读书故事
读书故事作文(1):
我的读书故事
读万卷书，行万里路！”一唠到读书，我可就滔滔不绝了。 我读书比较晚，但是到了十三岁，学习成绩提升了，自己也有了读书时间！我不再满足由于课内的浅显的文章，而是注重看上世纪老作家的书，比如«阿Q正传»自从我看了«阿Q正传»，我便是‘心动神移，不能自已！’鲁迅不愧是大作家，尤其看到“阿Q被赵老板诬陷网 ，最后被杀死了，阿Q在大街上叹了口气”我哭了，过了一个星期，我咬咬牙再拿起«阿Q正传»时，看到小尼姑哭了，我深深为她感到惋惜！ 我的姑父是个见多识广的人，他看过的书，比我的书架上的书还多！他常常给我和妹妹讲故事，最常听的是‘西游记’什么唐僧西天取经，收三徒，孙悟空三打白骨精；猪八戒劝孙悟空……这些故事都是我没见过的，姑父公事忙，我才恋恋不舍的回家做功课。
妈妈的书架上放着几本«国家法律政策»我拿起来，翻阅起来，都是一些些条例我起先不太爱看，但是，我们家因为打官司，我也开始看了。我的知识面渐渐广了起来！读《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样练成的》让我领悟了人生的真谛和生命的意义；读《福尔摩斯》，让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
读书故事作文(2):
我是一个小书虫，从小就喜欢书，喜欢听爸爸妈妈给我读书，给我讲故事。记得从幼儿园的时候，我就开始读书，现在的我已经看过一两百本书了。幼儿园我看了《幼儿画报》、《儿童故事画报》……上小学一年级，我就看了十几本书，如：《一千零一夜》、《好听的故事》、《妈妈讲故事》等等。上小学二年级，我也看了不少书，比如说：《小熊维尼》、《会飞的教室》、《安徒生童话》等二十几本书。三年级我们学了许多生字，我看了二三十本书：《没头脑和不高兴》、《昆虫记》、《马燕日记》等书。
《出走的绒布熊》、《吃噩梦的小精灵》、《小纽扣的故事》……一些绘本作品。四年级我看的书最多：《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《你是我的宝贝》等黄蓓佳亲情小说系列，和一些有名的童话故事和作文书......从书里我学到了许多知识，从书里我也明白了许多道理。书里我找到了快乐，书里找到了我自己的一片天地。俗话说得好：“书是人类的营养品”，“书是人们的良师益友”，我们要多读书，读好书，就能增加更多的知识。让我们在写作中，增添更多的优美词汇。
读书故事作文(3):
我从小在“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的诗歌声中成长，我酷爱读书，可能是受我爸爸和姐姐的影响吧。
小时候的我特别爱哭，可是，只要一听到姐姐或爸爸读书的声音，我就马上不哭了，而且还会“哈哈”大笑起来。
那时候，姐姐才刚上学，她每次读书我都会坐在旁边聚精会神地听。慢慢长大了，我自己也可以看一些图文并茂的书了，每次都看得津津有味。记得我最开始看的是《白雪公主》。那时短文我还看不大懂，只看懂旁边的图。有时候姐姐讲给我听，我自己看图，我看的可开心了。
记得七岁的有一天，爸爸给我买了一本新的《安徒生童话》，我乐得不得了。我就自己一个人去房间看书了，她们就自己做自己的事。一个小时过去了……两个小时过去了……
也不知过了多少时间，爸爸妈妈在大声的叫我，我也没有听见。她们就以为我去别的地方，就一直找啊找，直到姐姐回到房间，看见我在看书，才发现我，爸爸叫我去吃饭，叫了好几声我才依依不舍的把书放回书架，慢慢的走出来。
