读书笔记作文篇一:

古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔。

题记

听着《命运交响曲》，我读完了《名人传贝多芬传》。合上书，闭了眼，贝多芬那不屈于命运的面庞又浮现在我的脑海里，令人不由得肃然起敬。

贝多芬上帝造人的失误。当他一步步向上攀登，挥洒汗水而成功近在眼前时，命运却跟他开了一个天大的玩笑双耳失聪。可想而知，对于一个视音乐为生命的人，这是一个何等大的打击！一瞬间，世间万物一切美妙的音律都离他而去了，他每天都活在绝望、痛苦与无奈之中。然而，他并没有向命运屈服，他开始抗争，开始重新攀登。就在这时，《第三交响曲》、《悲伤交响曲》在世人面前诞生了，伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。

贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的。他的童年可谓悲惨，他的命运可谓坎坷。内心的孤独，生命的苦楚，这些都成为创作的来源，不是吗？在生命中挣扎，在痛苦中创作，谱写着他那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记着，让人铭记于心的是那流传于世的乐章。或许当世人听到这宏伟的乐章，会记起做曲人坎坷的一生。

是啊，没有风雨雷电的彩虹，不是美丽的彩虹；没有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。

读书笔记作文篇二:

开皮豆总是听爸爸说到他的爷爷，而开皮豆又从来没见过他的爷爷，这时他做出一个决定，就是用这个暑假去找爷爷。开皮豆临走前给爸爸留了一张纸条。这时豆豆咪和奥迪知道了，就和开皮豆一起去找开皮豆的爷爷，来到海边。到了海边，爷爷不在，只有一条狗。可是开皮豆认为是他爷爷的那个人回来时，令人不可思意的事情发生了。开皮豆连忙叫：“爷爷！”可那个人说：“我不是你爷爷。”

开皮豆又说，是我爸爸告诉我的。后来那个人告诉他们，他叫老黑。然后就打鱼了。等他回来，他给大家烤鱼吃。夜里，开皮豆发现大男大女在抓海豚，开皮豆觉得他们是坏人。第二天就带一个棍子，打大男大女。最后，老黑承认了他是开皮豆的爷爷，而且他还是海盗。老黑虽然是海盗，但他很诚实。

开皮豆他们又非常勇敢保护海豚。我非常喜欢这本书。

读书笔记作文篇三:

在每个人的学习生涯中，都会读许多书籍，有的是散文诗集;有的是名言警句;还有的是文化名人自身体验的书籍等等我就读过季羡林老师的《怀念母亲》，被里面季羡林老师的悲惨遭遇所深深吸引，也为他的遭遇而感到不幸。

这篇文章是这么说的：季老先生6岁离开生身母亲去城里住。在他读大学二年级时，母亲不幸去世。至此，季羡林先生就成了孤儿，他痛苦了几天，食不下咽，寝不安席。后来，季羡林老先生到德国留学，不知道到为什么，祖国母亲也频来入梦。为了说明当时的感情，他就在德国写了几篇日记：“看到房东太太见儿子还没回家，那着急的样子，我就想起故国的母亲，故国的朋友。我真想回家，有时想的不能忍耐”

这时，我便想起我的妈妈，她同其他人的妈妈一样关爱自己的孩子。她担心我，教育我;跟其他母亲一样不辞辛劳的赚钱，为我买学习用品，买衣服。可是，我却不为妈妈着想。有一次，妈妈让我帮她刻字，我正在看电影，就不耐烦地说：“妈妈，这东西太难了，我做不出来!”说完，我又津津有味的看起了电影，妈妈叹了一口气，就自己匆忙的刻字。

看了《怀念母亲》这篇课文后，我非常羞愧，因为我太不懂事了!我下定决心，以后要好好孝敬母亲。

读书笔记作文篇四:

《愚公移山》读书笔记_二年级读书笔记300字

书名：愚公移山

内容简介：

小村落，村子里有一位老公公，大家都叫他愚公，他为了要把那两座山移走，让村子里的人方便活动；于是就一代接一代的移，后来成功了。

佳句欣赏：

愚公已经九十多岁！别看他一头银白色的头发，脸上布满了皱纹，可是他的身体还是十分十分强壮，走起路来健步如飞，体力比年轻人好。

心得：

这本书在讲，在遗孤村子哩，有一位老公公名字叫愚公，村子里的都在抱怨说每次那两座山挡在那边，让村子里的人很不方便；我觉得愚公这个人非常善良、热心助人他都已经九十几岁了，还这么辛苦，他为了村子里的人，把那两座山铲平，让村子的人能好过一点，所以我很佩服这位老公公，虽然他年纪大，可是他还是很努力，愚公锲而不舍的精神值得我们大家学习。

