一:生活作文

转眼间，五年的小学生活就匆匆地流走了。在这五年间，我饱经了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀乐，多少风风雨雨，但在我的记忆深处，打下了深深的烙印的只有一件事……

那天是星期三，外面下着大雨，我和同学们在教室里一起玩，正当我们玩在兴头上时。突然，一个同学从后面扑到我身上，把我扑倒在木地板上，只听“咔”的一声，我只感到一阵疼痛，当我起来时，看到旁边地板有半颗门牙，马上知道发生了什么事，我捡起那半颗牙，捂住嘴，回到座位上，我吓呆了，同学们都围到我身边来。这时，老师走进教室，周围的同学告诉了老师，老师说：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我轻声说。老师立即打电话，让我爸爸来领我去医院检查检查。

检查后的结果让我十分伤心，我的这颗门牙神经已损坏，需要烧掉，以后也许永远会这样，也许会做种植义牙，也许……

不过，在后面的第三个月里，医院找到一个公司，这公司有进口的特种胶水可以粘牙，就这样我那半颗门牙，终于回到原位了。

在这里，我先要感谢我的爸爸妈妈，是他们给我鼓励；我还要感谢老师，是他们给我生活上的关心；最后，我要感谢同学，是他们给了我平时的帮助。

小学的五年生活是我们学习的第一阶段，这期间我们学会了尊重老师，团结同学，热爱集体，从小做个诚实诚信的孩子。我经历了许多挫折、许多欢乐、许多成功和许多喜悦，这都离不开老师的辛勤教诲，在我即将离开母校的时候，我想对你们说声：“再见了。”

二:生活作文

杭州网小记者十户家庭全业务信息生活体验，在4月17日上午开始了。来到了元通旗帜店二楼讲解员输入了密码，同行的小记者的脸靠上无线门禁后，不可思议的事情发生了，门一下子就打开了。这个体验馆共分为六个展厅，进入了模拟的房间，讲解员用手机演示给我们看，也让我们自己来尝试。

网络可控制窗帘，灯，还有报警功能。按下离家，灯和窗帘都关了；按了回家，灯和窗帘都开了起来。手机还可以提示主人家中有陌生人闯入，如果是小偷的话，主人就可以看到这位“大盗”，真是神奇。走出模拟屋一架UFO展现在我眼前，说是UFO，其实它可比UFO厉害多了，它身材小，重量轻，上面还带有四个风扇。它是由手机来控制的，控制它飞行的可有点不寻常，在它的身上有两个信号发射源。别看它不起眼，但它在空中飞行起来一点也不逊色。看它在展厅飞的样子，我兴奋地叫出了声。没想到吧！它的身体上还装了监控，还有拍照功能哦。我拿起我的相机和它一比，寒酸啊！讲解员又带我们进入了游戏音乐区，大家看见了游戏不管三七二十一便赶了过去，把其他的事情通通抛在了九霄云外了。

真是一次不错的体验，我希望假期妈妈也能带我来这里。

三:生活作文

俗话说：“距离产生美。”当我们远隔大海，生活在人生的两岸时我们能够写信诉说彼此的喜怒哀乐，我们能够无话不谈，谈我们的梦想，谈人生的变幻无常，甚至谈一些不为人知的事情，可是，当我们真正面对面在一起的时候，却没有共同的话题。难道这就是命运？

记忆里浮现出中学时的伤疤，觉得自己那时太傻了。他，只不过是自己人生的一个过客而已，现在想想都觉得可笑。人生那么漫长，找到一个与自己共度一生的人，靠的不仅是缘分，还要靠自己去争取，去把握，千万不要等到失败了才知道后悔。

我是个不快乐的女生，总喜欢把自己封闭起来，因为我觉得这个世界太假了。可是我到现在才知道，其实我是可以快乐起来的。前美国总统林肯曾说过这样一句话：“大多数人如果下决心去快乐，就一定能快乐。”每个人都想拥有幸福、快乐的人生，只要用心去思考，去感受，你就能从中获得一些生活的乐趣。

