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生活

老师   2025-02-03

篇一 生活作文

他,长着白白胖胖的小脸,个子也不算高,体形偏重,给人一种敦实的感觉,再加上额头前面的一缕乱发,显得他格外的精神,还有那樱桃般的小嘴笑咧着,简直是标致极了。每一个见到他的人都会说他是一个五官端正,气度不凡的小胖墩。

可是他的学习很好,对每一个问题都是一丝不苟的对待,专心的思考,一直到他把那难题迎刃而解的时候才抬起头来漏出得意洋洋的笑脸,然后认真的吧自己的思路讲解给同学们听,把自己的努力成果分享给同学们,让人觉得他有一种大公无私的精神。

他对学习也有一种锲而不舍,不达到目的不罢休的精神。如果真遇到他也不会的问题,他会先自己思索一阵子,在和同学们讨论一下,如果还没有头绪,他就会跑到老师的办公室去请教老师,高度发扬他那种“打破砂锅问到底”的精神。然后再埋头苦想,知道他弄明白了以后,才慢思调理的给我们大家讲解,让大家明白。

他性格温柔,憨厚可爱,胸怀宽广,不和同学既计较小事,同时他也是性格开朗,幽默风趣的一个人,正是因为他的这种性格,使许多同学喜欢和他交往,许多同学也包括我在内都受到他性格的影响,使我更加懂得对人友好,宽以待人。

正是因为他的成绩名列前茅,生活中乐于助人,所以他即是我学习中的榜样,也是我生活中的老师。

篇二 生活作文

生活即老师

生活即老师,它教会了我独立和坚强,让我在成长中一次次蜕变。

那是一个夜晚,我正在做作业。突然,妈妈的电话响了,接完电话之后,妈妈对我说:“我要出去吃饭,你一个人在家好好做作业”。听到这句话,我愣了一下,心想:平时都是妈妈在家陪着我,这突如其来的消息真让我有些承受不住,对我来说是一个艰难的挑战。

妈妈走之后,我仿佛进了一个阴森森的黑洞,还充斥着一股陌生的气息。

“隆隆”,什么声音?”我说,扭头一看,原来是风吹动窗户的响声,我心神不宁。心想:还是好好写吧!这样自己吓自己,作业也做不好,我开始认认真真写作业。妈妈回来时我已经做完了作业,妈妈还表扬我学会了独立。

生活即老师,它教会了我坚强。

记得那次数学考试,我只考了七十分,回到家后,我一言不发,看着那张卷子发呆。过了一会儿,晶莹剔透的泪珠在我眼里打转,眼泪不经意间流了出来。我心里想到,哭不是办法,既然知道自己考得不好,就应该努力,要想成功,怎能不付出努力?我擦干眼泪,为成功努力着。

生活即老师,它让我变成了一个新的自己。

篇三 生活作文

李老师我很想对您说:“老师您辛苦了!老师您为我们付出许多。”

有一次,外面下着大雨,您没有雨衣,便披着一件衣服,来到教室里给我们送雨衣。您来到教室后,我看见了您那已经湿透了的上衣和裤子。虽然有一件衣服避雨,但是,不是一件衣服,就可以避开所有的雨。

还有一次,天气很冷,闫铭健的衣服穿得太少了,您便把您的衣服给他穿,您也感觉很冷,但您却说不冷。终于,您还是感冒了。您却没有任何怨言。

您是那么的大公无私,您那无私奉献的精神,让我佩服。您为了我们,什么都可以。你给我们送雨衣是因为您不想让我们生病。让闫铭健穿您的衣服,您却冻着,也是因为您不想他生病。您做的千千万万件事,都是为了我们。

李老师,您辛苦了!

篇四 生活作文

从我戴上红领巾开始,我就向它宣誓:让它永远鲜艳,让它成为我的“生活老师”。

一天,我无意中看了看红领巾,竟发现它那血红的“身体”上,有许多“小污垢”。于是,我决定给红领巾“洗个澡”!

