给老师的一封信
（一）:给老师的一封信作文
敬爱的贾老师：
您好！我是您的学生杜叶，我就要毕业了，就要离开母校，离开五（4）班，离开您了！我实在有千万个舍不得，千万个对母校，对班级，对您的留恋之情。我不是什么作家、诗人，但在此，我特想送您一首诗：
我留念，我美丽的母校；
我渴望，永远在五（4）班这个班集体中；
我期待，您一直陪伴着我！
然而，这都是我的空想，
但是母校、我们的班集体，还有您，
会永远永远烙在我的心底！
我不知道，
我的人生路有多么长，
但我知道，
我走的每一步都与您密不可分，
我不知道，
您是否还会继续教书，
但我知道，
您永远是最优秀的老师。
我不是素昧地赞扬您，
这是我从心里发出的感叹。
我不是假仁假义的讨好您，
而是我真心诚意的心灵告白。
今后的日子里，
我的征程还很长，
但我总会有对您的丝丝缕缕的牵挂；
今后的日子里，
我也许还会遇到与您一样的好老师，
但也丝毫不会改变对您的思念。
有时，我看到您头上那缕缕银丝，
我心里会禁不住潸然“泪”下，
那是您对我们无谓的献出青春的代价呀！
有时，我听到您那声声干咳，
我的心会刀割般的痛，那是为了我们呀！
那是您为了我们呕心沤血不辞勤劳的结果呀！
难忘您，在毕业照上的微笑，
虽然没有“蒙娜丽沙”的神秘，
没有歌手、演员的美丽，
没有我们的朝气，
但那绝对是一种朴实无华的，
没有任何“污染”，充满寄托的笑。
兴许我记忆中的可留恋的、难忘的，
会随时光的流逝，我记不真切了。
但我会永远记住您，我的好老师；
记住是您在我人生之树上
植下的第一片——绿荫！
祝
健康美丽，培育出更多栋梁之材！
您的学生:陈瑞0412
2003年6月毕业前夕
（二）:给老师的一封信作文
敬爱的陈老师：
您好！一个快乐的暑假很快就结束了，今天我想和你分享我暑假里的快乐。（且不说我暑假里学会了许多事，如骑自行车、游泳。。。）最开心的事是爸爸陪我到世纪公园游玩。
我是个在农村长大的孩子，没进过公园，当一走进世纪公园的大门，我惊呆了，“好大啊！”里面绿树成荫，鲜花遍地，小桥流水，一切显得那么安静、和谐。
在河岸上，一棵棵柳树摇摆着枝条，像一个个美丽的小姑娘在翩翩起舞，有几朵荷花正坐在水中央，看着这美景，我不由地想起一首诗：
毕竟西湖六月中，风光不与四时月。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
接着，我和爸爸走上了铁索桥，在上面走，我总小心翼翼的，生怕掉下去，到了桥那边，我才松了口气。
“在前面不远，就到游泳池了。”爸爸笑着对我说。
来到游泳池边，只见池水清澈见底，一些小朋友穿着各色各样的游泳衣在游泳还有些小朋友在追逐打闹，玩的真开心！爸爸见了，拿起手中的照相机，给我拍了许多照片。
嘻，说到现在，我的名字还没告诉老师，真不好意思，我叫刘大龙，在新学期里，望老师多多指导。
祝老师工作顺利，万事顺心，越活越年轻！
学生：刘大龙
2006年9月2日
（三）:给老师的一封信作文
尊敬的孙老师，李老师∶
拿起笔来给老师写信，心情愉快又激动，有很多想说的话不知从何说起！记得孙老师五年级当我的班主任时，您担任我班数学老师，上课时，您严厉而且幽默，你把数学讲的有声有色，让我感到从前枯燥无味的数学变得生动有趣，从此，我对数学产生了极大的兴趣，下决心以后要发奋努力学好这门功课！平时，孙老师对我们的思想教育方面也抓得很紧，使我懂得了尊重老师，帮助同学增强集体荣誉感的很多方面的生活常识！在过去两年中，在孙老师的影响下，我的学习态度有了进一步提高，性格变得更加开朗，乐观，思想也逐渐变得成熟起来！
李老师，你好，虽然你教我学才有两个月，但我感觉到你更像一位父亲，即严厉又亲切，您要求学生做题一定要一丝不苟，严格要求，不能有半点马虎！如果说孙老师百分之七十幽默，百分之三十严厉，你就是百分之三十的幽默和百分之七十的严厉。我也不明白这是为什么？这也许是小学与初中课程不同的原因吧！但我还是非常喜欢上你的课，你让我感觉到知识来不得半点马虎，任何结果，数据，得数都得准确无误。现在我想起我妈妈对我说的一句话∶“严师出高徒。”往后，在您的严格要求下，我想我的数学成绩会更上一层楼！
尊敬的老师，这些都是我的心里话，你们是我生活中的严父，慈母，使我学习中的良师益友，使我最亲密，最敬仰，最值得信赖的人！
致此！敬礼！
学生杨帆
2006年10月28日
（四）:给老师的一封信作文
尊敬的老师您好！
今天我想给您写一封信，说说我的心里话。 从上幼儿园算起有许多老师带过我，我从她们身上得到了许多教诲和关心，她们对我都很好，我也很喜欢她们，其中让我最喜欢的老师就是您——老师。