假期中的生活为什么总是那么枯燥无味，让我慢慢地开始讨厌它。在这个假期中，因为有了音乐的陪伴，我才能一直走到今天，可能在大多人的心中是不认同流行音乐的，不认同那些说唱的嘻哈风格，但是，如果你用心去聆听一首曲子的话，不管是什么音乐，你都会被它感动的。

无意中翻开初中毕业时朋友留言的同学录，现在读起来，与以前的感觉大不相同，真的感觉他们好像一个个都在我身边似的。一年了，我们已经分开整整一年了，不知到若干年后再次翻开已经泛黄的同学录，会有什么样的感觉。

马上就要开学了，不知现在的校园会是什么样子，会不会有人去楼空的感觉，即使是这样，我相信楼房还是那样高，路还是那么宽，花开得还是那么艳，什么都不会变，只有一样变了，那就是我们，因为我们更加知道了学生的责任和做人的道理。

四:生活作文

今天我的心情就像这讨厌的天气一般的“阴沉”！不为其他，只为这世道的不公！

或许你问我：为什么？没有什么为什么，这只是我自己一相情愿的说法。我本以为放双休假了，就可以好好地休息一下，和家人一起玩乐玩乐——难得我地妈妈有空又有假期回来！只可惜天不让人尝愿啊！

就像昨天一般，今天家里也死气沉沉的。郁闷啊！今天一大早哥哥就和爸爸出门去订车票啦，要到中午才回来。原本家里还有姐姐、妈妈和我，可现在姐姐又出门去二大姨家里了，妈妈又老是忙东忙西地去干活，看她那身影，那不知疲倦的双手，仿佛工作就一定是她的任务，根本就不知道什么是休息！真是令人讨厌！

现在整个家里只剩下我一人在家里发呆，不是我想要发呆，是不得不发呆，真是“问苍茫大地，谁懂我心？”

他们难道都不知道我今天下午就要回学校啦？不，他们是知道的，只是有些东西是他们必须要去做的！就像我的妈妈，他今天晚上也要回去上班啦，以后还不知道要到什么时候才能再见面。爸爸也差不多！其实，我是多么地希望妈妈能够陪我一起玩一玩，我和妈妈也真的是很久才见上一面，只可惜啦……

或许这就是所谓的“为生活而忙碌”吧！或许我也不应该再浪费时间，想要得到心中所想，就必须为之而努力，就从现在开始吧！

五:生活作文

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像洪水般冲教室，来到宽阔的操场上。

操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。

到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学手脚飞快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我呢！在跳绳，你瞧！我地动作多么敏捷啊！绳子晃过来，我就轻松地跳一下，“十个、二十个、三十个、四十个、五十个……渐渐地，我越跳越多了。

“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃”上课铃声又响了，同学们排好了长队，依次回到了宽敞的教室

六:生活作文

我曾经听过一个故事：有一个国王，他每天抱怨自己什么都有了，就是没有快乐。他便派了一个大卧去帮他找快乐。这个大臣出发以后，他无论走到哪里，都没有发现一个真正完全快乐的人。有一天，他遇见了一个自称“没有一天不快乐”的农夫。大臣就问：“你这么贫穷，为什么还这么快乐呢？你的快乐是从哪里得到的？”农夫回答：“我曾为自己没有鞋穷而沮丧，直到有一天，我在街上看见一个没有脚的人……从此，我知道自己每天有多快乐，原来我天天都很快乐，只是自己没有感觉到罢了。”大臣顿悟，立即回去禀报给了国王，国王深受启发，再也不报怨了。

其实，美好的生活就在我们身边，每天傍晚在散步时，看看满天的红霞，嗅嗅小草的清香，听听悦耳的鸟鸣……不正是这些构成了我们幸福的生活，快乐的时刻吗？

我们每天，在清晨跑步时呼吸呼吸新鲜的空气，在下课时和同学们说笑几句，在口渴时喝一些甘甜的清水，在窗台上撒下谷粒的盼望鸟儿来吃……这些看似很平常的事，不就是我们美好的生活吗？尽管生活中有些不愉快的事，可那也是生活的调和剂。

