我的老师作文400字
我的老师400字作文【篇1】:
我最喜欢上语文课了,因为我的语文老师是一位即可爱又关心我们的金老师。金老师有一头其耳的棕色头发,一双又黒又亮的眼睛,笑起来总是会露出一排洁白的牙齿。老师瘦瘦的,高高的,穿什么衣服都好看。
记得我刚转进这个陌生的学校,来到了金老师班上。面对陌生的同学,陌生的环境,我感到害怕,孤单。上课不敢发言。记得又一次,午休时间,我想小便,但我不敢举手,记得我眼泪直流。金老师看见了。走过来摸着我的头温柔的说:“伱怎么了?”我还是不敢说。“没关系,有上什么事大胆的说出来吧!”金老师笑眯眯的看着我,我让老师陪着上了厕所。每当我在课堂上回答问题时,金老师会用孤立的眼神看着我,当我回答完问题后老师会用赞美的语言鼓励我。
在金老师的关心引导下,我慢慢地成为一个活泼快乐的女孩,感谢您,敬爱的金老师!
我的老师400字作文【篇2】:
我一年级的班主任是一位语文老师,名字叫神颖。是一位长得很漂亮的女老师,她的眼睛明亮有神,会发出鼓励、批评的信息。她银铃般的声音娓婉动听,我们班的学生都喜欢上她的语文课,听她讲课比喝蜜还甜。夜拉上黑色的幕布,星星也困得眨眼睛,神老师的办公室里依然灯光明亮,她的身影在灯光下显得格外高大、美丽!她虽然不教我们了,可依然很受尊敬。
我的老师400字作文【篇3】:
当我从三年级升上四年级的时侯,知道这学期语文是由杨叶老师教我们。也是我们班的班主任,于是大家就七嘴八舌地议论起来。
起先,我们以为杨老师教一定很凶,所以大家安安静静地做着,不敢出声,但是经过老师那微笑自我介绍以后,我们才知道他是一位和蔼可亲的杨老师。他的个子矮矮的,身材中等,他有一个聪明的脑袋装着很多知识,下面有一双明亮的眼睛和一个鼻子,还有一个小巧玲笼的嘴巴。
上他的课,我们向来无拘无束,非常活跃。他总是有意无意地提一些难的问题,有时还故意讲错,让我们纠正,大家一点也不感到紧张。我们讲错了谁也不怕,他也不责怪,反而笑着说:“错了没关系,下次有机会。”不多久,我们班那些胆小的同学也能够举手回答问题了。
说来也是奇怪,就是在笑声中,我们班纪律比以前好了,作文水平提高了,班干部工作能力也加强了,很多事自己作主。板报也办的不错,全校被评为先进班呢。
啊!和他在一起总是像知心朋友一样,不可能无话不聊。
我的老师400字作文【篇4】:
每当太阳公公起床刷牙,公鸡哥哥开始练嗓子时,我就会戴上我心爱的红领巾,向学校前进。红领巾就是我的良师益友,已经陪伴我度过了五个春秋。
记得在一个夏天的傍晚,同学们都放学回家了,只剩下值日生和我们这些留下做作业的同学。那天,一位值日生发现擦黑板的同学竟然私自逃走了。他就让另一位值日生代替那个同学擦一下,可那位值日生却不愿意,到后来,一个人都不愿意擦,干完自己的活,就都走了。在猛然间,我低头写作业时,看见了红领巾,又想起老师曾说过,红领巾是用革命烈士的鲜血染成的……我愤怒的拦住了其中一位同学,可他却觉得自己很有道理,说:“他们都不擦,凭什么让我擦!”我怎么也说不过他,只好让他走了。望着那位同学离去的身影,再看看胸前的红领巾,感觉它更红了,似乎是被他们那种可耻的行为气红了脸,我不能像他们那样!不能再让红领巾失望了,我可是它的主人呀!于是,我从书包里拿出抹布,跑到卫生间里浸湿,再为那全身脏兮兮的黑板彻底洗了个澡。5分钟后,它从灰姑娘变成了黑美人。我正准备背起书包回家时,窗外吹来一阵风,胸前的红领巾飘了起来,似乎是在表扬我:“小主人,你做得很对。”我对它笑了笑:“红领巾,这都是你的功劳啊!
红领巾,别人都把你当成一块普通的红布头,可在我心中,你却是我永远的老师。只要戴上你,你就会时刻教育我,使我懂得更多人生的真谛!
