我最敬佩的人作文【第一篇】：

在我的心中，令我敬佩的人有知识渊博的老师，有互相帮助的同学，有为人民服务的警察……其中，最令我敬佩的人是马路上的美容师——清洁工。( )

早上，我去上学的时候，看见了一位差不多有五六十岁的老爷爷，他正在默默无闻地扫着地。我正好吃着早餐，我吃完了以后，把垃圾袋给扔到了马路上，老爷爷用他那双疲惫地眼睛眼呆呆地望着我，好像是叫我把垃圾袋捡起来扔到垃圾箱里，尽管他没有说出口，但我还是看出来了。我没有去捡垃圾，而是急着去上学。

放学回家时，我看见了那位老爷爷，正在哪里扫地呢。我看见了一群小男孩在路边踢球，一位小朋友使劲一踢，把球踢到了垃圾箱里，正当他们去捡的时候，看见垃圾箱太脏了他们就没有去捡。正当那位老爷爷发现他们时，就用扫把把他们的球捡了出来。走向前递给他们还说；回去把球洗洗就行。

虽然我们不认识那些清洁工的名字，但他们也是我们的学习的榜样。

我最敬佩的人作文【第二篇】：

我最敬佩的人是原来给我补习作文的罗老师。他高高的个子，大块头，嘴角上笑容满面，看上去和蔼可亲。

罗老师很关心我们，他也很少批评人，只是经常鼓励我们。 记得有一次，罗老师要我们写作文时，我只顾东张西望，没听讲。当老师讲完了，同学们都“沙沙”地写起来，罗老师一看，直说：“好，有水平。这句话写的好……”

正当他来到我面前时，说：“胡皓文，怎么不写啊？”我结结巴巴的说道：“我……没听好。” 罗老师把手放在我的肩上，说：“不要紧，刚开始嘛！来，想一想《夸夸我的家人》，你觉得他们值得夸吗？为什么？对你印象最深的是哪件事？”……在罗老师的启发下，我想好了要写的内容，此时，我文思如泉涌，立刻埋下头，不停的写着。过了一会儿，罗老师来到我跟前一看：“不错，有水平，写得太好了”！

我停笔一看：“哇！我还没写过这么长这么好的文章咧！” 这就是我们的罗老师，一位值得我们敬佩的好老师。

我最敬佩的人作文【第三篇】：

每个人的心里都有自己喜欢或敬佩的人。如果你问我谁是我最敬佩的人，我会毫不犹豫地说：“是我的老师。”

尼老师平时说话很和气，每当上课时，我们所有人都会说：“老师好！”之后，老师会说：“同学们好，请坐。”说着便对我们鞠一个躬。开始讲课啦，我们大声朗读了课文以后，老师说：“大家谁知道文章一些词语的意思，和大家分享一下吧！他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……

尼老师的几乎没有一点儿时间用在打扮上。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴儿。穿衣也很朴素。

老师把大部分时间都用在给我们批改作业上。整天几乎没有余下的时间。在学校里，每次下课后，同学在操场上玩耍打闹，老师却去开会，连休息的时间都没有。

老师每天晚上，或下课的时间，都用在给我们备课，或写教案上。再在上课时把知识传授给我们，我们在逐渐聪明，老师却在渐渐变老。

如果有人问我最敬佩的人是谁，我会回答道；“是我亲爱的尼老师。”

我最敬佩的人作文【第四篇】：

我很少敬佩别人总觉得别人没什么了不起。可是，我对一个人情不自禁起了很大的敬佩之心。

同学们，你没知道我最敬佩的人是谁吗?就是那些不畏寒暑`，默默工作的清洁工。夏天中午，太阳火辣辣的，人们都回家休息了。但清洁工仍在马路上，在社区，在街道上拿着扫把扫地。炎热的太阳晒得她们睁不开眼睛，脸被太阳晒得黑黑的简直是汗流夹背。但她们依然坚持工作。一天下来，清洁工们累的疲惫不堪了，况且还有明天，后天，大后天!冬天寒风刺骨的时候，她们的手已经变得又红又肿了，但她们仍然坚持工作。不管在哪儿，只要有垃圾，她们依然像平常那样把垃圾扫干净，经过她们的打扫，一条马路被扫得不留一点儿垃圾，但他们已经被寒风吹的直发抖了。

