桂花400字作文
桂花400字作文一:
就在前几天,我们小区的桂花开了。这桂花可香了,我们整个小区都沉浸在桂花香中。就在国庆放假的时候,我和我的好朋友一起去摘桂花。
我带上工具,向桂花树前走去,来到桂花树前,我们开始摘桂花,摘了一些后,开始挑选精美的桂花。我们首先将桂花倒在我们的手上;然后将桂花的柄去掉,将小虫子挑出,精一些有损坏的桂花也挑去;最后再将精选过的桂花倒入干净的盒子里。
我们就这样一步一步的来摘桂花,最后还摘了许多的桂花呢。今天是多么愉快的一天呀!我喜欢这一天。
桂花400字作文二:
夏天匆匆忙忙地走了,秋天就紧挨着来了。八月金黄的季节中自然也少不了那香气凌盛的桂花香,我喜欢桂花,因为在桂花盛开的时刻,发生了一件让我久久不能忘怀的事。
今天,最后的一节课实在操场健身。我们气喘吁吁地跑完操场就开始做体操,老师在一旁观看。当做扔实心球动作的时候,我的脚迈开的太大了,一不小心,踩在了景梦蝶的脚上,这一踩可不要紧,不是景梦蝶的脚扭伤了,倒是我自己的脚受伤了!我的脚疼得直厉害,不得不用手护着那只受伤的脚,我强忍住自己的疼,可是我还是疼得直叫唤。
叫唤声引来了老师,老师叫我坐在台阶上,我走不过去,老师就扶着我过去,扶着我过去的那一刻,老师什么也没说,只是低头看着地上有没有小石子什么的,生怕我的脚再碰到什么东西。老师把我放到台阶上,用温柔的语言问我疼不疼,痛不痛。我的脚不知怎么的,似乎麻木了,似乎僵硬了,似乎不痛了。
我突然觉得今年秋天的桂花特别香,我,陶醉了。
桂花400字作文三:
“桂花怎么还不开呀?急死我了!”我对妈妈说,“都10月多了,还不开花呀?” “现在10月才是农历的8月,回校你就知道了。”妈妈回答说。
啊!真的!真的!学校里的桂花开了。
中午去吃饭,我们刚好路过一片桂花地,大家闻了都说真香!这次吃饭我为了多看一些桂花,我三口两口便吃完了饭,去看桂花了。在看桂花的时候,我突然看见有人在折树枝。我连忙对他说:“你怎么能破坏树木呢?”“树枝这么多,我折一点有什么关系呢?”说完,他又开始折树枝。“如果你是这棵树,别人在你身上刻字,你会怎么想呢?“这。。。。。。我知道错了。”“那我们把树枝埋回去吧。”“好”说完,我们就一起把树枝埋回去了
桂花400字作文四:
在秋高气爽的早晨,我背着书包兴高采烈地来到了学校。走着走着,一股浓郁的香味迎面而来,真是沁人心脾呀!原来是校园里的桂花开了。
远远望去,那棵桂花树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。来到桂花树下,只见它的枝干形态各异,灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗,有的只有我的手指这么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方,仿佛巨大的绿色蘑菇。一阵阵风吹来,叶子发出了哗啦啦的笑声。枝叶丛中,密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看,每朵花有四个花瓣,犹如一个个小风车,又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇,一串串,挂满枝头,散发出淡淡的香味。我惊喜地踮起脚尖,埋进枝头,用力一吸,啊,香味在我心胸荡漾,我陶醉在清凉之中。
桂花的用处可多了,可以做桂花茶,可以酿桂花蜜。
校园里的桂花树真美啊,我爱桂花!
