字典翻译 作文 体裁作文 叙事 拾金不昧

拾金不昧

叙事   2024-11-30

拾金不昧作文篇1:

中午放学后,我和小妹妹玲玲走在马路上,我们飞快的走着,生怕赶不上吃饭。我走到斑马路中间,脚下似乎踩到了什么,我地头一看,哟?红色的哇,这是什么?我弯下腰一看,原来是一个钱包,我打开一看,啊!里面有一千元!拿着钱包我的手阵阵发抖,里面还有个身份证-张幼芳。

玲玲看到了,说:呀!钱!我说:是哇,别人肯定丢失的啊!玲玲又说:姐,咱们去买零食吃!我们没钱呀,怎么买?我着急的问道。嘻嘻,那红色的不是钱啊?说完玲玲马上拉起我的手准备向超市出发。我急忙停下:玲玲,妈妈没教育过你吗?要做拾金不昧的好孩子,不能用别人的钱给我们去买吃的,姐姐是想吃,但不能用不明的钱去买啊!来,我们在这等失主,好吗?你最乖了!玲玲委屈的说:好吧,那我们一起等吧!

大约等了半个小时,我们看见一个穿紫色衣服的老人向斑马线走去,他好象在找什么东西。我觉得他是失主,我连忙跑过去,问:老婆婆,您是不是在找钱包?婆婆哭着说:是呀,我的钱包丢了,我要给孙子治病,那可是血汗钱!我听了,感动地说:老婆婆我捡了,诺,给你,快去给你孙子治疗吧!老婆婆听了说:好孩子,真是好孩子,谢谢你!说完他走了。

我为我们拾金不昧的精神感到庆幸,幸好我和玲玲没做傻事!

回到家,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈为我高兴说:女儿长大了!

拾金不昧作文篇2:

在12月6日,宁远小学五一班四位同学王刚、钱志伟、郭鑫、尚鑫磊和往常一样,高兴地走在放学回家的路上。忽然看见一个小钱包,四位同学看见后,从容镇定的蹲下身体,捡起钱包。发现里面有450元钱。他们想到了老师平日的谆谆教导,及时把钱包交到了宁远村村委会。通过村委会的帮助,找到了失主。失主万分感谢,用一张大红纸工整地写了一封感谢信。我们全体同学为他们而感到自豪。

在二十一世纪的今天,我们是未来的接班人,是世界的主人。俗话说:“自古皆无死,民无信不立。”作为新世纪的好少年必须要有诚信,必须要有这种拾金不昧的崇高品质和高尚情操,必须要有“以诚为贵”的良好风范,必须要有“以义取利”的优良传统。希望同学们向他们学习,弘扬这种高尚的品德。让我们从小努力,人人规范自己的行为,共同创设一个文明、和谐、美好的社会。

拾金不昧作文篇3:

拾金不昧的刘晓楠刘晓楠是我的小学同桌,她的家庭非常贫困,她的母亲因为她的父母穷,在她小时候就与她的父亲

离了婚,她的父亲也在前几年出车了祸而丢失了原有的工作,现在靠收废品为生,晓楠也非常懂事,主动承担家里所有的家务。

一天,我和晓楠去图书馆。走着走着,晓楠一低头,看见脚边有一个钱包,我们马上哈腰捡起来,打开钱包看里面有没有证件,打开一看,没有

看到证件,倒是看到里面有470块钱,我们连忙把钱包扣上。晓楠说:“咱们在这儿等一会吧!也许一会儿会有人回来找。”我们左等右等也不见有人

送到警察局,在回家的路上,我问她:“你的家境贫困,为什么不用那些钱来补贴家用呢?”晓楠说:“我家虽穷但我志不穷,再说如果咱们把钱留下,

那失主该多着急啊?如果是你丢了那么多钱,你不着急么?”听了晓楠的话,我无地自容,是呀!这事如果发生在我身上,我也会非常着急的。

通过这件事,晓楠的做法感染了我,从今以后我也要做一个拾金不昧的好青年!

拾金不昧作文篇4:

我们的爸爸妈妈从小就会教我们要做好事,比如说拾金不昧,见义勇为。

今天我就做了一件好事,在我和朋友逛超市时,结账的时候,朋友看见了一位阿姨掉了120元钱,她在一旁催我说捡钱啊,快点···,我低头往地下一看,哦,原来这位阿姨在掏钱时,钱顺着口袋掉了出来,在我捡起钱刚要往口袋里放时,忽然我的良心告诉我不能就这么拿着钱走,应该把钱还给这位阿姨,不然阿姨该多着急呀。

于是我对这位阿姨说:‘阿姨你的钱掉了,阿姨看见以后,激动的对我说谢谢你小朋友,你真是一位拾金不昧的好学生。’我说:‘不用谢这是我应该做的’。于是我和阿姨都会心的笑了。回了家我把这件事告诉了爸爸妈妈,她们都夸我是个好孩子。

这件事虽然不算什么,但是这件事却是考验人们良心上的浅意识。我们大家都应该做个好学生!

