃，如果你现在就善罢甘休的话，那你永远也学不会，如果你再继续联系的话说不定哪一次你会成功的，也许就是下一次”。听了妈妈的话，我心中有燃起了继续练习下去的火苗。我站起来，心中下定决心：这一次我一定要成功。

第三次开始了，我依然像往常一样先来了三个单摇，然后起跳，这次我手脚并用，紧张的注意这自己身体的每一部分，我闭上眼睛等待着命运的安排，我落地到地上，撑开眼睛，看到绳子落在了我的身后，这也就意味着我的第三次尝试成功了。我决定练习连续双摇，并且欣喜若狂[注: 欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。]的对妈妈说：“我成功了，我终于成功了”。妈妈说：“孩子，没错吧，只要你坚持不懈，永不放弃，你总有一次会成功的”。我心里高兴的练习着我的连续双摇跳。

在跳完第一个双摇跳落地后，我紧接着又跳了起来，奇迹般的成功的连续跳了两个双摇跳。甜美的笑声在院子里久久不息。

这次练习不仅让我学会了双摇跳，还让我明白了只有坚持不懈，永不放弃，成功的命运注定会降临在你的头上。

第5篇:我成功了800字作文

一提到“成功”这一耀眼的字眼儿，我的思绪便会放纵地飞扬起来。

那是在一次英语单元测验后，我以九七分的成绩再次获得全班第一，放学后，我迫不及待地跑到她我的好朋友那儿去，我的脸上洋溢着灿烂的笑。“你考了多少分？”我笑着问她，她低着头沉默了好一阵，才很低沉的说道：“我考了一个很不理想的分数。”听了她的回答，看着她很忧伤的表情，我的心一下子被牵动了，我焦急地再次重复了那个问题。

但她没有再回答我，只是痴痴地望着窗外、望着那空旷的天空，她的眼眶润润的，几滴泪珠顺着她那清秀的脸庞缓缓地淌了下来，她的忧郁让我的思绪澎湃万千，仿佛有了一缕缕愁丝锁住了我……

从那以后考试失利对她仿佛成了一种常规，一个曾经活泼开朗的她渐变得沉默寡言，她常常偷偷地独自一人躲在某处地方以泪洗面，一些同学对她是热嘲冷讽。作为她最要好的朋友，我要帮她从阴影中走出来，重新点燃心中自信的火把。一天我给她写一这样一张纸条。“好朋友，我知道在你的身上压着一个沉重的包袱，但人生总有许多不如意，有许多失利，只要我们真诚地去生活，勇敢地去面对，在田畴里撒下我们辛勤的汗水，我们一定会找到人生的真谛。”这一次泪水再一次湿润了她的眼睛，但那眼中闪动的不是悲伤，而是一种神奇的力量正在她的眼睛中闪现，正是这种闪烁的眼光中有一种叫自信心的力量正在她的心中复苏。

慢慢地她从自卑的阴影中走了出来，她又变成了原来那只活泼可爱的小百灵，看着眼前活泼可爱的朋友。成功这种如蜜如醇般的滋味，在我的心中油然而生，因为我用真心挽救了一颗自卑的心、颗失落的心，更重要的是我更深深地明白了友谊的真谛。 朋友，也许你也曾考试失利，也许失败的阴影也与你如影随形。

但，生活中有阳光、也有风雨、有顺境、也有逆境，要知道风雨过后的太阳才会更加耀眼亮丽。

第6篇:我成功了800字作文

“成功”，这个词对于大家而言并不陌生。“成功”可以分为两部分来理解：“成”是“功”的积累，“功”到自然“成”。有人说过：“天才是99％的汗水加1％的灵感。”成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦就像一块巧克力，丝滑的感觉给人无穷尽的享受，挥之不去。那你有没有品尝到成功的喜悦呢？我会自豪的告诉你我的答案。

走在心灵海岸，脚丫任由海浪的冲击，撒出记忆的网，捕捉成功的喜悦。那是在我读二年级时的一个夏天。天气格外炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地，而我却在房间里，开着空调，坐在书桌前，一遍又一遍地练字，耳畔还时不时回想起老师的话语。临近写字比赛了，看着自己写的字，歪歪扭扭，上着书法班依然如此。此时的我就像一根奄奄一息的小草，仿佛一吹就倒。一遍又一遍，字体越来越差，心情浮躁，烦了，干脆趴在书桌上，把纸撒了一地。

