【第1篇】 我的老师作文

我的老师叫吕迎杰，她长得非常瘦，小小的眼睛，大大的嘴，一张瓜子脸，带着一副眼镜。她对同学们管教很严，要是她讲课的时候有人搞小动作、说话、玩、偷偷笑、传纸条，她就会让那个人去教室后面站着，下课后还要严厉批评。我虽然非常害怕她，但好好想想，她这也是为我们好。吕老师还鼓励我，期末考试我考得不错，老师就夸我说：比上一次考得好。那时我心里美滋滋的，想：老师还是第一次这样夸我，我太高兴了！要是下次期中考试我能考双百，老师不得夸死我啊！

我的老师就是这样一个虽然爱发脾气，但是对同学们很温柔的人，她生气只是想让我们改正犯的错误，其实她有一颗善良体贴的心。

【第2篇】 我的老师作文

我的老师我们的语文老师，叫陈老师，她也是我们的班主任。她个子不高，戴着黑色的眼镜，她喜欢梳一角辫，她在走路的时候辫子总是一甩一甩的，她笑的时侯，脸的两边都会有淡淡的小酒窝，非常美丽。老师在学习上对我们非常严格，无论谁犯了错都会被批评和纠正，在生活上也非常关心我们。

有一次我因为到医院打点滴错过了练习，第二天傍晚放学时陈老师喊住了我说：“袁语馨，去一下我的办公室。”到了办公室陈老师说：“袁语馨昨天的练习你没做，现在先做一下。”说着又打开抽屉拿出两块蛋糕递给我说：“你现在身体不太好，一会饿了就先吃蛋糕。”是我敬爱的陈老师，既严格又亲切的陈老师。

【第3篇】 我的老师作文

小张老师是我们一年级的数学老师。她个子小小的，脸上戴着一副眼镜，一头短发很精神。每次走进教室，她都面带微笑，给人感觉非常和蔼可亲。

小张老师给我们上课的时候很认真，也很负责。有时候，我们有的题目一时听不懂，小张老师会反复地给我们讲解，直到我们弄懂为止;当同学们提出疑难问题时，她也会不厌其烦地一一回答。她还经常鼓励我们班那些胆小、不敢回答问题的同学：“勇敢点，你一定行!”我们都很喜欢她。

上二年级的时候，听大张老师说，小张老师到乡下学校去交流了，因为那儿比我们更需要像小张老师那样优秀的老师。小张老师，我们想你!

我们的小张老师

【第4篇】 我的老师作文

朱老师是上我们语文课的任教老师，同时还是我们四（5）班的班主任。

朱老师长得中等身材，黑黑的头发，国字形的脸上配着一幅眼镜，不太白的肌肤更显得键壮、阳光。给人的印象是热情、耐心、随和，我班的同学都喜欢听他的课。

朱老师上课语言生动、风趣、幽默对学习不好的同学总是鼓励、加油、树立他们的自信心。他严肃的时候就像法庭上的法官，威严、冷酷。仿佛变了一个人，让你怀疑不是平常那个和谒可亲，乐于沟通，常常面带微笑的朱老师。

一次，我因粗心，把会做的作业写错了，朱老师耐心地对我说：“你这作业本不该错的，由于你粗心，做完后不检查，所以错了，要是考试就会因此被扣分，多不划算啊！”是啊！都怪我粗心。朱老师严格细心的品质在我心里深深地留下烙印。我为能有这样负责的老师而高兴。我决心在以后的学习中，认真听课，勤做笔记，克服粗心大意的毛病，努力把学习成绩提高上去，不辜负朱老师的关爱。

【第5篇】 我的老师作文

新学期开始了，上四年级，换了一位语文老师。她叫温银英，担当起我们班的班主任和四年级的级长。她大约三十几岁，严肃。

温老师对我们很严肃，每一节课我们都不能趴桌子，要挺直腰，认真听讲。

温老师每天工作都很忙，要改作业，要改试卷，要给我们讲课等。

我们班几乎每天都有一两个同学没完成作业，老师叫他们到办公室讲没完成作业的理由，并且要他们补回作业。

我们班的班主任不仅这样，而且奖罚分明。老师说：“只要我们期末考试成绩好，假期的作业就会少。哪一个月拿到文明班，就开大食会。”

