读书
【第一篇】.读书作文
有人说:“一字一天使,一书一极乐。”还有人说:“书是地狱,字如恶魔。”―——题记读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。读书分两种:被动和主动。被动的例子数不胜数:老范进即使读再多书也无济于事,他把读书当作获取名利的途径,那么书也只会把他当作一个奴隶,无可救药的奴隶。主动的例子也比比皆是:陶渊明宁可食无肉,不可居无书,因此,书把他当朋友,推心置腹的朋友。书中识如海,有尔尽斑斓。你如果对书一往情深,书便会牵着你的手,同你一起分享苦与乐。地理学家说宇宙是空间与时间的结合,而我认为书才是时间和空间的结合。不读书,即使再长的时间,也只不过是一场煎熬而已;不读书,即使再大的地方,也只会让人感到迷惘,心灵无处可归。
读书是一种享受,可以自由自在地聆听别人的心声。当你拿起《呐喊》时,便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧,中国人民。”当你翻开《女神》时,便会听到郭沫若轻声呼唤:“来吧,我的鸽子。”当你阅读《论语》时,便会听到孔子那令人尊敬的声音:“学习吧,年轻人。”想想,那是一件多么美妙的事情,几乎和“苦”字搭不上边。就算有苦楚,那也是当你放下一本厚厚的名著时,想起午餐还没有着落而已。书可以恪守永远青葱的活力,书可以流淌亘古不变的青春。岁月消逝,日月更替,惟有读书亘古不变。书,是你远游时解渴的清泉,是你烦恼时甜蜜的回忆,是你胜利时庆功的鲜花。
【第二篇】.读书作文
小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!
古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。 爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。 在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。
让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!
【第三篇】.读书作文
书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。那么,同学们,你们喜欢读书吗?我呀,可是从来都把书当作我最好的朋友的,比如,如果我对一道题不理解,我回马上找书,请它帮我解答,而书则总是有求必应的。说到书帮我解答难题,让我想起了有次我做数学卷子时,我遇到了一道奥赛难题,我怎么想也想不到正确答案,种种解法想出来后又被推翻。这时,我想到了书。
记得有一次,我在图书馆内看到了一本《数奥题解》,很感兴趣,但因为那之后我总有很多事情,所以一直没去借,呵呵,这回它可要派上大用场啦!于是,我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆,我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊,哈哈!终于被我找到了!我借了书,回家翻看,果然有!我细读一遍之后明白了解题方法解出来了!把整本书读完后我真是受益匪浅呢!这一次,书帮我解答了数学难题,其实,它还能帮我解答语文难题呢!有一次,老师给我们不止了一篇写寓言故事的作文,而我却从来不知道如何下笔,真是不好办。
情急之中,我想到了书。对,我不是有一本《想象作文大全》吗?那里一定有教写寓言的!我像抓住了救命稻草一样,急匆匆地翻出这本书,找到写寓言的这一部分,细读了它。之后,我按照上面的方法,写了一篇《乌鸦与孔雀》,写完后,还作了仔细的修改。第二天,老师还夸我的作文写得好,并在班上念呢!书,让我学到这么多知识,帮了我这么多忙,我怎么会不爱读书呢?因此——我读书我快乐!
【第四篇】.读书作文
常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”我特别喜欢这句话,一直以来,都是这句话教会我,要多多看书,听了我的介绍,你是不是有些心动? 我和书的经历不单单只是一两次,我和“他”已经建立下了深厚的感情,你有兴趣听听我和书刻苦铭心的经历吗? 我印象最深的就是老师让买书的那一次,记得当时老师让买的是辫子姐姐写的书,我一听心里乐开了花,我特别喜欢辫子姐姐写的书,这次老师让买我一定会多买几本,辫子姐姐的书我只看过几本,可是就是因为这几本,我才被辫子姐姐写书的性格给吸引了,所以我才成了辫子姐姐的“小书迷”,这次老师让买我仅仅只买了两本,如果不是妈妈给我的钱有限,我一定会多买几本,我买的是辫子姐姐写的,《你不知道的我》还有美国作家卡罗琳·舍温·贝利写的,《胡桃木小姐》,听说还获得过纽伯瑞儿童文学奖,还是金奖呢?