读书笔记作文篇五:

近“年”来，我在南山书城买了一本书，那就是《太空历险记》啦。我天天捧着这本书，看了感觉真过瘾，爽到了“极点”。这本书正是我收藏的一系列书中的一本书，这个系列的名字叫《我的第一本科学漫画书》。里面有“寓乐于教”的内容，也有跟“寓乐于教”不相关的内容。不过很“哈哈”。（如果大家想买的话，可以到书城去买）

这本书讲的是有三个小孩，为了争取太空游客的名额，从而可以登上“联盟”号到达国际空间站而奋斗的故事。最后，主人公“玛鲁”登上了“联盟”号，去往国际空间站。在训练的过程中，“玛鲁”和他的伙伴们经历了惨痛的训练，其中比较痛苦的有“低氧症”训练，“重力加数度”训练和“超音速加数度”训练（很恐怖哦，不要只看名字，实际上人能承受的最大重力加速度是12G哦！）。

读完了这本书，我懂得了很多的科学道理，还懂得了团体要互相配合；做什么事都要努力和做事不要放弃。

读书笔记作文篇六:

最近我读了许多书，其中《发明故事》这本书铭记在心，里面主要讲了一些东西的发明故事。其中防毒面具的发明故事，让我最感兴趣。

细心的同学会发现防毒面具像猪嘴，这是为什么？原来防毒面具跟猪嘴有关。第一次世界大战时，德军跟英军打仗时，德军打败。为了减少伤亡，便放毒气。5分钟后，毒气慢慢扩散。毒气使英军看不清东西，呼吸困难，中毒生亡。大量的野生动物也没避免中毒死亡。但很奇怪野猪却没死。科学家研究野猪，发现野猪喜欢用嘴拱地，就是这个习性使它免于一死。当野猪闻到刺激性气味后，为了避开这个气味，它就用嘴拱地，土壤被野猪拱动后，就会吸收毒气，这样野猪就不会死了。科学家根据这一原理，发明了防毒面具。 你看，野猪告诉人们发明防毒面具。其实自然界可以充当人类老师的，何止野猪。人们从鱼儿那里得到启示，发明了潜水艇。还从蜻蜓那里找到了防止飞机机翼防止颤抖方法。又从鲸那里找到提高轮船速度的方法。

总之，自然界的种种生物是人类的好老师。

读书笔记作文篇七:

《你所需要的》读书笔记_六年级读书笔记550字

书名：你所需要的

从前在沙漠里有一个村庄，很久没有下雨了，有下雨的时候，村民们都纷纷拿出水桶接水，因为这里“水”比黄金还要珍贵。

可是村民们从不缺水喝，因为“水主人”托比有一口很深的井，水可以和村民们分享。有一天“水主人”和他儿子朱立安要离开一段时间，他们的仆人艾维会帮忙看守水井。本来艾维完全遵照“水主人”的吩咐去做，但是后来他发现村民们拿到水时，一点都不感激，所以他规定只能把水分给懂得感谢他的人，所以村民们都会记得拿水时要说“谢谢”。

后来，艾维的规定越来越多，虽然村民们很努力地记得“谢谢”他，但是能拿到水的人越来越少，直到有一个人出现了跟村民说：“我是来帮助你们的。”，艾维就生气的说：“你以为你是谁啊？”，这个人就把头巾拿下来，村民大吃一惊，原来是朱立安。村民们说艾维都不给他们水喝，叫朱立安不要分水给艾维，艾维害怕的连一句话也说不出来。朱立安说：“如果我只把水分给好人，有人喝得到吗？”，并且跟艾维说：“白白得来的，就白白地给吧”。大家原谅了艾维而且一起自由地分享井里的水。

我觉得人要学习像“水主人”托比、朱立安他们一样善良、一样大方。其实村民们和艾维都有错，因为跟别人拿东西时要说“谢谢”才有礼貌，凡事要心存感激，才能得到更多的帮助。大家要相亲相爱、互助合作，世界才会美满。