“咚咚咚——”妈妈端着一杯冰镇的饮料进来了，看着房间的狼狈样儿，还有我丧气的模样，就知道是怎么回事了。妈妈坐在旁边，轻轻地抚着我，丝毫没有责备，捡起一张练习纸看了许久，又仰起脸微笑着对我说：“怎么了，丫头？地上散了一地的杰作，是怕它欣赏不到吗？”我默不作声，接着妈妈又说道：“丫头，是不是因为自己没有练好啊？没事的，你要记住，‘失败乃成功之母’，不经受风雨，哪能见彩虹？妈妈已经问过你书法班的老师了，都说只要你用心就一定能写一手好字。一笔一划慢慢写，静下心来，妈妈相信你可以的！”说罢，她帮我把练习纸整理好，又握着我的小手，一笔一划教我写，然后示范给我看，时不时纠正我的写字姿势。功夫不负有心人，笔画该提该顿，练就了楷体字的美，妈妈也在一旁惊诧地看着我的表现，刚劲有力，又带着女子的柔弱，毫不失专业书法家的风范！

好像成功要特意眷顾我似的，在这次写字比赛中，我荣获了学校的特等奖，随着年级的升高，我在书法上得过的奖项也不计其数，荣获了区硬笔大赛的特等奖，市书法大赛优秀奖，得到了老师的认可，同学们的赞扬。

不仅写字如此，人生也如此，只有坚持不懈才会胜利，才会成功。成功是月亮，成功的喜悦就是繁星，它们永远伴随着我们，在倾泻下指尖的月光里，给每个人心中的那个夜晚，绘上最美好的景色。

第7篇:我成功了800字作文

在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。

在我八九岁的时候，我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爸爸首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爸爸鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爸爸的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。

它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子在这时似乎不起作用了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。

可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，也就是我们说的“潜水游泳”。刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。

于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受。后来，爸爸帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爸爸教我的要领一点点地划了起来。果然，爸爸教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。

后来，爸爸妈妈看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爸爸要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。

第8篇:我成功了800字作文

“嗨，同桌，我们联合起来写一篇文章，投出去挣稿费吧！”我忽然兴致勃勃的对同桌说，“然后，我们再买很多好吃的，还请好朋友分享……”我两只手托着下巴，完全沉迷在成功的幻想之中。

“嗨，同桌，我们联合起来写一篇文章，投出去挣稿费吧！”我忽然兴致勃勃的对同桌说，“然后，我们再买很多好吃的，还请好朋友分享……”我两只手托着下巴，完全沉迷在成功的幻想之中。

同桌极不耐烦地打断了我：“你零食桶呀，你不怕长胖，我还害怕头再长大一圈呢！想吃问爸妈要去！”

“那不一样，这是自己挣的钱！再说你才华横溢，诗词曲赋样样精通，整个易安再世，那么大的头不是白长的嘛……”终于，同桌经不住我的糖衣炮弹加死缠硬磨，同意和我合作了。

说做就做，我们两个马不停蹄地写了起来。课间、自习、晚上……闲暇之余，总能看见我们奋笔疾书的身影。可才过了三四天，我们便江郎才尽了。以我们的水平，写一篇中篇小说，确实感到力不从心。

就这样一个星期过去了，两个星期过去了……

忽然，在某个特别无聊的瞬间，我和同桌不约而同地想起了那篇文章。从书包的底层扒出写文章的本，只见它的边缘竟有了残旧、破损。不知是因为这个本是假冒伪劣商品，还是我们把它遗忘的太久。

“我们还继续写吗？”同桌抚摸着这个本子，言语中，是遗憾和优伤。

“一定！”我咬着嘴唇，坚定地望着同桌。

我们静下心来，决定不再好高骛远。经过仔细推敲、删繁就简，本来打算写一个中篇小说，被我们活活改成了叙事散文。不过，读起来还蛮顺呢！

看着向往已久的“摩天大楼”终于竣工，我们高兴地笑出声来。前面的一个男生听到笑声，莫名其妙地转过头来，“神经病！”

我们同时赏了他一脚。

打印、投稿，一阵匆忙后是忐忑不安地等待。前面的男生仍不停地讽刺，当然也仍不停地挨我们的脚。 在我们都以为稿子石沉大海时，妈妈的单位传来喜讯——我们的稿子被她们学校的《春潮报》选中了！ 当我和同桌吃着稿费买来的棒棒糖时（稿费很少，只够买棒棒糖），不禁相拥而泣。前面的男生来了句“同性恋”，可我们并没有踢他。成功的喜悦下，一切都不重要了。