我买回来之后,耐不住心中的那份快乐,就看了起来,我先看的是辫子姐姐写的,我一会儿为女主角受的委屈愤愤不平,一会儿又为结局泪流满面,不一会儿就看完了,躺在床上,我在回味书中那些刻苦铭心的情节,时不时脑海里还会浮现出那些场面,还是在脑子里面构想出来的呢? 我准备睡觉的时候,才想起来,我还有一本书没看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起书就看了起来,一直到深夜我还在看,妈妈见我屋子里面的灯还没关,以为我睡着了忘记关了,准备关,见我在看书,就对我说;“赶快关灯睡觉,明天还要上学呢。”我只好恋恋不舍的放下书睡觉了。 直到第二天,我眼睛不想睁开,结果去晚了,才吸取教训。 怎样,我的读书经历不错吧!嘻嘻,你的呢?
【第五篇】.读书作文
书,被称为人类文明的长生果;书,是一位不会说话的老师;书,能给人们带来无穷的知识和快乐。打开一本你喜爱的书,仿佛走进一个知识的大花园。我家的茶花旁有一个小书架。有一次,我无意中发现书架上多了一本书,仔细一看——啊,我我最喜欢的书,“美珍姐姐”写的《同桌冤家》。
我喜出望外,连忙掏出书来,一页,两页,我像一只蛀书虫,贪婪的咀嚼着文字。有一次,我正在做作业。“砰”爸妈的房门关上了,他们要睡觉了。于是,我踮起脚尖,缩起手臂,蹑手蹑脚地走到小书架旁。在一排排花花绿绿的书从中,我的眼睛急切的寻找。啊,找到了!我掏出书来,一页又一页的翻看,津津有味地读着,有时不时笑出声来。看着看着,我的头酸了,于是把书举起来,仰着头看;脚麻了,就把脚搁在小板凳上看;胳膊酸了,就爬到床上趴着看。正当我看得如痴如醉,津津有味。沉浸在幻想的境界里时,突然一个黑影神不知鬼不觉地飘了过来。“儿子,在干嘛呢?”,我吓了一跳。
原来是老爸,我朝着老爸傻笑。“好你小子,作业不做,在这里看书哇!看书是好,但是要在适当的时候看,别把正课落下了哦!”我转过身去,“爬”上椅子,奋笔疾书起来,为的当然是做完作业能过去品味书香咯!俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百变,其义自见”读书、看书当然是好,但要在适当的时候看书,看一些好书,让自己的人生更加光彩!
【第六篇】.读书作文
如果说书是人类知识的宝库,那么读书,就是开启宝库的金钥匙,我们不仅可以从书中体会到世界的多彩,生活的美妙,还可以从书中感受到人间的温暖。列宁小时候太痴迷读书,读书时太专心竟把面包沾上墨水吃了下去,在我们看来这是多么不可思议啊。而我呢?虽然不像列宁那样读到废寝忘食,但也是一个不折不扣的书虫,我家的书柜里,书桌上…到处都是书,有工具书,文学书,名人传记,故事书,漫画书,应有尽有。每天晚上睡前我都会看一些书,妈妈规定我每天九点半前必须睡觉,可有时候,我看着看着就忘记了时间,妈妈就会来唠叨:“看﹗看﹗看﹗九点四十了,再不睡,明天就起不来了。”“哎呀,我的好妈妈,我的亲妈妈,就让我再看会吧﹗”我开始打亲情牌。“不行。”“看书不仅能开阔眼界,增长知识,还能提高作文水平,你为什么不给我看呢?”妈妈见说不过我,只得说:“好﹗好﹗好﹗”我高兴得快升天了。“就五分钟。”我一下子又回到了地狱:“十分钟,好不好嘛”经过一番讨价还价后,妈妈只得勉强答应:“好好好,就十分钟。”我飞快的看起来,可时间一眨眼就没了。我只得再哀求:“就这一页。”“好吧”。可我看了一页又一页,只等妈妈下最后通牒,我才乖乖躲进被窝。
像这样的时间争夺战或讨价还价的戏码经常上演。虽然常常因为读课外书被妈妈不理解,但我仍坚信是书给了我力量,给了我美好的向往。如果我是船,书就是帆,它将带我驶向憧憬的未来。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”可见书是多么重要啊!在人世间,伟大杰出的人物永生不灭,他们的精神被载入史册,传于四海,至今书仍然是人们聆听的智慧之声,它永远将会充满着活力。
【第七篇】.读书作文
《三国演义》是我国四大名著之一,也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了它之后,学到了许许多多的知识,也明白了许许多多的人生哲理。
在《三国演义》中我最喜欢的人物要数号称“武圣”的关羽了。关羽,字云长,三国中一位比较出名的武将,五虎上将之首,曾在沙场上建立过无数的功绩:曾温酒斩华雄,过五关斩六将,在历史上建立了不少功绩。但是,最令人敬佩的却是他那种讲义气的精神,无论谁帮助过他,他一定会回报。
记得曹操在赤壁之战后大败而归,被吴国的军队逼进了华容道,眼看就要被擒,这时候,正把守华容道的关羽因为念在曹操旧日曾有恩于自己,所以放了他走,结果差点被斩首。由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到这里,我不禁想到了自己。是啊,长这么大,帮助过我的人数也数不清,可我记住了吗?回报了吗?
