篇1.收获作文

有些事情来得特别突然，让你措手不及。比如说：打排球，就是我意料之外的事。

因为我是近视眼，所以有好几次来选运动员，机遇都与我擦肩而过，以至心里有一点失落感。

那天，早上晨读时，体育老师进来了，我照例继续晨读，可体育老师却走到我身边对我说，让我5月2日6：30到学校来打排球，我一听高兴极了，可又一想，平常7：30到校我都总是迟到，更何况6：30呢，那将是怎样一番折磨啊！

回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑得乐开了花，可又问我：“欣欣，6：30你能起来吗？”我很难回答妈妈的问题，只好吐了吐舌头，回去写作业了。

第二天早上被爸爸叫醒，睁开眼一看，啊！6：10，完了，又要迟到了，我睁着惺忪的睡眼，到了学校一看，同学们已经在学动作了。垫球一定要能吃苦，因为球垫到手上特别疼，垫了几次手臂就红了，等回家的时候，手臂已经青了。由于天天起得早，每天，都特别困，上课都想睡着了，可是我怕老师看见我睡着了，就该不让我打球了，所以，我每天都强打着精神听课。

现在回想起来，还很值得回味，当时一把懒骨头的我，是怎么通过这几天训练的？

打排球增强了我的体质，磨练了我的意志，使我变得坚强！

童年，就像一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……

这次意外地收获令我难忘，我相信经过我的努力，我的技术会越来越高！

篇2.收获作文

收获是什么?有人说收获是获得;有人说收获是得到。。。。。。而我认为收获是努力之后得到成果是的一份心情，收获的东西只是一个载体，它传递的是让人快乐;高兴的感情。农民得到的是果实而收获的却是快乐;工人得到的是成果收获的却是欣慰。。。。。。夕阳斜下，他和同学一起留在学校认真地出黑板报，突然他心血来潮准备去高年级班级看看他们出的黑板报，由于身高够他搬了一张桌子，他透过玻璃正看地专心致志，楼道来了一位值班老师。

老师看他这么晚还没回家又有的行迹可疑于是问他在干什么，他虽然没干什么坏事他却脸红心跳地说在看别的班出的黑板报，老师有点疑惑地说早点回家就走了。可巧的是，就在那一天那个楼层的所有房间都被翻动过了，连老师的办公室的抽屉也被翻动过了零钱也全不见了。作为最后几个离开学校的学生行为可疑的，于是当然他被叫到教务处，但跟他同来的同学却很坚定的说我相信他，他不会这么做的。他向那位同学感激地望过去，那位同学也坚定地朝他点了点头眼神了充满了相信。

回到教室，其他同学都用陌生的眼光看着他，这有那位同学看他的时候，眼神里充满了坚定与信任的眼神，给予了他莫大的动力。直到后来，教务处调查清楚原来那天不是他，那一刻他和那位同学在一起拥抱了起来；那一刻他知道他收获了友情与信任。他就是我，那件事让我明白了任何时候都有收获的机会，就看你没有善于发现的眼睛。那一天，美丽的一天。那一刻，信任的一刻。那一瞬间，收获的感动。

篇3.收获作文

种瓜得瓜，种豆得豆。有付出，才能有。

去年的期末考试，是一个令人兴奋的考试。那次，我以语文98分，数学一百分的成绩位列班上第一。可在这光辉的后面，是我不懈的努力。

在期末考试的前几个礼拜里，每天都努力复习。早上一起床，我就刷完牙洗完脸来到教室里。教室里还没有开门，我只好一个人站在外面复习语文。寒风刀子一样割在我的脸上，但我没有畏惧也没有退缩，只是找了一个有光有没有太大风的角落复习语文。

每一天都吃饭，我都努力吃，以快点吃完。就这样，我用节约下的时间复习了我的数学。从开学的第一个单元到最后一个单元，我都已经很熟悉了。为了准备期末考试，我还特地买了一本数学练习。就这样，各种各样的数学题型都有一定的把握。

在期末考试那一天，我告诉自己：保持平静，用最好的状态去迎接考试，会成功的。考场里，空气很沉重，我深呼吸，调整自己。一步一个脚印，由易到难，我把一个又一个题目都解决了。