读书笔记作文篇八:

年前妈妈给我买了一套书，名叫《神奇校车》。这套书共有十本，里面有着丰富的内容，有的讲古代的恐龙，有的讲奇怪的蜂巢，有的讲神秘的太阳系，有的讲好玩的水，有的讲地球内部的探秘，还有的讲探访人体器官……这所有的十本书里，我最喜欢的是《追寻恐龙》。

在这本书里我认识了原鳄，原鳄是鳄鱼类的爬行动物，最爱吃小恐龙；极龙，身材高大，专门吃针叶树，安琪龙身材矮小，专门吃蕨类植物，这两种恐龙都是食草恐龙。在书里，我还看到了巨大的雷龙，还有最引人注目的动物，就是有史以来最庞大的陆地动物——蜥脚龙；还有各种食肉恐龙，牙齿很锋利，都用两腿行走，有强大的攻击力。地球上曾经生活过各种各样的恐龙，但是这些恐龙都灭绝了，人们今天只能在图画书上看到他们，根据化石推测他们的模样和生活习性。虽然这些恐龙有的厉害，有的不厉害，但他们都很可怜，今天我们要保护好地地球，保护好地球上的各种生命，不要让这种动物灭绝的悲剧再次发生。

读书笔记作文篇九:

今天，我阅读了《绿山墙的安妮》这本书。使我颇为感慨！

这本典著的主人公是一个长着红头发，爱幻想，爱交流的女孩——安妮。虽然她是一个孤儿

，但命运的折磨并没有使她丧失自信。她依然生活的愉快而充实。

《绿山墙的安妮》给我留下印象最深的莫过于第二十二章——安妮的坦白。这一章讲述了玛丽拉因为找不到自己的紫晶胸针，而安妮又是最后触摸它的人，所以对安妮产生了万分的不信任，仅管胸针并不是安妮弄丢的，但安妮深知，就算自己再三辩解，对于刚失去胸针的玛丽拉而言，都是没有用的，何况还会失去举行野餐的机会。

在百口莫辩和玛丽拉的不信任、威胁下，安妮没有争辩，而是为自己编造了一个善意的谎言，承认了胸针是自己弄丢的，希望能争取到去举行野餐的机会。最后胸针找到了，玛丽拉才意识到了过错，向安妮道了歉……

其实，生活中像这样的误会数不胜数，而我们又是否能够学习学习安妮的处事方法呢？像故事中的玛丽拉这样，丢了胸针是很着急的，又怎么能耐着性子听你解释呢？还不如编造一个善意的谎言，承认是自己犯的错误，道个歉。反正事情总会水落石出的，这样做，还能免去许多不必要的麻烦，又何必去争辩呢？

在安妮身上，有许多值得我们小学生学习的地方，如勤劳、开朗、勤奋等等，而安妮的有个性更使我佩服不己。安妮，我要向你学习！

读书笔记作文篇十:

书籍是一把钥匙，开启学识宝库的大门；书籍是一双翅膀，带我们在天空中翱翔；书籍是我们的精神食粮，进步的阶梯。最近，我读了这本书，使我受益匪浅。在这本书中我喜欢义胆忠肝的关羽，足智多谋的诸葛亮，勇猛的张飞，讨厌狡诈多疑的曹操，心胸狭窄的周瑜，多管闲事的鲁迅。

《三国演义》一共有一百二十回，其中最让我记忆深刻的是第一回宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功。这一回讲的是:周末七国分争，张角兄弟发动叛乱，刘备、关羽、张飞三人桃园三结义，踏上了保国安泰的道路。第五回 发矫诏诸镇应曹公 破关兵三英战吕布也挺有趣的，讲的是：曹操在陈留起兵，发矫诏声讨董卓。前来讨伐董卓的十八路诸侯立袁绍为盟主，关羽在阵前斩了董卓大将华雄，自此威震三军。

吕布出关挑战，刘备兄弟三人奋勇击败吕布。这使我想到了一句关于刘备的歇后语:刘备的江山——哭出来的。《三国演义》让我想到了杨慎的《临江仙》：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……

读书笔记作文篇十一:

