开学作文(一)：

我可是木偶学校的博士!”

开学一周了，终于到周五了。放学后我背着沉重的书包，回到家，还有像山一样多的作业在等我呢。我坐在椅子上想：要是有人帮我写作业该多好呀！

突然一个细小的声音说：“我来帮你写吧！”我回头一看，是我的小木偶在说话。我的嘴张得比河马的还大，惊讶地说：:“你是什么时候会说话的?”“我本来就会说话。”我又问： “你会写作业?”“我可是木偶学校的博士!” “那我们比比看谁做得快!”我拿出奥数作业，让他做，他果然做得很快，几分钟就做好了。于是我决定让他帮我写作业，我尽情享受着不写作业的待遇，每天回家，我关上门，让小木偶帮我写作业，而我做着我喜欢干的事情。

五个星期过去了开始单元测验，我考得一塌糊涂，我回到家又生气又沮丧，考这么差是什么原因呢？”一回头看到小木偶，呀！真是一场恶梦呀！这要是真的我不就成了他的木偶了吗？我揉了揉眼睛，赶快自己写作业吧！ （ 淏智/文）

开学作文(二)：

今天是新学期的第一天。一大早，我就兴奋地起了床。尽管天空下着雨，但我的心是激动的，自己戴着雨伞早早地赶到了学校。

看到久违的老师和同学们，我有了一种很强烈的亲切感。上课开始前，我与要好的同学们交流了寒假里的趣事，大家谈得津津有味。上课开始后，每一节课我都认真听讲，感觉所有的新知识都很有趣。我想，在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”

在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”

开学作文(三)：

今天，是一个晴朗的好日子，我和同学一起走向学校：今天开学了!

在路上，我看见了许多人，有好多家长都嘱咐着孩子。这时，一阵风向我吹来，好像在提醒我：“快去学校吧!”

刚进教室，我的几个好同学就迎上来，热情地向我打招呼，还问我寒假过得怎样?开不开心?

等我放下书包，我就和好久不见的同学聊起天来，说说寒假有什么有意义的事情。没过多久，张老师就来了，她刚进教室，我们就祝她新年快乐，而张老师也同样向我们祝福。

过了一会儿，张老师又派我们去搬书，当书搬来时，发书的人便立马开工了。

等我发到书后，便迫不及待地翻开书，看看新学期的内容。

发完书后，老师又讲了一些有关新学期的一些话，又布置了些作业，便放学了。

哇!开学的感觉真好!

开学作文(四)：

开学前一天，老师给我发了一条短信，说开学要给我们一个神秘的礼物。

晚上，我躺在床上兴奋地想：这到底是一件什么样的礼物呢？难道是文具吗？还是我最喜爱的僵尸卡呢？这绝对不可能，因为老师是不会允许我们玩这种东西的。我实在想不出来了，只好先睡了。

第二天，我满怀期待地来到了学校，老远就看到姚老师笑嘻嘻地站在班级门口欢迎大家。我开心地跑了过去。突然老师给了我一个温柔的拥抱，还问我：“听说你长胖啦？”

噢，明白了：原来老师说的神秘礼物就是拥抱呀！虽然没有拿到东西，但我心里还是美滋滋的，因为我爱老师。

开学作文(五)：

9月1日，我看了《开学第一课》。

最让我感动的是一个名字叫刘浩的小朋友。他是一个双目失明的人，可是这却阻挡不了他对音乐的热爱。刘浩的妈妈为了给刘浩找一位钢琴老师，足足敲了四十次的门。但是这四十位老师都不肯收留刘浩。刘浩的妈妈买不起钢琴，无奈之下只好带着刘浩来到了琴行。偷偷练上了三个小时就走，但是刘浩一把鼻涕一把眼泪的，就是不想走。他的自信、执着和坚强，感动了在场的所有人。

看了《开学第一课》我学会了：成长、自信、乐观、超越、感动、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力和奉献。让我们敞开心扉去沟通，世界也会变开阔；用宽容的心待人，让自己更快乐!