拾金不昧作文篇5:

以前,我总听妈妈说拾金不昧就是:捡到的钱财或各种贵重物品不为自己所有。可是却没有亲身感受过。

有一次,我中午回家的时候在楼道里捡了100元钱,我把钱拿起来看看,真不敢相信这是真的。心想:我不是在做梦吧,这是一张真钱。我可以买到40元的自动笔,买20元的陀螺、买自己心爱的玩具向同伴们显摆一下……可是妈妈会同意吗?

我脑子里做着斗争,决定去和妈妈说。妈妈说:“虽然这钱是拾的,可也不是咱自己的。”我心想:我的笔啊!要和你说baba了。可是妈妈说的话也很有道理,所以我和妈妈一起分析这100元是谁的?在楼道口偶看到王永峰和奶奶去买菜,也没有看到别人,心想这100元可能是他们丢的,经过确认收之后,这100元果然是奶奶丢的。爷爷奶奶夸我是个好孩子,并送一箱牛奶两袋枣,奖励我让我继续努力。

这件事让我感到非常快乐和自豪。并且悟出了一个道理:做人要有诚信。而且我也知道了拾金不昧后得到的实践道德的勇气和力量会让我一生受益,是无法用金钱买来的。

拾金不昧作文篇6:

去年的一天下午,我正从公交车上下来准备回家,忽然,我看见一张粉红色的纸在空中飞来飞去,正巧飘落在一个很乖巧,穿着牛仔裙背着小包的小妹妹脚边。我心想:“这是什么啊?”

我定眼一看,啊,是100元钱呐!那个妹妹挪了挪脚,看了看那张“纸”,“咦?好像是100元钱啊!”那个妹妹喊道。她向四周望望,行人都急急忙忙从她身边走过。我心想:那个妹妹会不会把那张“纸”捡起来啊?会不会把它占为己有啊?

这时,小妹妹伸手捡起这张“纸”自言自语道:“这是谁的钱呢?我应该把它物归原主吧!”一个穿着背心的哥哥气喘嘘嘘地跑了过来,我看见他焦急的神情,心里猜想:可能是100元钱的失主吧!小妹妹急忙上前问“这位哥哥,这是不是你掉的钱啊?”“太好了,被你捡到了!谢谢你小妹妹!”那位大哥哥微笑着说道。“不用谢!”小妹妹一边说着一边把那张100元钱递给了大哥哥。

小妹妹高兴地走了。我也很高兴,因为那张钱终于物归原主了!还有小妹妹拾金不昧的精神真是让我感动。

这件事情已经过去一年多了,但是这事,以及那个乖巧的小妹妹,满头大汗的哥哥,时常浮现在我眼前。

拾金不昧作文篇7:

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是笔直的美,曲线是盘旋的美;喧闹的城市有美是繁华的美,宁静的村庄也有美是一种平静的美。世界上不缺少美只是缺发现美的眼睛。

我的堂妹她由于一场高烧没有得到及时的医治,她在一所不知名小学读书,自从那一场高烧之后她得了小儿麻痹症,这个巨大的打击使她这幼小的心灵受到了巨大的创伤,她的家庭并不富裕,在学校里的学习成绩并不优秀,也没有如花的美貌,再加上她自身的缺陷,使她成了一个‘笑柄’。

这个星期,又轮到她们小组值日了,几个调皮的男生故意去欺负她,让她自己去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,自己一瘸一拐的走了五分钟才到了那里。她开始低头扫地了,就在她快要扫完了最后一个篮球场的时侯,她看见,一个红色的小纸片,她走过去,想扫走它结果看见的却是一百元钱里面还夹着一张三十元钱和几个硬币,她想丢了钱的同学一定很着急,应该把它交给老师,她又一瘸一拐的走到了政教处,不一会儿她把钱交给了老师.老师用广播说;‘一年级二班的某某某同学拾金不昧,请丢失的同学到政教处来认领。丢钱的同学非常的感激我的堂妹。

虽然她长的并不美丽,但是她的心灵却像一块洁白无瑕的白玉。我们应该学习她的这种美德。看一个人不能只看外表,要看内心,内心美才是真正的美。

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