我先在一个盆中倒上水;然后把红领巾用手摁在盆中,红领巾立刻湿透了,拿起来分量也重了许多;接着我用肥皂在红领巾身上全都擦了一遍,红领巾一下子白了许多;然后,我把红领巾的两头攥在手中,不停地搓,特别脏的地方,我还用刷子刷了一便呢,红领巾突然神奇地变成一个“泡泡制造机”,不停地往外冒出许多五颜六色的泡泡,在阳光下甭提多美了;最后,我在盆中用清水把红领巾洗干净。红领巾就这样“洗了个澡”。

当我把洗好的红领巾晾在阳台上时,我惊奇地发现,原来代表红旗一角的红领巾现在却变成了一个笑起来的嘴巴。

我仔细端详,奋力思考,终于明白了红领巾的用意。其实,红领巾看见我把它洗得一尘不染,让它恢复往日的容貌,在对我表示感谢呢。另外,再生活的角度上,我又学会了洗衣物这一项本领,红领巾这位“生活老师”感到很满意,再表扬我呢。我这样想着,情不自禁地笑了起来。

红领巾中还蕴藏着许多“宝藏”呢,我决心要克服生活的困难,去寻找一个又一个“宝藏”!

篇五 生活作文

生活中会遇到很多困难,虽然避免不了,但是我们生活中的老师——精神,可以帮助我们打倒所有的困难。雷锋叔叔的精神教会我们尊老爱幼,乐于助人;团结合作的精神教会我们取长补短,共同进步;爱与奉献的精神教会我们用爱心回报社会;勇敢坚强的精神教会我们用勇敢击退挫折。

有一次,妈妈带我去公园,旁边有一个阿姨带着一个小妹妹玩。小妹妹跑来跑去玩的很开心,但是一不小心她摔倒了,膝盖上擦破了一点皮。小妹妹坐在地上就开始哇哇大哭,阿姨赶紧跑过去哄她,“别哭了!宝贝乖,一会就不疼了!” ……阿姨想给她清理膝盖上的伤,可是小妹妹还是坐在地上哭个不停,而且不让阿姨碰她的膝盖。“宝贝

别哭了,让妈妈看看好吗?”任凭阿姨怎么哄,小妹妹都只是哭个不停。我连忙跑过去,对阿姨说:“阿姨!让我跟小妹妹说说吧!”

我赶紧跟小妹妹说:“小妹妹,别哭了,姐姐摔倒都不哭的,你要坚强一点,不怕疼的孩子才是好孩子。”小妹妹抬头看了看我,我又说:“小妹妹,摔倒了要自己爬起来,才是勇敢的好孩子。你勇敢一点,擦干眼泪,姐姐陪你一起玩好不好?”小妹妹眨了眨满是眼泪的眼睛朝我笑了。

通过生活里的这件小事,我发现我们生活里的老师——精神,在我们的生活里无处不在。这些精神可以帮助我们克服很多困难,我也用我学到的精神帮助了其他的人,更让我收获了更多的快乐和成就感。

精神——我们生活中的老师,让我们学会了帮助人、关心人,让我们变的更坚强、更勇敢,让我们的生活更美好、更和谐!

篇六 生活作文

生活就像一个宝盒,里面装着我们的硕果;有老师的教诲;同学的冲突;做人的道理……

老师教给我们知识,带给我们希望、期望和梦想。

我记得那是快要期末考试了,我那天晚上写漏了一片数学作业,老师把我叫到讲台上我:“你这次考试准备考多少分?”我说:“争取考到80分和90分以上。”老师说:“有信心就好。”

到了考试那天,我鼓起勇气上了考场……

成绩下来以后,我惊呆了,竟然才考了88分,我想:下次一定要考好,不然又要挨批了。

老师在讲课的时候,每分每秒说出的每一个字都是很文明,老师教给我们的东西不仅是课本上的,还有许许多多的课外知识。叫我们怎样做人,怎样做一个社会有贡献的人。

老师对我们的关心、对我们的爱,我们都忘不了。我们小时候哭着不爱上幼儿园的时候,是老师把我们哄进去;我们在刚进学校不懂事的时候,老师叫我们怎样上课,怎样懂礼貌,怎样放学。都是老师帮助我们,所以我们才会做这些……

在复习的时候老师就使劲的给我们复习功课,让我们做题,让我们做卷子,写填空,背课文等等。给我们做好准备,让我们考试。考完试以后我们班得了全级部第一名,全市优秀班集体。老师让我们做事有了信心,班上有什么活动我们要参加,老师就会鼓励我们,说:“你们一定能行的不用担心,成功一定属于我们的。”听了她的鼓励我们每次都会很成功。

