生活
生活作文例文1：
那飘然飞出的一丝丝书香，那是我的心灵在飞。
——题记
蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，多美的画卷！美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味，她为那可怜的海的女儿流泪，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初与书的接触。
书，童年因书香而快乐！童年因书香而精彩。
花香是个多梦的年龄，梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁滨孙一起冒险闯荡世界……好爽快！醒来后我又开始与李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经，同台湾同胞们一同去谴责李登辉陈水扁……书给了我进取的动力，让我拥有一颗正义向善之心。
书，少年因书香而快乐！少年因书香而精彩！
当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”，于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，认真奋斗……正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。
书，在灰心时给我力量，生活因书香而精彩！
宁静的小屋中散发着橘色的灯光，向着窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节，同时思索着人生，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡……
书，让我放飞了梦想，书伴我生活伴我成长。追随着书香，我会抵达理想的殿堂，生活因书香而精彩……
生活作文例文2：
戏台上花旦小生的命运百转千回，婉转凄美的唱腔寸断肝肠。起起伏伏的生活从来只是存在于其他人的身上，我似乎一直是戏台下的观众看台上的众人你唱罢来我方登场。
“昨天那边新开了一家文具店，放学我们一起去看看吧。”早自修，同桌捅了捅前排好友的肩，轻声说。
我从书包里拿出课本开始早读，仿佛没有听见那两人的交谈。我从不会成为这种谈论的参与者，只能旁观。
上学，放学，听课，做作业。我的生活如此单调而平凡。就像戏台下的观众坐在黑暗的角落里看台上的主角浓汝淡抹，嬉笑怒骂。一如飞扬的柳絮总有些会不能离开枝条，看其他人成群结队地飞远。在这样的游离与踌躇间，时光在消消走远。
初中开学的第一天。
“阿嚏——”陌生的同卓似乎偶然风寒，我侧过头偷偷望了她一眼，将一包纸巾轻轻推过去，然后赶紧收回视线，盯着英语课本上的新单词喃喃，同桌间要互相帮助，母亲的告诫。
就像是戏台底下的观众悄悄伸出手，却被台上的人紧紧抓住。用力一拉，便到达了戏台上。被匆匆染上妆，告知你也必需放声唱。
我无措地看着同桌与其他人迅速打成一片，拉着我站在人群中间，大声地说笑，然后不经意转过头来问：“你觉得怎么样？”
“啊？”突兀的问题出于我的意料，“嗯，我觉得还不错，嗯，似乎很有意思的样子。”
“你也这么觉得吗？那周末一起去吧！早上九点学校门口见怎么样？”她没有听出我语气中的犹豫，就这样兴致勃勃地发出邀约。没等我回答，又和他人开始商量细节。
不知不觉间，原来可以发生这样大的转变。我像是一点一点被推到戏台中间，突然学会了那么多的唱段。
淡白的年轮一点一点涂抹上色彩，依旧是平凡的日子，但我已经能够在台上自然表演，表演我的心情，表演我的梦想，表演我的奋斗，表演我的友谊。
台下望上来似乎是遥不可及的涨落起伏，其实也不过相距了那伸手的距离。一起说笑，一起落泪，一起学习，一起奔跑，这样的生活是如此美好。我也可以成为这些酸甜苦辣的主角，不过是从前没有迈出那一步，登台。
我也是生活的主角，不一定长袖善舞，只要有勇气低吟浅唱，依旧会获得自己的一片戏台。
生活作文例文3：
初二的生活枯燥无味初二的生活绚丽多彩初二的生活像一口危险的陷阱初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作，洗漱，吃饭，上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作，太烦人了“今天机器又坏了，微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息，又一节自习课，同学们无事可做，便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”。。。。。。这是我们第二次队列广播比赛，看！我们入场了，我们各个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演，博得同学们一阵一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的桂冠。在初二，各种各样的活动五花八门，这样的生活真是绚丽多彩。