很久以前，洪水经常冲毁良田和房屋，鲧见了以后，觉得这些百姓很可怜，于是奋不顾身的潜入了皇宫，偷了大帝的息壤（是大帝珍贵的宝贝，撒一点不但不会流失，而且还会不断的生长），还没有经过大帝的允许，就私自使用，还没有用，就被大帝给发现了。

大帝很是恼怒，大帝就命令祝融在羽郑杀了鲧。鲧被杀了后，躺在地上。足足过了三年以后，有些百姓来看他，可是，神奇的是，他没有腐烂，而且当时它的腹部有一点声音，接着，腹部出来了禹。禹长大后，继承了鲧的后一代。就在禹长大后的一天，大帝命令禹去治理九州的洪水。

禹带了息壤，来到了九州，一见满城都是水，很是恼怒，觉得上天不应该这样对待这里的百姓。随后便开始治水，首先撒了些息壤在岸边，随即看始挖坑，把水引进江河湖海里面，直到第二天，才完工。

洪水终于流走了，百姓出家门不用再像以前一样游出去，方便了许多，这些的功劳都在于大禹。另外，为了防止洪水再来，禹还在水边撒了息壤，挡住大水。

禹总算治住了洪水，禹回到皇宫，向大帝会跑了一切的情况，大帝听后很满意，对禹说：“你真是一个有才能又聪明的人！”禹听后很高兴，于是把自己的表现继续维持下去，最后，禹成为了一名大将军。

大禹治水是一个民间传说的神话故事，已经流传了好久了。我觉得大禹治水，救人救灾，显示出了中华人民的共同心，而且大禹治水的这种精神也很值得让我们去共同学习。

读书笔记作文篇十二:

《最幸福的人》读书笔记_二年级读书笔记350字

书名：最幸福的人

出版者：飞宝出版社

出版年月：二OO八年三月

内容提要：

最幸福的人是一本好看且内容丰富的故事书。主角王之皓是一个看到别人有什么东西就会想尽办法跟父母要到的男生；在学校里，之皓的同学都会带新奇的玩具去学校玩，这让之皓内心很渴望得到，所以他会一直吵着父母，等到父母买给他之后，便又三分钟热度，觉得这个玩具没有什么了不起，直到遇到懂事乖巧的小洁和活泼善良的敏杰，才改变了他的想法。

读后感想：

我觉得这本书好看的地方是之皓终于知道─要看到自己眼前所拥有的东西，不要看自己没有的东西，这样就会快乐、感到幸福，也不会觉得不满足。我们要懂得知足感恩，不要看到什么就想要什么，我以前看到什么就想买什么，然后过没多久就不要了，是这本书告诉我不要“喜新厌旧”。看完这本书让我终于知道，知足就是让人感到幸福的最大法宝。

读书笔记作文篇十三:

今年暑假，我读了由美国著名作家奥里森·马登所编写的《一生的资本》这本书，它使我懂得了更多的人生准则。

这本书以43个篇章，以教育形式，对具有远大抱负的读者们都是一个鼓舞，一个启发。每一个篇章都给予人们知识。《激发自己的潜能》，《机会来自于苦干》，《贫穷是最大的财富》等等；每一句话都留给人们去深思。所谓成功，不过是一个人的道德，学识，才能发展到一定的高度，能够有益于社会和人类的进步以及梦想者是人类的先锋，是我们前进的引路人等等。其中，给我印象最深的那篇是追求尽善尽美。它告诉我们法国著名作家巴尔扎克、英国小说家狄更斯他们做事追求尽善尽美的事例。成功者无论做什么，都力求达到最佳境地，丝毫不会放松；成功者无论做什么事情，都不会轻率疏忽。通过这篇文章，我懂得了自己要做的事就要把它做得最好。书中的至理名言、作者对人类本性的深刻洞察、令人振奋的话语、引以为借的事例、成功的秘诀，这本书告诉了人们做人的方法。

通过读这本书，我懂得了做人要谦、尊、珍、尽，谦，谦虚；尊，尊重；珍，珍惜；尽，尽力；奥里森·马登在人生的旅中饱尝了酸甜苦辣，但仍对生活充满自信。人类缺少的正是这种人生的教育，对生活的鼓舞。在现在这个竞争残酷的社会里，只有拥有一生的资本的人才能有自己的立足之地。

一本书可以影响一个人的一生，路就在脚下，希望就在你的手上，行动起来，创造你靓丽的人生吧！