我的故事
我的故事作文例文1:
红领巾,它虽然是一块红色的简简单单的布,但它却包含着特殊的意义。它好比一个最真诚的小伙伴,时时刻刻陪着我;红领巾,它又似一句名言警句,时时刻刻提醒着我;红领巾它又仿佛是一位老师,时时刻刻在教育我。
记得有一次在星期日的早上,天刚蒙蒙亮,下着小雨。我看见在集市门口有一个小朋友很焦急,我想走过去帮帮他,可忽然脑海里想:“帮他干嘛,浪费时间。”可我刚走几步,就听见有人在喊:“妈妈你在哪里,我迷路了,你在哪里!”雨越下越大。我看到这个情景,我很同情他的遭遇,如果换作是我,没人帮我,那该怎么办啊。于是我就返回过去,用雨伞给小朋友遮雨并和他一起寻找他的妈妈。可是我和同学事先约定了,我不想做不守信用的人。可是这时红领巾好像再告诉我:“你不能丢下他,应该帮助他。”我想,对啊,同学们应该不会怪我的。我开始一手撑着雨伞一手拉着他,帮他找他的妈妈,他一边走一边喊:“妈妈,你在哪啊!”这时我的同学过来与我会和,看见了我牵着小朋友,便问我为什么还带了个小朋友,我便说了事情的经过,大家同意一起帮我找他的妈妈。终于,经过大家的努力,在超市里找到了他的妈妈。那个小朋友一看见妈妈就破涕为笑。
那位阿姨问我们叫什么名字。我们说:“红领巾……”这时我觉得红领巾好像在微笑。
我的故事作文例文2:
在我七岁那年,我光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,我为自己感到自豪。听老师说:“红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。”从此我知道了隐藏在红领巾中的含义是如此沉重。每天早晨小心翼翼的戴上它,放学回来再把它轻又慢地折好,可久而久之我开始厌倦了这种生活,厌倦了红领巾,我认为它的颜色很土,破坏了我的装扮;如果不戴就会被扣分,有损班级形象;如果到班级里再摘掉的话被老师发现了还要受批评,如果……红领巾,我真是讨厌死了!
过了两三年我依然没改变对红领巾的看法,红领巾整天被我的冷漠包围着。直到有一天我做了一个奇怪的梦:我发现自己来到了抗日战争的时代,革命烈士们有着神圣的使命,不顾一切的捍卫自己的祖国。当五星红旗高高飘扬时,有欢笑有泪水又鲜血。梦到这里我眼角的泪珠流淌了下来,然后我一惊就醒了过来,一抹眼角的泪水,我想这应该是对我的惩罚吧!从那以后我就如七岁那年的爱护它,七岁时还不怎么懂,而现在,我已经把红领巾了解的非常透彻了,红领巾代表的是一种精神。红领巾的精神一直鼓励着我,在我受挫时它好像在对我说不要气馁,要勇往直前;在我担心害怕时,它总是说要对自己有信心;在我太过于兴奋时,它总会提醒我要虚心才会更上一层楼……就是这样我与红领巾成为了好朋友。
红领巾¬¬——¬五星红旗的一角,红领巾——革命先辈的鲜血,红领巾——我的好朋友!
