感恩
第1篇:感恩作文
人一生要感恩的事物太多太多,感恩老师,乃是一种必然。
一个菊花飘香的日子,您微笑着步入我们的课堂,您给我们讲李白、杜甫、白居易的佳作。给我们上了一节又一节生动、有趣的课。而您最关心的是我们的作文,您为此而憔悴了许多,为我们操碎了心。
每次的作文课您又是为我们找题材又是为我们读范文,日夜操劳,每次您批改作文到深夜,又有谁能理解呢?
您为我们付出的艰辛与劳苦,终于收到了回报:我们的作文像雪花一样飘落您的案头,您高兴得就像三岁的娃娃。然而您并没有陶醉在其中,继续教我们写‘更上一层楼’的好文章。
您教我们‘选取一个亮点,跳出规格的框框’等一些提纲要领,让我们写出更好的文章。
那一件事,望您原谅。
记得有一次,您给我们出了一个半命题的作文,我认为没有必要写,觉得自己会写。您好像看出了我的心思,就来到我的身边,给我讲为什么写那篇作文。我听后,深有感触。于是,就提笔写起那篇作文。
现在我的作文水平越来越高,这还多亏了老师您的功劳啊!谢谢老师为我们付出的一切,也正是因为有了您们,我们才从一棵矮小的灌木到参天大树,枝繁叶茂;从一个含苞待放的花卉长成一朵美丽的鲜花,姹紫嫣红。
有人说,老师是辛勤的园丁,为我们这些花朵修枝剪叶;有人说,老师是一支的红烛,燃烧自己,照亮别人,而我要说,老师是一个火种,播撒下去,便会燃起燎原之火!
第2篇:感恩作文
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我,要感恩,感恩我的老师。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带进了上进的“流水”中。
当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩。
第3篇:感恩作文
老师您是辛勤的园丁,默默地培育着我们,老师您是红烛,燃烧着自己却照亮了别人。
刘老师您就是这样一位默默奉献,和蔼可亲的老师。虽然您有时挺严厉的,但那都是为我们好。您中等身材,头发卷卷的,一双炯炯有神的大眼睛,总是关切地注视着我们。
老师您工作繁忙,可在我们的眼里您总是没有一丝疲惫。
刘老师您对每个学生就像对自己的孩子一样,每天都有些同学作业没有完成,您总是耐心地教育他们,放学后,把他们留在办公室,给他们辅导作业,直到他们弄懂为止,完成为止。虽然您每天都如此的辛苦,但您依然乐此不疲,为我们艰辛地付出。
每当发考试卷时,老师您总是将考试卷一一地讲解,不厌其烦地说了一遍又一遍,直到我们都明白。您默默地鼓励那些成绩总上不来的同学。当我们做错事时,您并不斥责我们,只是问清楚事情的来龙去脉,帮助我们去解决问题。
记得当我取得好成绩时,您表扬了我,并送给我最真诚的掌声,您的鼓励是我最大的安慰,让我小小的心灵充满了欢乐,使我信心十足。当我遇到题目不会做时,您总是细细地教我怎么去做,当我做出来时,您的脸上露出了笑容,我知道你这是开心的笑,欣慰的笑。
刘老师,您为了我们付出了太多太多,在这里,作为你的一名学生,我想真心地对您说声:“谢谢您”!
第4篇:感恩作文
当我怀着害怕的心第一次跨进兰田的校门时,(因为我患有严重动症)您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。
当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”顿时发现老师━━母亲,怎么这么相似。我顿时改变了人生的想法。啊!老师啊老师,你的笑容绽放和关心孩子都像我的慈母。我爱您老师!!!如果您是我的第二个好妈妈每天守护着我,那该多好啊!!!!
第5篇:感恩作文
时间匆匆,冲刷着我们的记忆,对陈老师的记忆,我的小伙伴们至今犹记得的,可能是他奇奇怪怪的普通话,五短的身材,也可能是时不时脱口而出的化学口诀。不得不说,陈老师是我求学生涯中对我影响最大的老师,且不论其他,时至今日,只要说关于化学的元素名称、仪器,我习惯于用陈老师的“标准”口音,感觉这才是正确的表达方式。
幽默,诙谐是陈老师课堂上永恒的风格。枯燥繁琐的课本知识在他的口中总是变得那么鲜活生动,随口编来的口诀在我们的记忆中能保持永久的活力,就算忘记了其中的意义,口诀背后的故事却成了现在茶余饭后的笑谈。
所谓师者,传道授业解惑。陈老师对待工作更是负责到底,班上成绩后进的同学是老师工作的重点,各种激励措施,各种惩罚手段,带来的是班级成绩的节节提高。
陈老师爱出汗,尤其是到了夏天,就算是晚上,一讲题就能看到他头上往外涌的汗水。讲到兴起,老师都顾不上擦掉汗水,任由它浸透衣衫,讲课的热情丝毫不减。我们知道,老师挥洒的是汗水,传授的是真知。看着老师的辛苦付出,同学们也暗暗加劲,绝不能辜负老师的心血付出。
感谢老师为我们付出辛劳的汗水,感谢老师的负责,正是因为有他的付出,才有现在的我们。感恩陈老师,谢谢您。
第6篇:感恩作文
我读了《感恩老师》这一本书,明白了许多道理,体会到老师的良苦用心。 这本书 主要写老师是如何得“宽容”,“帮助”,“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃,是老师的关心,让他们成了远近闻名的画家;
有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,让他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;有的孩子头脑聪明,却不用在学习上,是老师的体贴,让他们的心感受到爱,成为小有名气的作家;有的孩子一心想玩,甚至旷课,是老师的鞭笞,成为了技艺高超的音乐家…… 老师的一个动作,一个眼神,一句语言,都可能使我们成功的钥匙,所以,老师对人类的作用就像水对人类之不可少一样。 田菲——一位女作家,她的老师星子没有扼杀她富有想象力的天性。
早在星子老师小的时候,老师问星子:“月亮像什么?”“弯弯的小——船——儿”。星子说:“像豆角。”老师说:“你的回答错误,别人都说像船儿,难道你有特别的见解吗?”从此,星子便不敢回答问题了。可星子当了老师后,也这样问。同学们回答得一模一样。只有女作家田菲说:“像豆角!”星子老师笑了,说:“是不是像弓,刀?”
