读书的作文【篇1】:

记得那一次，放学了，我又拿起《童话大全》津津有味地看起来，里面的人物幽默有趣，让我哭笑不得，因为一时哈哈大笑，一时泪落如珠，所以引来了旁边人的议论。管他们怎么议论呢，我还是继续看我的书吧。校车来了，我排队上了车，接着看，走到半路，司机突然来了个急刹车，头上起了个大包包没关系，我又接着看了起来。

我下的那站过了，老师也不叫叫我。到了最后一站，老师才叫我下车，可恶。我下了车，怎么感觉有点怪怪的，这不是我下的那站。唉，要走好长的路才能回家。我还是边走边看，把腿摔流血了，真是祸不单行啊。我回到家，妈妈问我为什么那么晚才回来，我不说，因为我怕妈妈不给我买课外书。

还有一次，我到小店去买文具，边看书边选，买完了文具，我走回家，又摔了一跤，跟上一次摔的是一个地方，上一次的伤还没好，这次伤到了大血管，血一直流着，我忍着痛回到了家，妈妈问我怎么回事，我就说：“我有一个朋友叫我，我就分散了注意力。”“哦，那下次小心点。”妈妈心疼地帮我包扎着。

读书也让我的到了好处，从学前班开始，我的想象力和理解力出呼了老师的意料，我的大道理也讲得头头是道。

有一次，我上二年级的时候，老师和我开玩笑，出了一道六年级的数学题目给我做，我想的出神，上课了，我在“发呆”，被老师批评了，算了，下课接着想，从下课一直想，想了四个小时，终于被我想出了答案，我就把答案告诉了老师，老师当着全班的面表扬了我。读书真有趣啊。

读书的滋味真是酸甜苦辣，我爱读书！

读书的作文【篇2】:

大家好，我从识字开始，就每天捧着书看来看去，所以，我的作文题目叫《我是一个爱读书孩子》。 我跟你们说，因为看书，我和妈妈闹了一场“矛盾”。有一天，妈妈带我去新华书店买书，妈妈说，只许买作文书，不许买其他类的书，于是，妈妈带我来到了作文区。我自己在那里挑选书籍，妈妈却在一旁不管，所以，我就去找妈妈（拿着挑好的几本书），好不容易才找到妈妈，对妈妈说：“妈妈，你看这几本书可以吗？”妈妈说：“可以，只要是作文书就可以。”于是，我拉着妈妈向收银台走去，买完之后，妈妈就带我回家。回到家里，“矛盾”开始了！

回到家，妈妈就让我洗澡，我说看完这篇文章，可是，妈妈就是不让我把这篇文章看完，所以，我就开始哇哇大哭，妈妈受不了了，于是就让我看完这篇文章再洗澡。我看完一篇又一篇，可以说我都无法控制自己了，又到了该睡觉的时候，妈妈又叫我洗澡，我又哭了起来，可这次没用了，我哭了又哭，还是没有用，所以，妈妈硬是把我拉进厕所了，脱下衣服，下起雨来，洗完之后，这场矛盾，最终还是和大家说拜拜了。

通过这件事情，大家总该知道我有多么爱读书了吧，所以，我说自己是一个爱读书的孩子。

读书的作文【篇3】:

读书的钥匙人有脾气，书籍也有自己的秘径．由于积累的不同和悟性的高低不同，面对同一本书，不同的人反应是不同的。同样一部《孙子兵法》，诸葛亮和徐茂功可能会欢喜异常，张飞和李逵则恐怕要跳脚骂娘。不但如此，具备学养的人，面对同样一部书，反应也不会完全相同的。同样是读《百年孤独》，陈丹青先生曾经直言读不下去。但是，这并不妨碍其他一些人对这本书的喜爱。人选择书，书同样也选择人。阅读，很多时候需要寻找开启对话的钥匙。这钥匙非常重要，否则，我们就无法解释为什么那么多人都高呼《尤利西斯》很难懂，而同样也有一部分人称之为大师的经典。理由很简单，那些高呼看不懂的人根本没有找到进入大师作品的钥匙。而没有这把匙，就无法开启与作品和作家对话的秘径。不是每本书都适合我们读的，有些书我们一辈子都读不懂，都找不到解读的钥匙。读书是孤读者的事业，同样也是寻找知音的事业。当你遇到自己不感兴趣的书时，放弃是理智的选择。因为，在这个世界上，不可能每个人都成为你的朋友。我觉得你读完一本书并不代表你能明白书所讲的内容和作者的情感。比如，我有一次很艰难读完一本是懂非懂书，但再回想起书的内容时，早已忘记得一干二净。所以一本看不明的书，放弃是理智的选择。明白了这一点，我们可能就明白了什么叫宽容。

读书的作文【篇4】:

