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老师的作文

老师   2025-02-15

(一)_老师的作文

敬的李老师:

您好!在不知不觉中,我已经在竹苑小学习生活了六年,在不知不觉中,我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝,我对您的印象、感情逐渐加深,我忘不了您课堂上的口若悬河,妙语如珠;我忘不了您为我们所做的一切,一切。这些,是那般的清晰,明了。 您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

毕业考快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,也别出心裁地用多种形式给我们复习,而您从不叫苦叫累。李老师,您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰,真的很谢谢您,亲爱的老师。 李老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。

李老师,我要真诚地对您说一句,虽然我无法去做些什么了,而我也即将要离开您了,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福! 祝 身体健康 合家幸福

您的学生:刘栩源

2013年5月20日

(二)_老师的作文

敬爱的老师:

您好,请允许我再次对您说一声:谢谢,谢谢您这么多年一直给我鼓励,谢谢您这么多年对我的栽培。老师,千言万语都无法表达我对您的感激之情, 真的很感谢您。

老师,最近您还好吗?您肯定还在废寝忘食的工作着,老师,我想对您说,这么多年,您辛苦了,但是,我希望,无论您多么繁忙,都不要忘记好好地 照顾自己。老师,我记得好多次,我们放学回家经过您的办公室,透过窗户,我还看到您在辛勤的给我们批改作业,时而眉头紧锁,时而喜笑颜开。老师, 我 知道,我们让您操心了。

老师,您知道吗,有一句话叫做:一日为师终生为父。在我们的心目中,您就像我们的父亲那样,在学习上,对我们很严厉,同时有耐心的教导我们。 在生活上,给我们无微不至的照顾。我们就像您的孩子那样,您把最伟大的爱都给了我们,您是我们成长的榜样。

老师,如今,我离开了您,我的心中万分不舍,离别的前夕,那种心痛的感觉,老师,我们真的很舍不得您,再也不能够和您一起学习了,再也不能够 和您说我的心事了。老师,我好怀念我们以前在一起的日子,谢谢,在我的学习生涯中,有您的陪伴,真的很感谢。

老师,我祝福您,在今后的工作中,事事顺利,桃李满天下。同时您要身体健康,万事如意。我们会时刻的想念您的,等我们有时间一定会回去看望 您,老师,祝福您。我们都爱您。

您的学生

2013年12月13日

(三)_老师的作文

老师的眼睛时间匆匆,岁月如水,不知不觉,九年时间已经过去了。在我成长的这九年时间里,我忘记了许多事和物,但让我忘不掉的是张老师那双充满焦急、严厉和鼓励的眼睛。老师的眼睛,是焦急的。

一次,严建磊在课间玩钥匙孔,不小心弄伤了手指头,指甲断了,还流了血。老师见了,立刻丢下了笔记本,带他去医院包扎。这时,我发现,老师的眼里充满了焦急。老师的眼睛,是严厉的。苟力如上课偷吃东西,被同桌发现,告诉了老师。老师没有责怪他,而是用她那双严厉的眼睛看着他。不一会,苟力如低下了头。老师眼睛,是充满了鼓励的。英语课上,我们遇到了一道难题。

大家都进入思考,可就是没人举手。老师又用那双鼓励的眼睛看着我们。一分钟、两分钟……,一只、两只……一只只小手举了起来!老师满意地笑了。张老师的眼里包含着浓浓的爱,这种爱,随时能够感觉得到的;这种爱,我永远也忘不掉的!

