【篇一】_记事作文

今天，我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。

广场旁有一个绿树成荫，鲜花遍地的小山坡，上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯，只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿，它们在装满水的桶里游来游去，还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿，拿起一团鱼饵，轻轻地取出一部分，在手里揉成一个小团挂在鱼钩上，然后用力一抛，鱼线飞得远远的，就这样老伯伯静静地等着。过了一会儿，旁边的钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿，有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼，还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩，可这位老伯伯这里还没有鱼，我看着有点不耐烦了，突然鱼竿抖动起来，那是充满希望的抖动，也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了，也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提上来了，啊！这条鱼有语文书那么大，我为老伯伯而高兴，可老伯伯却不感到惊喜继续钓鱼。

我沉思起来：钓鱼不是和学习一样吗？学习要有耐心，不能看见别人成功而不耐烦就这样放弃，坚持到底才是胜利；学习要不断去追求，不能学到一点点知识就自满，要知道：生命世代续，知识无尽头。只有不断钓到“大鱼”才能让自己有更多的经验。

也许是出于无意，我发现如果每个人都这样去学习，就没有什么知识学不好了。

【篇二】_记事作文

2008年5月12日14时28分，一场突如其来的大灾难降临在汶川， 大地震破坏了人们平静幸福的生活。一座座楼房瞬间移为平地，一个个幸福的家庭变得残缺不全，一个个天真活泼的少年被压在了废墟当中。

即使是这样，也没能让孩子们放弃求生的欲望。在电视屏幕中我看到这样一对兄妹，为了找到一个安全的地方，11岁的哥哥背着妹妹走了10多个小时，哥哥对妹妹说：“别怕，我的后背就是你的家！”

还有这样一个故事也让人至今难忘。在一座小学里有一个和我差不多大的女孩，在灾难面前首先想到的是把生还的希望留给他人。我在她的嘴里听到这样一句话：“没事，我很好，先救他们吧！”多么让人感动的语言！

在灾难面前，我们看到了一个个“胜利”的手势，一张张平静的面孔，听到了一声声充满希望的话语，这让我们深深体会到“坚强”二字的含义。

我们这群和灾区一样大的孩子，现在每天吃着香喷喷的饭菜，坐在明亮的教室里学习，却还在挑剔，还在不满。和灾区的小朋友们比起来，我们就像生活在温室中花朵，经不起风吹雨打。想想灾区的小朋友，我们应该努力，学习他们坚强勇敢的精神，把自己变成一个有用的人材，共同建设祖国美丽的家园！

【篇三】_记事作文

步入初中，我原本就不怎么好的成绩又迅速下跌了。这几天就有一场考试，在考差了我这个班长就真没啥颜面了。考试前几天，我紧张得“寝食难安”，班里的学霸“小燕子”走了过来，说：“我帮你补习吧，有什么不懂、不会的问题就问我。”我听了，以为她是同情我考试太烂，本想拒绝，却又想了想，觉得成绩比面子重要，于是果断地答应了。

考试前的几天，我努力找问题问她，她倒也是十分耐心地一题一题回答我，所以这几天的课余时间几乎都是在一问一答中度过的。

终于，考试的时候到了。拿到试卷后，我高兴的想要拥抱“小燕子”，因为考题大部分都是我问她的那些题目。于是乎，我三下两下就把卷子搞定了。过了一会儿，收卷时间到了，我一脸兴奋的把卷子传给了前面的娃子，那娃子一脸疑惑地看着我。

发考卷、公布成绩的时候到了，当老师念到我与“小燕子”都是班级第一时，原本一脸疑惑的娃子顿时露出恍然大悟的表情，我一脸兴奋地无语了，那“小燕子”倒是比我还激动，也不知是因为得知了我的成绩还是她自己的成绩。

下课的时候，我带着非常感谢的心情走到“小燕子”旁边，对她说“谢啦!”“不用客气，我们是朋友嘛!”我激动得抱住了她，原来她帮我是因为她从心底里当我是朋友，而不是同情我，想到她这几天为我“补习”的辛苦，便大声回了一句，“嗯!我们是朋友!”