书，这个多么熟悉的字眼。它伴随我度过了无数个春秋，无数个夜晚，是它使我的童年变得充实，快乐。

想起我三年级时，老师要我们大胆提出自己的问题，我自告奋勇的举起了手，老师点了我的名，我上来后，对同学们说：“天为什么是蓝色的？”顿时，叽叽喳喳的教室一下变成了鸦雀无声，平时大大咧咧的同学都静了下来，我清了清嗓子，说：“天是蓝色的是因为太阳光不止是红色，还有蓝色，由于红色穿透力强，能穿过大气层中的尘埃，蓝色由于穿不过去，留在大气层中，所以天空就变成了蓝色。”顿时，教室里响起了热烈的掌声，正是因为这件事，同学们送了我一个雅号“小博士”。 这一刻全都是因为我偶然从书中看到的，那一瞬间，我就换来了全班同学的知识，开阔了视野。

古往今来，书在历史上立下了丰厚的伟绩，如：孙子兵法。这本脍炙人口的孙子兵法，为多少军事天才建筑了胜利成功的里程碑，在此，我要大喊一声：书，我赞美你！

读书的作文【篇5】:

今天，我们学习了课文——《渴望读书的“大眼睛”》。书中渴望读书的“大眼睛”给我留下了极其深刻的印象。透过文字，我仿佛看到了一个瘦弱但又十分坚强的小女孩。小女孩跋山涉水、知难而进的读书精神深深地打动了我。

小女孩生活在贫困山区，约摸七八岁，穿着破衣烂衫。每天天不亮，她就背着书包和一群小伙伴沿着羊肠小道，跋涉30里的山路去上学。小女孩每天用来填饱肚子的仅仅是几个又干又硬的馒头。就是这样艰苦的环境，也没能让小女孩读书的脚步停下来。每天上课，小女孩的那双大眼睛都是最明亮，最专注的。她目不转睛地注视着前方，生怕漏掉老师写得每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……

知道了小女孩的读书经历，我的心里很不是滋味：和小女孩相比，我们的读书生活是多么幸福啊！走的是宽阔的柏油马路，有些同学还车借车送；教室是宽敞明亮的楼房，电脑室、图书馆、多功能厅一应俱全。而小女孩他们，走的是崎岖不平的山路，教室是破败不堪的危房，爬的是破旧的桌子，坐的是撒了架的凳子。更为严重的是，有些地方就在露天地里上课，天是房顶，地是椅子。

想想小女孩他们，我有什么理由不好好读书呢！我心里暗暗发誓：长大要为山区献爱心，要让山区的每一个孩子和我们一样自由快乐地读书！

读书的作文【篇6】:

读书我可有感受，那简直是太苦了。

其实读书是两种不同的交响曲交际在我们耳边，苦中有乐，乐中有苦。那就先来说说读书的苦吧。

有一次，我在读《名人名言》的时候，妈妈叫我把这些《名人名言》都背下来，我从晚饭开始一直背到了午夜十点半，读书可真苦啊。我也体会那些名人的乐趣，那些名人也就是在乐趣中找到了自己的爱好。我也明白了，只要有付出，就有回报。古时候说：“头悬梁，锥刺股。”“书山有路勤为尽，学海无涯苦做舟。”然而，静下心来想想，这也没什麽奇怪之处。

下面说说读书的乐趣吧。

我在读《三国演义》的时候，在第一章《桃园三结义的时候》我感到非常高兴的心情，这一章，我懂得了，和别人搞好关系也是一种乐趣。而在第二十二章的时候，关羽假装投降曹操。刘备不信任他，关羽感到很委屈。就连我这个读者都替他感到难过。

以上两个例子足以说明读书不只是苦，还要体会里面的乐趣，不只要看文章的表面，还要品里面的精华，要苦中有乐，乐中有苦。这样你才能把这本书读懂。

读书的作文【篇7】:

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，只有读书才能获得知识，我的读书生活从我认字的第一天就开始了。

在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的故事丰富多彩，伴随着我到了一年级。

到了一年级，我告别了《幼儿画报》，去寻找新的伙伴。于是，妈妈根据我的兴趣，又给我买了《淘气包马小跳》系列丛书，这书中有各种各样的人物：有淘气天真的马小跳，知识渊博的丁文涛，漂亮开朗的夏林果，富有爱心的杜真子…

中年级时，我又喜欢阅读作文书了。每次写完作业，我就会抽时间去读作文书，要是看到精彩的段落，我肯定会用笔写下来的。我喜欢看叙事文，看看别人的生活，看看别人的趣事，要知道，那是多么有趣的事情啊！

到了现在，我已经是一名高年级的学生，不再看那些幼稚的书籍了。现在我又喜欢看一些小说，看看妈妈的书。我非常喜欢一本报刊名叫《意林》少年版，这是专门为少年编写的报刊，每个月我都会订购，一看就会爱不释手。

同学们，读书吧！在人生的起跑线上，让书成为我们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，我们的生活将会变得充实而丰富，我们的眼睛将会变得明亮而深奥，我们的行动也将变得理智而富有创造性。

读书的作文【篇8】:

在书的海洋中，我自由畅行。感受李太白的豪情，体会郦道元的凄凉。

我在岳阳楼上凭栏伫立，看着长江水滚滚东逝，孤帆远影，旭日东升，我看到了范公笔下“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传，雕梁画栋，给人的是一种气势，一种美感。站在这里，你会感受到什么是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，我不禁大呼“精彩”!