我的老师400字作文【篇5】:
我的老师那天是2011年的11月1日的下午,我正在上品德课。忽然我就感觉到,我的肚子很痛,我还以为是差气儿了,一会就好了。过了一会儿,我的肚子越来越痛,我就捂着肚子去跟老师说:“老师,我肚子痛。”老师说:“你去办公室找你们老师吧。”就这样,我去找老师了,在走到半道上的时候,就在我眼前的东西都模模糊糊,晃来晃去。这种感觉就像做梦一样,我差点晕过去。
到了老师办公室,我喊:“报告”老师说:“进”我又柔弱的声音说:“老师,我难受。”老师一看我的脸色儿说:“妈呀,这孩子虚脱了吧。”说完,就赶快让我坐下。问我你爸爸的电话号是多少?我告诉了老师。打完电话,老师就给我拿一个杯子,往里放上糖,倒点水,让我喝了。喝完了就好多了。
在这个时刻,我感受到老师就像我的妈妈一样。老师的爱也是无私的。老师就像蜡烛,燃烧了自已而照亮了别人。老师就像园丁,培育出一代代的人材老师就像一把金钥匙,帮学生打开一道道的知识大门。老师就像母亲,一直这样无私的奉献着自已。
我的老师400字作文【篇6】:
我的语文老师是我所敬爱的邓老师。。
她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。
当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。
我们的邓老师真是一位非常好的老师!我爱你邓老师!
我的老师400字作文【篇7】:
老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。
我从一到五年纪换过不少老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。
但我最喜欢的,却是严厉的张老师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。
她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!
老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!
她写了一手让人百看不厌的好字,也发表过许多令人陶醉的文章。我尤其喜爱老师给我的寄语:王然,你好比一只小鸟,还不能展翅飞翔,老师希望你大胆些,如搏击风雨的苍鹰,在天空中自由翱翔!
老师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!
我的老师400字作文【篇8】:
我的老师姓王,名叫王允。是一位爱学生的好老师,我们都很喜欢她。原来,我们班不是倒数第一就是倒数第二,而且几乎所有的男同学都爱打架,在学校的影响很不好,评文明班级就更别说了,所有的老师都换了一遍,我们照样不行,让其他老师都很头痛。
可自从换了王老师后,我们慢慢进步了,总成绩也飞快上升,几乎每次都当选文明班级,其他老师都很震惊,不知我们为什么会这么快提高成绩,那是因为我们有一个好老师。王老师刚来我们班时,我们班不是很好,可是,她不放弃,别人两天学完的课,她总是慢慢的给我们分析课文内容,让我们加深印象;交作业时,她也总是让没交的同学重拿重写,从不太为难他们;做眼操时,她总是提醒同学,让他们不要睁眼,并告诉他们眼操的重要性和睁眼的危害;她从不打人,骂人;即使同学犯了错,她也会耐心的教育他。
渐渐的,我们考了第一;眼操总拿十分;同学不太犯错,之间和睦相处,课间不在打闹了,这都是王老师的功劳呀!所以,我们都很爱我们的班主任——王老师。我们爱王老师,祝她身体健康,万事如意!
我的老师400字作文【篇9】:
我的语文老师姓简,她不仅对我们非常严厉,也对我们非常关心。
有一次,简老师上课时同学们坐在下面非常吵,老师非常生气,便说:“你们再吵,就多加一条作业。”顿时,教室里鸦雀无声。
有一次,我们考得很差,简老师对我们说:“这次考试的成绩很不理想,每个人必须要在教室里把试卷上的错改完给我检查了才能走。”后来,全班的同学都留下来改完试卷上的错拿给老师检查了才走。
还有一次,有位同学生病了,简老师急忙把这位同学送到医务室,医生说让家长来接,简老师打了电话,过了一会家长就来了。
不管老师是对我们严厉还是对我们非常关心,我都知道,老师爱护我们就像爱护她的亲生子女一样。
我的语文老师姓简,她不仅对我们非常严厉,也对我们非常关心。
有一次,简老师上课时同学们坐在下面非常吵,老师非常生气,便说:“你们再吵,就多加一条作业。”顿时,教室里鸦雀无声。
有一次,我们考得很差,简老师对我们说:“这次考试的成绩很不理想,每个人必须要在教室里把试卷上的错改完给我检查了才能走。”后来,全班的同学都留下来改完试卷上的错拿给老师检查了才走。
还有一次,有位同学生病了,简老师急忙把这位同学送到医务室,医生说让家长来接,简老师打了电话,过了一会家长就来了。
不管老师是对我们严厉还是对我们非常关心,我都知道,老师爱护我们就像爱护她的亲生子女一样。
我的老师400字作文【篇10】:
与鲁迅相同,我也有一位“藤野先生”,她就是我的班主任——李老师。她像是一支蜡烛,为我们照亮了前进的道路。
我刚到班上时,写的字可比其他同学差远了,每当做作业的时候李老师总会停留在我的身旁看我写字,并手把手地教我,可一次次给了她失望。记得有一次,我在写字时,李老师依旧站在我的身旁,一道严厉的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的笔掉落在地上,只留下清脆的声音。使我更加明白了……我暗下决心“一定要把字练好,”所以我每写一个字都非常认真,仔细,一笔也不容错,这样我的字有了进步,她眼角露出了一丝微笑。我要更加努力写字和学习,让李老师满脸笑容。。
我敬佩的李老师,默默无闻地传授我们知识,你却一分一秒的变老了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是你最好的写照!