初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜提名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又多少？初二就像是一口危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，对它来说，那绝不是夸张！
初二的生活又像是一个提高速度的加速器，一旦有了它，那你就会甩开大部队，脱颖而出，初二的生活就像是FI的赛场，所有用的车都是一样的，但如果你了这加速器，那你的胜利就有了资本你就会一路领先。在初二的生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子，那么回报你的就是果实如果你付出的是一棵小树，那么回报你就是一片绿荫如果付出的是现实，那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它会为胜利打下坚实的基础，如果你在这时装上加速器，那么你就会突飞猛进，领先在前，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。
初二的生活即将逝去，无论他是什么样的是枯燥无味的，还是绚丽多彩的，初二的朋友们，请珍惜初二吧！他让你放飞理想，收获明天！
生活作文例文4：
每天家和学校两点一线的学习生活对我来说是一个缤纷的调色盘。学校生活丰富多彩，有时调色盘是暖色的，让人有温暖而幸福的感觉，有时调色盘是冷色的，让人失望和悲伤，但是不管色彩再多变幻，所有的都是我们的真性情，我们的真滋味。
有时，调色盘调入了粉红色，那是我们快乐的脸庞。你瞧，女同学在教室巧手剪窗花、男同学登高在挂拉花，教室里唧唧喳喳，大家仿佛是春天的百灵鸟一样，这可是我的主意啊，原来元旦到了，为了庆祝新年的到来，我想出了把我们的家园打扮的漂漂亮亮的，于是大家纷纷响应，给我们的老班来个惊喜。一个大大的拉花在我们的手中剪出来了，男生还真不示弱，居然在黑板上拉成了一个大大的“元旦快乐”，占满了整个黑板，在个个角落了放置了气球，我们惊叫着，欢笑着，在这充满节日气氛的大家庭里。
有时，调色盘调入了灰色系列，哎，那是我们忧伤的叹气。你瞧，同学们耷拉着头，一个个在苦思冥想，一扫往日的笑声，原来是期中考试老师报分数了，考得好的同学没有趾高气扬，因为老师说，学无止境，不进则退。考得差的同学垂头丧气，情绪很萎靡。我呢，这次被列入了考差一族。这时，不知谁放起了《黄河》这首激昂澎湃的歌曲（语文老师上课时《黄河颂》的时候放过的），雄壮慷慨的乐曲好像让我们抬起头，向前看，不要被失败打倒，灰色的天空总会有太阳出现的，于是我们不哭。
有时，调色盘调入了蓝色，这是我们对未来的憧憬。你瞧，同学们神往的眼神，畅想的语言，凌云的斗志，都在演绎着我年轻，但我不幼稚的故事。师生之间的友爱，家庭成员之间的亲情，都是我们成长的动力，90后，一个不服输的年龄，要唱响理想的号角，要竭尽全力为之而奋斗。
粉红、灰色、蓝色……这些色彩都是我们的生活调色板，色彩的交错替换是在堆砌着我们丰富的人生经历，每种经历都是我们成长的烙印，这种烙印也促使我们越来越走向成熟，懂得爱老师、爱爸爸妈妈、爱一切所爱的人！
生活作文例文5：
我们的学校好像一个大家庭，里面有温暖，有快乐，也有伤心的地方。今天我来讲一讲这些事吧。
9 月 18 日 那天，我们班有几个男生和几个女生出去打扫卫生，过了一会儿，两个男生进来了，老师问“女生呢？”男生说在后面，女生进来了，最后一个进来的是男生，可是大家都安静地不得了，过了一会发出了哄堂大笑。
五年级的一天，老师叫我们分角色读英语课文。当时李彩鹏演的是刘涛，但轮到他时，他却说“不对，不对，我是海伦”（海伦是女生）。这时吴斯文有点着急，她站起来说：“李彩鹏，你是李彩鹏。”全班哄堂大笑，她不好意思地说 : “我本来想说，李彩鹏你是刘涛，可太着急了。”
我很喜欢看书，有时没书看，我手又快，作业早就做好了，没事干。朋友们都肯借书给我看，有一次，徐闻晗她还没看完，就把书借我看了。
说到书，我看过许多书，有哈里 。 波特的《魔法石》、《唐诗三百首》、《皮皮鲁与鲁西西》等，可以说有几百本书了，可我还想多看，因为活到老学到老吗。
我读一年级的一天，老师叫我把班上打预防针的钱收好，我十分高兴，决心把这件事做好。早上我一来，大家就拥上来，让我登记、收钱，把我忙得不可开交。中午，我把收上来的钱数了数，怎么少了 2 元 3 角钱？我又反复数了几遍，仍是这样。我哭了起来，哭声惊动了大家，过了一会，大家有的说：“你多找给我 2 角。”有的说：“你多找给我 5 角。”大家把我多找给他们的钱放在了桌子上。我细心地数了数，有多出了 2 元钱，我把多出的 钱给了大家。下午放学回家，我打开书包准备做作业，突然我呆住了 —“2 元 3 角钱 ” 好好地躺在书包里。这时怎么回事？我竭力思索着：哦，想起来了，上课铃响时，我随手把它夹在书里。啊！我并没少钱，可同学们 ……