我的故事作文例文3:
我有一个哥哥,当我还是幼儿园的小朋友的时候,哥哥已经是一名少先队员了,他的胸前总是飘着一条鲜红的红领巾,我心中别提有多羡慕了。有一次,我趁哥哥不在,偷偷地拿起他的红领巾在自己的脖子上围着,妈妈看见了对我说:“等你长大了成了一名小学生的时候,如果你在学校里表现好、成绩优异、乐于助人,到时你就可以第一批戴上红领巾。那是非常光荣的事情。”
从那以后,我就盼星星、盼月亮,盼望自己快快长大。终于有一天,我背起书包成了一名小学生。不久,王老师对我说,我可以加入少先队了。我的心里别提有多激动、多高兴了。第一次耀眼的红领巾在我的胸前飘动,我就像一只快乐的小鸟,因为我实现了我的梦想,加入了中国少年先锋队,成了一名名符其实的少先队员。
有一次社区搞赈灾活动,我和妈妈一起整理了很多家里的七成新的衣服送给灾区。我还在一件漂亮的连衣裙的下角用红笔写上了红领巾,让灾区的小朋友也知道少先队员对他们的关心。微风吹着胸前的红领巾,它轻轻拂过我的脸庞,我的心里一下子感到自己长大了。
我的故事作文例文4:
小时候,我本是个活泼的女孩,因为父母工作忙,早早地将我放到了幼稚园里。
幼稚园的老师刚开始对谁都好,渐渐地,她发现我不太爱讲话,便老是在上课时请我发言。当时的问题老师都没讲过,可是其他小朋友都知道,是父母告诉他们的。我父母只忙于工作,都没关心过我的学习,我什么也不知道,脑子一片空白。又对学校的一切很陌生,成绩很差。老师也开始讨厌我不爱说话的性格了。于是总当着小朋友的面嘲笑我笨、我傻。课后,小朋友们也指着我的鼻子骂我“笨蛋”。也不知是谁说的,笨会传染,于是就连最要好的朋友也疏远自己了。我当时很孤单,在学校被人讥讽,在家又没人教我学习,我心里仿佛有了一块阴影。
还清楚地记得小学一年级的一次数学考试,我得了血红的65分,老师叫父母来学校,父母当着老师的面骂我、打我,而我听见的却是同学们的笑声……我绝望了,完全走进心灵的黑暗里。我觉得心里很难受、很抑郁、很自卑,世界上没人谅解我,没人对我好了……
直到又一次老师讥讽我,我愤怒了,却没有表现出来,不过我发誓要努力给他们看。我拼命地学习,拼命地写作业,拼命地复习……直到小学三年级,换了新老师,他给我安排做小组长,我很开心,也更努力了,从小组长到科代表、到副中队长、到旗手、到学习委员……
这就是我,一颗小沙砾,正在努力朝着珍珠的方向转变。因为我记住了鲁迅先生的一句话——不满足是向上的车轮。
我的故事作文例文5:
我八岁的时候,光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,史老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到,喜欢把红领巾捏成一个球随手扔进我那脏脏的抽屉里,回到家里经常被妈妈骂“红领巾怎么又这么脏了,快去洗!”。
有一次,我带着我那已经“老迈”而又没有“退休”的红领巾来到学校,没有料到那一天是大扫除,我没有带抹布,情急之下,我用红领巾代替。大扫除后,我的红领巾变成了名副其实的“黑”领巾。于是我就把它扔进了垃圾桶,“安息吧我的红领巾……”,第二天,妈妈检查我的书包时发现我的红领巾不翼而飞,心里想:“这小子一定是不爱护红领巾,把红领巾丢了,我要好好的处罚他。”我起了床,老妈问我:“是不是红领巾又丢了?”我低声说:“丢……丢了。”妈妈又说:“想再要一条红领巾的话,要得好好的爱护它……”,就这样我被挨妈妈狠狠的批评了一顿,我难过极了。心里想着“下次一定要爱护好红领巾”。
到了学校,史老师宣布了一个重大消息:“我校正在举行一个系红领巾大赛,要参加的同学请举手”。六只小手齐刷刷的举了起来[其中还有我,我是报名的唯一男生,其他都是女生]。经过三天的系红领巾培训,比赛终于正式开始了,因为比赛我老爸买了一条丝绸的红领巾,不符合赛场的要求,我惨败而归。由于我拖后腿,我们的成绩明显落后于其它班级,我们班的女生一个劲的狂K我,那个惨啊……!
不过这次比赛,我更懂得了要好好爱护我的红领巾,而且现在我系红领巾的技术也是一流喔!