过了几年，我的书架已经摆满了各式各样的书。有童话类的，语文类，英语类……每周我爸都会给我买一本书，书一本一本的多起来，我的知识也一点一点的多起来，我更加喜欢书——这个全世界的营养品。
我喜欢看书，因为书是我的知识源泉。
读书故事作文(4):
鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
郭沫若怎样读书
郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。
读书故事作文(5):
以前，我一看见书就头疼，只要是课外书，或者有一堆看不完的文字的书，我都会囫囵吞枣地把它们看完。通常，一线长篇小说只会被我拿来当摆设，而从来没有想去小说的世界里傲游一回。
就这样我抱着不想读书的侥幸心理来到了两年级。在一年级时，作文只需一句话就差不多了，可两年级的作文格子却越长越长，害得我想破脑子也想不出新颖一点的句子，每次使用好句总会有一些相似之处。有时是在写不出了，我就只好请教我身边的“高人”了，可是，他们没一个告诉我准确答案的，都让我去看课外书。我心想:看书就能写好作文?不可能吧!于是，我带着疑问参考了家里的小说书。第一次，我只是为了有趣的情节一笑而过，但从第四次继续读那本小说时，我发现文中许多优美的好词好句，并情不自禁地把它们记录了下来。每当我翻开书看见那圈圈画画的印记时，心里就特别充实，就像收获了很多似地。随着年级慢慢地增高，我才知道原来那是收获知识，知识是无处不在的，只要我门有心去吸收它就没有做不到的。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”
我现在大量阅读书籍在写作文时还能用上好词好句，我的作文还被老师当范文读过呢!
读书故事作文(6):
我非常喜欢读书，在我小时候，大人们就笑我是一个小书虫。说我常拿着一本连环画，虽然不认识字，但还是会一本正经，津津有味的看。
听妈妈说，我小时候不认识字，就天天缠着大人给念书。后来上了一年级，学会了拼音了，不认识的字我就拼着读。从小时候的童话书到现在读的科普类书，让我认识到，知识要一点一滴地积累。
记得有一天晚上，我和爸爸妈妈比赛成语接龙，妈妈说了个“形态不一”，爸爸接了个“一字千金”，我不假思索地接了个“金蝉脱壳（ke）”，刚一说完，爸爸妈妈都哄堂大笑，我感到莫名奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸诧异，说：“自己查查字典，到底读什么”？查完字典“噢！原来是金蝉脱壳（qiao）”我恍然大悟。知道自己读的书太少了，才闹了这么个大笑话。从那以后，我就开始多读书，多识字，也从中学到了许多人生哲理。读《老人与海》让我懂得遇到困难不能退缩，要勇敢与其斗争，读《钢铁是怎样炼成的》，让我看到保尔的勇敢，坚强，不畏困难的精神。看《爱的教育》让我深深体会了书中人物的善良，他们乐于助人。有一颗金子般的同情心。
书是脑海中的指南针，书是一艘带你走遍世界的船，书是你的朋友。带给我无穷的乐趣，让书把我们的人生变得丰富多彩吧！
读书故事作文(7):
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我回忆读书的一件件事，不免有一些快乐和失落。
记得有一次，我在家里做作业，想了想，自言自语地说：“做作业多没意思，还不如看书呢！”于是，我从书包里拿出了一本“格林童话”阅读。
哇！这本书可真厚啊！我想：这回可有事做了。
