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我的老师

老师   2024-11-30

(1):我的老师作文

陈老师教学办事都十分负责,认真,她教过的学生没有一个不敬佩她的。

陈老师心急如焚呀! 此时,一颗颗晶莹的汗珠从陈老师的额头冒了出来,并顺势滚落下来。她用颤抖的声音说:“再找找吧“功夫不负有心人,陈老师用恒心和爱心终于找到了王远。已经累得气喘呼呼的她,顾不上休息,心平气和地给王远讲道理,在办公室里她语重心长地对王远说:“王远,不就是丢了一个本子吗?干嘛要逃学呢?万一遇到坏人怎么办?下次不许再这样了。知道了吗?“从那以后王远知错就改,再也没有逃过学了。

陈老师批改的作文后眼睛湿润了,我还有什么理由不好好学习呢?

陈老师,谢谢你对我的鼓励,你真是一位了不起的老师。

(2):我的老师作文

我心目中的好老师就是教我语文的张老师。张老师大约30岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很和蔼 。

张老师有一双炯炯有神的大眼睛,她上课的时候眼睛一瞪,可严肃了,谁见了都害怕,都会立即坐好,认真听课,即使这样同学们同样尊敬她!张老师的课我们都喜欢听,因为她讲课十分幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢的原因;记得有一次,她在教我们“徐悲鸿励志学画”,她让我们给“购”换偏旁,我们都换过了她也来换;她说换成“贝”字旁,全班哈哈大笑,我们指着黑板说:贝字旁的就是购字的偏旁,她一看原来已经有了,她也不由自主的笑了起来。

俗话说的好严师出高徒嘛,张老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读•和读不好的同学就会被留在放学的时候在读!我们爱张老师,因为她有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候她总是鼓励我们我们前进的风帆,成功时她和我们一起分享喜悦;在我们犯错时,她会耐心的为我们纠正错误;在我们取得一点点成绩而骄傲时,她会让我们保持清醒的头脑,不要骄傲;她是我们的良师也是我们最真挚的朋友。

这就是我最喜爱的张老师,她幽默•风趣•好笑•严厉;深受我们的喜爱。

(3):我的老师作文

我要介绍的是我们的班主任胡老师。

他大大的眼睛,粗糙的手,那黑白相间的头发,是他为教育我们操碎了心的见证。他总是一副笑脸面对我们,偶尔也板起脸孔面对不听话的同学。

说起胡老师他很特别,在每一次上课的时候,胡老师总是给我们带来幽默的笑话和严厉的惩罚。

今天和往常一样 星期二第二节是数学课。当当当……上课铃响起。胡老师大步大步走进了教室,手往桌上一拍,教室里立刻鸦雀无声了,有的同学吓得笔都落到了地上,发出清脆的声响。接着开始上课了。老师转身擦黑板,这时,有同学胆子大了起来,开始讲小话,以为老师不知道。哈哈!他错了。胡老师一个转身,看见他在说话,抓起了教鞭,当时老师脸色突变,布满了阴云。他可能在想:“你不听可以,但是你不许打扰其他人的注意力。”他三步并作两步跑了过去,啪的一下打了下去。教鞭从他的书桌上弹了起来,原来他不是真心要打人,那同学吓了一跳。老师又立刻回到讲台上。我们在底下哈哈大笑起来。“砰砰砰”胡老师用教鞭猛抽讲台。“停下了!”一声狮子吼,全班立刻安静了下来。胡老师又开始讲起课来。

这时,胡老师想了个办法,让我们既听到笑话,又学到了知识。他问:“人有哪五官?”大家异口同声地说:“眼、耳、口、鼻、眉。”胡老师说:“你们的耳朵是干什么的,是吃饭的?”我们大家捧腹大笑。胡老师又问:“鼻子有几个嗅觉细胞?”大家答:“0。049亿个。”然后,我们不知不觉中学习了积的近似数和改写小数。叮当、叮当……下课了。在课后的同学们谈话中,你会不时地听到同学们谈论胡老师给大家讲的笑话。

我喜欢我的Mr Hu,他是个既风趣又严格的好老师。

(4):我的老师作文

我的老师有一头海浪似的乌黑秀发;还戴着一副眼镜,至于穿着,我不大清楚,反正今天穿的是件绿上衣。 虽然老师比较严格,但在我的心中,老师是非常公平的。尤其是晨会的时候,更表现出老师的公平,老师对我们很好,从来不吵我们,对我们的公平也体现在李秉言身上。

我们班的李秉言总是扰乱课堂纪律,老师总是耐心地教他,总不发脾气,虽然发过,但始终为了我们好。 老师是天平,永远对我们公平;老师是保护神,永远为我们着想;老师是灯塔,永远会交给我们正确的…… 老师在我的心中很高大,很博学,很才华,很美丽,老是真像成语中的无微不至…

老师说您搞大一点也不错,您是我的的老师,您更像我的母亲您把您的知识传授给我,就像一位母亲给孩子吃东西,您真是我心目中的偶像。 说您很博学,那更不假。您的知识就像那大海,源源不断;您的知识像那长江,长江后浪推前浪;您的只是就像那大地,漫无边际;您的知识就像那笔,长篇大论;您的只是就像那手,有写不完的字…… 要说有才华,那可不假,您的那可是滔滔江水,连绵不绝,源源不断,说您真是没错。