终于，我取得了一个好的成绩，实现了我期末的奋斗目标。

播撒奋斗的种子，用汗水为它浇灌，长出成功的花朵。

篇4.收获作文

努力刻苦的学习，迎来了最后的收获。

临近期末，同学们努力刻苦的学习，教室似乎有一种紧张，竞争的学习气氛。同学们各个最在自己的座位上，手里拿着笔，似乎在奋笔疾书，努力地学习。去学会自己易错的点,难点。同学们都这样努力刻苦的学习，都希望期末考试有一个好成绩，能让自己过一个轻松愉快的暑假，而不是过一个乏味无聊，因自己考的成绩不理想而过不好一个暑假。所以现在的努力，换来一个愉快轻松的暑假。

天气晴朗，阳光明媚。中学生在教学楼上紧张的学习，而小学生似乎像小鸟一样在操场上玩耍，叽叽喳喳，那是快乐的声音。因为期末，学生们紧张老师们也紧张，原来有的轻松愉快的课间，夏家你在都给老师给占了，这个老师还没讲完，另一个老师就进来了，在黑板上写上要准备好用的试卷，课本等。等老师讲完了，另一个老师就说看黑板，拿出要用的学习的相关资料，就这样一节四十分钟的课变成了一节一个小时的课。从早晨六点四十五到中午是一点五十，同学们似乎都没离开过座位。就这让一节一节的过去了。时光飞逝，似乎同学们已经忘记那愉快的时光，现在在脑海里只能成为了回忆，却再也不能拥有，只能回忆。

一个月的努力，终于到了最后的收获，去实现自己实现自己最理想的成绩，离自己的目标更进一步，考试时不放过任何的一分，拿一分都牢牢的抓紧，不放过。这样才能考出自己梦想的成绩。努力了一个月，终于到了自己的收获季节。

篇5.收获作文

金秋十月，秋高气爽，正是出游的好日子，更是丰收的好季节。我们这次实践活动既是游玩，更是收获。

有趣的空气动力车令我们倍感有趣，复杂的中国结叫我们措手不及，神奇的电子小跳灯使得我们迫不及待，五彩缤纷的软陶让我们的心怦怦直跳。磨豆腐是我收获最大的一项活动，自己亲手磨的豆浆毕竟是经劳动得来的，尝一口，口感比以往更棒，心中不时泛起成功的喜悦。

在做之前，我的心一直在怦怦直跳，生怕有了“闪失”，做的过程中真是为自己捏一把汗。你可千万不要认为磨豆浆是一件很简单的事情哦！磨豆浆的过程很复杂，也很辛苦。首先将一个盆放在石磨的出口，用于接豆浆。然后一个人推磨，另一个人负责倒豆子，还有一个人要倒水。磨豆浆也是有顺序的，倒半勺豆子磨一圈，倒一勺水再磨一圈，这样才能使豆浆均匀地磨出，不会过稀或过干。最后再将磨好的豆浆倒入过滤网中，过滤后的豆浆就是最正宗最纯正的自制手工豆浆了。付出就有回报，尝到自己亲手磨出的豆浆，这滋味可真爽。不仅嘴里甜滋滋，就连心里也是暖洋洋呢。

一分耕耘，一分收获，只有通过自己的劳动得来的果实才是最甜的。这是我参加这次实践活动最大的收获。

篇6.收获作文

今天我的生日，爸爸和妈妈给我买了一双轮滑作为生日礼物，当时我高兴的不得了。

趁爸爸做饭的时候，我戴上了护肘、护膝、头盔和护手等用品，戴好了以后，我非要妈妈托我到楼顶去练习，把妈妈累的够呛的时候我才能像机器人那样走走停停。后来我每天都到房顶来练习，练了几天可我还是只能像机器人那样走走停停，我心想干脆不学了。