您是从三年级起开始教我们的，已经教我们一年多了。您刚来我们班时，大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘，毕业于乐山师范学院，您的到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时，您讲课的声间很小，坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了，您讲课的声音也放开了，尽管您的普通话不是很标准，但我们还是慢慢地喜欢上您。
我们喜欢您，是因为您做事认真，每个单元学完后，您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字，形近字，常用词组或者其它一些书本上没有的知识，您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课，还认真批改每一份作业，像您这样有敬业精神的老师并不多。
我们喜欢您，是因为您为人大方。当我们表现好时，您会自己掏钱为我们买奖品，有时是一枝自动铅笔，有时是一块漂亮的橡皮，或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢，因为它包含着您的鼓励和关爱。
我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，您从不说带羞辱色彩的话语，要知道您的一个微不足道的鼓励，在我们的心中也会波澜起伏的。
我们喜欢您，是因为您有爱心，袁伟光同学生病住院，您自己掏钱买慰问品，带着我们几个同学到医院去看望他，把老师和同学的温暖送到他的手中，心中。 少年时光虽然短暂，但在这段成长旅途中，能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰!
祝
老师身体健康！
高若
2008年3月24日
（五）:给老师的一封信作文
亲爱的老师：
您好。
一位好的老师，更胜过博览万卷群书！在太阳的照耀下，最辉煌的职业，就是教师！最辉煌的人，就是您！您是我灵魂的工程师！
我不是您最好的学生，而您却是我最崇敬的老师。我不是诗人，我无法用那华丽的词藻来赞美您。我不是作家，我无法用那优美的文章来祝福您。我不是歌手，我无法用那动人的歌声来歌颂您。但是，我可以用一封信来表达我对您的赞美，我对您的祝福，我对您的歌颂。
可是，无论多少首诗，多少篇文，多少支歌，多少封信。也表达不了您对我的关怀，对我的恩情。您用知识，浇灌着我们的理想之路。您用关怀，培育着我们心中的星星点火。老师！千言万语说不尽我对您的感激之情。长篇大论颂不尽我对您的崇敬之心。啊，老师！您对我的教诲如春风点点入地，如秋雨绵绵落尽。老师！您像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了他人，而您却将您的一切献给了他人。
我亲爱的老师啊！您像树木，让人们在树下乘凉；您像小溪，让鱼儿在水中遨游；您像火把，让世界充斥着光明；您像大地，让小鹿在地上奔跑；您像秋风，给我们带来凉爽；您像花朵，给我们带来美丽的景色；您像冬雪，给我们带来欢笑；您像月亮，在黑夜中给我们带来一缕明光......
老师！我想对您说的话，千言万语道不尽，万语千言说不完。
祝您
青春常在
（六）:给老师的一封信作文
未来老师:
您好!
我即将是您的一位学生。在小学6年时光中，我的成绩不错，不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多，让许多学生头疼，我想我也不例外，所以请您在课堂上将仔细一些，罗嗦一些也无妨。
老师，我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。
在课堂上，虽然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到，而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣，对课堂不厌倦。
在课间活动时，您需要跟我们打成一片，向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点，收藏在您那。等到3年时光过去后，您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较，让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师，我的这个主意不错吧!