【篇四】_记事作文

校园是我成长的乐园，校园的每一个角落都留下了我成长的足迹。有一个“脚印”是那样的深刻，令我难忘终身，更是让我明白了道理，受到了启发。

记得有一次，那天上美术课要准备材料。许多同学都带了，我没带，我着急的像热窝上的蚂蚁，连忙找同学借，可没有人借我。我无奈地看了看表，只有几分钟就要上课了。突然我“急中生智”也不知道哪里来的一股勇气，趁着同学们没注意到我，悄悄地把同学抽屉里的彩色卡纸拿了过来，连忙塞到书包里。好险！好险！我喘着粗气，心中一阵窃喜。美术课一分一秒地过去了，我的心里好像是过来一年似的。突然！那位同学举手告诉老师自己丢了东西，我心中一下跌倒谷底，非常忐忑不安、非常惭愧，没有了往昔的大方，我小心翼翼地把彩色卡纸塞进了书包，低下头想啊！想啊！我平日那灿烂的天空已被那灰色的乌云遮住了。

这件事虽然过去了，但是它为我的成长道路上照亮了方向。今天我能够把这件事写出了是因为我明白：诚实是人不可缺少的，如果没有了诚实，你的人生将会留下污点。

【篇五】_记事作文

国庆节是祖国的生日，也是我的生日。

早上，爸爸妈妈带我坐鼓珍线来到珍珠泉游玩。走进公园的大门，沿着曲折而平坦的小道，便到了“晴雨泉”。只见河水清澈，河里长着许多水草。许多游客都租来一个小鱼网蹲在大石头上捞水中的小鱼和小虾。

从远处看，河面上总是会冒出许多“雨点”，我好奇地问租小鱼网的阿姨，这河面上为什么总是会冒出许多“雨点”？阿姨说：“这是泉水冒的泡，就算是晴天也是一样”。怪不得被人们称为“晴雨泉”。我们继续往前走，便来到了幽静、神秘的珍珠泉了。珍珠泉宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在彩带般的景区中部，它是浅层地下水与循环上升水掺合而成的承压上升泉。它从深层灰岩洞穴中上升，经表面缝隙喷出，形成珠帘涌动。沟谷至山坡处便是“龙头泉眼”，“龙头泉眼”犹如海龙吐珠。

泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的照耀下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。游客们在泉边拍手呼唤，一串串晶莹剔透的“珍珠”便不停歇地往上冒，故而又被大家称为“喜客泉”。接着，爸爸又带着我坐索道参观了雄伟壮丽的南京“长城”。登上长城 ，极目眺望，在阳光的照耀下，湖面上波光粼粼，四周林木苍翠，山峦连绵起伏，层林叠嶂，珍珠泉美景尽收眼底。

珍珠泉真是一颗璀璨的明珠呀！

【篇六】_记事作文

茂名市第十二中学，这一一般般的学校，也让我的初中生活留下了一段不错的回忆！­

学校离家里很近—14：20才穿鞋出门，慢一点走去，都不会迟到！感觉很爽！­

初一第一学期只过了一半，分班了！教育局说“不可以举办重点班”！我没有损失！­

分到一个普通的班级，在和他们一块混日子时，我的性格兴趣爱好茁壮成长着！­

一周一次的大扫除，去扫不很脏但很长的水沟，一块挥汗如雨的时光竟觉得有些有趣！­

开始喜欢看篮球赛，总是球场上的积极分子！不过，高中可就缄口不言啦~~~­

学会“rubbish”，第一次应用的场地就是篮球场上，冲着对手瞎嚷嚷，还笑得前俯后仰！­

当时的教学楼很残很旧，岌岌可危！初二二楼有家伙拍篮球，就有老师出来教育兼教训！­

第一次知道注意木棉树，喜欢抚摸凹凸坎坷的累累伤痕，喜欢仰头瞅着她的鲜红花儿！­

初三中考体育考跳绳，一班人在二楼的天台“噼里啪啦”地跳，竟然什么意外也没有！­

有说有笑的老胡一上课最狠的一招，就是限时限数跳！每一次跳完，都有瘫下地的感觉！­

中考体育跳绳项目，拼命地转着手，停下来时有点喘不过气的感觉！但是拿了跳绳满分！

非常欣赏厉害的老师，却缺乏动力去学习这一门课程！­我说的是物理和化学！

【篇七】_记事作文

我的童年虽不是浪漫的金色，可也非常难忘。还记得幼儿园中班时，我趴在床上，爸爸蹲在床边教我识“大”字的情景:自以为真的大了起来，立刻跑到镜子前自我欣赏“大人” 的尊容。 中班升大班时，邻居阿祥哥哥开始教我背唐诗。第一首就是: “白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。”