同学们，这一切她们到底是为了什么?她们为的是环境变得更加美好，让人民的生活变得更加和谐。同学们，这样的清洁工怎能不值得我们敬佩呢？

我最敬佩的人作文【第五篇】：

我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——李老师。 每当李老师站在讲台前面，苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐轻盈，像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，总溢着满足的愉悦。 李老师教学风趣

、开放，最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，坏的要批评。记得有一次，杨勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了，李老师正好经过，她三步并成两步飞了过去，把杨勇扶了起来，急切地问：“摔疼了吗？伤到哪了……”老师不停地安慰着他，杨勇激动地哭了起来，老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们。冬季天黑得早，下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了，老师会舍弃自己宝贵的时间，去看望他，还为他补课。因此，我们班语文成绩特棒，不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是，她从不“霸占”我们宝贵的自修时间，只是有时为了给我们多讲一些知识，才晚下课那么一会儿。

李老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学生活即将结束，真舍不得离开她——我最敬佩的人，李老师。（辅导教师：李 丽 ）

我最敬佩的人作文【第六篇】：

在一个鸟语花香的院子里，你总能看见一位老人他白发苍苍，皮肤黑黑的，眼睛大大的，鼻子也不高。他可喜欢我了，一见到我眼珠子都会笑。他总是手里拿着一袋肥料和一把铲子，在院子里中走来走去，帮助和管理那些院子里的植物和水果，浇水、施肥。他就是我的姥爷--我最敬佩的人。

熟悉姥爷的人都知道，姥爷是个闲不住的人。别看他今年已经60多岁了，身体却还是硬朗得很，在他的身上，依然可以感觉到一股股浓浓的青春气息，青春活力。姥爷很勤劳，爱好也很广泛喜欢琢磨电力知识、还喜欢饲养小兔子。刚一退休就找了一份工作。虽说那对于年轻人来讲不是什么难事，可对一位老人的老人来说，骑车到公司也够困难的。家里人都劝姥爷别再上班了，可每次姥爷都会笑着说他喜欢这份工作。我们没有办法，只好由了他。

他好像不再是我的姥爷，而是一个活力十足的年轻人。即使到了星期天，姥爷不肯休息，还要用他那双粗糙的双手，给那些被阳光晒了一整天的植物浇水、细心的照顾、呵护他们。就这样，姥爷不管风吹日晒还是打雷下雨，都会把它们打理的完好无损。

姥爷的善良，仁爱，不光给了我们大家的活力，也让那些植物给小院添加了一份色彩。姥爷天天在工作，时时刻刻都在工作……

我最敬佩的人作文【第七篇】：

我最敬佩的人是我的奶奶，因为她平时省吃简用，总把好的让给我。忽然有一天，一件事使我更加佩服我的奶奶了。

一天，我们全家在看电视。突然，奶奶对我们说：“刚才有个人打电话过来，姓什么来着，我一下子想不起来了，我去看一下。”说着拿来一本本子，翻了翻说：“瞧我这记性，叫余有波。”咦？奶奶不是不识字吗？到底是怎么回事？我看了看奶奶的本子，疑惑不解地问奶奶：“奶奶，这是什么东西啊？”奶奶笑着说：“一条鱼抱着一团波浪，不就叫“鱼有波”吗？”接着，奶奶又向我解释了几个，使我捧腹大笑。突然，我看着奶奶，知道了奶奶之所以用“象形文字”来代替的原因是因为奶奶小时候不能读书，可是奶奶很好学，可又不识字，只能用“象形文字”来代替了。而我们现在是学习的好机会，应该努力学习才对。还有一次，奶奶在看报纸时有个字不认识，便不耻下问，向我请教。

奶奶，您真是我最敬佩的人。