老师，不仅您需要了解我们，我们也需要了解您。下课了，我们在一起时，您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来，我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐，分担忧愁，拉近我们之间的距离。
在日常生活中，您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中，能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心，帮助有困难的同学，乐于助人。在学校，您对我们和蔼可亲，像一位姐姐般关心我们。
老师，您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下，回成为德、智、体美全面发展的好学生，我们所在的班级将是优秀、团结的班级．
祝您：
身体健康，万事如意！
您未来学生：何缘蕊
2008年5月27日
（七）:给老师的一封信作文
敬爱的郑老师：
您好！
快乐而又有意义的暑假，已在不知不觉中从我们身边悄悄地溜走了。在这开心的日子里，我取得了不少收获，在学习之余，不但学会了游泳，而且还学会了打羽毛球和骑自行车，还有许多值得回味的事……
就拿学骑自行车来说吧。那天，妈妈带着我来到学校的操场，并向我简单地介绍了骑车要领，“小菜一碟，保证没问题！”我满不在乎地说。可一骑上车，就感觉车子晃晃悠悠、摇摇摆摆的，吓得我手脚直冒冷汗。骑着，骑着，总算找着点感觉了，顿时轻松起来，就因这一疏忽，突然间，车头一偏，我连人带车摔倒在地，我差点哭出来。这时，妈妈走上前来笑着说：“没关系，不摔几跤怎么学得会呢。”在妈妈一边鼓励着我、一边跟在我后面跑。在经过一次又一次摔倒爬起后，我终于可以让妈妈在操场边上休息，我已基本能够单独绕操场骑上几圈了。
同样道理，在学习上也要有股学自行车的韧劲，不能被眼前的困难所吓倒，要敢于知难而上，这样才能做学习上的佼佼者。
即将要升入四年级了，我要在新的学期里努力学习，做到上课认真听讲、不开小差；对老师布置的每一次作业，不管是口头作业，还是书面作业，都要认真完成；遇到困难时要学会多动脑筋、想办法自己解决问题；遇到挫折时要鼓起勇气、坚忍不拔、决不退缩，而且还要和“马虎、大意”永远说再见，争取做一个品学兼优的好学生。郑老师，您放心吧，我一定不会辜负您的期望。
此致
敬礼
您的学生：任寒沁
2005年9月3日
（八）:给老师的一封信作文
亲爱的老师：
您好！
在成长的道路上，是您开启了我们智慧的宝库，是您授于我们无穷的知识，是您使我们五年来学校生活丰富多彩，使我们终生难忘。
赵老师，五年来，您为了我们的学习，花了多少心血，流了多少汗水，熬过了多少个夜晚啊！夏天，夏日炎炎 ，蚊虫成群，您认认真真的在灯下为我们备课；冬天，北风怒吼，寒风刺骨，你不辞辛苦的在灯下为我们批作业 。当看到我们去的有的成绩的时候，您脸上露出了欣慰的笑容。同学们的进步就是您的进步，同学们的成绩也就是您的成绩 。五年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。
还记得，那一次我们期中考试，我很粗心，结果考试后，试卷发了下来，我一看，令我惊呆了。"73"这个醒目的数字好似在嘲笑我。您把我叫上讲台，当着全班同学的面，您生气的对我吼道:"你看看自己的试卷!“再”“在”分不清楚，这么简单的字也能写错？你是怎么写作业的？骄傲了？你了不起了？你……你。 ……！”您当时的脸涨得通红，我不敢看你您，感到脸上火辣辣的。
当我回到座位的时候，不知怎么了，竟恨起您来。暗暗在心里决定以后不再和您说话，不再回答您的问题。现在我才知道您是为我好，为了我的学习能赶上去，才对我这么严厉。赵老师！在这里，我请您原谅我在短时间内对您的恨，我一定会改掉粗心的坏习惯，认真的努力学习，不辜负您的期望。
赵老师！您对我的恩情，我会深深的铭记在心里。
此致
敬礼
您的学生：刘欣妍
2012年2月25日
（九）:给老师的一封信作文
亲爱的老师:
您好！
其实我也没什么想说，只是很久没喊这个称呼了，我想叫您。“您”！您知道这是甚么意思吗？就是，您永远在我的心中的意思。
老师，我梦见了您的微笑。您的微笑是那么亲切。每当我面对其他同学的冷嘲热讽，白眼轻视，我立刻觉得很累。我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我放弃了自己。但是，还有您！还有您在不断的鼓励着我，把我从黑暗中拉回来。是您，教我笑看人生，是您陪我一起微笑，陪我一起流泪。