望着这 2 元 3 角钱，教室里发生的那一幕又在我的脑海里萦绕，此时，我的眼睛模糊了，这钱表明了同学们那金子般的心，这钱凝结着同学们的深厚情谊。我顿时感到生活在这样的集体中，是最幸福也是最快乐的。
去年，我在表弟家玩，弟弟捉了许多蚯蚓。正在这个时候，弟弟对我说：“姐姐，你也来吧。”“我？这个 …… ”“怎么，你不敢？”弟弟说，“我就知道你不敢。”我不服输地找起蚯蚓，用小铲一铲扔到了桶里。回想起那次捉蚯蚓还真有趣，我竟为了弟弟一句话而去捉自己以前怕得要命的蚯蚓。不过也好，给我那个夏天的生活增添了许多乐趣。
生活作文例文6：
放眼泱泱山间，茫茫世界，人的生活，总是千姿百态的。
有人勤勤恳恳，有人兢兢业业，有人逍遥自在，有人落败潦倒……我们总是以旁观者的身份去评论别人的生活，却从未回首遥望自己生活的模样。我们自己是怎么生活的？翻寻记忆的长河，找到自己生命中的每一个瞬间，我们的生活是否有着真正的意义呢？每日清晨早早起来上学，放学后又疲惫地回家，周末则有上不完的补习班，写不完的家庭作业，敢问，这样的生活有意义吗？我自己问了可我却不能答，因为谁知道呢？从来没有人能肯定自己的生活，正所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
每人都陷于生活之中，所以没有人能真正的判定生活。但是我想知道，怎样的生活才算真正的有意义呢？有人肯定会觉得我自相矛盾，都说了没人能看得清生活又怎来“有意义的生活”一说呢？可是我觉得，就算我们不能判定生活，但是我们可以感受生活。有意义的生活应当是充实的，毕竟若你的生活一天到晚都没有事情做的话，它的本质变的空虚了，何来意义呢？有意义的生活应当是丰富的，因为充实还不够，要让生活填满了足够让它变得有意义的东西，它就需要那些一粒粒的仿若珍珠的宝贵记忆。有意义的生活生活又应当是有趣的，如果每天净是严谨的词句，苛刻的要求，你觉得你会快乐吗？
若没有灵魂深处来的快乐，又怎能让它变得有意义，让你不论何时回忆起来都会会心一笑呢？有意义的生活更当是有内涵的，因为意义，便是内在包含的，如果生活是直截了当的，那么它便不可能有那种“意义”的神秘了。如此一说，仿佛自己的生活就变成一杯平淡无味的水，永远都将会平静而毫无波澜。而怎样做才会使这杯白开水不再一成不变呢？既然有意义的生活是要充实且丰富的，那么我们就要让时间不轻易地从指尖溜走。
那么一天一定要有事情做，也许是逛街，也许是运动，反正首当其冲就是要把时间填满。有意义的有趣的生活就是做令自己快乐的事情了，不然生活还有何乐趣可言？有内涵相较之下更是简单了，读一卷古书，听一首古琴都不乏是陶冶情操的好方法。如果生活一杯白开水变成了五彩斑斓，色若琉璃，浅尝就会让你回味绵长的甘泉，你会更愿意去享受它吗？让我们的生活更有意义吧！
生活作文例文7：
一声车鸣划破夜空迎来晨曦，匆匆是现代生活的主流。小河旁零星地驻守着几棵垂柳u，单调的厂房鳞次栉比，车厢里少了份宁静与温暖，多了些吵闹。新的一天就这样开始了。难道宁静和谐的乡村生活已经渐行渐远了吗？
看到一堆堆垃圾高如小山，闻到一股股恶臭直面扑来，我们怎能笑逐颜开。那袅袅炊烟开启的新的一天，弯曲的小路，清新的空气才是我们热爱的是生活。陶渊明说：“晨光理荒秽，带月荷锄归。”“采菊东篱下，悠然见南山。”淳朴宁静忙里偷闲的生活在农村。没有过分的喧闹，围绕着我们的是婉转的鸟鸣，散发着泥土的气息的空气。蜻蜓飞舞，蝴蝶翩跹。花丛中蜜蜂亲吻着花朵，嗡嗡而语；田地间传来清脆的铜铃声。安谧的农村生活让我们热爱。
办公桌上堆放着成堆的文件或者是成沓的试卷。路上塞车又怕被炒鱿鱼，匆匆行走在路上，用冷漠的眼光看着周围的一切，一切又是冰冷。而那轻柔又贴心的问候“你吃饭了吗？”“昨晚睡得好吗？”似乎也已渐行渐远。忙碌的我们压抑着，烦恼着，也在相互隔离着，漠视成了无形的规律。“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的热闹喜庆让我们神往。“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳里，还来就菊花”的怡然自得让我们渴望。
“谁持彩练当空舞”，多彩的农村生活是别样的主题，多彩是幸福的象征，是生命的彰显，在这里我们体味到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意盎然，体会到“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏日酣畅，体会到“晴空一鹤排云上，要引诗情到碧霄”的金秋飒爽，体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬雪茫茫。在这里，四季充满色彩；在这里，生活充斥着格调。
可是，如果没有了农村，这一切都将渐行渐远，且行且吟中我们依旧追求和谐的农村生活，它是我们生命的一部分。如果没有农村，我们将失去支柱；如果没有农村，我们将精神迷路；如果没有农村，我们将迷失信仰；如果没有农村，我不知道我们会苟延残喘到几时。
农村，应该紧跟时代的脉搏，而不是在发展中被隔离！