我相信，无论再经过多少年，我们都会记得这次成功的喜悦，这微薄的稿费，这可口的棒棒糖……。

第9篇:我成功了800字作文

星期六，我正在无精打采地看电视，可好节目就像蒸发了似的，怎么也找不着。爸爸轻手轻脚地走过来，笑眯眯地对我说：“乖女儿，我和你做个让沉到水里的鸭蛋浮起来的实验，好不好？”我不解地问：“水里的鸭蛋怎么能浮起来？”“怎么不能，试一试就知道了。”爸爸胸有成竹地说，并从身后藏着那只手拿出一袋鸭蛋。

于是，我们找齐了工具：盐、一碗清水、烫匙、一个鸭蛋。可以开始做了，我把鸭蛋小心翼翼地放入碗中，眨眼鸭蛋就沉到水里去了，爸爸一勺一勺地加盐，一边加一边用汤匙把盐搅拌均匀。放了一勺盐后，鸭蛋像长了脚似的，纹丝不动；放第二勺盐后，还是不动，我心里暗嘻：嘿嘿，说的什么歪理，你也有出错的时候，这下没得说了吧！可是，放第五勺盐时，鸭蛋竟然奇迹般地渐渐地浮了起来。我吃惊地望着爸爸。我还是不信，怪不得爸爸老是叫我做“小顽童”！我照着爸爸的样，再做一遍，鸭蛋真的又浮起来了。我终于心服口服。

]爸爸问我：“孩子，我考考你，做了这个实验，你知道沉到水里的鸭蛋为什么能浮起来了吗？你从中发现了什么？”我丈二和尚摸不着头脑，摇摇头，急着向爸爸要答案：“我不知道。你告诉我吧。”爸爸严肃地说：“遇到问题要独立思考。不能不动脑筋一味地问别人，你的脑袋就该生锈啦！这样吧，你可以到书柜上找答案，我给你一个小时的时间，过后我来问你。”

我手忙脚乱地在书柜翻了起来。终于，我在《百科全书》中找到了答案。

“爸爸，爸爸。我知道了，我找到答案了！”我欣喜万分。“这是物理现象。当水的比重小于鸭蛋的比重时，鸭蛋就会下沉。我们把鸭蛋放在清水里，水的比重小于鸭蛋的比重，所以鸭蛋就下沉了。我们在清水里倒盐，到了一定的程度，当浓浓的盐水的比重大于鸭蛋的比重时，水就把鸭蛋托起来了。同样的道理，当一个物体的比重大于液体的比重时，就会下沉，当物体的比重小于液体的比重时，就会上浮。爸爸，我说得对吗？”

爸爸竖起大拇指，连声说：“对极了，对极了！你真聪明！”我心里乐滋滋的，说：“哪里，哪里。都是爸爸教导有方。”

这次我品尝到了成功的喜悦，我还明白了，遇到困难要多动手，多动脑，自己独立思考，才能从中学到东西。

第10篇:我成功了800字作文

每个人都应该尝到过各种不同的滋味吧！有：成功的、失败的、伤心的、尴尬的滋味······我也不例外呦！但令我记忆犹新的是那次成功的滋味。

记得那是我六岁的时候，我经常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油马路上自由自在地滑着滑板。看者他们那样自如，我真是羡慕极了。缠着爸爸也给我买一个滑板，爸爸最后无可奈何地答应了。决定下午带我去买滑板，我高兴得一蹦三尺高。下午终于到了，爸爸跟着我到了商店，由我挑，我挑了一个蓝色的，一共150远。爸爸付了钱后，我就象背着宝贝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板从袋子里拿出来，戴上防护，一切准备好，我便开始在家里练习了。我双手扶着桌子，慢慢地把脚放在了滑板正确的位置上，双手扒在桌子上，双脚跟着滑板一起动，练了一会儿，我便试着双手离开桌子滑，嘿！这滑板太滑了，怪不得叫滑板呢！我一屁股坐了下来，痛得“哇哇”大哭起来。像这样好几次，我噘着嘴坐在地上摸着摔疼的屁股，心想：好难哪！我真想放弃了，爸爸好像看出了我的心思，说“做任何事情都要坚持不懈、迎难而上，这才像个男子汉嘛！”听了爸爸的话，我擦干眼泪不哭了，重新爬起来又倒下去，倒下去又爬起来······最后我终于能像那些大哥哥大姐姐那样自由地滑了，我非常地开心。爸爸妈妈喜滋滋地看着，都翘着大拇指说：“儿子，你真棒！”妈妈还走上前心疼地摸着我的屁股说：“儿子，这里疼吗？”此时，我心里像吃了蜜一样甜，早就忘记了疼痛。我笑着大声说：“妈妈，我不疼！”再看看妈妈，她在一旁笑得都流出了眼泪。