我的老师400字作文【篇11】:
我的语文老师叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架着一副金丝方框眼睛,看上去文质彬彬,更像一位年轻的教授。周老师虽然看上去才二十出头的样子,但脸上总是带着阳光一样的微笑,更显得慈祥,更显得和蔼可亲,更像我们可敬可亲的父亲。他总是在温和中让我们接受教育,在温和中让我们受到启迪。
试卷讲评课上,周老师讲完一道题后总习惯性的问一声,都谁错了举一下手。可是我看了一下四周,别人都做对了,只有我粗心大意。我想:别人都不举手,只有我举,那多没面子啊!正思量时,老师向我们这里看来一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,脸刷的一下红到了脖子根。只听周老师说:“对就是对,错就是错,一定要诚实面对你的错误,才能在下次不犯同样的错误啊!”我听了,不由自主的举起了手,心里顿时感到非常舒畅,老师高兴的笑了。
这就是我们班和蔼可亲的周老师,一位如同父亲一般的老师!
我的老师400字作文【篇12】:
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。 当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。 当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。 当我…… 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
我的老师400字作文【篇13】:
我的班主任是一位又年轻又漂亮的老师。她大约有20多岁,身高1米6多,她有着一头漂亮的黄头发。每天给我们上课的时候都面带微笑,让我们在课堂上可以轻轻松松的学习。我们的老师是一位对大自然十分热爱的人。有一次,她在给我们上<<琥珀>>那课时。我们都不知道树脂是什么东西。她就耐心的给我们讲:"树脂有很多种颜色,是老松树树枝里面的油,很香,可以用来烧火。"你们看老师说得这么仔细,足以证明她对大自然的那份热爱。
还有一次,她在给我们上<<忆江南>>一课时,她讲着讲着,就对我们介绍江南的草和被朝阳照射的水是如何如何的美丽。讲得是那么的生动形象,即使是那么微小的细节。我们的老师真得是一位善于观察大自然热爱生活的老师啊!老师在学习上对我们要求很严格,有一次,我们很多同学在音乐课上讲小话,我们班主任知道这件事时,在课堂上对我们进行了严厉的批评,说的我们都一个个的不好意思的低下了头。我们的老师不仅在工作上尽职尽责,生活中对我们无微不至的老师。
有一次我和老师一起去食堂,当我正在吃饭的时候,旁边有一位同学肚子痛得很厉害,老师顿时很着急,问他到底怎么了,当她得知他肚子痛时,连忙叫同学把他送到医务室去。这就是我的老师,一位热爱大自然,在工作上尽职尽责,生活中无微不至的好老师。我爱我的老师!
我的老师400字作文【篇14】:
每当看见我书桌上的书签,我就会想起她,带领我开启语文的大门的史老师。
在我的记忆里,她是这样子的,高高的个子,长长的卷发,一双水灵灵的大眼睛,一副充满了学问的小眼镜,樱桃小口永远是向上翘的,这就构成了我的恩师——史老师。
记得有一次,我参加运动会,我想报名垒球比赛,但是我又不敢。史老师一直用鼓励的眼神看着我,我立刻觉得有一种暖流包裹了全身。于是,我便鼓足了勇气,报了名。后来,虽然我没得到名次,但是,史老师对我说:“失败乃成功之母。”我便打起了信心,回家练习,最后,我终于得了第一名,史老师又对我说:“胜不骄败不馁,要继续练习!”我当时在心里说:“谢谢你,老师,亲爱的史老师!”
可是,在一个金黄的叶子落满大街的时候,她走了,到北京去了。再也见不到她在在校园里的身影,她的声音,也渐渐变淡了,模糊了。但她对我的鼓励,我永远不能忘记。
这就我们班的前语文老师,史丽英,史老师。
我的老师400字作文【篇15】:
她一头短发,细细的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副眼镜,看起来挺有学问的。她待人和气,我们很喜欢她。
她和蔼可亲,但同时也是一位要求严格的老师。我们不听话的时候,她会生气,会惩罚,为了让我们改正错误,她费了很多心思。在课前,大家都不自觉。教室里闹哄哄的,像菜市场一样,有的同学在说话,有的同学在折纸,还有的同学在画画……当她走进教室,用眼神提醒我们:快安静下来,要上课了!可是只有一部分同学同学安静下来,其它的仍在吵闹。突然间,所有的同学都安静下来,发现老师的脸黑得像天上的乌云一样,感到大祸临头,马上安静下来,这时,教室里鸦雀无声,安静到连一根针掉在地上都听得见。老师可真严啊!不管哪个同学做错了事,她都毫不留情地指出来,并要求马上改正。
虽然在学习上她对我们要求很严格,但在生活里,她却像妈妈无微不至地关照我们。有一次上课的时候,我的肚子很痛,就像有东西在肚子里滚来滚去,我咬着嘴唇,直冒冷汗,脸都发青了,捂着肚子呻吟着。老师注意到我,把我带到办公室,让我坐在椅子上,然后拿了瓶药油,把药油涂在我的肚子上,问我:好点了吗?”我连连点点头,说:“好多了……”我看着老师,心里感到一阵温暖,全身顿时感到热呼呼的。
你知道她是谁吗?她就是我的副班主任─杨老师!对这样的教育,我们不应该尊敬吗?在这样的老师的培养下,我们能不感到幸福吗