我敬佩关羽那种讲义气的精神,更喜欢刘备那种渴贤求才为君之道。刘备,不能说是一个枭雄,只能说是一个明主,他能成为三国鼎立的一份子是因为他有一颗爱贤的心,要是他没有这一份心,恐怕就不会得到诸葛亮这个大贤人的帮助了,也不可能当皇上了,最多只能在家喝喝茶,织织帽罢了。
可以说,刘备的天下几乎全都是诸葛亮打来的,而诸葛亮为什么甘心情愿为他打天下呢?那是出于对刘备的爱贤的心的感激。读到这里我又想到了老班长邝泳韶,他从一年级到五年级,尽心尽力为班级做出了不少好事,是老师的好帮手,就有如刘备和诸葛亮的关系一样,因为老师相信他,放心地把事交给他,他为了不辜负老师的关爱,工作自然就尽心尽力了。
《三国演义》,教会了我许许多多的道理和哲理,让我爱不释手。
【第八篇】.读书作文
人地间,沧海会变为桑田;高山会成为沃土。也许世界一切都会改变,但唯一不改变的就是知识。——题记
俗话说的好“水养人,书养心”。不知怎么的。我初次看到这句话,就情有独钟,也许是因为我爱读书的缘故吧!读书为什么不好呢?看,我倚在书桌旁,桌上摆上一杯墨绿的浓茶,坐在雕有傲梅的松木椅上,手里拿上一本《红楼梦》,鼻中充溢着茶香与古松木的清香,在用眼睛去欣赏名著,那真是一个优美的意境。
我爱读书,爱书不仅仅是读到《西游记》时看到孙悟空与白骨精大战三白回合时的神通广大,读到,《金银岛》中主公汤姆那为一箱金币时与邪恶的较量。而是通过读书,思考接受着历史的浸润,品味着沉淀于中的人类文明的光辉灿烂,进一步,则就感受着作者颇有深度的文学功底,他那充满传奇色彩的设会背景。当然读书也可以作为一种消遣,鲁迅先生说过一句话:我在工作时不睡觉,困时就翻翻书就算休息了。
我喜欢各种各样的书刊,书刊以其充实的内容,宁静的空间,多彩的内容,有趣的故事吸引着我,绘声绘色的讲述了国内外的大事的《半月谈》;有趣而又帮助我颇深的《学生天地》;洋溢着亲情和友爱的《读者》。他它们都充实着我的生活。
哦!书!你是我的伙伴,在我忧闷时,你是我敞开心灵的窗户;在我灰心大意时,你是我内心燃烧的熊熊大火;在我孤独时你是我亲密的伙伴。哦!书!你是我生命中永不缺少的部分,我爱我的读书生活!