开学作文(六)：

一转眼，二个月过去了，我的假期也结束了，这二天，开学的信息也发到我妈妈的手机上了，让我们把作业整理好，没完成的要抓紧时间，我还有书海扬帆未完成，妈妈也叫我赶紧做。真高兴可以见到老师和同学人了，二个月没有见面有点想他们了。又可以跟他们一起吃饭，一起玩了。

开学作文(七)：

“开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了！”早上我刚下床就高八度的叫喊道。

接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。 一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过，“千学万学，学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了一个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。

“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。 班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪！

开学作文(八)：

暑假两个月很快就在玩乐中过去了，今天终于开学了，终于可以见到亲爱的老师和同学，而且开学后我就是二年级的学生了，再也不是学校里最小的了，一想到这里我就不自觉的开心起来。

开学第一天的一大早，爸爸和妈妈带着我来到学校门口，大门前面，人山人海，全部都涌进了学校，似乎都想早点见到自己的老师和同学，早点学习新知识!好不容易走进我们的教室，教室里叽叽喳喳，有几个同学看到我进来了，起身向我拥抱，我也赶紧跑上前去，我们抱在一起，不想分开。

时间如梭，很快就到了晚上，我和老师同学恋恋不舍的分开了!今天是开学的第一天，也是我最快乐的一天!

开学作文(九)：

终于开学了，我天天盼望这开学，现在终于实现了我的愿望。开学的前一天，我高高兴兴的，因为是很快就可以看见同学们了。。。。。。。。。。

上学的前一天，我高兴地准备着开学需要的东西。本子、文具盒、笔、画画颜料、包书的、抄作业的本本。。。。。。。。我在想着见到了同学怎么说呢。。。。。。。。。一连串的问题在我的脑海里出现，我想着想着，突然，我想到，明天穿什么衣服呢？我的想着想着，我想起了妈妈说班主任要被调回想下去了，我很伤心，为什么我们不考好呢？我想着想着，想着以前和邱老师在一起的日子。。。。。。。。我高兴着，又伤心这。高兴要开学；，伤心老师有走。。。。。。。。。。

我想同学，又想同学。你说我怎么办呢？

开学作文(十)：

开学第一周，我们就投入到了紧张的学习中，第一周我们学习了三篇课文，我最喜欢第一课了。第一课的名字叫《找春天》。“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。”学完了这篇课文，我知道了春天的美丽。

开学作文(十一)：

“开学啦！“随着一声叫声，我们走向学校。

刚跨入教室的大门，我就发现老师的讲台上有一叠叠新书。这时候，我的心是多么激支。同学们一走进教室，就开始做自己的事情。有的谈天说地，有的看漫画，有的上厕所，还有的去装水……”这时候我也不甘示弱，拿起我最爱的《伊索寓言》，津津有味地看了起来，沉迷于书的世界里。看完《伊索寓言》，我觉得我长高了。因为新学年，学习要更一层楼吗！

今天也发生了一件惊奇的事：我们班有一位男生转学了，又有一位女生进了我们的教室，可是还没有我的一个头高呢！我又高兴又发愁。高兴的是：我们班又进来了一位学生；发愁的是怕转学的同学会不会适应新的学校呢？

开学的第一天，一切都是新的。它充满着欢歌笑语，也充满着家长、老师的期望，在新的学年里，我更要努力学习，留心观察。希望一学年有一个好的开始。

开学作文(十二)：

一个快乐而又愉快的寒假过后，我们的新学期又要来了。星期一上午，我们正在教室里，外面突然下超了雪，慢慢地，就变成了鹅毛大雪。一片片雪花好像一只只雪白的蝴蝶，在空中飞舞。下课后，我走出教室去看，只见不一会儿，草地上，树上，车上，都变得雪白，就像都穿上了一件白色的外衣，可真好看。大地上一片雪白，像是走上了一条无边无际的白毯。我伸出手来，接了一片雪花，只见它的形状像六角形，不一会儿就化了。傍晚放学后，校门口内外都是雪，我们一脚踩上去变成了水。我们小心翼翼地走着，生怕鞋子湿掉。而有几个同学来了兴趣，用鞋子使劲踩雪，雪变成了水，到处飞溅，踩过以后，鞋子就湿掉了。直到晚上，雪才慢慢停下来，给大地又披上了一件银装，我看着这雪白的世界，想到：下雪虽然冷，但可以带来许多乐趣，我真想把这美景留住。这样就可以好好搭一个雪人，也可以痛痛快快地打一场雪仗。