老师是一个赏罚分明的好老师,我很喜欢您。您就像那水,柔情绵绵;您像座山,引人注目;您是那花,温文尔雅;您是哪草,柔情美丽…… 我真的希望以后是个老师。

(5):我的老师作文

老师在我们的人生中起着至关重要的作用,她教会我们知识,教会我们如何做人,在你的心中也许老师是严厉的,也许老师是慈祥的,也许老师是博学的,但不管怎样,我们都有自己心目中完美的老师。

我的语文老师姓林,同学们都叫她林老师,个子很高,给人一种鹤立鸡群的感觉。她长着一双水灵灵的眼睛,这眼睛还有一个特异功能。就是她去黑板写字,谁在后面做小动作、开小差,她都能看见。

我是一个很懒散的小男孩,又懒又馋,脸皮厚打不死。一年级时,我经常漏做作业,不做作业,妈妈被我气得都哭了好几次。可不知老师用什么法宝,让我喜欢上语文,慢慢的那密密麻麻的一个个小字就像一个个跳动的音符,深深吸引着我,我的读书生涯就这样开始了。在老师引导下,多彩的童话故事悄然地走进了我的世界。听着,《七只天鹅》 的经历我感动过;了解《神灯》的神奇我惊喜过。念书的情节由此开始。老师还引导我们写话,虽然我的想法有些天马行空,可老师总说我写得好。在作文课上,她讲得绘声绘色,我们想写的内容,不知为什么,特别多。

林老师特别公正,林老师的女儿薛帆正,刚转到我们班,老师却像对待我们一样,对待薛帆正。有批评有表扬一点也不偏心。

日常生活中,生病请假的同学有许多,我也不列外,有一次下午,我发了高烧,妈妈发信息给老师,替我请假。刚发不久,老师就回信息了,在信息里问候我,妈妈说,老师的爱就在

信息里。

这就是我完美的老师,怎么样啊?

(6):我的老师作文

我要介绍的是我们的班主任胡老师。

他大大的眼睛,粗糙的手,那黑白相间的头发,是他为教育我们操碎了心的见证。他总是一副笑脸面对我们,偶尔也板起脸孔面对不听话的同学。

说起胡老师他很特别,在每一次上课的时候,胡老师总是给我们带来幽默的笑话和严厉的惩罚。

今天和往常一样 星期二第二节是数学课。当当当……上课铃响起。胡老师大步大步走进了教室,手往桌上一拍,教室里立刻鸦雀无声了,有的同学吓得笔都落到了地上,发出清脆的声响。接着开始上课了。老师转身擦黑板,这时,有同学胆子大了起来,开始讲小话,以为老师不知道。哈哈!他错了。

胡老师一个转身,看见他在说话,抓起了教鞭,当时老师脸色突变,布满了阴云。他可能在想:“你不听可以,但是你不许打扰其他人的注意力。”他三步并作两步跑了过去,啪的一下打了下去。教鞭从他的书桌上弹了起来,原来他不是真心要打人,那同学吓了一跳。老师又立刻回到讲台上。我们在底下哈哈大笑起来。“砰砰砰”胡老师用教鞭猛抽讲台。“停下了!”一声狮子吼,全班立刻安静了下来。胡老师又开始讲起课来。

这时,胡老师想了个办法,让我们既听到笑话,又学到了知识。他问:“人有哪五官?”大家异口同声地说:“眼、耳、口、鼻、眉。”胡老师说:“你们的耳朵是干什么的,是吃饭的?”我们大家捧腹大笑。胡老师又问:“鼻子有几个嗅觉细胞?”大家答:“0。049亿个。”然后,我们不知不觉中学习了积的近似数和改写小数。叮当、叮当……下课了。在课后的同学们谈话中,你会不时地听到同学们谈论胡老师给大家讲的笑话。

我喜欢我的Mr Hu,他是个既风趣又严格的好老师。

(7):我的老师作文

我有一位特别好的老师,就是朱老师。

朱老师身材苗条,梳着披发,鼻梁上挂着一副精致的眼镜,朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛会“说话”,有一次,我在朗读的时候,把腿伸到了课桌外面,朱老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:“嘉庆,学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。 朱老师在工作上认真负责。有一天上午,太阳当头照,教室里热得像烤炉一样,朱老师让我们自己做卷子,而朱老师不怕热,在讲桌旁认真地批改作业,汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着,但朱老师还是专心致志地批改作业,没有半句怨言,真令我感动。

朱老师讲课讲得非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课,你会感觉好像进入了知识的海洋里。 朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。“六一”那天,我们演完节目后,朱老师大声说:“同学们,你们去老师家玩吧。”我们听了,高兴极了。我们说说笑笑,兴致勃勃地去了老师家。我们去了以后,急忙打开电脑,开心地玩了起来,朱老师却不停地忙碌着,在厨房做饭,她高兴地说:“一定要给我的学生做几道最拿手的菜。”不一会儿,桌上摆满了香喷喷的饭菜,我们馋得直流口水, 大家津津有味地吃了起来。吃着吃着,我们还玩了一个游戏——词语接龙。这时的朱老师看着我们高兴的样子,眯着眼笑了。噢,我知道了,朱老师的爱是汗水,朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。

这就是我的朱老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路,我爱她。

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