后来我过了两天没练，妈妈发觉了。妈妈说：“你怎么不练了？”我没理她妈妈说：“不是练不会不练了吧？走我陪你到楼顶上练练。”我只好勉强答应了。

到了楼顶妈妈让我回忆在人字桥那些小孩子滑轮滑的样子。开始1、2分钟还可以，到第三分钟的时候我摔了一跤，坐下就不想起来。妈妈说：“怎么了练不会不练了？我没她，只是把妈妈气得走到楼顶的另一边。我说：“你嘲笑我？”妈妈说：“嘲笑你走咋啦，你学不会还不学。”我说：“好，今天我就非要证明给你看我可以。”后来，我摔一跤站起来继续学不大一会儿我就学会了。

这件事过后回想起来使我明白了一个道理学一个东西不是一学就会，而是需要过程的。

篇7.收获作文

我说办公室怎么这么忙碌呢，原来是田如森爷爷和上海宇航协会的给我们送来了辣椒、葫芦、特大南瓜等多种多样的太空种子。计老师叫我们去看太空种子，我很激动、很兴奋，在想太空种子和普通种子有什么不同呢……

这批太空种子有3个葫芦品种，一号扁圆形，二号长棒形，三号酒瓶形，长出来的比普通种子稍微大一些。今天，我们要给的太空宝贝们育种了，我们要用温度计，量出40度的水，把种子放到水里，浸泡一个小时，这时，有些浮在水面上，有些沉在水底，我们看着这幼小的种子，心里在想：“如果我有一个魔法棒，真想把它变大，看看是什么样子的。”

接下来就是种子移栽的重要环节，我心里在想：不就是移栽吗？往土里栽，移一下就好了嘛。原来并不是这样，把长出叶子的苗，往土里移栽，是为了让种子有一个良好的环境生长。移栽完以后要浇水，到一定阶段要施肥，然后到“生产太空种子”的地方，浇水，观察观察一下种子，管理一下种子。

说到种子的管理，那就要细心的去照顾种子，呵护种子，让种子觉得自己有一个小生命。如果你们班的叶子枯萎了，那么有可能该浇水和施肥了，要及时的处理好，要不然它会一直枯萎下去的，我有时会在想：做这个有什么用，还不如做作业呢?

不久，又该大丰收了，我带着无所谓的心情去了“阳光农圃”栽蔬菜啦，可当我栽第一个蔬菜时，我感到无比的自豪，我不这么想了，我觉得我在学一个知识，当我带着我种的蔬菜回到阳光小学时，回到了给我无限的知识的地方……

篇8.收获作文

阳光始终是明媚，迎春花也冲破寒冷，泛着一点黄晕，空气里充满着过大年的气息，夹杂着艳华香，还有各家饭的味，一切都是喜气洋洋。

过大年地道的徐州人都回去走亲访友，或者是出去游玩我们去我们去玩，公园里挤满了人，可是有一处却是最多的，大概是‘国宝级’的游戏吧，于是，充满好奇心的我连忙跑去看个究竟。

事实却不是那么好，只见是一个中年妇女和一个孩子，他们的衣衫都很单薄，虽然天气很暖和可是这仍然是冬天呀，于是我把我的衣服给了那个孩子‘小朋友，天恨了的，我把衣服给你，取暖和。

这小孩子并没有说话，只是低着头把衣服接过。‘我给她一件衣服，她竟然连句谢谢也没说。’我有点生气。但很快忘了。

不知不觉，我已经游玩儿回来了，‘女孩，女孩。’是叫我的?回头一看，是刚才的妇女，‘女孩，女孩这是你褂子的里的东西，我一看，是一颗糖’您为什么不把它吃了，还跑过来还给我?’我奇怪的问妇女，只见她笑了笑说：‘是她让我来还的。’说着便指了指那个孩子。

诚实才是最受人尊敬的。

今年过年我收获了。

篇9.收获作文

我收获了成功每个人都有成功的经历，成功后的喜悦并不是同样的，今天，我也收获了成功的喜悦。暑假的一天下午，爸爸带我和妹妹来到世纪小学的体育馆。换了衣服后，体育老师让我们围绕游泳池跑三圈。刚跑完三圈，黄老师就让我们在地拖桶洗脚，再下游泳池。我洗了脚后，“扑通”一声跳了下去，“好冷啊！”这三个字情不自禁地从我口中跳出来。“今天，我们学习的是‘飘’。昨天我们学习了吐泡泡，所以今天就学‘飘’。”黄老师大声地说。黄老师又说：“首先，我们先要把双手伸直，把右手搭在左手上面，然后把双手向上夹住耳朵，再吸口气弯腰，脚弯曲踩着泳池砖，再一蹬，就飘了出去。”