我的故事作文例文6:
红领巾,它虽然是一块再简单不过的红布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。红领巾,它好比是一位最真诚的伙伴,时时刻刻陪伴着我们;红领巾,它又似一句警句名言,随时提醒着我;红领巾,它仿佛是一位老师,叮咛着我做人的道理。
那是一个炎热的中午,我从家里出去,到楼底下等爸爸。正当我匆匆跑到楼梯口时,忽然发现地上躺着一堆钱。我赶紧拾起来,数了下,竟然有500元呢。我想:“要是被坏人捡到了可不好了,再说现在失主肯定很焦急了,我要找到她,还给她。”这时,我看到了我胸前的红领巾正在微风中飘扬,于是我笑了,知道该怎么做了。我马上又跑回二楼花园,从楼上到楼下,仔细地找了遍,可是一个人也没有。“那该怎么办呢?”想到失主现在焦急的心情,我左右为难。
于是我决定先去找爸爸商量去。我飞快地跑到楼下去,对爸爸说明了情况。我们商量后,决定晚上写一份寻物启示,粘贴在小区公告栏里,希望失主看到后来认领。
一天过去了,没有人打电话来认领,我心里非常着急,怕失主没有看到公告,忐忑不安,晚上躺在床上睡不着觉。爸爸看我这样子,对我说:“女儿,如果真的没人来认领的话,我们可以把这钱捐给灾区的同学们啊,这样不也是很好吗?你是一个诚实的好孩子,爸爸很为你骄傲。”我听了爸爸的话,点了点头,安心的去睡了。第二天的下午,有一位阿姨打来了电话,确认了钱之后,我们把钱还给了阿姨。丢失的钱终于找到了它的主人,我心中那着急的石头也终于落地了。
那位阿姨希望我这拾金不昧的精神,能影响更多的人。于是叫温州都市报的叔叔把我的事迹登上了报纸。我对报社的叔叔说:“我是一名少先队员,这是红领巾的精神,是它引指着我。”
我的故事作文例文7:
我是皇帝我怕谁
在家里,我是“皇帝”,可我谁都怕。我面对着那一帮“大臣”:“财政大臣”兼“内务大臣”的妈妈,“挣钱大臣”的爸爸,还有“知识大臣”的姐姐,对我管教可严格了,做什么都没有我的一点儿自主权。
我对这三位“大臣”毫无办法,只有顺着他们。他们总是为我出谋策划,还谁都不服谁,有时还会争论起来,害得我无所适从。
上星期五,学校发出通知“明天春游,食品自带,自愿参加。”我回家后跟三位“大臣”一说,立刻引起“轰动”,他们各抒己见,谁也不肯让步。“财政大臣”兼“内务大臣”的妈妈坐在床上,一边织毛衣一边冲我发布“命令”:“依我看,春游不去的可以,明天做作业的干活——”我越看妈妈越像当年对小孩连哄带吓的日本鬼子。“你妈说得不对!”爸爸可算是演一回正面人物了,乐得我快要发疯了。“应该帮我们做家务才对。”我看了看在一旁看书的姐姐,心想,姐姐一定会同意我去春游的。在家里爸妈对姐姐言听计从,只要姐姐说一,他们肯定不会说二。想到这里,我便向姐姐那边走去,轻轻地叫了一声姐姐。这么没有动静?我把书拿开一看,原来姐姐睡着了!一线希望破灭了,这可怎么办?