为了庆祝我练滑板的成功，爸爸还特意烧了我最爱吃的糖醋排骨，买了我最爱喝的非常可乐。妈妈一个劲地往我碗里夹菜，还与我“Chrs！”，欢乐的笑声飘向窗外，飘向远方······

瞧，成功的滋味真好！晚上，我的嘴角挂着甜蜜的微笑进入了梦乡。在梦里我取得了一个又一个的成功，终于手捧鲜花站在了国际领奖台上，全中国的人们都在为之欢呼雀跃。伴随着雄壮的国歌声，我的热血在沸腾······清晨走在上学的路上，我想：为国争光不就是我梦寐以求的最大成功吗？想着想着，我用手正了正胸前鲜艳的红领巾，加快了前进的步伐······

第11篇:我成功了800字作文

每当看到卧室墙上的那张奖状，我便会回忆起那次参加小学速算比赛的经历。

那是我上小学二年级时的事情了。

一天，教数学的 曾 老师在班里宣布了学校将举办全年级速算比赛的通知。回到家，我便开始了练习。按照比赛的规则规定，十五分钟之内，必须做完一百道四则运算题。做错不算。对着练习册我练了几遍，可怎么也达不到要求，还总出错。我不禁有点泄气了，这也太难了！照这种速度，我根本就没有可能取得名次了。索性不练了。此时，妈妈过来安慰我：“小铭，别气馁，熟能生巧，多练几遍才会进步的，何况我们参加比赛并不只是为了得名次啊。”

妈妈说得对，先别老想着比赛，就当提高自己的计算能力吧。从此，每天放学回家，我放弃了看动画片的机会，先练做题；每天做完家作后，我放弃了玩电游的机会，还是做题；遇到周末，邻居的小朋友叫我出去玩球，这可是我最喜欢的运动了，可一想到自己做题还不熟练，我硬是咬咬牙，坚持留了下来。

“功夫不负有心人”，通过一段时间的苦练，我的做题速度果然大有长进，已经可以比较轻松地在比赛要求的时间内答完题了。为了提高速度，接下来，我还让妈妈当我的教练兼裁判。改进了一些计算方法，纠正自己容易出错的地方。妈妈还找来记时的秒表，一起进行“实战演习”。连续熬战了几夜后，有一次妈妈告诉我，我只用了五分钟便答完了全部题目时，我简直不敢相信这是真的了。我多想马上参加正式比赛呀！

在等待和盼望中，速算比赛终于来临了。虽然有一点儿紧张，但想到平时自己都能轻松完成，我似乎又有一种胸有成竹的感觉。拿到赛题后，我几乎是屏住呼吸，一气呵成，第一个答完试题交卷。

没过几天，比赛结果出来了。竟然是年级第一！ 从 老师手里接过奖状的时候，我感觉，这次我成功了。

望着这张来之不易的奖状，我明白了一个道理：无论是谁，只要有了信心，付出了努力，还有关键时刻的勇气，他便一定能够取得成功。

第12篇:我成功了800字作文

说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。

然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。

我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。

记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。

第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。

就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。

终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。

放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。

我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。

大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

第13篇:我成功了800字作文

星期三上午，学校组织了一次数学测验。第二天，试卷发下来后，我看了看丢分的题目都很简单，只是因为自己粗心而做错了。唉，太不仔细了，下次我一定认真，争取考个满分。

没想到，周四下午学校又组织了一次类似的考试。我一看，题目都不难，心想：证明自己能力，扳回面子的机会到了。我“唰”、“唰”、“唰”十多分钟就把试卷做好，高高兴兴地交卷了。

第二天中午，毛老师让我带着第一次考试的试卷到她办公室。我忐忑不安地走进去，毛老师把刚考完的试卷递给我。啊，成绩这么差！才86分！我非常惊讶，也感到很不好意思，脸腾的一下就红了。毛老师严厉地说：“你把两次的试卷比较一下，看看问题出在哪里？”我根本就不用看，就知道原因。“我太粗心了，下次我一定认真，仔细检查再交卷。”我低着头，小声向毛老师承认错误。