老师永远是最伟大的,交给我们知识,做人的道理,怎样上课,怎样懂礼貌,怎样放学……

篇七 生活作文

生活就像百科全书,是一本钻不透的百科全书,是一本无字天书在你觉得寸步难行、四面铁壁时,生活就像无处不在的老师,帮你把生活装扮得多姿多彩! , 生活是一道难题,学会生活是一道附加题,学会面对生活则是一道奥赛题,如果要把三道题解开需要生活中的老师 , 在我的生活中,老师小到拇指,大到直通云霄。

那年回到外婆家过春节,我们几个小伙伴到田野里玩耍,田里有一只七星虫的身体朝天翻了过来,它使劲挣扎还是无动于衷,这时有一只比它大一点的七星虫飞过来用力一顶,那只七星虫立刻翻了过来,两只七星虫一起飞走了,我生活中的七星虫老师告诉我:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,这让我真实地明白了这个道理, 清明节时我们去给祖宗扫墓在高山上一眼望去,有点一览众山小的感觉,大地在我脚下,心胸多么宽广,心旷神怡,生活中的高山老师教给我:将军额头能跑马,宰相肚里能撑船o教我有一个能包容一切的胸怀 , 在我玩策略游戏时,别人来攻打我的城池,我是每座都要守,结果被个个击破,如果能放一两个死守就不会败了,我生活中的游戏老师告诉我:小不忍则乱大谋!

我们在生活中找到老师,渗透三道难题,把生活变成一个多姿多彩的百科全书。

篇八 生活作文

“冷不冷啊!快去穿衣服!”裘老师又在耳边“咋呼”了。风呼呼地刮着,虽然我只穿了一件薄薄的短袖,但并不觉的冷。为什么要去加衣服呢?我看,是存心找我的“茬”,跟我过不去呀!

但这裘老师执呦的很,如果我再不去加衣服的话,她到班主任那儿告我一状,那可就麻烦了啊!我只得到寝室加一件背心,就蹦蹦跳跳地来到教室了。谁知裘老师又逮着我不放:“你加的衣服不够,再去加一件外套吧!”我理直气壮地说:“你怎么知道我冷啊!再说,你又不是我父母。”她非但不生气,反而和声和气地说:“张琼,我虽然不是你的父母,但也是你的生活老师吧!听话,去加一件外套,过一会儿要感冒的!”

我闷闷不乐地向寝室走去,向被抓近笼子的小鸟。我想:裘老师真烦人,懂什么啊,还生活老师呢!

我翻箱倒柜的翻着,啊!我没带外套也!着可怎么办!虽然,我表面上一点也不怕生活老师,可心里……我穿一件短袖吧!可我不知裘老师又回下啥命令!还会叫我加衣服吗?

我忧心种种的来到教室,裘老师见我没加外套就问:“张琼,你怎么没加外套?是不是没有了啊?”我低着头,应了一声说:“我加了一件短袖!”“过一会儿着凉了可怎么办啊!”裘老师皱着眉头,担心的说,“你过一会儿吃完晚饭,马上就到教室里来,外面风大,会着凉的!”我应了一声,就逃也似的跑了。

篇九 生活作文

亲爱的许老师:

您好!

现在,我们身处的这个世界,可称满目疮痍。污染日益严重,空气逐渐浑浊。全国各地时不时地传来雾霾和沙尘暴的消息,空气指数渐渐变低之类的话语也回响在人们的耳畔,这是多么令人揪心的一幕啊!还好,自从国家进行几次关于环保的会议之后,政府举办了“绿满生活”活动,要求人们进行植树活动,来守卫我们的家园。

虽然新的树苗是种下去了,但繁茂的、能让我们赖以生存的大树,还面临着倒地的危险。琳琅满目的书籍,成沓成堆的生活用纸,各处餐厅的木筷,都是导致树木离开土壤,贴近人类的原因。就单拿书来说吧。我是一个爱学习的学生,也十分爱读书。因此,我家里堆叠着高高耸立到天花板的书。而且像我这种情况的还不少。为了满足爱读书的人的需要,每天都有几十万棵树离开自己的家,成为人们喜爱的纸类用品。有人可能会问,为什么不用电子书来阅读呢?这样就不会浪费纸张,使人们减少砍伐了。其实,用电子书的危害比纸本书更大,因为它会伤害眼睛。如果保护了树,却把心灵之窗给弄坏了,那这也是一大损失。所以,我有一个想法和建议,对于家里有好的书籍,可以借给其他同学看,朋友之间可以互相分享彼此学到的知识。就不必每种书都要人手一套,过多浪费纸张了。

“当世,非绿乃不可取之。”我们一定要掌控好绿色的生活,驾驭好我们这蓝色的星球!