急忙打开书，我像已经进了书里面。只要读到可怕的部分，我会咬紧牙根，继续读下去；只要读到故事里勇敢的人的段落，我会对他十分敬仰；只要读到有人死亡的部分，我会泪落如珠，不时嘴里还念着：“冤，真冤啊！”当我流泪的时候，妈妈走过来了。我听到了脚步声，急忙把书放进了书包里。妈妈说：“孩子，你怎么哭了？”我断断续续地回答道：“我看了一本书。”妈妈拿走了我的书包，并把“格林童话”翻出来了。说：“你看你作业怎么办，还有心思看闲书。”然后气冲冲地走了。
虽然我二话不说，但是，我认为妈妈说的那句话是错误的，因为，不仅仅只有教材书才有知识，有时候，有些不懂的知识教材书没有，课外书才有呢！
这就是我读书的故事。
读书故事作文(8):
我在暑假看了《雷锋的故事》，学到了很多知识和道理。
雷锋是个苦孩子，从小就失去了爸爸妈妈，他七岁的时候还被地主砍了三刀。
雷锋一次考试的时候得了90分，同学们都觉得他已经考的很好了，但是雷锋自己觉得还不满意，后来他更加努力学习，取得了更好的成绩。
雷锋很爱帮助别人，他帮助别人砍柴、做饭、抱小孩、送老奶奶回家……，并且他因为帮助别人而感到快乐。
雷锋在部队的时候工作很认真，还学会了开拖拉机，而且很爱护公物。在一次下大雨的时候，他为了保护水泥，拿了自己的被子盖在上面，水泥就没被雨水冲坏。
可惜的是，他在一次执行任务的时候牺牲了，当时他还不到22岁。
雷锋的故事很多，他教会了我很多。他虽然离开了我们，但是他的精神却永远值得我们学习。我们要学习他不怕苦、不怕累、热爱学习、帮助别人的精神，做一个象雷锋一样的好孩子。
读书故事作文(9):
暑假时，妈妈带我去书店去买书，在那里看了半天我才让妈妈给我买了一本《温顺动物探密》，回家后我便在沙发上津津有味地看了起来，不一会我就被这本书的奇妙给吸引了，看得连吃饭都忘记了。
故事中有很多种动物，像海豚—海洋精灵、海鸥—海洋守护者、考拉—睡美人、松鼠—松树精灵等等，这些动物中，我觉得最可爱的是松鼠因为它像精灵一样，自由自在的生活着，可是它为什么非要见到人类就要躲起来？这使我很疑惑，我真想见它一面。晴朗的夏夜，松鼠喜欢在树上跳来跳去，互相追逐嬉戏，白天常常躲在窝里歇息，只有在树枝被风刮得来回晃动的时候才出来看看。松鼠是非常勤劳的动物，总是收集很多植物当食物，以备不时之需，但是它们的记忆却不太好，有时就忘记把树种埋在哪儿了，第二年春天就会长出树苗来，看，它们还是种树能手呢！所以人们都说它们是自然界的环保专家。
读完这本书，我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣更大，体会更多生活中体会不到的东西，收获更多的知识。
读书故事作文(10):
认识我的人都说，你真像一个书堆里爬出来的小蛀虫。我说，我只是着了文学的迷是文学忠诚的ＦＡＮＳ（粉丝）。
我曾经是把自己比喻成一个麦田的守望者，我与塞尔顿孩子不同的是我的麦田里种的是文学，我天天守望着金黄的麦浪，漂亮极了。只有夜深人静、月亮婆娑、星星姐姐们都爬上蓝天妈妈的环抱的时候，我才能轻轻地跨进麦田，去守望我的文学。那一刻，我想，我大概就是这个世界上最快乐、最幸福的人了吧！
昏暗的灯光下，浓浓的书香气充满了整个小小的屋子，我沉醉于书的海洋之中，我不停地“啃”着不同地中外名着，两三个夜晚，便“吃”完了。功课做累的时候，我的最爱是童话，那是因为我喜欢那一个个虚幻得不着边际却童稚无限的故事。我喜欢《小王子》里忧伤的句子；我同情《卖火柴的小女孩》的悲惨命运；我快乐，因为我同爱丽斯一起漫游……在我的文学世界里，童话永远是与世无争的。
我常常在这些美丽的文学中安宁地睡去。第二天太阳升起来的时候，我的心充满着无限快乐，便可以让我又能幸福而充实地度过每一个快乐Ｎｅｗ日子。
我为我自己而感到骄傲，只因为拥有文学。老师说我作文写得好，也因为我拥有文学。