【第九篇】.读书作文
“叮铃铃。。。。。。”随着紧促的放学铃声,我走出教室准备回家。在校门外一个修车部门前,我看到里三层外三层挤满了人。怎么了?好奇心促使我三步并作两步来到修车部跟前,一个悦耳的童声正唱着《世上只有妈妈好》,听!还有三弦伴奏呢?我挤到人群里一看,只见一个六七岁。
蓬头垢面的小女孩在卖唱。她穿着一身破衣服,那对水灵灵的大眼睛煞是好看,她的手里还捏着一叠毛票。再看看旁边拉三弦的,一个三十多岁的高个子中年人,目光非常呆滞。听旁人说这个中年人是那女孩的父亲,他们父女俩卖唱挣钱。可是那位修车的老爷爷只是专心修着车子,好象这对父女根本不存在似的。旁边有人在小声议论:“这位老人也真是,给他们一元钱不就得了。”往回走的路上,那个小女孩卖唱的情景不断浮现在我的眼前。
小女孩为什么不上学呢?是不是她家中没有钱,这个中年人也是的,年纪不大,就是给别人打短工,也能养活全家呀!为什么要走上这种路呢?孩子的任务是学知识,而不是帮着大人去挣钱,我的心久久不能平静,我的心在呐喊:请给我们读书的权利吧!
【第十篇】.读书作文
书,伴随我走过了十个春夏秋冬,悠悠的成长岁月里始终弥漫着书的芬芳,我是一条不起眼的小鱼,畅游在永无止境的书海……
早晨,伴随着旭日,我伸了个懒腰,便一头扎进书海,一日之计在于晨,这是看书的好时机。拿起一本《普希金诗歌作品》,一边享受早晨的阳光沐浴,一边细细品味。每一篇诗作,都包含着一颗颗真诚的爱心,蕴育着一个个意味深长的道理。如此美文,在这安静、美好的氛围中,实在是一种享受。午休铃响起,我便习惯地从书架上抽出一本自己喜欢的《探密故事》,旧书重拾,备感亲切。
遨游在书海中,上至天文,下至地理,好似呷龙井一样,待我慢慢“品”来。读书,让我的午休时间充实而丰满,让一份份快乐充溢我的心灵,让一个个鲜为人知的故事刻录在我的脑海。书海之趣,其乐无穷。入夜,万籁俱寂,人皆入梦时,独自一人守一方安谧的小天地,伴一缕昏暗但足以辨别文字的灯光,然后备上一本好书,心情顿时与清风共舞,思想像放飞的信鸽,与书完全融为一体。读到国外名著,就想和JK。罗琳一起去慢慢回味每一篇小说的真情实感,读至中国文学,就想和李白一同去体会《将进酒》中的磅礴气势。最后,还想随余秋雨一起跋涉文化苦旅。
夜已深深,望着外面皎洁的月光,不知不觉沉醉于墨香。进入了梦乡,但脑海中依然充溢书中自有黄金屋,只愿有一日,佳文积满斗室,别无他求。
【第十一篇】.读书作文
你平时是读什么书的?阅读的速度怎么样?我平时喜欢读一些小说类的书籍,读书速度比较快。
刚才,我们就进行了一场读书比赛。老师刚宣布要举行读书比赛,全班都情不自禁地“啊”了一声。在组长上去讲台拿文章的时候,我心里异常紧张,因为我害怕有人比我读得快,我就进不了三强了。比赛开始了,我迅速地把文章反过来,开始看起来。我本来可以很快地看完,可不知道是不是比赛的时候太紧张了,越想快点看完就越看不懂这句话的意思。终于看完了,我一站起来,就看到黑压压的人群站成一片。我不免有些失望,不过我却很想看看三强们PK赛的表现。
PK赛开始了,他们走上了讲台,有戴眼镜的韩昱铭,有个子矮矮的李茜弦,还有苗条的吴韵琪。我觉得韩昱铭可能会赢的,因为看到她镇静而斯文的样子,我凭直觉觉得她肯定会赢。
老师开始问三强问题了,第一个问题被韩昱铭抢到了,她答对了这个问题,她旁边的吴韵琪做出一个哭笑不得的样子。等韩昱铭接连不断地回答了不少问题,吴韵琪依然是嬉皮笑脸的样子,她做出了一个双手抱拳放在胸前的样子,好象在企求上帝给她一个回答问题的机会。最后,韩昱铭获得了胜利。
这场读书比赛,我知道了读书要读得又快又好,才能把书中的内容真正理解。
【第十二篇】.读书作文
生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。
书城,是我们一家四口最乐意去的地方,只要一有空,我们就会去店里淘书。尽管有时不买书,但是去书店看上几本,心里就会觉得比较踏实,感到非常惬意。每当淘到一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高,像遇见一位多年不见的老友。在书店里,我们忘记了时间,忘记了饥饿,这正应了高尔基的一句话:“书中自有面包在。”
一个星期天,我偶然读到一本名叫《格列佛游记》的奇书。刚读了一段,就感觉自己已经“陷”进这本书里了。所以,我让妈妈给我买了下来。
得到这本书后,我欣喜若狂!