(四)_老师的作文

我们班有一个既亲切又严厉的老师,她长得非常和蔼,特点是那水汪汪的眼睛,好像会说话。

老师的眼睛好像会“说话”。有一次,我因为上课的时候不听课,开小猜导致晚上写作业的时候有很多道题不会,于是马马虎虎完成。第二天,我的作业本发下来,只见上面全是打着红色的叉,作业发下来的时候,老师的眼睛看着我,好像在说:“怎么错了这么多,真是太马虎和粗心,以后一定要注意。”我的脸马上红了,羞愧地低下头。

又有一次,我参加学校里的语文竞赛获得了一等奖,当老师给我发奖状时,她的眼睛好像又说话了:“你真是太棒了,但是不要骄傲,因为‘虚心万事成’,自满十事九空”。我看见后,满心欢喜,便增添了信心,使我再接再厉。

还有一次,上体育课的时候,我和同学们比赛跑步,突然脚底一滑,摔了个狗吃屎,脚摔得破了皮,流出了血,我疼得哭了起来,当老师跑过来,扶我去校医室,她的眼神充满了焦灼好像在说:“痛吗?不要哭了,坚强一点,敷了药油就很快好起来了。”一看到老师的眼睛,立刻就不哭了,好像好了很多。

啊!老师的眼睛就像一盏航灯,照亮了我的前程,我永远也忘不了老师那一双明亮又好像会说话的眼睛。

(五)_老师的作文

开学第一天,语文课上,一张新面孔就活生生地刻在我的心中。这张脸带着微笑,特别是那双明亮的眼睛像溪流,慢慢地流进了我的心田。

这就是张老师,我的语文老师。

张老师的第一堂课,是让我们每人说一句名人名言。大家都想:“大显身手的时候来了”,大家口若悬河,你争我抢,说起来像洪水一样滔滔不绝。教室里顿时唧唧咋咋,乱作一团。看到此情况,张老师用笑眯眯的眼神示意我们停下来。而我们因为正说在兴头上,还是你一句我一句地说着。

这时,张老师说时迟那时快,脸色一下子变了,目光也来了个180度大转弯,从原来的温柔一下子变得异常锐利,逐一在我们脸上扫过,我脸上顿时感到像被太阳烤过一样,火辣辣的,教室也顷刻间安静了下来。

还有一次,正在上课,大家都在安静的听张老师上课。而有一个同学却身在曹营心在汉,不时转头,看着窗外。这个举动马上被张老师像鹰一样的眼睛捕捉到。但是很奇怪,张老师没有在课堂上直接点名,而是继续上课,好象什么事情都没发生。下课后,张老师找到了那个同学,细心地问他是不是有心事,眼光中充满了慈爱与关怀。在张老师语重心长的教育下,那个同学以后上课再也没开过小差。

我相信,张老师的目光一定会陪着我们,度过以后的学习生活。我有几分紧张,但更多的是欣喜。

(六)_老师的作文

时光荏苒,岁月如梭。星星一眨眼,这一夜就过去了,如同流水般,一年很快过去了。我又长大了一岁,我的老师,我任然清楚的记得我与您的初识,也任然清楚的认得我初识见您的模样。

母亲是一本写不完的书,老师又何尝不是呢?我想把您都写下来,才发现自己的语言缺乏,世上最美的词语、句子都描述不出您的美。您是夜晚的月光,照我迈进知识的天堂;您是知识的海洋,教给我的智慧永远教不完;我想把天上的星星摘下做您的发饰,来表达我对您的敬爱;我想把空中的云朵拿起做您的衣裳,来表达我对您的喜爱;我还想送您一块橡皮擦,抹去您的不快与烦恼。

您曾听过这样一个句子?我只想一直怀念她,和她成为朋友,每个节日都给她祝福,对她教我知识作为回报。

我的老师,我敬爱的老师,我希望您永远健康,幸福长存,我永远记得您对我的教诲,把您说的话永记心里。

(七)_老师的作文

梅老师来我们家访,发现我的仓鼠们兴奋极了,让我送一只给她,我没答应,每一只仓鼠都跟我有感情,我舍不得。妈妈帮我解决了这个难题。今天,梅老师的梦想终于实现了,妈妈问乐乐妈妈要了一只刚满月的小仓鼠。

