我的班主任
我的班主任作文第1篇:
“笃笃笃”一位二十多岁的女老师迈着轻盈的脚步走进教室,苗条的身材,一头乌黑的长发束在脑后,总喜欢穿着简洁的连衣裙,显的十分干练。
今天是我们开学第一天。老师先拿出笔记本宣布了暑假作业的情况,然后用了整整一节课时间跟我们说学校的规定。说了很多很多,我有很多都记不住了,只记住了上学的时候要带红领巾和校徽,上学不要迟到……其实,这些在上个学期已经说过,但是老师还是不厌其烦的给我们再三强调,我的老师就是这样认真负责。记得上学期我早读课时,读书声音不够响亮,她就让我在讲台上面领读,主要是提醒我读书时要大声一点。
她,就是我的班主任苏老师,一位认真,负责,细心的好老师。
我的班主任作文第2篇:
今天开学了,我从妈妈那知道,我们要换新班主任了。当我知道要换新班主任时,我心中就非常紧张,我想我的新班主任是怎样的人呢?是男的还是女的?上课有不有乐趣?
余老师她上语文课,经常评分,小组与小组来比赛,她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文,并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事······
她平常对我们很亲切,但她上课时对我们的要求也很严格,她说话总是很有道理、很直率、很有趣,她性格很开朗,我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期,但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。
我的班主任作文第3篇:
我有一个班主任,她是我们的语文老师,他是个女老师,名字叫:唐学军。我很喜欢我们的唐老师,唐老师就像母亲一样地关爱我们。
我的学习成绩一直是中等,我有一次考试异常发挥,考了95分,老师对我说:“你考的很不错,要继续努力。”后来,到了换组长的时候了。我们班的规矩是:中等生必须三次考到85分以上才能选为组长,我这一次和前一次都还好,上在上一次考了82分,所以我没有机会当上组长了。
老实说到,我的成绩一直在83分左右徘徊,当老师说到:“第四组组长:吴桂森。”我不敢相信,班长对老师说,“吴桂森上一次才考了82分,他不够格。”班长宫研说的我的脸红红的。“就是就是!”“我不服气!”张正忠和苏定强插嘴道。老师说:“吴桂森成绩上升了,我们应该向他学习啊!”“可是……”宫研好像想说什么。我就这样,意外的当上的第四组组长。
我喜欢我们的唐老师。
我的班主任作文第4篇:
我很崇拜我的班主任, 因为—— 她像辛勤的园丁哺育着我们这些美丽的花朵。
我很崇拜我的班主任, 因为—— 她像温暖的阳光照耀着我们这些嫩绿的树苗。
我很崇拜我的班主任, 因为—— 她像燃烧的蜡烛照亮着我们这些顽皮的孩子。
我很崇拜我的班主任, 因为—— 她像晶莹的露珠滋润着我们这些幼小的心灵。
啊!我的班主任,您像母亲一样伟大。长大后,我也要成为你。
我的班主任作文第5篇:
时间过得真快,一眨眼我已经是一位中学生了。刚踏进校门,我就想:我将要面对怎么样的一位班主任呢 是否像铁公鸡一样天天拉着个脸,只管干自己的事,或是遇事不问青红皂白,狠狠训斥同学一顿 ……我一想汗毛立了起来,我不敢再往下去想了。
走进教室,我发现事情和我想的恰恰相反。他年纪不过40,身材瘦长,着一身休闲装,长方脸上挂着美丽,富有童趣的笑嘴,最为突出的是那又圆又大的棕色眼镜, 像只可爱的大熊猫活灵活现的。一双有神的眼睛像个害羞的小姑娘偷偷地躲在眼镜的后面,观注着我们每一位同学的一举一动……
眼镜是他的标记;眼神是他的语言,笑容是他的形象。我很快就记住了他。
这三者完美地组合在了一起,他就是我们的初中班主任谢老师。
语言幽默的谢老师用他丰富的知识不断地在与我们沟通,交流。
最后我长叹,想:有那样个班主任我就学的踏实多了。
我的班主任作文第6篇:
我有一个敬爱的班主任,她既严厉,又温柔。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑,她就是教我语文的李老师。
李老师有时候对我们很严厉。有一次,为了一点点小小的“标点符号”,她就让我们全班同学抄十遍。还有一次,我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,李老师就单独对他们批评教育。
李老师有时候也很温柔。有一次,我们班有位同学放学在操场上玩,把书包弄丢了,李老师笑着对那位同学说下次注意点。还有一次,我们班的语文没考好,李老师说下次争取就行了。
李老师对学习很负责,我们不懂的题目,老师就耐心地给我们讲解,我们不知道词语的意思,老师就悄悄地告诉我们。她真是一位令人敬佩的好老师啊!