依次背下去，便是“孤帆远影碧空尽”、“停车坐爱枫林晚”、“月落乌啼霜满天， 别看背了那么多脍炙人口的绝句，却只有一首，是当时就理解得一清二楚的: “一去二三里，烟村四五家。 楼台六七座，八九十林花。” 其原因就在于诗中巧妙地用了一到十的数字，概易记又易懂。这在别的诗文里虽然也有，却终究不及这首琅琅上口。可见数字一旦和文字巧妙地组合在一起，就颇能开发幼儿的记忆和智力。

如果说阿祥哥哥是我的语文启蒙老师，那么琦琦妈妈就泽我的外语启蒙老师了·不过她教我的只是些英语歌。像《字母歌》、《新年歌》、《生日歌》之类的短小歌曲。我跟着她虽然只是鹦鹉学舌，倒也从这些古怪的语音中找出了与上海话语音的类似面。层出不穷。 童年就在这诗与歌的熏陶中度过，它给我留下的回忆是永远不会忘怀的。

【篇八】_记事作文

泥土，我赞美你!

看见那枝繁叶茂的一片一片，我的心中就会想到你，都是给它们带来的生命，你才是无私的——泥土!

泥土，我赞美你!

你固然没有华丽的外表，但你博大的胸怀中却饱含着高尚的精神境界。你不像白云，轻浮在空中，稍有风吹，就飘摇不定;也不像黄沙，随风而舞，白白地把年华虚度。你最喜欢实干——把水分和养料纳入自己的体内，又悄悄地把它们馈赠给了自然界的生灵万物。

朋友，请你留意一下脚下的泥土吧!就是这色泽暗淡，质地看似粗糙的泥土，源源不断地将储藏于体内的养分默默地奉献出来，才孕育了这欣欣向荣，蓬勃向上的绿色世界。它不求赞美，从来就是文人笔下的衬托之物，可它却无怨无悔，就这么默默无闻地，毫不吝啬地奉献着自己的一切。

啊!泥土，我赞美你!当你把一颗种子搂进自己的怀抱，便义不容辞地承担起赋予其新生命的责任。你给予它们甘乳，给予它们温暖。你就像一位温柔无私的母亲，又像是万能的魔术师，把一个变为无数个，把弱小变为强大，把稚嫩变为成熟。美丽的大自然，就是你辛劳的杰作。

我要赞美你——泥土!你甘居底层，从不骄傲，从不炫耀，更没想过要人们为你树碑立传，为你唱一首赞歌!

泥土我永远赞美你，你永远都是这世界上最美的，相信你能得到世间的重视的!

【篇九】_记事作文

夏老师今天真凶，午间非要我们在20秒内排好队不可。我尿憋死了，问夏老师：“可以去卫生间吗？”不知是谁惹了夏老师了，她和平时判若两人，瞪着眼说：“不行！”可我尿都快要尿到裤子里了，趁老师不注意，我溜了，奔卫生间去了。

等我上完卫生间，队伍已经走了，突然，我发现王缤繁没去吃饭，我是班长，便质问王缤繁：“为什么不去吃饭？”王缤繁说：“不想吃呗。”她还要说服我留下来陪她，我不属于脑瓜动不起来的人，留下来的话，会饿肚子的。如果被发现说不定这个班长就被撤了呢!我自然不会留下来陪她，说了声“再见”就走了。

王缤繁没有去吃饭，我想：你今天不吃饭，我看你明天吃不吃。我把这件事汇报给夏老师，夏老师表扬我说：“要不是你告诉我，我还被蒙在鼓里呢？怪不得每天都有一个饭盒没人吃。”