毛老师说：“孩子，我认真分析了你最近的几次测验，也把你这学期的作业看了一遍，我发现你现在已经养成了粗枝大叶的毛病了，这可不是小毛病啊!希望你引起高度的重视。”

我点点头，但心里还是不太服气：我还是很细心的呀，这不过是偶然的失误！

毛老师看出了我的心思，笑了笑，说：“看来你还是没有认识到自己的问题所在，我这里还有几套小题目，你做做看。”说完，她递给我三张口算题纸，每张50道题目。

我飞快地把这三张简单的题目做完交给她。毛老师判完，我一看就傻眼了，一张全对，一张错一道，一张错两道。毛老师耐心地跟我说：“孩子，你看，你做题很难达到100%的正确率。，这说明你平时做题太少。我让你们坚持做口算，不仅仅是让你们学会算术，更主要的是增加你们对数字的敏感性，养成一个良好的学习习惯。”

看到我似懂非懂地点点头，毛老师接着说：“你很聪明，但对学数学不够重视。是不是觉得口算题太简单，在家里很少练习啊？”

毛老师还真神了，她能猜出我不爱做简单的口算题，我非常服气地点点头。

毛老师又说：“你知道吗？马克思还是一个伟大的数学家呢！他把做数学题当成开发智力的手段，也当成一种休息。从今天开始，你每天拿出10分钟，做50道口算题，要努力做到一遍全对！”

回到班里，我望着教室后面“学习园地”里毛老师常说的一句话：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。我终于明白了毛老师对我们的一片苦心。从那天开始，我坚持每天认真做题。功夫不负有心人，我的数学成绩真的突飞猛进了，不久前的一次考试我真的考了满分。

第14篇:我成功了800字作文

通过课余时间的学习，我知道了光是沿直线传播的，所以从物体顶端入射的光线，经过小孔以后就投射到了底端，从底端入射的光线同样投射到顶端----这就是大名鼎鼎的小孔成像原理。为了弄明白这个原理，我还专门做了一个实验。告诉你吧，我的这个实验做成功了。

一个星期天的上午，我开始了实验。第一步就是准备材料。需要准备实验材料和用具----茶叶筒、大头针（或锥子）、挂历纸、半透明纸巾、胶带、橡皮筋。材料准备齐，第一步就算完成了。接下来是看似简单，实则很难的第二步----用大头针在茶叶筒的底部中心打个孔。由于茶叶筒是铁皮做的，太硬了，我扎了几次都没扎进去，我急了，密密麻麻的汗珠也从额头上渗了出来。这时，我手一滑，大头针扎到了我手上，血冒出来，我有点灰心了了，但还是吮了吮手指继续扎起来。我吸取上次的经验，改变了扎的方法。我找来一个钉子，把它对准茶叶筒的底部中心部分，又用小锤子轻轻一敲，小孔就打成了。下面的步骤可就简单多了。第三步，我用挂历纸卷成一个纸筒，直径略小于茶叶筒的直径，用胶带粘牢。第四步了，用纸巾蒙住纸筒，又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦，与成功只有一步之遥。把纸筒蒙纸巾的一端插入茶叶筒，这时就要千万小心，不能插歪了，要使纸筒和茶叶筒完全在一条直线上才成。你要问第六步是什么吗？那我就告诉你，第六步是大功告成！我高兴地又喊又叫，手舞足蹈：“耶，我成功了！万岁！”爸爸妈妈闻声赶来，我急忙把小孔成像仪双手捧上。爸爸把茶叶筒举起来，从挂历纸那头透过纸巾看出去，他看到了一个神奇的世界----所有东西在纸巾上的投影都是上下倒立、左右颠倒的！爸爸不住地说：“真不错！真棒！”妈妈也争着要看一下，我得意洋洋地解释道：“这就是利用小孔成像的原理做成的。”

通过这个实验，不但让我懂得了一个科学道理，而且让我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，更让我领略到了什么是成功的快乐。这次成功又在我的童年生活中闪烁着璀璨的光芒。

第15篇:我成功了800字作文

你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。

——题记

不经历风雨，如何能看见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能取得成功。

成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢？于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”

我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉！

之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一小，我流利的赢得了大家的掌声。

后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了！