老师的作文(一)：

勇敢的走下去你就会比别人提前到达成功的彼岸。

故事讲得是：一位老师布置了一道作业，讲出自己未来的理想，而学生蒙迪.罗伯特用整整半夜的时间，写了七大张，详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场，画下一幅占地200英亩的牧马场示意图，还有房屋建筑和室内平面设计图。可老师却打了一个大大的“F（差）”并对蒙迪讲你家没有钱所以这个梦实现不了。可是最终蒙迪有个这么一个牧马场，当老师站在这个牧马场上流下了忏悔的眼泪。

当他做老师时就好比一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦。

坚持勇敢的走下去，别人看来不可能实现的梦你将会实现。

老师的作文(二)：

给老师的一封信亲爱的朱老师：

您好！

一眨眼，小学的生活就要结束了，迈进中学的校门，在有的时候不知不觉，就想起了您，往事一幕幕重现。

您从五年级就是我的班主任，那时我胆子很小，上课我却从来不举手，有一次上课，您提出了一个问题，同学们都争先恐后的举手回答，那时我也想举手，但我又没有那一份勇气，只好低着头，害怕您叫我回答，可是您偏偏就叫了我，我站起来不敢回答，声音小得像蚊子一样，同学们都笑了，老师您不但没责怪我，反而给了我很大的勇气，我鼓起了勇气，声音洪亮的回答了这道问题。老师那时您笑了。 一次又一次的锻炼，我养成了喜欢举手的好习惯，学习成绩也提高了。这些全都是朱老师你的功劳呀。

老师的作文(三)：

她，有着一双美丽的眼睛，

用爱心和汗水，

哺育我们。

她，还有着一双锋利的眼睛，

能透过我们的表情，

看出我们的心思。

她，又拥有一双柔和的眼睛，

在我伤心的时候，

给我精神上的帮助。

她，又有着一双雪亮的眼睛，

能追回我们

早已飞到课外的思绪。

她，就是我的老师，

我永远也不会忘记那双，

给我指引人生道路的眼睛。

老师的作文(四)：

我们班刘老师的声音可真逗，有时像百灵鸟，有时像机关枪。当我们班得流动红旗时，当我们做好事时，当我们学习进步时，刘老师的声音和蔼可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了高兴的手舞足蹈，开心极了。

当我们做错事时，当我们贪玩学习不用心时，当我们课间打闹时，刘老师的声音变得非常严厉，说话也非常快，就像机关枪一样，我们听了还真有点紧张。

哦！我明白了，百灵鸟的声音是让我们发扬优点，机关枪的声音是让我们改正错误，这两种声音都是对我们的关心和爱护。我喜欢这两种声音，我喜欢刘老师的声音。

老师的作文(五)：

亲爱的侯老师：

您好！

新年已经过了，我们又要长大一岁了。感谢您这一年来对我的辛勤教育和栽培，使我从一个不懂事的小孩子变成了一个知书达理、聪明能干的班干部。

在您的帮助下，我写出了一篇篇生动的作品；在您严厉的批评中，潺潺的提醒中，我明白了自己的缺点与不足……

记得那是春雷杯竞赛。我们五六个同学的作文都要你批给。你不辞辛苦，放下手里的一切重担。去修改、审阅。您那目光至今还记在我的心里。是那样的专注、有神。生怕漏下每一个错的地方。

在新的一年里，我要继续努力。我现在做得还不够好，但我相信自己能做得更好。在新的学期我会努力争取更多的第一，为班级争取更多的荣誉！

侯老师，请相信我。我一定能做得更好，也会努力把班级带得更好！

敬祝

新年快乐、万事如意！

您的学生：李浩然

2008年1月23日

老师的作文(六)：

有多少支歌把祖国的春天赞美，

有多少幅画把祖国的春色描绘。

啊，春的园丁，美的使者，

把心灵的春天打扮得令人陶醉。

您用质相的七色音符，

奏出和谐动人的旋律。

那美育的甘露，

滋润着新时代的蓓蕾。

您用神奇的五彩画笔，

绘出姹紫嫣红的世界。

那纯美的三原色，

装点着校园的生活的春晖。

不记得有多少次，

不想着有多少回，

踏着您的肩膀登上领奖台，

伴着您的汗水大赛去夺魁。

啊，春的园丁，美的使者，

默默奉献无怨无悔，

喜看桃李满园捷报飞。

老师的作文(七)：

敬爱的金老师：

您好！您最近还好吗？这个星期我们又见不着了，我很想念您，那就让这封信替我同您见面吧。以前，我写作文总是磨蹭一个小时甚至几个小时。后来，我的作文水平提高了，但还得写一个小时左右。现在，经过您的讲解，您给我的指导，我的作文已经写得生动、有感情，希望您多多指点。

这一段，我参加了电视台举办的才艺大赛，我表演的是电子琴乐曲。这个星期六，将进行海选。我希望我能通过海选，最后进入总决赛。到那时，您可一定要为我加油啊。愿我的作文水平和电子琴琴艺一起齐头并进！祝您天天快乐、笑口常开！

学生：李文博5月19日