(乐乐家两个月就有一窝小仓鼠出生。)那只小仓鼠竟然和我们家的仓鼠们品种不一样,它长着一身金色的毛,一双水灵灵的黑宝石眼睛闪闪发光。瞧!它那强壮四肢,好像随时把装它的玻璃盒踩破。他就是有一点微不足道的缺点,又瘦又小。妈妈说:“鼠妈妈生的太多,奶水不够小仓鼠们吃。”梅老师见到自己的小仓鼠,高兴极了,取名:“小九九。”小九九是一只金狐,梅老师一回老家就把金狐丢到我们家。布丁可不喜欢金狐,一有机会看见金狐就扑上去,死死咬它。

金狐吓的到处躲窜。从此金狐就变的胆小了,爸爸站在金狐笼子傍边大叫一声,金狐就吓的唧唧叫。梅老师也不和金狐玩,金狐现在根本不让人碰它,你只要想抓它,它就躲在笼子的角落,做好打架动作,还唧唧哇哇地乱叫。梅老师的手被它咬过几次,还流血的。

(八)_老师的作文

在寒假里,我读了一本书,书名是《我要做个好孩子》。 《我要做个好孩子》这本书里的主人公是金铃,金铃是一位女生,她刚过11周岁生日,就在新华街小学读六年级,她身高1。55米,体重50公斤,因为她的胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢你就忍不住在她脸上揪一把,金铃从小长到大,脸上被人揪过上千回,用她的话说,都被揪出老茧来了。

金铃最大的特点是跟谁都能“自来熟”,不管男女老幼、尊卑贵贱,她一概都能搭得上话,聊得上共同的话题,时不时还把你逗得哈哈大笑。 这本书共有二十六篇故事,我很喜欢其中的“老师病了”这一篇。这个故事很感人,讲金铃的班主任老师生病了,还坚持上课,下课后老师卧床休息,金铃非常关心老师,老师需要时间休息,金铃就替老师布置作文,第二天,有许多同学作文写得不好,知道老师生病了,是不能生气的,金铃就“骗”老师,说全班同学这次作文写得很好,老师放心地笑了。

我也要向金铃学习,也要学会关心体贴任课老师。 金铃除了能关心体贴老师以外,她还是一个机敏、善良、正直的好女孩。我要向她学习,在学校和家里也要做个真正的好孩子。大家都来看一看《我要做个好孩子》这本书,它会给大家带来许多启示的。让我们都来做一个既有富情商又有智商的好孩子。

(九)_老师的作文

我的老师姓程,我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪,不信,我给你讲讲下面几件事吧。

那时上个星期三,下了第二节课,同学们在操场做游戏。突然,一个熟悉的身影向我们走来,我们仔细一看,正是程老师。程老师走过来,说:“我想和你们来跳绳比赛。”说完,把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了,女生和男生各分两组,每组二十五人,有三个女生两个男生还有老师是一组。

比赛开始了,女生那一组跳了一百八十下,男生那一组跳了二百下,就差老师那一组了。只见老师拿起绳,轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下,从那以后,我们觉得老师的性格是活泼。

几天后,我们对老师的性格改变了。那天,班里有几个同学没做作业,老师打了他们,吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。

几天后,我们又发现了老师几个特点,虽然老师的性格总变,但我都非常喜欢程老师。

(十)_老师的作文

敬爱的代老师:您好!

在我的心目中您是一位优秀的寝室老师。记得有一次,要期末考了,我们都很紧张,还愁眉苦脸的,怕考不好被妈妈批评,您就放起我们最爱唱的歌——{小乌龟}给我们听,让我们放轻松点,能够考个好成绩。您不仅在学习方面很关注我们,而且在生活方面也很关心我们。

还记得有一次晚上,我们全部甜蜜入睡了,只有你没有,你还在巡逻,看我们的被子有没有盖好,要是没盖好就会悄悄的拿起被子,轻轻的盖上,您很晚才放心的入睡。老师,两年的时光已悄然过去,也许我曾让你头疼,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。。。。。。无论怎样您始终是我敬爱的老师。

也许您桃李满天下,将来不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。祝代老师:永远开心!永远快乐!一天比一天美丽!

您的学生陈温宏

2008年7月1日

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