我想对你说
一:我想对你说作文
我们向往人们所称颂的“白衣天使”,更崇敬老师这一神圣职业。人们常常把教师比作辛勤耕耘的园丁,比作照亮别人燃尽的红烛,比作人类灵魂的工程师。是老师您把无知的我们带进了宽敞的教室,把我从一个毛小孩培育成一个彬彬有礼的学生。老师,我想对你说:您辛苦了!“
我的语文老师是章老师。在四年级时,章老师肚子里有宝宝了,虽然章老师已经是孕妇了,但她每天都挺着一个大肚子来上班。她丝毫没有因为自己是一个孕妇就教课草草了事,还是和以前一样十分认真。
四年级时,我们班里有些同学不懂事,常常上课来不及做作业,放学了还要被老师留下来。有一次,我和其他同学都留了下来,大家都已抓紧做完作业回家了,只剩下我一个人还没有完成。章老师看到坐在角落里的我,问:“周子钰!你还没好?”我低下头,心中涌起了一股羞愧。天哪!我是最后一个!章老师走到我身边,仔细地看了看我的导学与测试说:“你不会?”我低下头,又点了点头。章老师便耐心的教我,还问我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校门。望着章老师的背影,我突然觉得自己是多么不懂事呀!
章老师不仅在学校关心我们,甚至生了宝宝后还经常来看我们,向代课老师了解我们的成绩有没有进步?有没有不听老师的话?
唱不尽的“园丁之歌”,抒不尽的“红烛颂”。再让我对您说一句我一直想说的话:“老师,您辛苦了!多留点时间给自己吧!”
二:我想对你说作文
老师,您是我们知识的源泉,教会我们做人的道理,在您这里,我们可以学到许多优良品德。在您的教导下,我们在知识的海洋里自由地翱翔。
老师,我想对您说,您这张温柔又亲切的面孔,我们永远不会忘记。
当一些恶习在我们身上漫延时,您就像一位医生,帮我们阻止这些恶习,并教我们如何不再让那些恶习继续漫延。
当我们遇到挫折,不知道怎么面对时,您就会轻轻地走到我们的身边像导游一样为我们指点。
当我们遇到难题而发愁时,您就会走过来给我们指导,直到我们听懂为止。
当同学之间产生误会而烦恼时,您就像一股清风,为我们梳理,吹去我们心头中的烦恼,让我们变得愉快。
当我们为不理想的成绩而发愁时,您就像母亲那样不停在安慰我们。当我们摔倒时,您伸出那温暖的双手轻轻地抚摸我们摔破的伤口,我们顿时觉得伤口不再疼痛,心里暖暖的。
老师,我们是鱼儿,您是水,鱼儿离不开水,水也离不开鱼。我们进步时,老师满脸微笑,温柔地表扬我们,当我们沮丧失落时,老师就谆谆教导,循循善诱,犹如春天的雨露,滋润我们的心田。
三:我想对你说作文
四年过去了,我升入了五年级,亲爱的韦老师,你可知道?我是多么的思念您啊!您知道吗?当您说出不再教我们班了,而要教三年级的弟弟妹妹时,我的心情充满着留恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩,您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海,回首往事,您为我们班的学习操碎了心,忘不了,敬爱的韦老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈详的目光,从二年级到四年级,您为我们操了多少心,流了多少汗。知道吗?在那每一节课中,您总会用不同的方式吸引着我们,您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情,总是让我们充满了勇气,学习在不断地进步,不断的减少缺点向好的成绩看齐,在您的指导下,我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖,全国数学竞赛奖……这些荣誉,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗剪枝,剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长,我们永远不会忘记您。
敬爱的韦老师,请您放心,我们现在步入高年级,我们不会辜负您 的期望,我们会更加严格要求自己,在学习中不断地再接再厉,奋发努力。请等着我的好成绩吧!我一定会第一个告诉您。我敬爱的韦老师,让我再次的感谢您的辛勤培育,最后祝您身体健康。节日快乐!