我热爱文学，即使我不能有所成就，但我也依然一如既往地热爱文学，我信仰她，她 是我一生中无法走出的森林。我，是一只快乐的小书虫，在此中尽情地遨游。
读书故事作文(11):
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。书是我的开心工具，从小我在书的海洋里自由遨游，在我童年的快乐生活中有很多的读书故事，现在我采撷一片小小的叶子与你分享。
在我上一年级的时候，妈妈为我买了一本《鲁宾逊漂流记》。我亟不可待地拿起书，先把书中的插图浏览了一遍，然后便囫囵吞枣，不求甚解地读了起来。读完后我把书合上，只是知道了鲁宾逊流落荒岛，一个人在荒岛上生活的故事。
妈妈让我给她讲一下这本书的大致内容，我支支吾吾地说不明白，基本上像“一句话新闻”一样概括了。在妈妈严厉的目光下，我又打开了《鲁宾逊漂流记》，这一次读书比第一次看的深刻了一些，让我也有了一些新的收获。
妈妈经常给我说，好书至少要读三遍，不拿笔不读书，先把书读薄，再把书读厚。这次我拿起了笔和笔记本，一字一句地读，一段一段地思考，并把自己的感悟写在笔记本上，还在精彩部分做上批注。通过这次读书让我又有了新的理解：茫茫大海，无边无际，是选择生存，还是自暴自弃？勇敢的鲁宾逊给我们做了楷模，他在孤独中寻求快乐，在无望中选择希望的精神永远值得我们学习。
通过这一遍遍的读书，我深刻地体会到了苏轼说得：“好书不厌百回读，熟读精思子自知。”朋友们，当你读书的时候不妨也用用这样的方法，你的每次读书都会有新的收获的。
读书故事作文(12):
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”，“读书破万卷,下笔如有神。”之类的句子，常常让我想起从前读书的故事。
幼儿时，睡觉前，老是翻来翻去，总也难以入梦乡。可有一天，爸爸买了一本故事书，让妈妈读给我听，一个故事下来我已经呼呼大睡。
上幼儿园时，回家什么事也做不了。这时妈妈给了我几本连环画，一天24小时，我好像有6个小时来读书。
上小学了，和拼音做了个朋友，学会读故事书了，虽然要拼起来一个个读，但这没让我放弃读书。
小学二年级了，我很想天天在 书海里熬游。有一次在书房里看书，看着看着就睡着了，早上一起来腰酸背痛，但这没让我放弃读书。
小学三年级了，我的作文常常被贴在教室后面给大家观赏，还有一次我的在报纸上发表了，难道这不是读书的赠品吗？
书，是一把打开知识大门的钥匙；书，是一位良师益友；书，就是知识的源泉。
读书故事作文(13):
我很小的时候，妈妈就读书给我听，所以我就特别爱看书。
有一次，好几天我一直在看一本名叫《三国演义》的书。白天在学校一下课，我就急忙从书包里拿出《三国演义》争分夺秒地看着，当看到好玩的一些地方，我就会情不自禁地随着书里的情节哈哈大笑，当看到一些惊险的地方，我也会不由地为书里的主人公提心吊胆。
白天看得不过瘾，那就晚上也看。一到晚上睡觉的时候就成了我看书的时间，等妈妈一关门，我就用被子蒙住头，一手拿着小型手电筒，一手拿着书，专心品味书中的情景。每天晚上，妈妈都会对我的睡眠进行2~3次巡查，我一听有动静，马上就把书放到身子底下，装作已经熟睡了，等妈妈把门一关，进入房里睡觉了，我才把书拿出来再看。
还有一次，我和妈妈去书店买书，结果妈妈买完书发现我不见了，就喊道：“王浩淼，你在哪儿？”喊了三遍，我才答应，并且说：“还有一页，等一下。”一分钟过去了，妈妈终于找到了我，原来，我正在一个角落里津津有味地看一本关于汽车的书呢！妈妈说：“你看看几点啦？”哎呀！糟了，我光看书，忘记看时间了，已经四点了。再不回家，可能晚上写不完作业了。