成长作文（1）

每个人的成长道路都是由酸、甜、苦、辣铺设而成的。可是，有两件事情令我至今回味着甜甜的“蜂蜜”。

那是一个夏季的下午，太阳晒得大地直“冒烟”。妈妈为了给我解解热，让我凉快一下，就让和姨姐一起去游泳。过了一会儿，我们就到达了目的地——游泳池。妈妈付了帐，我们就进去了。我们换好了泳衣，便开始下水了。

我先把我的一只脚沾了一下水，嘿，真凉快啊！我见没有危险，就把整个身体都放进了水里。我在那儿静静地游着，可是，只听“扑通”一声，姨姐就和水来了个“亲密接触”，一口气喝了十几口水。她像一只落汤鸡似地对我说：“今天，我肚子里的水资源真是够本了！”听完，我便不由自主地哈哈大笑起来。

还有，那是暑假里的一天。妈妈带着我去一位阿姨家玩，阿姨有一个儿子，他才有一岁多，刚会说一些简单的话。我们进了门，只见屋子里被那个“小淘气包”弄得乱七八糟，那个阿姨还跟着他的后面跑。他看见我们来，便又开始招待我们了。她刚刚拿来一盘水过来，“小淘气包”就把水果一个一个拿走了，嘴里还说：“不给吃，不给吃！”阿姨见了，便又拿来了巧克力。我见到这个“绝世美味”就连忙伸出手去拿一个，可是，“小淘气包”又来了，而且还把巧克力一个一个地放进了嘴了，把腮帮撑的鼓鼓的，活像一只小青蛙。见到他那可笑的样子，我便捧腹大笑起来。

希望我以后的成长道路依然是充满着甜甜的气氛！

成长作文（2）

时光荏苒，岁月如梭，一晃四个春秋过去了，我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程，深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。

记得在我二、三岁时，爸爸妈妈给我买了一些图书，这种书有图画却没有文字。那时，这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子，什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时，爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等，这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼，我已经开始小学生活了，我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题，为了掌握更多的知识，我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》，从中知道了如何写作文。随着年级的增长，我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等，在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋，课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。

爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜，每层都摆满了书，我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等，它们就如同一座座宝藏，让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂，它让我在知识的迷宫里遨游，在文学故事情节中陶醉，真让我乐此不疲。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，时代在不断的发展、社会在不断的进步，我必须与时俱进的学习，不断地提高自己的知识储备，才能适应社会发展的需要，只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。

成长作文（3）

我非常佩服郭守敬，因为他写的科学著作有105卷，科研专利有简仪、回归年和割圆法。所以我很佩服他。下面我就为你们介绍一下郭守敬吧！

郭守敬(1231-1316)，中国元朝的天文学家、数学家、水利专家和仪器制造专家。字若思，汉族，顺德邢台（今河北邢台）人。生于元太宗三年，卒于元仁宗延祐二年。郭守敬曾担任都水监，负责修治元大都至通州的运河。1276年郭守敬修订新历法，经4年时间制订出《授时历》，通行360多年。是当时世界上最先进的一种历法。1981年，为纪念郭守敬诞辰750周年，国际天文学会以他的名字为月球上的一座环形山命名。1276年（至元二十年），元军攻下了南宋首都临安（今浙江杭州），全国统一已成定局。就在这一年，元世祖迁都大都，并且采纳已死大臣刘秉忠的建议，决定改订旧历，颁行元朝自己的历法。于是，元政府下令在新的京城里组织历局，调动了全国各地的天文学者，另修新历。郭守敬为修历而设计和监制的新仪器有：简仪、高表、候极仪、浑天象、玲珑仪、仰仪、立运仪、证理仪、景符、窥几、日月食仪以及星晷定时仪12种(史书记载称13种，有的研究者认为末一种或为星晷与定时仪两种)。

郭守敬的精神，激励着我们新一代继续努力!我们要向郭守敬学习，学习勇于探索、勇于实践和勇于思考。有问题就要及时寻找答案，不断超越自己，突破自己。使自己站到人生的最高峰。不要有问题不解决，到考试时想不起来。平时要勤学苦练，好好思考。我在此忠告：知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食！所以我们一定要好好学习。我很佩服郭守敬，我要向他学习。你呢？