四:我想对你说作文
老师,这件事已经压在我心里很久了,现在我想把它告诉您。
我在我们爱乡读一年级的时候,刚开学第一周,我就把右手跌断了,老师教写字时,我没能练着,只是在一边听,虽然没有落下一天课,但我还是没能练好写字。
二年级我转到这里学习,您一直说我的字写不好。我心里不服气,每天的家庭作业都一笔一划地写,往往二十分钟的作业我就要写上一个小时。第二天,我盼着老师早一点发作业本,一拿到我的作业本,我就迫不及待地打开作业,我看见一个大大的“A”字,可后面就是没有“+”。每次我都感到很委屈,我这么努力了,老师您还是这么小气,连个小小的“+”字都不给我。
到了上个暑假,我终于忍不住了,就让爸爸给我报了一个写字的补习班,我跟补习班的老师从握笔开始,一点、一横、一竖。。。。。。一直到装字,整整一个暑假我都没胡休息一天,每天都在苦练写字,我决心一定要把字练好,让您刮目相看。
功夫不负有心人,现在半个学期过去了,看着作业本上的一个个“A+”在向我微笑,我的心花怒放,老师,您终于大方了。
五:我想对你说作文
亲爱的老师:
您好!
近来工作顺利吗?身体好吗?我有满肚的话想对您讲,可是因为胆小,不敢讲,这次就借书信比赛的机会,一下子倒出来吧!
老师,我们每天的作业总要做到很晚,有时写着写着就睡着了。到现在我还记得四年级的一天晚上写作业的情景。
那一天晚上的作业特别多,已经10点了,我还趴在桌子上写着作业。“哲晋,快睡吧。明天还要上学呢!”妈妈在催我睡觉了。可她哪知道,作业还是像小山似的压得我喘不过气来!夜越来越深,爸爸妈妈都睡了,屋里静得可怕,只有时钟在唱歌与我做伴。不一会儿,我的手指头便麻木了不得,连笔也握不住了不得。于是我放下笔,揉了揉眼,抬头望窗外。我叹了一口气,又写起来,写着写着,本子上的字摸糊了。我看见一颗星星向我走来,它告诉我“小朋友,我带你到美丽的宇宙好吗?”说着拉着我的手。“啪”铅笔掉在地上,我惊醒了,原来是一场梦。“老师,我现在已经是六年级的学生了,我想,你应该以关怀的眼光理解别人。请您作业别布置得太多,好吗?对每一位同学都应该平等对待。我相信你一定您一定会做得很好的。
祝:
身体健康!
六:我想对你说作文
今天是一年一度的教师节,也就是老师们的节日,我想对您说:“老师,你们辛苦了。”
老师教会了我们做人,教会了我们读书认字,教会了我们知识,当我们做错了事的时候,是您帮助我们改正了错误;当我们有题目不会做时,您总是耐心地教导我们。老师,你启迪我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云。
老师,您天天工作这么长的时间,累得要命,而我们上课时常常捣乱,而且上课不专心听讲!开小差!您说我们很多次了,但我们也无法听入脑海里。
老师,你像园丁一样为祖国山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地尽芳菲。在这个教师节里,让我向您表达衷心的祝愿。虽然我总会犯一些错误,现在请您原谅,我会用行动证明自己以后好好读书,天天向上,努力学习。
老师,您在我心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我心中有着举足重轻的地位,我感激您!在教师节里,我祝您节日快乐!
七:我想对你说作文
李老师,我知道,在你心目中,我是一位普通得再普通不过的学生,可是在我心里,你就像我的妈妈,一直守护着我,我有好多话要对你说。
我的成绩比较优秀,但写作文可是死板子,要写作文时,我不是查电脑就是翻作文书,办法想尽也还是没有内容。李老师,你就像读懂了我的心思,作文课上你过来教我,你并不急于叫我怎么作文,而是跟我拉家常,说着说着,我就有了作文的灵感,于是一篇作文不费吹灰之力就写好了。放学了,我真想说一声“谢谢”,但我一直看着你忙碌的身影,始终没能说出来。
有一次,捣蛋鬼万杰闲着没事干,就大摇大摆地走到我的座位上,津津有味地玩起了游戏,我见了大声吼道:“让开!”他见了我,开始和我博斗,我没来得及还手,鼻子就被他那雨点般的拳头击中,流出了鼻血,在场的同学赶紧报告老师,听别人说,你正在批改作业,听说我的鼻子流血了,你连忙跑下来,用温水清洗我的鼻子,再用纸堵住鼻孔,叫我不能碰它。放学了,你看见我的鼻子还在轻微的流血,而且那张纸已经被血浸透了,你又给我了一张纸。李老师,你知道吗,我好感激你,我真想扑到你怀里,感受你温暖的爱。
李老师,你就像我妈妈,用爱滋润着我,你是我心中最好的老师!这就是我想对您说的心里话。
八:我想对你说作文
今天是九月十日,是第二十二个教师节,在这个属于老师的节日里,我衷心地向老师说:“您辛苦了。” 在学习上,您只要一看到我们有些地方不会读、不会写的话,马上就会热心地帮助我们。一旦发现了我们的缺点,您就会耐心的说服我们,并帮助我们慢慢改正。在生活上更是对我们无微不至的关怀。无论学生走得多么晚,您总会陪伴到最后,甚至还给我们买了晚饭。
有一次,我们班的一个学生上课时病了,老师二话不说,急忙给这个同学的家长打了一个电话,又叫班里的另外一个同学给他整理书包,之后就急急忙忙地把生病的学生带到了医务室里,连课都没上完。还有许多老师带着病上课…… 老师,您就是那无私奉献的大地,我们,就是那茁壮成长的小树。老师,您是春的使者,夏的甘露,秋的果实,冬的雪花。是您,孕育着希望托起了明天。 老师,我还有许多话要对你说,我一定要好好学习,争取成为国家的栋梁之材。感谢您,敬爱的老师。
九:我想对你说作文
我现在是四年级的学生了,在这四年里,老师对我的关怀我永远不会忘记,点点滴滴总会在我的脑海里浮现。其中,我最想对我的班主任武老师说一声:谢谢!
