老师我想对您说200字作文1：

敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。

想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。

老师我想对您说200字作文2：

老师，走进美丽的校园，

我们就像祖国的花朵。

您是辛勤的园丁，

滋润我们成长。

老师，不论春夏秋冬，

您教我们读书写字。

学习祖国的文化，

想让我们成为栋梁之材。

老师，星星都困得眨眼，

您依然在灯下批改作业。

黄叶在秋风里沙沙作响，

那是我们来和您做伴。

老师，我们知道，

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。

我们要好好学习，天天向上，

用实际行动报答您对我们的教诲！

老师我想对您说200字作文3：

有一天，我帮助同学扫地、擦黑板，郭老师看见了，连忙竖起大拇指说：“蒋习羽，真不愧是班长，事事带头，好样的！”我听了，心里觉得了乐滋滋的。是呀！郭老师就是那么细心，处处看着我们呢！

其实郭老师很忙，她每天要上好几节课，还要批改大量的语文、数学作业。就算这么忙，老师还是时时刻刻关注着我们的成长。我们做好事，老师就表扬我们，我们做坏事，就批评我们，老师让我们知道了什么是对的，什么是错的。

我想大声地对郭老师说：“郭老师，您辛苦了，我爱您。以后我要好好学习，天天向上，做一名好学生。”

老师我想对您说200字作文4：

老师，我想对您说

您像一位辛勤的园丁；

用勤劳的汗水，

浇灌每一棵幼苗，

不停地为它松土、施肥。

老师，我想对您说

您像我们和蔼的母亲，

每天都在关心我们的成长，

教我们学文化，教我们学做人，

下雨了，在我们的头顶撑起一把雨伞，

为我们遮风挡雨。

老师，我想对您说

您像我们慈祥的父亲，

当我们犯了错误的时候，

您用严厉的目光注视着我们，

好象在说：“犯了错误不要紧，改了就是好孩子”。

当我们学习进步时，

您用亲切的目光注视着我们，

好象在说：“有了成绩，不要骄傲，还要继续努力”。

老师，我想对您说

您像一跟蜡烛，

燃烧了自己，

照亮了别人，

这就是您――我们亲爱的老师。

老师我想对您说200字作文5：

老师，我想对您说:

您是蜡烛，燃烧了自己，照耀了我们。

您是园丁，培育了我们，辛苦了自己。

老师，我想对您说:

您的工作多么辛苦，

每当我清晨到校，就已看到您忙碌的身影。

每当我放学离开，您却仍在为我们批改作业。

老师，我想对您说:

每当我做错事，就会得到您真诚的教诲，

亲切的话语，犹如春风滋润着我的心田。

每当我取得进步，就会看到您欣慰的笑容。

真诚的祝福，给了我无穷的力量。

老师，我想对您说:

我一定好好学习，天天向上，

不会辜负您的殷切期望，

为您的满园桃李争光，添彩!

老师我想对您说200字作文6：

杨老师我想对您说，谢谢您，您讲的每一堂课都那么丰富多彩，好像为我们打开了一扇明亮的窗户，带着我们走进了一个新奇的学习王国。

在我们学习退步的时候，您总是鼓励我们加油！您那严厉的眼神总会注视着我们，提醒着我们。记得上星期二的中午，您一出去整个教师就立刻吵了起来，不久您又回来了，立刻惩罚了那几个最吵闹的同学，你那生气的样子是在为我们着急吗？还记得有一次您把我们比作是绿油油的青菜在您的培育下快乐地生长着，真让我们感到幸福啊，可恨的是，菜园地里还有几条青虫在捣乱呢。

您那么忙，还经常抽出课余时间跟我们聊天，给我们做心理辅导，从身体、学习情绪等全方位关心我们的健康成长。我们一定要珍惜宝贵的时间，努力学习来报答您。

最后，我还想说一句：“杨老师您辛苦了，我真高兴有您这样的好老师。”