人生作文（1）:

人人都可以成为自己幸运的建筑师，但唯有体验不是。

有人曾说：满足于走老路的人，也许很悠闲，但绝不可能在沿途看到新的风景。的确是动之以情，晓之以理，谁又能说这无道理呢？而又有谁不断去探索，去体验新的精神境界呢？“其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。”这是鲁迅的志理名言。路是哪来的，不也是不断探索，不断体验的吗？有句话说的好“与其四处找船坐，不如自己修一座码头，到时候，何愁没有船来？”

“人生”这两个字，好空，好大，而人生之路又怎能不艰难呢？如果面前总是平坦大道，无风无雨，无坎坷，那人生又有何意义而谈呢？人生总有不幸，重要的是勇于去探索，去体验。

恩格斯说：“不幸是一所伟大的学校，”的确，现实世界的学校教书育人，而这学校更厉炼了我们的精神，我们的节操。探索和体验，这是源于苦难的幸福，即使是那短短的一瞬，也会永恒心间。如同那茧壳中拼搏的蛹，孕育出翩翩起舞的蝴蝶。而又在这拼搏的关键决不能停滞不前。

德国化学家维勒，由于合成尿素而闻名于世。而又在他即将发现新元素巩的时候，没有继续探索下去，他的同学瑟夫斯本便发现了新元素巩，获得了极高的荣誉。

聪明的维勒，就因为缺乏坚持到底的精神，不给自己体验的机会，不能不让人觉得遗憾啊！我们是不是该汲取他的教训呢？

而伟大的科学家爱迪生，他不断探索，为自己争取每一次体验成功的机会。他说：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我们是否洒尽了汗水呢？

同学们，给自己一次体验的机会，更要为自己努力去争取每一次体验的机会。

记住，短暂的生命，充实的经过。不论结局是永恒或是幻灭，那曾经体验过的将是一生的珍宝。

人生作文（2）:

老师就像一只粉笔，一只挥洒我人生的粉笔，老师就像一只蜡烛，一只把渊博的学业奉献给人们的蜡烛，老师！就像一杯墨水，一杯尽学生永远也用不玩的墨水，我爱老师，我爱全天下的老师。

在我的生活有一位使我很敬佩的老师，她是一个温柔、细心、负责的好老师，她的名字叫张佩菊。

老师有一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，和一张能说会道的嘴，张老师是个负责任的号老师。记得有一次她的女儿生病了，这一天老师没有来上课，第二天张老师早早地就起来为我讲了“正方体和长方体的表面积”然后就急匆匆的走了。这时我听见有几个老师在议论，五年一班的张佩菊可真是一个好老师，她一边陪女儿看病一边又为他们班学生讲课，可真负责任，这时我感受到老师并不伟大但却很无私。

夜晚人们都入睡了却还有一个在为同学批改作业，当人们都进入梦乡时却还有一个人在想哪个学生没有跟上进度。她是谁？这样伟大？她就是老师，一个为人民无私奉献的人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像一根蜡烛燃烧自己点亮了我们，老师像一刻岑天大树为我们遮风挡雨，老师就像一把金钥匙为我们开启智慧大门的钥匙┉这就是我们的老师，我们的母亲。

人生作文（3）:

我喜爱音乐，特别是那美妙的音符。音符是已知的，而音乐却是未知的。“1234567”同样的音符，却可以谱出不同的音乐。音符只有7个，而音乐却有无数。

不知你可曾品味过ⅰ（高音do）、1（do）、1（低音do）吗？它们很美，很像是外貌相像而性格不同的兄弟。一个是趾高气扬，一个是平易近人，另一个则是淡泊一切。把它们比作人生的三个阶段，似乎更为贴切。

现在的我们就像是ⅰ（高音do），夹杂着几许叛逆，刚刚脱下稚嫩的外衣，对世界充满了好奇。或许处于花季的我们都爱去聆听ⅰ（高音do）的乐音。那流淌出的旺盛的生命力，是我们的最爱。我喜爱ⅰ（高音do），那种华美尖细的单调，即便是流星划破长空般的短暂，也会留下一个令人憧憬的未来。