“当当当——”时钟响了九下,我该回房睡觉了。在床上,我苦思冥想,觉得只有用第三十六计走为上计——溜之大吉。
第二天一大早,我就收拾完用具,拿好食物,准备“开溜”。可刚打开我的房间门,就听见了那三个“大臣”在餐厅里“唇枪舌战”。开溜吧!再不溜可就来不及了。你们慢慢吵,“小孙”去也!我一溜烟地跑下楼,向学校奔去。
我这几位“大臣”呀,他们那里知道我这个小“皇帝”需要什么。我再也不听“大臣”们的话了。哼,我是“皇帝”我怕谁嘛。
我的故事作文例文8:
8月19日,我,裘艺贝、钟婧宁、龚旭铭和林若依五个同学一起约好去搞小队活动。
早上,我早早地来到城市广场大善塔下。
一会儿,钟婧宁来了,接着裘艺贝、龚旭铭和林若依也都来了。我们如同快乐的小鸟欢蹦雀跃,相互问好。接着,裘艺贝发给我们几张有关红十字会的资料,让我们自己读一读,然后,裘艺贝爸爸给我们讲了一下活动要求,我们就出发了。一开始,我们感到有些害怕,我说:“龚旭铭,你先上吧!”龚旭铭说:“凭什么我先上?有种,你先上!”我们每个人都不想打头阵。
最后,还是我们的“领导”—裘艺贝首先出马。她找到一个大哥哥,和蔼可亲地说:“哥哥,您对红十字会了解多少?这是红十字会的资料,请您看一下,希望您成为一名红十字会的志愿者。”接下来是林若依``````第三个就轮到我了,我很紧张,心砰砰直跳,我慢慢吞吞地走到一个叔叔前,紧张地说:“叔叔,这是红十字会—的,不是不是,您对红十字会了解吗?这是关于红十字会的资料,请您看一下,希望您能成为一名光荣的红十字会志愿者,谢谢!”虽然,这次马马虎虎,但我的心开始平静下来。很快,我们分成两队,我、钟婧宁和龚旭铭一队,裘艺贝和林若依一队,两队分头行动。
一开始,我们很顺利,发得很快,最后只剩下钟婧宁的一张了。可是,在发最后一张时,我们找了几个人都次次碰壁,这时,裘艺贝她们来了,我们五个人齐上阵,终于把最后一张发出去了。
在这次活动中,我们组和裘艺贝组还各认识了两位真正的红十字会志愿者呢
我的故事作文例文9:
红领巾,是我从无知任性到学会懂事的见使者,它伴随着我走过了五个年头,成为我生活和学习的指航灯。
刚入学的我是一个天真活泼的小女孩,每天我早早地来到学校,看见大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾,多精神呀,他们脸上都洋溢着一种独有的风采。从那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望着有一天,我也能像他们一样挂上属于自己的红领巾,那是多么令人向往啊!
曾经,我爱抚着它,嚷着让妈妈为我工工整整地戴好,然后在爷爷奶奶面前学着哥哥、姐姐们的样子行队礼,逗得爸爸妈妈露出雪白的牙齿;在过去,为了脖子上的红领巾,我疯狂地在外做好事。我渐渐地不在意胸前那瘦小的红领巾,我感觉它正在渐渐远离我,在渐渐抛弃我的心灵!是啊,我曾大步流星走过多少需要红领巾的地方啊!
我冲回家,看着已经被我抛弃了许久的红领巾:它虽然皱巴巴的,但是这并不是伤痕;它虽然被我黯淡了好些日子,但在今天它又亮丽了;它虽然静静地躺着,但我感觉到它在跳跃,它充满了活力!我满怀着愧疚地把它烫平。它身上的皱纹是我们情谊的考验,克服它吧,再次回到从前!
红领巾,它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我精神的力量。
我的故事作文例文10:
2005年10月13日,是我一生中第一个值得纪念的日子。你知道这是为什么吗?因为在那一天,我加入了中国少年先锋队,成为了一名光荣的少先队员。转眼间,我入队快四年了,但入队时的情景,我仍然记忆犹新。
我入队那天,天气特别好。下午一点左右,我们来到操场上,我和其他新入队的少先队员站在操场的最前面,其他同学站在我们后面。入队仪式开始了。一名少先队员举着队旗,后面还跟着两名少先队员。他们踏着整齐的步伐,精神饱满地走到操场中间,面朝大家,高高地举起少先队队旗。那鲜艳的队旗在微风中飘扬,在阳光的照射下闪闪发光。辅导员走到队列前,宣读了新队员的名单。五、六年级的大哥哥、大姐姐们来给我们挂红领巾。一个大哥哥向我走来,手里拿着一条鲜艳的红领巾。他走到我面前,把红领巾叠好挂到了我的脖子上。然后,他两脚并拢,精神饱满地举起右手敬了一个队礼。我也学着他的样子,回了一个队礼。
挂好红领巾后,我们开始宣誓。我跟着大队干部和其他新队员一起大声宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业,贡献一切力量。”
最后,大队辅导员带领我们呼号。她先呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”所有少先队员一起回答:“时刻准备着!”
