第1篇生命作文

生命中，有一把伞，是那么得坚硬有力，似乎再尖锐的困难，都无法逾越它的厚度。

儿时，那把伞始终始终地打开着，伞下没有阴霾，只有如春的温暖和漫天的微笑。

记得那个洒满灯光的晚上，固执的我下着“坚定”的决心，迈着幼稚的脚步，收藏着对家的向往，竟一个人踏上回家的“旅程”。但一个六、七岁的小孩的步子能有多大？心，能有多宽？梦，能有多远？背后的身影，又能有多长？漫漫的旅程，只有一路的灯光蔓延……于是，那把伞悄然无声地打开了，无声无息地保护着我。没有说什么，只是用伞下的温馨一点一点地保护着我，陪伴着我，直到“很久之后”，伞，又如梦舟一般，轧着路上点点的灯光碎影，将我送回原地，却在不经意间，把爱洒了一地……

长大了，那把伞依然打开着，但伞下的天地已是那么狭小。伞，已不再如先前那般坚毅，却唯一不变地是，仍一如既往地呵护着伞下的我。

永远不会淡忘，爬华山的那个晚上，伞儿束缚不住我的奔放，只能远远地将我的背影收藏。我卖力地向上爬着，蹬着已结实的小腿，向着高峰，向着胜利迈进，却不知身后的那把伞是何等的焦急，何等的辛苦！岁月的风儿吹鼓了伞儿的伞脊，吹皱了伞儿的伞衣……伞儿已不再光鲜亮丽，但他始终拾着我欢快的背影，汗流浃背地追随着我。他如拾荒者一般的殷勤，默默地拾起满心的爱。

如今，伞还是打开着，伞下的人却难得一见。昏黄的路灯映着黑洞洞的伞影，夜风吹来，尽是寂寞。

那把伞，就是我的爸爸，一个朴实可爱的人。他用他15年的青春，15年的活力，15年的爱为我撑起了一把保护伞……

也许，伞下的我不能时时刻刻地陪伴在爸爸身边，但那份爱，一定会在生命中荡漾……

第2篇生命作文

人的一生只有一次生命，过去了，就再也不能挽回。我们要用尽这一生的生命，来为世界做一些有价值的东西。

小青蛙和啄木鸟是一对好朋友，他们经常一起捉害虫。小青蛙善于在田里捉害虫，啄木鸟则善于在树上捉害虫。两个朋友经常互相帮助，因此，他满桌岛的海车哦那个总是要比同类朋友捉的虫子更多。一天，啄木鸟病了，小青蛙在约好的地点等了好久好久，仍然不见啄木鸟的身影，他想：啄木鸟为什么不来和我一起捉害虫呢？是找到了比我更好的朋友，是他的爸爸妈妈不让他和我一起捉了，还是生病了在家休息？小青蛙觉得这三种情况都有可能发生，便一一寻找下去。小青蛙一跳一跳的，想把森林里所有的树木都找遍。

一路上，他遇到了不少同伴，有小马、有蝴蝶、有小鸡、还有蝌蚪。小青蛙一个一个问下去，没有一个说在森林里看到过啄木鸟，只说看到了别的动物，啄木鸟有是有，可不是他们知道的小青蛙的朋友，因为小青蛙的朋友和大多数啄木鸟不同头上有一些红色，大家都叫他“红发啄木鸟”。小青蛙信以为真，就放弃了到森林里继续寻找啄木鸟兄弟，来到了他家。到了啄木鸟家里，小青蛙急切地问啄木鸟的父母，啄木鸟到哪里去了，他爸爸说：“啄木鸟昨天晚上就没有回家，今天就更不知他飞到哪里去了。”“那我们一起去找他吧”小青蛙急切地说。于是，他们一行三人来到森林中，寻找啄木鸟，终于在一棵树上找到了啄木鸟兄弟。三个朋友立刻把啄木鸟兄弟抬回家。从此，两的好朋友又可以一起捉虫了。

这则故事告诉我们，不要轻易相信别人的话，“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。

第3篇生命作文

生命是珍贵的，也是奇妙而充满力量的。

有一次，我种了一株花。可是，由于我的粗心，花枯萎了。于是，我就把花盆扔在阳台的角落里，不理睬了。过了几天，我来到阳台，漫不经心地瞟了一眼花盆，花盆里竟然冒出了草芽，在那干裂而又贫瘠的土壤里，几棵细小瘦弱的小草不屈向上，顽强地生长着。没有水分没有充足的阳光，小草那穿破土壤的毅力，那不屈向上的精神就是伟大的生命的力量。