不要觉的我们离美好生活有多远，其实，它们就在我们的生活之中；不要觉得自己不快乐，其实，我们时时记得记得都在快乐着。

朋友，快乐起来吧，在脸上挂一抹明媚的笑容吧，让我们一起来享受美好的生活吧！

七:生活作文

学游泳我一直很想学游泳，上学期有一天无意中听到我们班同学王一帆说她以前在车城游泳馆学过游泳，我马上心动了。

于是回到家立刻央求妈妈给我报名学游泳，没想到妈妈很爽快地答应了，说等到放暑假就会带我去车城报名的。于是我每天数着日子等呀等呀终于等来了放暑假。第一次去游泳馆的时候我兴奋不已，一路上都在想象自己仿佛变成了一条鱼在水中自由自在地游来游去。可是进到游泳馆里一看水那么深，我心里就害怕极了，生怕被水淹着。教练在带领我们所有学员做了几分钟下水准备动作之后就鼓励我们说：“大家都不用害怕，下水试试看吧，我会保护你们的。”听了教练的话我的心终于稍稍定了下来，鼓起勇气下了水，按照教练所教的要点试着游了起来。

就这样每天进步一点点，最后我终于学会了游泳。现在我已经能像小青蛙一样在水中畅游了！学会游泳我特别感谢我的妈妈，妈妈在我刚开始不敢下水时甚至报了名和我一起学习，用她自己的行动鼓励我，给我做榜样，她告诉我：“这个世界上没有什么克服不了的困难，只要你遇到困难时不害怕、不退缩，鼓起勇气和信心，就一定可以战胜它！”

八:生活作文

一、快乐曲

踏进初一的教室，迎来的便是军训。什么叫初生牛犊不怕虎？问问我们这些刚出道的小毛孩便可知道答案。

别人认为军训是痛苦的代言词，但我们初一的孩子却恰恰相反，调皮的男生气教官，闹出了不少笑话，蹲着时，一个倒，全排倒，闹出了不少笑话，学新操时，某个姿势丑，引得全班都哄堂大笑。

总之，在我们眼里，初一是快乐的。

二、潇洒曲

走过了快乐的军训，就到了正式上学的日子了。

作业多了早上来了直接拿别人的作业来照，特“潇洒”！作业没做完，还能安心得等待着被打，毫不畏惧的上去挨板子，真潇洒！上课看漫画书、睡觉，被老师发现了直接回家，潇洒！

潇洒，除了潇洒还能用什么来形容我们呢？

三、哀号曲

迎来了期中考试，各科都考得不理想，老师决定好好整顿我们！

在老师们的制止下，我们都锁起了令人留恋的长篇小说，都拿起了《作文书》、《英语必备2000语》等书，每晚的功课，翻倍！从以前的9点睡觉变成了今日的11点睡觉。平日优哉游哉的下课时间，变成了今日写作业，讨论数学题的时间。午休本是安安静静，全班都睡觉的，可今日却成了同学们写作业、复习，预习功课的时间。

这样的日子，能不让人哀号吗？

这就是初一！

初一是快乐的，初一的孩儿们是潇洒的，初一的学生们是经常哀号的！

初一的同学们，提醒你们一句话：扬起前进的风帆吧，未来还要拼命去争取！

九:生活作文

世界，绚丽又多彩；世界，缤纷而丰富。

晨雾中，绿草盈盈闪烁；明月下，露珠摇摇欲坠。这世界多么美好，供我们生活、发展。然而有一些人，却从来没有看到过这样绚烂动人的景色。他们就是盲人。

《假如给我三天光明》的作者海伦•凯勒就是一个盲人．不同与常人的是，她并没有放弃，而选择了坚持。于是在莎莉文老师的精心培养下，在自己顽强刻苦的努力下，成为了一名优秀的人，一个对人类有贡献的人。