老师，我梦见凤凰树了。我梦见您在凤凰树下操劳的身影。记得夏天的时候，您喜欢在凤凰树下帮我们背书 教我们 鼓励我们 ，这凤凰树下仿佛就是您的第二个教室。每当有同学不背书的时候，您就会在这陪他背。每当有同学被困难所跘倒时，您就会在这扶他一把。您会拿这凤凰树所经受的风雨来教导我们，来鼓励我们``` ```这凤凰树见证了您的风风雨雨，见证了我们的成长历程。
老师，我梦见了您的眼睛。您的眼睛是那么和蔼可亲。有一次，在上课时我做了一个小动作，被您发现了。您立刻用恨铁不成钢的眼神看着我。我感到不安，心里阵阵自责。立马安静下来，专心听讲。每当我面对刺目的分数时，您就用鼓励的眼光看着我，好像在说，努力吧！争取下次考好一点。每当我考试取得了好成绩，您用那富有激情的眼睛一看，我心中就涌起一阵阵暖流，因为这是表扬的眼神，这是警告我不要骄傲的目光。您的眼睛仿佛就是我的指明灯，为我指向光明的道路。
老师，我梦见夏日的荷塘了。馥郁的荷花四处浮游，沁心爽肺，让人不忍离去。月光下，弥望白色荷塘笼罩着夜的轻纱，像迷离的梦。您和我们一起在月光下嬉戏，陶醉在月中那般清凉。
您的学生:林文钧
（十）:给老师的一封信作文
敬爱的袁老师：
您好！最近身体还好吗？身体还健康吗？工作还顺利吗？现在距离小考仅仅只有十多天了，十多天过去后就意味着我们02-5班这个集体就要分开了，我们不仅要与和我么朝夕相处六年的同学分开，还要与您——袁老师分别，想到这我不禁觉得这十几天的时间太短了。
我虽然将要离开您，离开亲爱的同学，离开熟悉的校园，但是我永远网不了您，忘不了您的每一次微笑。还记的这六年来，每当您看到同学们一篇篇精彩的文章您笑了；每当您看到我们那工整的作业您笑了；每当您看到我们清秀的字迹您又笑了。您的每一个微笑对我来说都是莫大的鼓励，每当我考得低分了，看到您的微笑让我重拾信心；每当我背课文时，看到您的微笑让我受到鼓励；每当我做错作业时看到您的微笑，让我更加知道努力学习……但是再过十天……二十天……三十天……我还能看见您的微笑吗？说实话我真的舍不得您！
好了，接下来谈谈我的理想吧。其实，我的理想就是能在小考中取得优异的成绩，相信大多数同学和我的理想差不多吧，为此我一直在家里暗暗冲刺着，希望我能考个好成绩来。我的第二个理想嘛，就是能考上一所理想的中学。我对初中生活充满了美好憧憬，当然也少不了对未来学校的想象啦！我系网我能够在桂林就读，那样我就能好好的锻炼我的自理能力了是吗？
我的成长，我的改变，都里不开您的教导，让我再次感谢您。眼看我们就要小学毕业了，可我们对你有说不完的话，那就让这些话语化作无声的祝福陪伴在你身边吧！
祝：身体健康
万事如意
您的学生：雷迪桑
2008年6月17日
（十一）:给老师的一封信作文
刘老师：
刘老师，今天是周一，别让那几个调皮的同学（包括我在内）伤了您的好心情。周一是一周的开始，有了一个好的开始，接下来的生活就会更美好哦。所以，刘老师，消消气，消消气！
刘老师，您笑起来的样子很甜，很美。班里同学，最喜欢的就是您笑了。可是，刘老师，您却不常笑，是不是因为我们太调皮了，亦或是因为您是班主任呢？如果是因为您是班主任，那您就多笑笑吧，就算是班主任，那也应该有笑的时候吧？我觉得，笑容是最美好的东西，它可以抵御烦恼，它可以带给你快乐，它还可以让你消除一切烦恼的障碍，让快乐暖流直达你心间。
所以，刘老师，我希望您能多笑笑。我知道，面对我们的调皮，您如果不批评，那我们就一定会很放肆的。我和同学们，都习惯了，因为，您是班主任，如果您不发脾气，那还是我们的班主任吗？呵呵，其实，人嘛，有快乐就有悲伤，有烦恼就有喜悦，有坚强就有软弱，但我和同学们还是喜欢坚强、快乐的刘老师哦。
刘老师，还是那句话，笑是人最纯洁的表达，请您以后：务必要多笑笑！
此致
敬礼
日期：2012.3.26
发件人：马昕琦
收件人：最最敬爱的：刘老师
（十二）:给老师的一封信作文
给未来老师的一封信
**老师：
老师您好。
我是一个小学六年级的学生，马上就要毕业了。如果你是我的老师，那我就希望您是一个很好的老师。
我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，数也数不尽。。懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法，例如在上课时您能引用一些课外知识，就像我现在的老师一样，这样就可以加深我对课文的理解。
我希望您有幽默的性格，在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识，就像我现在的老师一样，这样就可以加深我对课文的理解。
我还希望您有严格的要求，虽然我们在欢乐的课堂，但您还是要严格的对待我们。
祝未来老师身体健康，万事如意。
此致
敬礼
2010年5月2日
您未来的学生：吴晓