夏天，我在草地上捉到了一只蚱蜢，我兴致勃勃地把它放入笼子，而它却惊恐万分。在笼子里到处乱撞，显得十分慌张。它咬笼子，撞笼子门，不停扑扇翅膀，跳来跳去，企图撞破笼子，回到自由王国。第二天，只见它已经撞断了腿和触须，死了。这时，我终于明白任何生物都有对自己生活的追求，这就是生命的力量。对生命的渴望驱使蚱蜢宁死也要冲破笼子。

还有一次，我看见一只猫正准备享用它的美餐—一只壁虎。壁虎在猫嘴里拼命挣扎，它奋力扭动着身体，舞动着四肢，突然壁虎挣脱了它的尾巴，带着那鲜血淋淋的最后一点尾巴忍痛逃走了，留下的则是一截扭动着的断尾巴和猫失落的叫声。壁虎用鲜血换来了生命，那种求生的欲望令我震惊，让我明白了生命的珍贵。

生命—无价之宝，无论你多么弱小，无论你遇到多少困难，都应该勇敢面对，我们应该珍视自己的生命，让自己活得更加光彩有力，使我们的生活更加有意义。

第4篇生命作文

黎明的时候，脱缰野马般的山洪狂奔而来，在睡梦中惊醒的惊慌失措的村民纷纷涌向通往村子北面那座窄窄的木桥。在这危急的时候，一位老汉站出来了!是他镇定自若地指挥着人民群众排好队过桥;是他揪出插队的小伙子，维持着秩序;是他和儿子最后过桥，他俩却被滚滚洪水吞没……

这位老汉是村里的老支书!

老汉是一位普通的老共产党员，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信、沉稳和高风亮节果断地指挥，将村民送上跨越死亡的生命之桥。他把生的希望让给别人，把死亡的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起一座联系党员和群众永远不会坍塌的桥梁!

读完《桥》这篇课文，我的内心感触翩翩，心里久久不能平静。

当有人喊出“党员也是人”时，老汉当机立断地斥责“可以退党”;当儿子想向前插队时，老汉突然冲上前去，把他从队伍中揪出来，并把他狠狠地训斥一顿。老汉这种铁面无私、不循私情，总为人民群众着想的精神真让人佩服!想想今天，无数贪脏枉法的“老虎”“ 苍蝇”被曝光，真是大快人心。他们同为共产党员，与老支书相比，是多么渺小啊!

老支书在危险面前所表现出来的遇事冷静、沉着、不畏艰险的高尚品质和无私无畏、不怕牺牲的人格魅力放射出金子一样的光芒。作为党员，对人民群众是无私的，作为父亲，对儿子要求是严厉的，这就是所谓的大爱无疆啊!

长大后，我也要做一名老支书这样的共产党员。

第5篇生命作文

徐刚对自然界生命有着真挚的爱怜之情，这与“敬畏生命”的伦理要求是相呼应的，体现了徐刚的“友于情怀”。即将诗人的仁爱之心推及自然生物，把山林中的花与鸟视为兄弟姐妹，化入自我心胸的情意。作品《根的传记》一文中有着较为充分的表现:九棵银杉树在新宁县人的残忍破坏下被剥皮、挖洞，野生的银山苗被连根拔走，结有果实的银杉枝被残忍的剪断，甚至连银杉树下的表土也被扒拉一光。

面对着这样令人心寒的事实，面对着人类的残酷、野蛮的暴行徐刚悲痛地关心着“剥皮打洞之后的银杉，你冷吗？你疼吗？你还在吗？”焦急、忧虑、担心之情满满的在字里行间流淌，一连串的问句，把徐刚对银杉的那种殷切关怀与惦念之情传达得淋漓尽致。对银杉的这种挂怀体现了徐刚难能可贵的敬畏生命的伦理观念。徐刚把银杉当作与人一样有意志有情感的生命，把银杉看作与人平等的存在，把“人之爱”推及到“树之爱”，不自觉地践行了生态伦理中的平等理念。生态伦理学者认为，人与自然界的万类万物是平等的。生态伦理学把自由与平等的观念扩展到了地球所有的生命之上。