成长作文（4）

成长就是一株小树在树妈妈的呵护下，逐渐变成一颗参天大树；成长就是一朵花苞在阳光沐浴下，逐渐变成一朵芬芳艳丽花朵……每一次努力都是一种成长，每一次进步都是一种成长，甚至每一次失败也都是一种成长。我们在爱的臂膀下成长。虽然我们知道我们在成长，可是我们曾想过是谁在背后一直默默关注我们成长吗？是爸爸妈妈提供给我们美味的食物，给予我们温暖的住所；是老师，那辛勤的园丁，给了我们知识，教导我们要好好学习，才使我们这一株株未来的花朵能够茁壮成长；是街上的叔叔阿姨，给了我们品德，让我们懂得怎样做才是文明的行为；是路上的清洁工大妈，让我们知道了不乱扔纸屑，领会“人人为我，我为人人”的美好含义……在生活的每一刻，每一秒，我们都在体会成长。我们的爸爸和妈妈，还有叔叔阿姨，大伯大妈都是我们成长的老师，都教会我们做人的道理。因为有了他们，我们的生活才会有所改变；因为有了他们，我们才会有更加丰富的知识；也因为有了他们，我们才能在爱的环境下一步步成长。我要感谢我的妈妈，因为是她给了我生命；我要感谢我的爸爸，因为是他帮助我成长；我还要感谢我的老师，因为是他们，带我遨游浩瀚的书海。每一次成长，都是一次难忘的经历，有了生活中的这些“酸甜苦辣”我们才会在未来的脚步中走得更加坚定，才会对未来更加充满希望。所以，当你享受成功时，不要忘记失败带给你的教训，同样，当你面对困难时，更不要忘记成功带给你的喜悦与快乐。这就是成长，让你明白失败与成功是相辅相成的，这就是成长，让你懂得生活的“酸甜苦辣”，这就是成长，让你学会感恩他人，学会感谢父母、老师和这个世界。

成长作文（5）

“啊！有火锅吃！好香！”一进门就有一股令人垂涎欲滴的香味钻进我的鼻子。

厨房里，妈妈正忙得团团转，煮水，洗菜，切菜……“妈，今天有火锅吃呀？”妈妈这才发现我，转过身来抚摸我的脑袋，“是呀，你最爱吃了嘛，今天满足你喽！”说完，留给我一抹微笑，就又忙去了。

那一抹笑容，里面带着一丝疲惫，但更多的确实母亲为女儿做饭的那种幸福。这一抹笑，着实深深地印在了我的脑海里，挥之不去，让我思绪万千：妈妈拖着疲劳的身子，还要给我准备那么风声的晚餐吗是不是有些过意不去？我都长那么大了，却没有帮着妈妈，是不是太不应该了？我开始自责起来，听着厨房里“笃笃”的切菜声，感觉真不好受，简直成了煎熬。

“呀，怎么会没盐了？”妈妈的惊叫传进我的耳朵，“这可怎么办？哎呀……”

罢了，便看见妈妈匆匆忙忙地从厨房出来，双手在围裙上擦着，满脸焦急，看样子是要出门。我赶忙从房间跑出来，一把拉住妈妈，“妈妈，我去。”说完，便跑出了家门，一瞬间，我仿佛看到了母亲有一抹幸福的微笑……

一路上哼着小调，心情格外好——我长大了，能帮上妈妈的忙了！深秋的风有了些刺骨，从领口、袖口不断往里灌，街上的人都低着头匆匆赶路，都穿上了风衣，戴上了帽子。可我却觉得不那么冷，反而觉得温暖，我长大了！能帮妈妈的忙了！

超市里买了盐，回家的路上我更加难以掩饰自己的快乐与喜悦，风儿仿佛在为我唱歌，树叶儿好像在为我跳舞，人们好像都用赞赏的目光看着我。

一路连蹦带跳地回家，果真，我又看到了妈妈那一抹幸福无比的笑容，这一次还带有一丝自豪。

成长让我懂得了付出。

成长让我学会了关爱。

成长给我带来快乐！

成长作文（6）

生活应该是阳光般灿烂的快乐。

——题记

在快乐中成长，这就是我自认为极好的成长方式，你问我秘诀？哈，那就看以下三个快乐公式。

学习=快乐

“游泳”的滋味很不错吧？我可是酷爱之极硪——在知识的海洋里遨游。我酷爱文学，程度深得胜于我爱零食之深——废寝忘食，所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学？哈哈，当然喜欢逻，当你解开一道难题或发现某种规律时，一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语？废话，叽里咕噜说几个洋文，惹得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直都对这份友情感到幸运，是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊？我与她有共同的语言，嘿嘿，一样的狡猾，一样的要强，甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说：“与其是互相理解的快乐，倒不如说是心灵内在的快乐。”

亲情=快乐

我是很肯定肯定地说，拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑，也很喜欢做鬼脸，看上去非常年轻漂亮，如果不是有我这个11岁的小丫头，别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了，他是个教师，所以经常“职业化”——摆出一副十分严肃使人怕怕的样子，不过，他是很慈祥的。我认为，

他们就像两股风---溺风和劲风，我必须好好把握住自己的小船，让它不倒向任何一股风。

或许你会羡慕我，但是最主要的是你自己要快乐。

成长作文（7）

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

我成长，我快乐！