李老师,您真好!我永远喜欢着您。
我的班主任作文第7篇:
当我们第一次步入六年级教室时,得知和我们一起学习的“顶头上司”换了,她会是谁呢?我们都迫不及待地冲进教室,想看看“顶头上司”的庐山真面目。
原来她姓“严”,中等个子,一头乌黑的秀发,一双大大的眼睛,炯炯有神。听说她上的课也和她的姓一样,可“严”了!这不禁让我打起了寒噤……
可经过一段时间的学习后,我却觉得她十分和蔼可亲了。
记得那是一节语文课,严老师正在给我们讲《开国大典》这一课,虽然课文很长,难点很多,不少同学都被这座“大山”吓倒了,可严老师不厌其烦地给我们讲解难点,调动我们的学习兴趣,让我们溶入了课堂,把一个个重点难点都踩在了脚下。虽然黑板上早已密密麻麻,老师的嗓子也有些嘶哑,可她还是露出了微笑。
严老师的尽职尽责还不仅仅体现于此。看那,那一本本作文本上都有她写下的批语。下课时,你总能听到她与同学们亲切交谈的话语。
啊,亲爱的严老师,您尽职尽责,甘为人梯,令人难忘!!!
我的班主任作文第8篇:
进入中学以来,我又踏上了我生命中的另一阶段,在这个新的起跑线上,就要有一个领跑者,我的新班主任来指引我跑到终点。
开学第一天,我走进中学的大门,一个略有经验的女老师映入我的眼帘,我仔细打量了她,高挑的身材,乌黑秀丽的披肩散发,穿着一件粉红色的衣服。。。看完这一切,我就进教室了,后来经同学们一说,我才知道那就是我们的新班主任。
开始上课了,他教的是语文,她说话时神采飞扬、妙语连珠,绘声绘色,我听得津津有味,可以看出她是一位知识渊博的老师,和她交流一定不会觉得闷。我本来不太喜欢语文,经她这么一讲,我对语文充满了兴趣,一点也不觉得乏味了。
我的班主任作文第9篇:
我最喜欢周老师,她教我们语文,也是我们的班主任。周老师的头发长长的,披在肩上像一幅乌黑的锦缎。上课的时候,她那娓娓动听的语句,那真实感人的话语,犹如徐徐春风,抚摸着我们幼小的心灵。提问的时候,周老师都请一些不太会说的同学来回答问题,让他们能得到锻炼。
有一次,我有一个问题答不上来,就不敢举手了。周老师偏偏叫我来回答,当时我的心怦怦直跳。
我在周老师的指导下总算把问题回答清楚了。周老师还叫同学们向我学习呢。周老师通常在办公桌前批作业,她目不转睛地盯着作业本,细心地检查着,批写出一笔笔批注。周老师就像一艘帆船,带着我们驶向知识的海洋。周老师就像一位辛勤的园丁,抚育我们这些祖国的花朵。有时候,周老师就又像我们的好伙伴,陪我们玩游戏。陪我们玩时的周老师就像一个“大孩子”,玩得开心极了!周老师上课的时候是个认真的老师,玩的时候像个孩子。
我喜欢周老师,喜欢我们班的班主任。
我的班主任作文第10篇:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美的不就是老师那点燃自己、照亮我们的精神吗?我的班主任老师姓李,我们都习惯称呼她李老师。
李老师长着一头乌黑的长发,一双浓眉大眼炯炯有神,小巧的鼻子,精致的嘴巴,看上去和蔼可亲。
有一次语文测验,我只考了90分,李老师见我成绩下滑,便要求我把试卷上的错题全部抄2遍在作业本上。我当时委屈极了,觉得李老师这样做不近人情,但还是坚持抄完了试卷上的错题。
又是一次语文测验,我拿到试卷时,紧张极了,生怕考不好,又得被罚抄。当我手握笔正要做题时,无意中看到李老师正用鼓励的眼神望着我,那么慈祥,那么和蔼。我和李老师对视了几秒钟,便信心满满地做起题来。
成绩出来了,我竟然从90分跳到了97分,这完全归功于老师对我的鼓励哇!
师恩是一盏明灯,拨开我们心中的乌云,照亮我们,却在慢慢牺牲自己,这种精神多么伟大!