可是比之海伦•凯勒这样一个盲人，我们这些并无残疾的人当中，有些还不及她。这些人不勤奋不好学，好吃懒做，虚张声势；这些人不务正业，整天去些不良场所。仗着人高马大，欺负弱小。我在电视上看到一则新闻，内容是一个中学生沉溺于网络游戏，不仅荒废了学业，虚度了青春，更损害了年轻健康的身体，当电视上出现他那苍白羸弱的身体，真让人感慨万千。比起海伦•凯勒这样一个残疾人，这些全身健全的人难道不觉得羞愧难当吗？

生活在同一片蓝天下，生活在同一个地球村，为什么有些人就这样不懂得珍惜？不知道勤奋刻苦，不知道把握时机，让大好的光阴就这样颓废！世界虽然绚丽多姿，但在这一些不懂得珍惜的人眼里，也会变成灰色。

让海伦•凯勒成为我们远航的明灯吧，她的眼睛虽然不能照亮她的人生，但是她的人生故事却像一颗璀璨的明星给后人带来无尽的启发。

十:生活作文

生活像什么？生活就好像一只五味瓶，有酸有甜，也有苦和辣；更像一幕没有脚本的话剧。

生活有滋有味，那就先听听我的生活中的各种滋味吧。

有一次，我家的邻居刚锁了门进屋，却忘记了钥匙还挂在大门上。我正好也刚进屋，看见了这钥匙。没想别的，跻着拖鞋就朝门外走。“丁冬”我按响了邻居家的门铃。“什么事啊？”邻居一开门就扔给我这么一句话，好象心情不怎么好。我好心要拿钥匙给你，你还这样对我。真是不是好人心。我心想着，觉得特委屈。但我并没有赌气，还是拿下了还查在门上的钥匙，递给她。“你忘记拿钥匙了。”“啊，是这样阿。对不起，不对不对，谢谢你啊！”邻居一看原来真是钥匙查在门上，忘记拿下来了。邻居的表情一下子从不耐烦变成了怀有感谢和歉意得表情。“不用谢。”看着邻居满怀感谢的眼神，我的情绪也从酸酸的变成了甜甜的。

有人说生活没有滋味，是吗？我倒认为生活是我一生中最有滋味的。那些说生活没有滋味的人，是他们自己没有滋味吧。

生活好像一幕话剧。不同的人在这幕话剧中扮演不同的角色。有人丰富多彩，有的人却平淡无常。要想生活过的有滋有味，就需要我们用心去品味，用自己的爱心、诚心、执著和努力去演绎出美妙的生活。

十一:生活作文

时光飞逝，这六年的小学生活就这么悄悄的离我们而去了。这一个，我非常不舍，因为这六年的小学生活里，有着我许许多多美好而又难忘的回忆。

记得大概在四年级第二学期的时候，学校举行了班际篮球赛，那时候可以说我们第一次在校内接触篮球，同学们都很兴奋。但到了真正上场比赛时，就不太顺利了。因为我们都不太懂篮球，在技术和作战方案这方面都不熟悉，所以一上场就连连犯规，进球数字可谓惨不忍赌。最终我们输了。

有的同学很不服气，脸涨地红红的;有的高大威猛的男同学竟哭了起来，眼泪像断了线的珠子，看起来有点狼狈。这样的局面一直维持到五年级的第二学期，也许上了五年级我们长大了，在篮球技术方面有了新的突破，但常因练习的时间不足，球技常会生疏，从而导致了我们班班际篮球赛的排名常徘徊在倒数一、二名。

不过，在六年级的第一学期，我们的班际篮球赛却获得了第一名，这是个多么令人振奋的消息。可以说“六(三)班的朝代终于光复”了，在这成功的背后，我们挥洒了多少的汗水与时间，不管是同学还是老师，都为这第一名出了一份力，为六(三)班争了一份光荣!

正如徐志摩的《再别康桥》里的一句话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。六年的小学生活就这样从我生命里消失了，六年，多么漫长但又多么短暂。过去的往事早已在脑海里挥之不去，同学们可爱的笑容，老师们亲切的教导都定格成了永恒的风景……

六年的小学生活固然短暂，不过，这六年的小学生活成为了我们人生中最难忘的美好的回忆，再见了，我六年的小学生活。