桂花400字作文五:
十一长假期间,我们全家去宁波的一个小镇赏桂花。一到桂花园,我立刻被那浓郁的花香包围了,我深深地吸了一口气,清新的桂花香一阵一阵钻进我的鼻孔,就像仙女洒下了香粉,令人心旷神怡。
我迫不及待地跑进桂花园深处,只见那米粒般大小的桂花挂在枝头,单看就像一朵朵小蘑菇,远远望去,则像一只只向你微笑的小眼睛。妈妈告诉我,桂花根据颜色的不同分为丹桂、金桂和银桂三种,于是我睁大眼睛仔细地一看,果然发现了嫩黄、金黄和白色的花朵。我还发现桂花的花瓣有大有小,小的像一只蚂蚁,大的像指甲一样,这些星星点点的花朵被郁郁葱葱的枝叶簇拥着,拥黄叠翠,非常美丽。
夕阳西沉,转眼间回外婆家的时间到了,我恋恋不舍地离开了美丽的桂花园,心想,都说杭州的桂花非常出名,其实在这偏远的小山村,同样也有这份美丽。
桂花400字作文六:
我家小区里有许多桂花树,有的又高又大,有的小巧秀气。
远远地看去,它们都有一个圆球形的树冠,碧绿碧绿的,就像戴了一顶顶绿色的帽子。许多不知名的小鸟在枝叶中穿梭,叽叽喳喳地叫着。不管是白雪皑皑的寒冬还是赤日炎炎的仲夏,它们都默默地挺立着,从不畏惧。
金秋十月,正是桂花飘香的季节。一走进小区,就走进了一个芳香的世界,空中到处弥漫着甜甜的、沁人心脾的桂花香。抬眼望去,树上开满了小小的桂花,淡黄的、金黄的、橙红的,一簇一簇,就像一颗颗在树丛中闪烁的小星星。桂花虽然很小很不起眼,不像牡丹、玫瑰那么绚丽多彩,但是它们却给百花凋零的秋天带来了勃勃生机。
一阵秋风吹过,桂花窸窸窣窣地飘落下来,就像下起了桂花雨。它们像一个个小精灵,跳到我的头上、脖子里、衣服上、嘴巴里……
桂花虽然没有婀娜的姿态,但它是花中的一枝独秀。正如有首古诗中写的一样:何须浅碧深红色,自是花中第一流。
桂花400字作文七:
“呵呵……”是谁在笑?你一定想问吧,嘿嘿,其实是我们五年级六班学习《桂花雨》摇花的时候情不自禁的笑声。老师等我们笑够了就继续上课了,可我的心却早已飞出了课堂。
我幻想着:如果我是作者的话那该有多好呀,每到秋天就能摇那桂花,这是多么美妙的事啊!
然而,这一幻想马上就实现在了我身上。
“叮叮叮!”下课铃打响了,还没等老师说完“同学们再见”我们就不约而同的冲向了操场的一角,在那里种着有一棵长满了桂花的桂花树。
我们立刻飞到了那,风轻轻吹过,树上的桂花落了下来,落在我的手上,我一闻“哇”真香啊!几个调皮的男生,跑上去一摇,桂花树上的桂花边随风飘落。
我张开手臂几朵金黄的桂花落在我的衣袖上,吃饭的时候,几个女生还把刚摘来的桂花放在水果羹里呢!
回到教室,桂花那甜甜的芳香还在我的鼻边荡漾着。我把几朵桂花夹在最喜爱的书里,每当我打开书就有一股甜丝丝的清香飞入我的鼻子和心灵。
现在,是春天,我既闻不到桂香,也见不到桂花,可是这一段记忆却深深的印在了我的心头。
桂花400字作文八:
星期二下午,周老师和我们一起去观察桂花,走在半路上,我就发现大家都在闻桂花的香味了,桂花非常的香,就像苹果那么香,香的我都想吃了。
我从来都没有见过这种花,远远望去它就像一颗小米粒,走进一看桂花有一,二,三,四,四个花瓣,它的颜色很美丽,是金光闪闪的,黄灿灿的,它长的很可爱。
现在我们到了桂花的身旁了,我看见那绿油油的叶子,小叶子很像花,别的花的叶子好像要掉下来了一样,桂花的叶子是抬头挺胸好像跳舞一样。
然后周老师让我们四个一组,给我们一朵花,让我们坐在地上好好观察这朵桂花,接着我听见有同学说“哇”,那个同学接着又说:“哇,真漂亮,真美丽。”
当时周老师把桂花给了同学费小平,我对费小平说可不可以把这朵桂花送给我呀!最后,费小平没有回答我,她不给我那我也没有办法了。我只好排着队回教室了。
桂花400字作文九:
我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、神秘的行知园……但我最喜欢的还是那美丽的桂花林。
春天,桂花林的桂花树长满了朱红色的芽,慢慢的,芽又变成嫩绿色,最后,芽变成绿色的了。远看一棵棵大树像一把把绿色的大伞。
夏天,刺眼的太阳光照着我们,我们跑到桂花林里的石凳上坐下,看书、写作业,玩游戏的,什么都有,好不热闹!看!就连蜜蜂、蝴蝶也来“乘凉”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏,蝴蝶翩翩起舞,真美!
秋天,一阵阵凉风吹拂着桂花林,一朵朵黄灿灿的桂花飘落下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。近看我发现了有些芽已经变成花苞了,而有些花苞已经变成金灿灿的花躲在树丛里了。同学们三五成群地来到桂花林捡落下来的花瓣,想要做成花环、手链之类的工艺品。我们又走到桂花林里的石凳坐下,啊!真香!转眼间,一朵朵美丽的桂花已经落了一地,就像给大地铺上了一条金黄的地毯。
寒冷的冬天到了,地上的金黄地毯已经优酷也组成的黄毛地毯了,金黄的桂花也已经凋谢了,可桂花林在我心中依然那么美。为什么呢?因为别的树叶子已经掉光了,可是,桂花树上的叶子依然那么绿,依然那么美!
我爱学校的桂花林!