人只是地球生命群落中普通的一员，地球上的其他生物应该与人享受同等的道德待遇。地球上的生物不存在尊卑之分，只是进化序列、生理结构、功能方面存在差异而已。

第6篇生命作文

生命只有一次，它是宇宙中最宝贵，最值得珍惜的。

生命即是脆弱的，也是坚强的；生命即是短暂的，也是永恒的。 生命的存在是一种希望。 希望脆弱的生命坚强，希望短暂的生命永恒。 一个人的生命在时间的长河中微不足道，你的名字到底能被人们记住多久。 生命，假若让木棒击打一下，就可以停止；流感也可以夺取人的生命。 病魔缠身，不屈不挠的抗争，可以重生；灾难来临，坚定信念，也可以战胜灾难。 与病魔，死神一直交战的霍金是个奇迹，21岁就身患绝症，连医生都说没救了，他却为了理想，和病魔顽强搏斗。现在67还是活着。他成就无数，但是它最高成就我认为是他——人类对生的坚定信念，对理想的不懈追求对生命的热爱，敬畏。

坚强的他说：“我的手还能动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，我有我爱和爱我的亲人朋友……对了，我还有一颗感恩的心。” 霍金，不仅以他的成就征服了世界，也以他顽强搏斗征服了世界。 他对生命深深的虔诚，和对生命的敬畏，他的价值观，人生观有准确的导航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因为如此，他的脆弱的生命而坚强，他的短暂的生命而永恒。 臧克家说:“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫······

坚持不懈奋斗的生命，永恒坚强的生命，永远放着多彩的光芒，影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想，让时间长河如银河一般，群星璀璨，永放光芒。

第7篇生命作文

一个问题常常困扰着我：生命的意义到底是什么呢？

下午，我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意。它奋力扑闪着翅膀，一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟．不知什么原因，鸟群要迁移．使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔．它越飞越慢，一头栽倒在地．过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅．终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天……

岩石的缝隙里，迹般长出一朵小花。多么强的生命力啊！它经历了烈日般的熏烤，经历了刺骨般的寒冷，经历过多少风风雨雨。但坚强的它仍不屈向上，茁壮成长。

还有一次，我看见邻居家的一只猫在捉一只母老鼠。母老鼠好不容易爬到洞口，把食物送给小老鼠吃。自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎，活下去的欲望使它挣开了死神；的毒爪。它奋力逃跑，猫拼命追赶，母老鼠跑向墙角，突然，它急速转弯，从墙边蹿了出去。猫一头撞在了墙上。母老鼠拖着伤痕累累的身体趁机钻回了洞。

虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命玈途中的艰难路程．我们就可以让有限的生命体现出无限的价值．现在，我终于明白，生命的意义是在于贡献，在于给予，在于珍惜．决不可以在一时的无奈而放弃生命．于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活的更加光彩有力．

第8篇生命作文

今天，爸爸给我讲了一个很让人伤心的事情。

这件事发生在一个十字路口，一天，一位妈妈骑着车，带着自己的孩子匆匆去上学，因为时间晚了点，妈妈怕孩子会迟到，也不顾十字路口的红灯，直往前骑，可没预料到，转弯道上正好有一辆满载货物的卡车飞驰过来，卡车司机来不及刹车，妈妈、孩子和车一向倒下了，一起交通事故发生了!

孩子年龄不大，应该是上小学，他被压在车轮下，已经昏倒，妈妈伤得轻一些，急得不知所措!救护车来了，把孩子送到了医院，但是孩子伤得太重，没来得及抢救，这个幼小的生命已经离开了这个世界……

等妈妈反应过来，孩子已经永远离开了她，她伤心啊，难过啊，一下子昏倒了，孩子的奶奶来到医院，也当场晕倒，所有的亲人都痛哭流涕。

一连几门，天，孩子的妈妈抱着孩子的书包在那个十字路口痛哭，轻轻地呼唤着孩子的名字，等着孩子归来，连过往的行人也忍不住流下眼泪。

可是，孩子再也回不来了……

这个事故告诉我们，无论什么时候都要遵守交通规则，上学的小朋友要遵守，开车的司机大朋友要遵守，只有人人都遵守交通规则，记住安全第一，才能避免交通事故，我们要珍惜生命，因为生命只有一次！