我刚开始学的时候，做好准备动作后，向前一蹬，谁知，比“落汤鸡”更糟糕，沉了下去，我连忙站起来。连续试了几次，结果还是那样。我顿时像一个皮球被放了气那样，呆泄得站在那里一动不动。黄老师来到我面前，郑重其事地对我说：“学游泳必须心平气和，这样才能学好。你再试一下吧！”我便做好动作，脚一蹬，就跟刚才一样沉了下去。黄老师又对我说：“你知不知道，你为什么沉下去？是因为你的头没有低下，再来一次！”黄老师鼓励我。我再试了几次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。我和妹妹手拉手一起飘了过去，就这样，这个开心的下午过去了。今天，我体会到了成功后的喜悦，还让我懂得了“一分耕耘，一分收获。”

篇10.收获作文

收获常常就躲在我们身边，但只有当我们付出了劳动、心血和汗水，就有可能采到它，就像今天！老师一声令下，同学们如同潮水一般地拥出教室。

跑到操场，大家立刻分成这里一堆，那里一群，各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。我高举着风筝，顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字，马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线，一边放线，一边跑。跑了一会儿，我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意，我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想，难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙，举起风筝就往前跑。可是不行，跑了三步，等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑，风筝又落了下来……折腾了一节课，我也没有把风筝放上去，再看看人家，都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游，我灰心极了，真想丢下风筝不要了。

可我想到这不是遇到困难就退缩了吗？不，我绝对不能做懦夫！我鼓起勇气，虚心地向人请教。终于“工夫不负有心人”，在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段，然后，请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候，我就迅速向前跑，我不停地向前跑着。有人在我的身边说：“你的风筝已经飞得很高了，不用再跑了！”我才停住脚步不跑。我向天空中看去，啊，果然风筝飞到天上了，而且飞得那么稳。

“啊，成功了！”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。风筝在云端用赞许的目光看着我，好像在感谢我。是的，我赢了，我成功了，我获得了成功！

篇11.收获作文

今天，我们一家准备去游览省科技馆。但是，我们来的晚了一点，没有买到票，3000张票全部售空了。我们只好去参观不用买票的博物馆。

当我们一家来排队时，我们要晕了。那排队的人排成了一条长龙。我想：“照这样下去，等我们排到了，5点的火车就要开了。”于是，我跟妈妈说：“妈妈，排队的人这么多，我们去杭州别的景点游玩吧！”妈妈严肃地说：“我们这么远来，就是想看一下博物馆，总会等到的。”正当我们讲话时，队伍又推进了很多路。过了一个小时，我们终于进去了。

我们一进去，就看见了一只巨大的恐龙——天府峨眉龙。天府峨眉龙是一种温顺的食草恐龙。它的尾骨有28节，实在是太长了。随后我们又看见了异特龙的牙齿。他的牙齿的边上是锯齿状的，一看就知道是食肉恐龙。最后一只恐龙是剑龙。他的背上有许多的骨板，用来散热的。

然后，我们参观了石头展和史前动物展。哇！有许多的钻石、水晶、花岗岩等好多美丽的石头让我眼花缭乱。直到妈妈催促，我才上了2楼去看史前动物展。史前动物展里有许多的史前动物。一些动物的名字里有龙字，但他们不是恐龙。如翼龙、鱼龙等。在翼龙边上，有一些小龟的化石。它们有的趴在石头上，有的在玩叠罗汉。

最后，我们去三楼看了昆虫展。这里有许许多多的虫子有天牛、金龟子等甲壳类动物。这里的甲壳虫千奇百怪，许多我都不认识。过了甲壳虫，我们来到了蝴蝶展区。这里有成千上万的蝴蝶。有大粉蝶，白蝶。大小不同，颜色各异，看得我眼花缭乱。