这就是我的老师，一个严肃、奖罚分明的好老师。我敬佩您。

【第6篇】 我的老师作文

在我的小学生活里，教过我的老师有很多。现在，让我来介绍一下我现在的班主任——陈老师。 老师的课非常有趣。记得有一次，老师先帮我们温习以前学过的动词，然后就上新课——动词的过去式。学了一会儿，大家就像被“吸”走了魂似的，一个个无精打采。老师看我们这样，就说：“是不是觉得很无聊啊，算了，我们来玩游戏吧。”

说着就在黑板上“兵来将挡”听到玩游戏，大家的精神马上就来了。老师接着说：“听到玩游戏，就有精神啦！游戏规则是：我念出一个动词，你们就快速地把这个动词的过去式拼读一遍。明白了吗？”“明白了”大家齐声应道。

开始，我们都不是很熟悉，渐渐地我们就完全会背了。哦，到那时才知道，原来老师是改变了办法，让我们在玩中找到知识啊！ 这就是我的老师，你们觉得怎样？

【第7篇】 我的老师作文

李老师是我的语文老师，她上课时语言准确生动，普通话讲得有滋有味。

一天，李老师走进教室，看到同学们都在写数学作业，严肃地说：“请把作业收起来！”看着她那严肃的表情，我们不得不把作业收了起来。接着，她转身把课题写在黑板上《地震中的父与子》，并让我们边读课文边想象当时地震后的凄惨景象……

李老师讲课时感情非常丰富。她教《地震中的父与子》这一课时，讲着讲着，禁不住流下了感动的泪水。“这位父亲是多么的信守诺言！他的儿子是多么的坚强勇敢！”同学们被马老师真切的情怀、激情的话语感染了，不少同学也都流下了眼泪。

李老师的语文课就是这样的，她总是以丰富的情感创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋中遨游探索。

我最喜欢李老师给我们上课！

【第8篇】 我的老师作文

我是一个平平常常的女孩，在您当我的老师之前，我从未受到过表扬，可是自从您当了我的老师，我受到了表扬和夸奖。那时是我第一次受到表扬，受到了夸奖。

啊！老师，我最最亲爱的老师，我得到了表扬是多么高兴。您夸我才思敏捷；您说我见解独到；您夸我歌唱得好，说我有特长。

有一次，学校里来了检查团，需要朗诵诗歌，这是，老师您把我叫到身旁说：“你背一篇诗歌吧！”您对我点了点头，接着又说：“老师相信你，加油吧！”我充满信心地回答：“行！”有了老师对我的鼓励，我勇敢地站了起来，很有感情地背诵了一首诗歌，老师又夸奖了我。

还有一次，我们班开联欢会，我去弹古筝，名字叫《山丹丹花开红艳艳》，我在老师的鼓励下，弹得很好，我胜利了。

自从您当了我的老师，无论做什么事情我都信心十足。老师您对我的鼓励和教导，我永远也忘不了。我希望您永远是我的老师！

【第9篇】 我的老师作文

我的班主任李老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮。

李老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。

李老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，李老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。

李老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好李老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天！吓的同学们都不敢出声了。

这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈。

【第10篇】 我的老师作文

我是一名实验小学的学生，我最喜欢的老师是我们的班主任当然也是我们的语文老师，大家都叫他——金老师。

他带着一副金丝筐的眼睛，个子非常高大，如果金老师生气了那我们就死定了，如果金老师没生气对我们可好了，我一定要做个不让金老师生气的好孩子。

我记得有一次，我们不认真听讲，上课还很吵，不听话金老师就大发雷霆让我们抄学过的课文，我们抄的手都快掉下来了，这就是我们的金老师。