第9篇生命作文

假如生命只剩三天时间看似多得数不清，但仔细掂量一下，你便会发现时间已经所剩无几啦。假如我只剩下三天的光阴，那我会怎么做呢？

在第一天的时间里，我会用另一种眼光来打量这个世界。因为不久后我将远离这个世界。看看高楼大厦，听听小河流水，望望来来往往的人群，发现生活可以如此平凡又有意义。

在第二天的时间里，我将再一次沉醉在书的海洋。书，可以使大脑极其清醒，看看那些富有哲理性的书籍，浏览一下童年小事，就可以对死亡不那么恐惧。书可以使我的大脑平静。这平静不仅仅是沉默，的时候是一种审时度势，一种气韵，一种智慧，经过时，便赋予你一种力量……

在我最后的一天时间，我首先会想起一句话：心情好，一切都好，让我们与欢乐同行。二十四小时，虽不多，可做的事情却很多。虽然我无法像那些伟人一样为科学事业作出贡献，但我最起码可以留下一些小物产给人民。写一份遗嘱，把自己的遗产贡献给人民。让那些儿童有学上，让贫困农民有衣穿……心情自然好上百倍。

三天的光阴在一眨眼间消逝而去，看似不久的光阴真的要离我而去，我反而越发平静。是呀！一个人心中没有了什么信念，那么一切都只是过眼云烟了呀！

生命日复一日地苍老，何苦感叹夕阳无限好，只是近黄昏，岂知夕阳是晚开的花，陈年的酒呀！人生短暂，酸、甜、苦、辣、咸。如何让年华多姿多彩、青春无怨无悔？惟有一种回答——珍惜时间，善待生活！

第10篇生命作文

在鞭炮声中，在欢笑声中，我又迎来了新的一学期。寒假里，无一例外的感到沉闷——天空是阴沉沉的，寒风是冷冷的，花草是光秃秃的，就连有时的笑脸也是“摆”出来做样子的。这下可好，开学了！又可以看见那熟悉的身影了！薛佳、王嘉琦、陈舜波、姜灵燕、赵婷婷、陈金烨……吴杰尔、葛大洋、汤恒宇、王晗、顾逸帆、朱佳文。

这下可好，开学了！又可以看见那熟悉的笑容了！那热情开朗的笑容，让人心里如太阳光照般暖溶溶的；那天真活泼的笑容，让人觉得没有一丝杂色，没有一点虚伪，直乐到了心坎里；那羞涩的笑容，虽然“断断续续”，却看出同学之间真挚的友谊，不带一丝一毫的“利义”。开学了！校园里重新生机一片。开学了！校园里重新充满朗朗书声，充满欢声笑语，嬉笑声、吵闹声，构成一曲激昂的歌曲！安慰声、窃窃私语声构成一首抒情的歌曲。开学了！你看，花骨朵儿聆听着春天的脚步含苞待放，柳条枝儿倾听着春雨的节奏抽出新芽儿。

开学了！你听，绵绵春雨用纤纤玉手抚摸着河水的小手，让它痒了，笑出声儿来，奏出乐曲，温柔，动听，温暖春风拍着小手，“沙，沙沙”，柳条枝儿跳着舞，晕倒了河水，泛出一圈又一圈圆晕，鼓掌——头晕。新学期，带给我了新生命；新学期，带给我了新活力。

第11篇生命作文

每当清晨太阳还未升起，我就早已登上山看玫瑰般的黎明。谁又会这么做呢?

黎明，对于我来说，是可以让人眼前一亮的水晶。当你在微亮的天空下，静静站在灰蒙蒙的空气中。等待太阳的升起。当那时，只有你的眼睛是明亮的。就会不由得想起昨日的星辰。是那耀眼的，醉人的闪耀。就这样，梦在黎明。

渐渐的，天边的暗云亮了起来，像宣纸沾染上了水，一点一点的晕开了，蔓延了。不一会儿，就全亮了，那静静的，灰蒙蒙的黎明消失了，不。是变换成最美的日出了。这时，那太阳便慢慢的出来了，伴随着鸡啼，鸟鸣，露水的下落，鸽子的不安，从远边的山后走出来了，从海平面下面钻出来了。伴随着一阵阵花香，一阵阵小风。如刚刚出水的芙蓉花，漂浮在海上的玫瑰花。

最美的就是日出时的云了，是淡淡的金色，放射状的磁场。顿时云海熠熠发光。对，黎明是新生!