这就是我们的博物馆之旅，虽然有点意外，但是给我留下了美好的回忆！

篇12.收获作文

经历了两个多月的艰苦训练，我们六小的鼓号队终于在比赛中取得了第一名的好成绩，我和同学们兴奋不已，激动的把鼓棒向空中抛洒，欢呼。都说不经历风雨，怎能见彩虹，这一刻，让我不禁想起赛前训练的种种情景。

一开始，刚进入鼓号队，我感到新奇又好玩，很有兴趣地学呀、练呀，但是过了一段时间，我就有些厌倦了。每次训练完，我们都是汗流浃背，它占用了我的时间，有时甚至连课堂作业，都得带回家来写，让我眼巴巴的看着别人玩，自己却只能默默地写作业。有时我真的不想打鼓，连鼓都不想背，可是有老师看着，我又无可奈何，不情愿地背上鼓，慢吞吞地磨蹭到楼下集合，面无表情地打着鼓。那些天我真想放弃，总有一种非常疲惫的感觉，很辛苦，很累。

因为厌倦，所以总会在说话中忿忿不平地抱怨：真累，天天都练，真烦人.......妈妈看了出来，关心的对我说：“这么快就受不了了吗？你想想，不付出努力，怎么能有收获呀？你觉得辛苦，妈妈可以理解，但现在放弃，你不觉得可惜吗？试着换个角度想想看！”

听了妈妈的话，我若有所思，认真地想了很久。是啊，妈妈是对的，坚持了那么久，现在放弃，真是太可惜了，以前的一切努力就都白费了。换个角度想，有的同学想参加，还没有被选上，而我能加入到这个队伍中来，就说明我有很强的实力，我就应该坚持到底，因为这也是对我自己的一种证明，不能因为困难、辛苦而放弃。

想通了，从那时开始，我就打起精神来训练，不再抱怨。没想到正是因为这种全身心地投入，辛苦的训练变成了一种游戏，让我感受到了别人体会不到的快乐。

有了这次经历，我感觉自己的内心又成长了，学会了努力、坚持，遇到事情，可以试着换个角度想想，也许事情并没有想象的那么糟。

篇13.收获作文

今天上午的第三节课，我们正在上英语课，就在快要放学的时候，英语老师说：“明天我们要考试，所以今天上午回家之后要复习一下英语。”“知道了！”大家有气无力地说。放学后，我回家做完语文和数学的作业，一点都没有想读英语的感觉，因为一看到英语课本就发困，所以就没有读英语。

到了晚上我就开始紧张起来了，心里不停地想着：怎么办啊，明天就要考试了，我却没有读英语，明天我一定会考砸的啊！到底应该怎么办呢……爸爸看见我“火烧屁股”的样子时于是就问了我到底是怎么回事，于是我就对爸爸说了事情的原因，爸爸听了之后，哈哈大笑，对我说：“谁叫你中午没有读英语啊，现在知道后果了吧，哈哈。”“唉，您就别笑了，赶紧替我想想办法吧！”“你可以现在就读啊。”“对啊，我怎么没有想到呢。”

于是我就把英语书拿了出来，反反复复重头到尾的把英语书读了三遍，还把一到二十的英语单词写了一遍“好累啊！”我大声的叫了起来，“怎么样，读完了吗？”“读完了。”我说。“那好你对明天的英语考试有信心吗？”“有！”我郑重其事的回答。“那好，明天的考试就看你了！”“好！”一转眼，考试的时间到了，我仔细地看清了题目，就把答案写了下去，哇，果然是读书破万卷，下笔如有神啊！

我写来写去，这张卷子的答案我几乎全部都知道，可是只有一提我不太放心。啊，终于做完了，“时间到，开始收卷。”英语老师说，过了几天之后，英语老师开始公布考试成绩了“全班最高分的是——李原楷和李树彬一百分！”“太好了！”我在心里默默的想着。

这学期，我的英语考试终于考满分了，我还要继续努力学习，让数学和语文等等全部都考上一百分。