我漫步于塞外大漠中，看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天，欣赏“长河落日圆”的动人画卷，令人流连忘返。天空中，雁去衡阳，大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠，倾诉思乡之情。此情此景，怎能不令人感动至深，我于是大呼“精彩”!

我在荒岛上和鲁滨孙一起冒险，我扛着那杆长qiāng，巡视岛上的每一个角落，孤独感与寂寞使我更加钦佩鲁滨孙的坚强意志，我从中学到很多东西……当鲁滨孙踏上久违28年的归乡之路，我从心底里为他感到高兴。于是，我还是要大呼“精彩”!

我流泪于雨果的《巴黎圣母院》，因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼，在晨曦中敲响嘹亮的钟声;我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走，受尽苦难，终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。因为这深深的触动，我感慨流泪，但我仍要大呼“精彩”!

读书就像一次旅行，带我游遍大江南北，古今中外;读书又像是跟随一位博学睿智的老师，一路教我感慨历史的兴衰，让我随着书中的情节或喜或悲……

我的人生，因为读书，更加精彩。

读书的作文【篇9】:

翻开那模模糊糊的记忆，我看见了那件因读书发生的趣事。

那是在一个闷热的夏天，鸟儿都躲了起来，蝉儿的叫声也不如以往了，人们都在家里休息。而我却比以往更有精神了，因为妈妈又给我买了一本新书。

由于家里太吵了，我只好带着那本崭新的新书来到小花园。经过我的一番侦查，我决定在一个比较凉爽的地方安营扎寨。

一翻开书，我的眼球就被精彩的内容给吸引住了。我埋头读了起来。

时间如流水般的快，渐渐的时间就到了下午了。而我就不知一切，我只关心书中的精彩内容。

天有不测风雨。天渐渐地阴暗起来，我却误认为是太阳被那千奇古怪的云给遮挡住了。于是，便没有在意，继续埋头苦读。

忽然，我感到好像有几滴水落在了我的身上。由于书的内容太精彩了，所以便没有看。

过了一会儿，我感觉天好像黑了。抬头一看-----阴天了。我刚要收拾东西走人，却被打了个措手不及。雨哗啦啦，哗啦啦地下了起来。

我连忙带着我的家当慌张地向大本营跑去。为了不让我的书不被雨打湿，我便把它放在了我的衣服里了。

经过一番努力，我的书终于逃过了一截，而我却变成了一只落汤鸡。妈妈来后，见我如此一番模样，哭笑不得。

我读书，我快乐！

读书的作文【篇10】:

《假如给我三天光明》这本书是老师推荐我读的。当我翻开书本的一刹那，我就被这本书的作者海伦•凯勒深深地震撼了。作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应热爱生活，珍惜生命。

作者海伦•凯勒是一个度过88个春秋，却熬过有87年生活在无光、无声、无语的孤独岁月中的弱女子。就是这个弱女子，却成功毕业于健康人都难以追求的哈佛大学，并用生命的力量，四处奔走，创建了一家家慈善机构，帮助残疾人。她被美国《时代周刊》评选为十九世纪美国十大英雄偶像。美国著名作家马克•吐温说：“十九世纪出了两个杰出人物，一是拿破仑，另一个是海伦•凯勒。”我感到震惊，一个残疾人，想的竟是这么乐观。

书中海伦说：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”是什么使海伦•凯勒能够这么乐观？原来，她有坚定的信念、乐观的心态和不屈不挠的意念。有时候，我面对一些有困难的事，就放弃了。可是，海伦•凯勒面对一下些有困难的事，永不放弃，还非常乐观。我很佩服她的这样的精神。

读了《假如给我三天光明》，我明白了从今天起一定要抓紧每一分每一秒，不要光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦•凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

读书的作文【篇11】:

尊敬的叔叔阿姨们：

大家好！在这我要说说自己对读书的体会，如果谁有意见可以提出来。

这次发言，我要呼吁大家多读书，尤其是广大青少年。因为我们是祖国的花朵，是七八点钟的太阳。而书能让我们更好地成长，它是我们人生中的照明灯，能指引我们走向正确的方向。许多成功人都是饱读书诗的，都是在书的培养下成长的。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

鲁迅也说过：“书是营养面包。”的确是这样的，在我的人生中，书和我也有十分亲密的关系，我和书已经是融为一体的，是不可分宝割的。书是我最好的朋友，我每天都少不了它。正因为这样，我在校读书的成绩一直保持优良，这都是书的功劳。相信你们都和书有许多故事，并且都是在书的引领下成长的吧！

没错，书就是我们人类最珍贵的朋友，它是我们的精神食粮，我们是吃饭长大的，也是读书长大的！希望你们爱读书。在这里，我要引用冰心的一句话：读书好，多读书，读好书。

我的发言完了，谢谢大家！