工作顺利

篇十 生活作文

今天,上午的第四节课是品德生活课,打了上课铃,同学们纷纷走进教室,坐回自己的位置,安静的等待老师的到来。过了一大会儿子老师才从办公室走过来,老师一进教室我们都很奇怪,咦!原来是丁老师教我们,现在怎么会换成了一个男老师?就是因为这样许多人都对那个男老师发出了疑问,像什么:老师怎么换了呀,男老师以前是干什么的呀等,趁他们问问题的时候,我仔细地打量着这位老师:他的头发花白,脸上有一些皱纹,眼睛不是很大,手干巴巴的,右手食指还干裂了呢,说话的声音有点哑,中等身材。最后我还问了老师姓什么,老师说我姓孔,以后喊我孔老师就行了。我心想:孔老师会怎样教我们品德生活课呢?孔老师批评人的时候会是什么样子呀?

这堂课很快就过去了,看孔老师今天的表情,我感觉他很慈祥,因为脸上总是挂着微笑,我很喜欢他!

篇十一 生活作文

星期六,天气晴朗,妈妈带我到大姨妈家去玩。听大姨妈说我们的班主任吴老师在这里玩,因为老师的丈母娘家就在这里。

吃完饭,我和表妹来到老师家门口,老师刚好在家里吃饭。表妹走进去玩了,我却不敢。虽然吴老师平易近人,但他毕竟是老师,我没敢进去。老师看见了,就亲自出来请我进去坐坐。老师吃完饭,坐在我身旁和我一起聊天,我和老师聊学习,聊生活,聊得非常开心。

后来,老师的儿子午睡睡醒了,老师说:“儿子,爸爸带你去放风筝,叫韩冰哥哥一起去。”老师的儿子今年四岁,很乖巧听话,跑过来拉着我的手甜甜地说:“哥哥,我们去放风筝。”

我拿着风筝,老师的儿子拿着线球,老师跟在我们的后面保护我们。我们三个人来到河边的草坪上。我问老师:“老师,为什么要选这个地方呢?”老师说:“这里电线比较少,比较适合放风筝。”

今天风比较大,我们没多久就把风筝放上了天,风筝扶摇直上,我们只顾放线,却未曾留意线球上的线所剩无几,当我们发觉时已经迟了,风筝线随风筝向远处飘去。风筝越飘越远,我们拼命地追赶,但还是没追到,风筝最终落在了小河里,我们只能望河兴叹。

我和老师,还有老师的儿子,三个人手拉手地回家,虽然风筝没了,但我们依然快活。

和老师一起过双休日,真快乐!

篇十二 生活作文

今年是祖国成立60周年。在这60年里我们的国家发生了翻天覆地的变化:人民的生活水平在不断提高,生活观念在不断改变。生活的改善给人民带来了幸福;社会的和谐使人们也在不断地追求。我爷爷也是如此。

爷爷是一位退休教师。以近古稀之年的他仍精神抖擞,不甘落后,每月按时上老年大学。所以根本看不出他的真实年龄,因为他总在不断充实自己,对生活充满了信心。

今天又是一个上课日,我在家里过暑假,一早我就缠着爷爷也要去,爷爷嘱咐几句,见我诚恳的样子就同意带我去。

一路上,凉风习习,小鸟在枝头唱着欢乐的歌。灿烂的阳光把我们送到了学校。校园里安静极了,郁郁葱葱、高高低低的花草树木令人心旷神怡。我随爷爷来到教室,门开着,空无一人。爷爷拿来一块抹布吩咐我抹桌椅,他自己也从角落里拿了把扫帚,一组一组扫起来。就在我们干得满头大汗时,爷爷的那些白发苍苍同学也陆陆续续来了。爷爷跟他们打完招呼后没忘叫我也向他们问好。“公公好!”“阿婆好!”……“好!”“好!”……问好声一直持续到干完活。善意的夸奖、赞许的目光让我怪不好意思。举手之劳的事却得到如此赞扬是我始料未及的。

今天,生活给我上了一堂特殊的课——帮助他人,快乐自己。也让我深深体会到老师经常教育我们“给永远比拿快乐”这句话的含义。

以后,无论在家、在学校、在公共场所我都会尽我所能为大家服务,使自己的生活更快乐。

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