入队仪式很快就结束,但我的心仍然沉浸在入队仪式中。我仰望天空,太阳好像格外的红,云朵似乎分外的白,它们似乎都在向我表示祝贺,祝贺我成为一名少先队员,它们似乎也在勉励我,勉励我能遵从自己的誓言,做一名优秀的少先队员,为共产主义事业贡献一切力量。我望着蓝蓝的天空,心想:我一定要努力学习,为我胸前随风飘扬的红领巾增光。
我的故事作文例文11:
时光飞逝,转眼间,我已经成为三年级的小学生了。您一定不知道,我与红领巾的那个光荣、自豪的故事,让我终生难忘的故事。
当我怀着稚嫩的童心跨进小学的大门时,一股力量涌上了我的心头。一眨眼的时间还不到,我马上就要成为一名少先队员了!少先队员继承着革命时期儿童团的重大使命,将来还要成为国家的栋梁,多么光荣、团结的集体!想到我以后将要在干净的教室里读书,在宽敞的操场上玩耍,还要成为大哥哥大姐姐,为小朋友做榜样……我的心不禁怦怦直跳,激动的汗珠悄悄地从我滚烫的脸颊上淌下来,自豪又涌上心头。那红领巾被二年级的姐姐搭在了我的脖子上,我感觉一股热流从肩处散布到全身,整个人精神抖擞。典礼完毕,摸摸那红旗的一角,摸摸那少先队员的光荣红色历史,我斗志昂扬!
记得在我上二年级的一天,那天放学回家后,我突然发现我系在脖子上的红领巾不见了。当时我不知道有多着急,把书包翻了个底朝天,也找不到她的踪影。我把家里的每一个角落都找遍了,就是找不到。嗨,看来我是把红领巾给在学校里弄丢了。没办法,只能叫爸爸给我再去买一条红领巾。
我当少先队员已有三年,红领巾也飘扬了六十年之久了。那时,红领巾虽然还是一条不起眼的红丝带,但是它光芒永驻!将来我要努力加入共产党员。所以,我在国旗下庄严宣誓:我是一名光荣的少先队员——准备着为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!
我的故事作文例文12:
记得有一次,我在培训班上第二次课时,来了一个新生,我很荣幸地和她坐在了一起。没过几天,班里就传开了我和她的“绯闻”。我气坏了为了表明态度,我在桌子中间画了条三八线,并警告她说::“不许过三八线,否则别怪我不客气。”
开始还好好的,可她忍了几天就对我的“警告”产生了不满。一天课堂讨论时,她的手过了三八线,我就大声喊道:“美国开始侵略了!”没想到她也开始大声喊道:“美国不是故意的!”同学们都看着我俩,真是羞死了。她做完作业总是把钢笔、尺子扔在我的“地盘”里,我多次警告她:“如果你的文具再过界线的话,我就把它扔到地上去。“结果有一次我真的拿起她的笔扔到了地上。这之后,我们好多天都没有说话。
一次数学测试的时候,需要用量角器,可我的量角器却没带,当我心急如焚的时候,我发现她的量角器过了线,我该怎么办,把量角器扔在地上?可我又非常需要它,我看了一下她,她正在埋头写着试卷,我偷偷把量角器拿了过来用了用。
交完卷,她漫不经心地说:“这回你怎么不说美国开始侵略了,我惭愧地低下了头。并偷偷地擦掉了那三八线。我相信那条已不存在的三八线一定会成为我们俩友谊的起跑线。