此时:天更蓝了;草更绿了;花更香了……
我从书中了解到伟大祖国的风光是那样的秀丽与繁华,这与我感受到的一模一样:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江、黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯火是璀璨的……
我尤其爱读富含哲理的好书。在那如诗如画的意境里,我与李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与李煜一起登上西楼,品味“剪不断,理还乱”的愁思;同李清照一起,在莲花深处争渡,共同领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景,稻花香儿阵阵,多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白;同朱熹一起,在荷塘深处,倾听先生“为有源头活水来”的深刻哲理……
读书,让我快乐;读书,让我每天沐浴新的朝阳;读书,让我在阳光下快乐成长;读书,让我更有修养!……
【第十三篇】.读书作文
有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而我却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。我今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但我就是喜欢读书。书是我的朋友,看书这个习惯我总是改不了,有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。
在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是我却生病了,今天正好是党家集,我心想:我就趁这个时间,让妈妈给我买本书,妈妈答应了,就给我买了本《动物大战故事》,我高兴极了。躺在床上看了起来,现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书,但我不爱保存书,这本书不到一年就皱巴巴了。在炎热的夏日,一天,我正在写作业,忽然一股凉风从后面吹来,妈妈手拿子还拿了一本书说是送给我的,我拿着这本书爱不释手,妈妈让我写完作业才能看,我只好先写作业了。
写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。在果实累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天还没有看完的书,爸爸回来了,说明天是我的生日,让姑姑送给我什么礼物,我想都没想,就说:给我本作文书吧。没想到姑姑真的送给我一本作文书,我觉得这个生日过的特别有意义。在寒冷的冬天,我依旧拿着书坐在沙发上,看着看着我就是这样一个爱读书的孩子。
【第十四篇】.读书作文
暑假,看了一本让我非常有感悟的书,这本书叫做《傅雷家书》。
《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,有艺术,人格的尊严,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。
《傅雷家书》,充斥着一个父亲对儿子的期望,关爱及严格要求,洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。
傅雷把教育子女当成了对社会,对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界,但对子女的关心爱护,却是永恒的,不变的。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。
有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。
看完《傅雷家书》,我次啊明白,父亲而孩子爱,是伟大的,是非常智慧的,而我的爸爸,对我的爱不也是这样吗?
【第十五篇】.读书作文
读书能带给人们快乐,能带给他们思考,带给人们知识,还能带给人们乐趣。
记得有一次,妈妈带我去书店看书,到了书店,妈妈对我说:“现在是3点你看到4点就回家啊,我先去上班。”说完遍走了。妈妈走后,我的目光急切地在寻找“作文百科”这本书。这本书里面有很多的作文,可以帮你解决作文的烦恼,还可以让你从此爱上写作文。我拿到书后,急忙打开书,一页两页我像一匹饿狼贪婪地读着,时间一分一秒过去了,我的肚子饥肠辘辘,但我似乎我忘记时间,忘记了自己。
当书店的日光灯忽然亮了起来,我才发觉我在这里读了几小时了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所以的智慧都吞下去了,最后,我才依依不舍地把书放回书架。
回到家后,妈妈问我为什么这么晚才回家,我告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你可真是书呆子,这么小就迷上书了,你将来肯定很棒。”我开心地说:“当然了,读书有读书的乐趣吗。”这时,妈妈从厨房里端了一碗热腾腾的面条给我吃,我吃面时,我的心里暖暖的。
读书的乐趣可真多啊,我最爱就是读书了,在今后的日子里,我一定天天读书,让书成为我心中的一部分,不可缺少的一部分。