读书的作文
第一篇读书的作文
每当走在小路旁的书店门口时,我总会停下脚步,情不自禁地走进书店。这时,我就会想起上幼儿园时我最喜欢的那本漫画书。是否还在童年时看书的那个角落。
可现在,我已离开了那个令人难忘的童年时代,来到了少年时代的读书生活。我远离了那本我日思夜想的漫画书。
第二篇读书的作文
时儿的我只是从“床前明月光,疑是地上霜。”如果让我读书是一件非常痛苦的事。
我是一个吧爱读书的女孩子,爸爸妈妈也为这件事儿苦恼,他们每次给我报那个班这个班可我都不想去。
有一次,我做完了作业,看见班里的同学都在看【淘气包马小跳】。我也试着拿了一本看看,没看一会儿我就入迷了,老师叫我订正我都没听见,后来一个同学帮我那了过来。我才反应过来,从此我就爱上看书。
有一天,我和沈家忆。张德桢一起去DD城时沈家忆带了一本【淘气包马小跳】,我一看就去要,沈家忆拿我没办法就把这本书给我了。我高兴级了。
第三篇读书的作文
近几天通过和孩子一起读了四大名著之一《西游记》,通过读这本书是我感受颇深啊。之前只是和孩子在电视上一起看过,但是这次通过读这本书又有了进一步的了解。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了更深的印象,书中写唐僧师徒经历了八十一难,让我联想到了他们的执着,不畏艰险、锲而不舍的精神。此书向大家展示了“自由、神话、英雄”三大主题,给大家带来激励和源自内心的力量,值得我们深看。
第四篇读书的作文
有一次,我正在我的房间里看书,一个小时过去了,我才读了两个故事,等我读了四个故事的时候,已经吃中饭了。
爸爸、妈妈叫我吃中饭,我说:“知道了。”然后,准备收书,我一边收书,一边看书,不知不觉,又看了一个故事。
当妈妈再一次叫我的时候,爸爸、妈妈已经吃过午饭了。
这本书上面的故事太有趣了,我就把书带到了餐桌上,一边看书一边吃饭。
第五篇读书的作文
古人云:书中自有黄金屋。我体会到了,读书的滋味。古典文学的滋味,富有哲理性。让我们明白中国的悠久文化,明白其中的道理。
这就是——古典文学的滋味。经典童话的滋味,是甜甜的。让我们在童话王国中快乐成长,体会生活的乐趣。这就是——经典童话的滋味。酸,甜,苦,辣,这就是读书的滋味!
第六篇读书的作文
在我很小的时候,我非常热爱读书。似乎觉得书已经成为了我人生中不可割舍的爱好。打开尘封的日记,似乎又回到了童年时期。
那时候我才上二年级,班里的同学灭人都持有一本图书,而我却没有。他们在同学前面炫耀。这是我也想有一本精美的图书,于是我回到家便让爸爸给我也买一本图书,爸爸爽快地答应了。第二天,爸爸便把一本图书翻到了我的手里,此时此刻,我就想得到了一件宝物是的。每天我都先把小手给洗干净了,然后才小心翼翼的从书包里拿了出来生怕把他给弄脏了。
好几年过去了而我则对读书的欲望一点也没减少。我现在读的是:高尔基的《童年》、《三国演义》和《复活》
虽然小时候的那本图书已经不在了,但他已经变成了我的良师益友,我的最好的朋友,也是一盏引导我走向光明的一盏明灯。
第七篇读书的作文
一说起读书的快乐,那可多的是了。读书可以增长知识,开阔眼界,带来你意想不到的收获。
我喜欢读书,所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书。这些书给我增长了知识,带来了快乐。 读书是件好事,但不能随手那本书就看。要看健康向上,适合自己的书。读书不能是读过一遍就行了,要多读,用心体会,这样才能读懂书中意味深长的语句。 在我小时候,爸爸给我买了很多书,我印象最深的是>,这本书讲的是五十二位"智多星"巧用计谋的故事,和>,它讲的是五十四位主人公不放过仍何蛛丝马迹,博得人们由衷的佩服的故事。
这两本书有注音,我那时刚学会拼音不久,可以自己读。读过这两本书后,我知道了书可以使我快乐,我便喜欢读书了。 读书可以给我带来快乐,带来知识,懂的做人的道理。我相信,它也会带给你欢声笑语的。