又顿了顿,“大家回答得都对,只是同学们在回答时,尽量多想出几个答案来。”如果星子说田菲回答不对的,那女作家可能就没有田菲了,所以她感谢星子老师没有扼杀她富有想象力的天性。 老师的教诲之恩,我们将终生难忘!!!
第7篇:感恩作文
鸟儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。
老师像黑暗中的指路人,给我们指着一条光明正大的路;老师像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
老师教会了我1、2、3,教会了我A、B、C,教会了我写作文,教会了我画画、音乐、体育……
当我一次次遇到难题,是老师向我伸出救援之手;当我有不理解的地方,又是老师细心地给我解答;当我做对了,老师鼓励我、赞扬我;当我做错了,老师教育我、开导我。
老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥,当老师轻轻给我一个笑,我会感到如此亲切。
学生生病了,老师会十分着急;学生取得了好成绩,老师会十分高兴。老师为了让我们取得优异的成绩,无论是夏天,还是冬天都认真地批改着试卷、批改着作业。老师为了让同学们身体健康,尽量让同学们注意卫生,并在每两、三个星期做一次教室消毒工作,这里面包含着老师多少爱呀!
有一次,我生病了,少上了一天课,老师利用体育课的时间给我补了课,才没有耽误到课程,我十分感激老师。
我们要感谢老师,感谢老师对我们的付出。
我们要感谢老师,感谢老师给我们知识。
把我对老师的所有感谢汇集起来,汇集成一句平凡的话:“老师,谢谢你!”
第8篇:感恩作文
感恩老师我们每个同学都要感谢自己的恩师,是他们含辛茹苦地教育我们,而他们自己却劳累过度,休息的时间也是非常少。我们应该报答、感谢自己的老师。我的班级就有这么两位老师。数学老师从来不发火,讲课时,总是一字一句的讲,从来不感觉到疲惫。
语文老师也是如此,讲课时总是耐耐心心的,没有一点含糊。两位老师常对我们说:“你们每一个学生都是聪明的,只要努力学习,掌握好的方法,一定就能取得优异的成绩。”听到老师这些话,就连学习不好的同学都激动地想要流泪。本来自己认为在老师的心目中没有地位,现在所有学生在老师的心目中是平等的。让自己重新树立了学习的自信。别人都说做一名教师是很好做的,很清闲的。我并不这样认为,因为老师做每件事都是专心致志,一丝不苟的。就说老师批改作业吧,老师都是每一页,每一行,每一句,每一字的批阅,一点都不马虎。所以做一名教师是非常辛苦的。老师您在我们的心目中真是太伟大了。
您就像我们的第二位父母。每个老师都希望自己的学生成才,成为国家的栋梁。您为我们付出了太多了。我们好像一颗颗娇嫩的幼苗,是您一手一手栽培,让我们这些幼苗长成参天大树。所以我们更要感谢您,老师您太辛苦了,我们一定加倍努力学习,以更优异的成绩来回报您的辛苦劳动。
第9篇:感恩作文
都说母爱是神圣的,但是还有一种爱是流水般的,那就是老师的爱。
老师的爱像一根蜡烛,我们就是一根不会闪闪发光的小蜡烛。老师就带领我们,让我们从一根不会发光的蜡烛,变成一根有知识有学问的大蜡烛。
老师是一朵无论插在哪里,就会飞翔的蒲公英。她教我们怎么去飞翔,怎么去看更广阔更美丽的世界;怎么去做人;怎么受别人爱戴。
老师是我们原是的起点,让我们从第一个台阶,慢慢的爬到终点。
老师是我们的所有所有,没有老师,就没有我们发光,灿烂的日子。
记得有一次我们在办手抄报时,一位顽皮的学生,在那里一下蹦,一下骂人,还在那里嘲笑我们,让我的心里“ 火山爆发”,我就说:“你没看见我们正在办黑板报吗?你们男生就是讨厌,老师说过办黑板报的时候,闲人武进,你们不知道吗?”我一边讽刺,一边暗暗自喜的说。“那有怎么样,你这个讨厌的人,我想怎么样就怎么样,你办你的,我搞我的,管你什么是”他洋洋得意的说。我有最讨厌谁在我办正事的时候来捣乱,我就拿起黑板擦,用力一扔,不巧,把黑板擦添了一个小口。哎,心里又怕明天老师说我,又自责,但我还是装着若无其事的样子继续办。。。。。。
到第二天了,老师生气的说:“黑板擦是怎么回事啊?”我只好承认了,老师说:“如果人人都这样,一生气就把班上的物品添彩,那还了得。”我承认了自己的错误,老师也是默默地原谅了,希望我不要犯类似的错误,我还是又鼓起了信心,相信老师是爱我的!
虽然老师她批评了我,但是我知道老师心中是爱我们的。我从这件事中知道,我们犯点小错,老师会帮助我们改正。我很谢谢老师选择继续相信我,我很感恩于你!这是不是就是我们说的流水般的爱呢?