记得那是一个寒风凛冽的冬天,刚上完数学课的我,肚子突然疼了起来,而且越疼越厉害,身上不断冒冷汗,甚至把吃的东西全吐了出来,浑身无力地趴在桌子上。同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师,武老师走到我的身旁,用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头,关切地说:“怎么啦?肚子疼地厉害吗?”我点了点头。武老师又问:“是不是吃坏肚子了?要上厕所吗?”我摇摇头,武老师温和地说:“别担心,我马上给你妈妈打电话。”说完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下,并且再三叮嘱同学好好照顾我。妈妈来接我的时候,武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。晚上,武老师还给妈妈打来电话询问我的病情,让我好好休息,他会帮我补上落下的功课……一想到那天的情景,我的心里就感到无比的温暖,武老师就是一个和蔼可亲,对待学生就像对待自己孩子一样的好老师。
武老师,我非常喜欢您!希望您永远健康快乐。
十:我想对你说作文
时间如光一样飞逝而过,而我的记忆,还停留在过去的岁月里。不知不觉中,我与老师已经相处了整整六年。在这充满回忆的六年里,有酸甜苦辣,喜怒哀乐,而这个时候,我们的身旁,往往会出现老师的身影……
在临近毕业的这一年里,老师,我想对你说:
老师,我想对你说。你是朴实而又辛勤的园丁,您将一生的青春花费在讲台上,朴实的外表遮盖不住您高尚的心灵。在这几年中,您渐渐的发生了变化,您的头上多了几根白发,您的脸上多了几条皱纹。我知道,那是岁月在您脸上留下的印记。可您并不忧伤,因为您知道,自己费尽心力培育出的种子,终有一天会长成国之栋梁!
人们常用红烛来比喻和赞颂老师,我认为最恰当不过。因为红烛燃烧自己照亮别人,直至自身覆灭,它的精神却永驻人心。小小的一根红烛,很难引起人们的关注,但它的作用之大,却无人得知。我们的老师就是这样,无私的奉献着,从不求回报……
在课堂上,她和颜悦色,严谨治学;在课外,她业精于勤,平易近人;放学后,她不分昼夜,刻苦钻研;生活中,她胸襟开阔,耐心细致;工作上,她兢兢业业,勤勤恳恳;她的教学,从不因人而异;她的话语,永远机智风趣;教人道理,永远以身作则;帮助人时,永远甘做人梯……
老师,您教育我们努力拼搏,奋发进取;您教导我们为人真诚,处事得体。
老师,我心中有太多太多的话想对您说……
十一:我想对你说作文
岁月匆匆,花开花落。转眼间,五年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。
五年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这五年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献,无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,教我们做人的道理,遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识,在她的批评下改正坏习惯,在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您(老师)说:“您永远活在我的心中,我永远爱您”
十二:我想对你说作文
这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。当时学校的一切对我来说还很生疏。那天下午放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。
到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。推了推门,发现门已被锁死了。虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎么还不回家?”
我心中一喜,因为终于来了一个能帮助我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点!”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。我当即冲下楼,到传达室要出了钥匙,打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负,心情一下子轻松了好多。这时我才猛然想起还没有对老师说声谢谢呢!可我心里实在太感谢这位老师了。老师,我想对你说:“太感谢你啦!”