一天，是由黎明与黄昏构成的。

在大自然中，没有比黄昏更为叹为观止的艺术品

每近黄昏，都有厚厚重重的云雾盘踞在天空，夕阳只能乘一点点空隙，迸射一条条绛色霞彩，宛如沉沉大海中的游鱼，偶然翻滚着金色的鳞光。天边像一抹胭脂般娇艳，红晕。藏在云层中的余光把云朵的轮廓勾得鲜亮而不失原有的朴素的气质。

人的影子也被拖得愈来愈长，悠长又悠长。把挂在墙壁上无色的画点燃出美丽的黄昏晓。

人生，最盼望的是黎明，最辉煌的，是黄昏。

第12篇生命作文

在那一些记忆犹新而美丽的日子里，我一直好奇地惊喜地探索着那些神奇的自然生命的奥秘。

飞蛾的挣扎

在美丽的花季里，我探索飞蛾的生命。一次，夜幕降临，周围静悄悄的，只有微风的丝丝声。我打开学习桌上的那盏灯，便齐刷刷地挥笔于本子上。但我搔搔后脑勺时，一只飞蛾进入了我的窗户，翅膀上粘着银白银白的花粉，围着温暖的灯光旋转。也许是为了感受光和热。但我很烦躁，便在它停飞的时候抓住了它。我用手稍稍用力一压，便不动了。可没一会儿，它极力颤动，我感到有一股生命的力量在手中顽强的挣扎。顿时我惊奇，生命就是这样吗？于是，我放走了它。微小的生命原来也如此顽强。

香瓜的生长

在美丽的花季里，我探索香瓜的生命。不知什么时候，墙缝掉进了几粒香瓜种子。不过几天，墙缝里竟长出可爱、翠绿的香瓜芽。我欣喜地望着它，狭窄的墙缝里冒出了这么一个可爱的小家伙。在这样没有土壤、没有阳光、没有水分的恶劣环境里，还得生长得这样完整。我不禁赞叹它的顽强，即使它只活了仅仅几天。

心脏的跳动

在美丽的花季里，我探索着自己的生命。有一次，学校要求学生做一次全身的健康检查。我自个来到诊听室，医生还没来。我忍不住好奇，拿那个诊听器，把它戴在耳朵上，把听筒压在我心脏的部位。“砰，砰，砰——”原来这就是心脏的跳动啊！这是一曲有节奏的调子，是人类生命伟大的声音。这种声音我很敏感，反应很强烈。我惊奇地发现心脏的跳动不正是生命的声音吗？

在那一些阳光明媚、芳香飘逸的花季日子里，我探索着自然界中种种不同而又坚强不屈、为生存而挣扎、为理想而奋斗的顽强生命。那一些日子里，我不停地探索生命，同时也被完全的生命所震惊、喜悦。

第13篇生命作文

生命这个词大家都知道，但真正理解生命意义的人却寥寥无几。我想，如果要来诠释生命的真谛，就应该把生命比作一朵常开不败的花。

生命就像是一朵花儿。一开始，它只是一颗不起眼的种子，你不知道它会不会开花更不知道它会开怎样的花。我们将它埋进土里，经住了风吹雨打，耐过了严寒酷署，它终于生根发芽。春天，花儿刚刚发芽，它是幸福的，她被雨水灌溉着被温暖的阳光滋润着。到了夏天，花儿要在这酷热的阳光下为自己奋斗。而到了秋天，它已经渐渐成熟，可以在花丛中独立了，它要把自己的美丽全奉献在这秋天。秋天的花儿比夏天的花儿轻松一些，但是也不能太放松，因为，这样会一不小心被迎面吹来的寒风吹倒。最后，一个漫长的冬天来临了，但是，已经老去的花儿并不害怕，它只是静静地等待着，坦然地接受这生命最后的凋零。

生命也是一朵常开不败的花。从春天一直到冬天，它从来没有真正的败过。风来了它要屹立在这，如果它被吹倒了，它也不会放弃，它会重新站起来屹立在风雨中。这朵常开不败的花儿，它一生都要努力的开放。它不仅仅要对抗风雨，更要随时追寻着阳光。在它的一生中，困难无数，危险重重，但它却从来不会放弃，会一直朝着它向往的地方开放。在这朵小花的眼中，在困难的后面一定是美好的春天。

人的生命就像是一朵常开不败的花，我们要心中装着太阳，向着阳光绽放，更要能不惧严寒酷暑，能经历风雨。摔倒了不算失败，摔倒了，不爬起来才是真正的失败，我们要像一朵花一样来对待我们的生命。