伴随着手指的一个触动，美妙的单调在耳边盘旋。我们很快就能分辨出，这是1（do），用它来比作父母、老师，再适合不过了。

1（do）是一种稳重的音色，在音乐在最常用，给人以无限的信任。或许他并不华丽，也不张扬，却拥有最多的价值。中性的音质在耳边徘徊，这其中的内涵太多，也太深。这种声音，是温暖的声音，是呵护的声音。

音符就像人生，所以，1（do）也难免会变老。低沉、雄浑，一种深不可测的震撼，那就是1（低音do）。那种庄严，那种气概，只能用“非凡”二字来形容。它给人的感觉总是那么安静。当1（低音do）响起时，总感觉有一只温暖而苍老的大手在抚摸我的心，让我感觉到安详、温暖。

然而人的一生真的如此简单吗？也许吧，三个音符，一个人生。

人生作文（4）:

改变了我人生轨道的事

我是个活泼开朗的女生，上课认真，发言积极，可谁曾想过在自豪的背后，曾发生过一件改变我一生的事……

那是一个阳光明媚的早上，我已经是由三年级变为四年级的学生，心中别提有多么开心，多么自豪。第一节是数学课，是一位新的数学老师——汪老师教的。我虽不太了解他，但他那幽默的语气吸引了全班的同学。

“下面我们来对口算。”汪老师用那洪亮的声音对我们说。全班寂静无声，只能听见那翻书“刷刷刷”的声音。汪老师环顾四周，说：“徐洁，你来报！”我愣了一下，心想：“我口算题老是算错，汪老师竟然请了我？看样子这次是难以逃脱错题的魔爪了！

我紧张地站了起来，深吸一口气，用比较轻的声音报了起来：“27,30,18,55,21,8……”

“响一点儿！”汪老师对我说。“42,74,65……”我的声音逐渐变得越来越响，越来越自信，竟一题都没错地报完了所有题目。

“请坐。”

我信心十足地坐下，直到现在，我都不相信，口算一题都没错。

从此，我上课发言便越来越积极，但也会深思熟虑，三思而后行，不管对错都敢于尝试。

经过了这样的事，我才是真正在成长！

人生作文（5）:

无论谁都无法断言，你的人生成败与否，时间会证明一切。但，正所谓“当局者迷，旁观者清”，也许，其他人可以对你的人生做一个片面的总结。

谁的人生成功？雷锋叔叔，对么？对，因为他的人生是奉献的人生。但，他的人生又是有一丝缺憾的。对他自己而言，自己的文化和知识的含量甚少；对我们而言，他的人生缺憾在于生命的短暂。不过，一粒细小的灰尘是不会将美丽的明星抹黑的，雷锋叔叔永远活在亿万人民的心中。

谁的人生失败？是一代奸雄曹操？不，他还是成功的。从政治的角度来说，曹操是一名杰出的政治家。从军事的角度来说，他又是一名著名的军事家。再从文学的方面来说，他又是一名出色的诗人。他的代表作有：《龟随寿》这首诗，抒发他个人的雄心壮志。那他算不算是成功呢？也不是，因为他的狡猾骗过关云长让其从华容道逃走，因为他的多疑错杀了好人吕伯奢和他的家人。他的人生华丽的熟不可耐，因为他的才华勇气，他又是历史上的英雄豪杰！

一个人的人生是几句话概括不了的，但又可以用人的意志、思想来诠释他。我们无法预知未来，更无法改变过去。所以我们能做的便是把握现在，多为我们的社会贡献出一点什么，让我们的人生接满硕果。为人民做好事的人，人民永远记着他，那时一种包含着爱的敬仰；不为人民着想的人，人民也不会忘了他，那是一种包含着恨的憎恶。

为人民奉献的人生是美丽的，剥削人民的人生是庸俗的。人生因奉献而美丽，人生因自私而丑陋。故而，人生有成功与失败！