我的老师400字作文1

我从一年级到现在，最喜欢的老师就是李老师了。她不会像其它老师那么凶，也不会给我们布置很多作业，还对我们特别关心呢！

李老师很年轻，圆圆的脸蛋，明亮的眼睛，但声音却很沙哑，我想是李老师日夜操劳的缘故吧。自从教上我们四年四班后，李老师脸上就没了笑容，我们班的纪律太差，李老师怎样喊，怎样叫，都没有用，想起来我都有点惭愧。我真的好喜欢看李老师笑，她笑的那么甜，眉毛弯弯的，嘴角翘起来，多好看呀！

李老师给我们的关心，让我怎样也说不尽，只能让我举个例子：那是刚刚开学的时候，李老师好像得了场大病，好几天都没来给我们上课，其它老师给我们代课时，不喊也不叫，大家就像解放了一样。每当下课时，教室便乱成一锅粥。所以，李老师只能带着病回来给我们上课，但她那苍白的脸上笑起依然那么甜。平时李老师也会骂人，但我知道她是为了我们好，她想让自己班里纪律好一点，多得文明班，这不是每位班主任都想要的吗？可我们却不听李老师的话，经常被校长批评。

其时我们班每位同学都知道要听老师的话，只是做不到而已。我想，总有一天，我们班会变成一个守纪律的好班，每个月都得文明班，那样我就会天天看到李老师那张笑脸，天天听到李老师的笑声了。

我的老师400字作文2

我有一个语文老师，她又善良，又有趣。

她的身体胖胖的，眼睛大大的，嘴唇红红的，一双能力的手干干净净的，脸上总是笑眯眯的，待人很友善。

每次上语文课时，她都会让我们来分角色朗读，这样一来，既可以提高我们朗读课文的水平，又可以让我们对课文有更深刻的了解。她还经常让我们上课时做游戏，记得有一次，我们来玩“我来比划，你来猜”，她先选出两位小朋友，一个来做动作，一个来猜，我们玩得不亦悦乎。连下课铃响了，我们都没听见。

在课余时，她对我们可好了。她会给我们讲故事，有《卖火柴的小女孩》、《野天鹅》、《丑小鸭》……一个个生动的故事让我们听着就入了神。在大课间时，她还会来领操呢！她还告诉我们，如果作文写得好，就会帮我们去投稿呢！

我的老师还经常去外面学习、做报告。我还听说她是四星级教师呢，这可是很高的荣誉哦！你们猜到她是谁了吗，她就是我们的敬爱的戚老师。

啊！我的老师真像一位妈妈呀！

我的老师400字作文3

当了这么多年的学生，教过我的老师不少，其中最让我印象深刻的是我小学四年级的语文老师——吴老师。

吴老师平时扎着一个低低的马尾辫，圆圆的脸，大大的眼睛，高高挺起的鼻子，一张在课堂上能说会道的嘴巴，身材有些微胖。

有一次我们学习叶绍翁的一首古诗。吴老师给我们讲解完了之后，忽然把一个同学拉出教室，关在门外，我们吓得不敢出声，教室里鸦雀无声，静的一根针掉下来都听得见。我想:肯定是那个同学不听讲，被老师发现了。可是吴老师站在窗户边说:“叶绍翁，请问你为什么要写这首诗呢? 这首诗是什么意思呢?”我们哈哈大笑起来，原来老师并没有发怒，而是在采访“叶绍翁”啊!“叶绍翁”先是愣了一下，然后一一回答了许多问题，“记者”又趁机问了许多问题，“叶绍翁”都对答如流。吴老师可真幽默啊!

还有一次，我和我的同桌因为一点鸡毛蒜皮的小事就大吵大闹，甚至要动起手来。吴老师知道后，并没有当众批评我和同桌，下课后，老师把我和同桌叫到跟前，语重心长地说:“同学之间磕磕碰碰是难免的，但是要有包容心，退一步海阔天空，如果你们两个各退一步，不就没事了吗。”

以前的我不爱写作文，不爱看书，甚至一提起作文和书就头疼。吴老师知道后，经常拿几本书给我看，让我认识了安徒生笔下卖火柴的小女孩，读了许多作文，渐渐地，不爱写作文的我，居然爱上了书，甚至到了“一天不写手痒痒，三天不写心痒痒”的程度。

这就是我们的吴老师，她的风趣，他的孜孜不倦深深的感染了我们每个人。你说我们能不喜欢她吗。

我的老师400字作文4

有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文马老师。 马老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛。

马老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，马老师讲《海底世界》这一课，听着马老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，马老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，马老师讲课就是有这种迷人的魅力。

马老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，马老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服马老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。 马老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘吁吁，马老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，马老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，马老师多好！ 多年来，马老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。马老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，马老师！

我的老师400字作文5

长长的头发，一双明亮的眼睛，镶在她白净的脸上，她就是我的语文老师——林老师，她是个温柔而又有爱心的老师。

记得我刚进学校的时候，我对学校的一切都很陌生。上课的时候，您提问的问题，我就算知道答案也不敢举手发言。后来您好像觉察到了我的害怕，总是用关切的目光鼓励我，就好像对我说：“宇辰，大胆点就算回答错了也没关系。”渐渐的我壮起了胆子，也经常举手发言了。老师，是您的细心观察和鼓励，让我成功改掉不敢举手发言的坏习惯。

还记得我本来非常讨厌看书，是您每天都布置看书的作业，还不断提醒我们这项是必须完成的作业，起初我把看书当作一项作业，每天都是咬牙坚持着。就这样不知不觉地看了好多本有趣的书。看书不但丰富了我的知识，而且给了我更多的乐趣。慢慢地我喜欢上了看书，现在无论作文书、童话书还是故事书都成了我的好朋友。老师是您的严厉让我遨游于知识的海洋，每天吸取着更多的养分。

林老师，您就是我们辛勤的园丁。我爱您——林老师。

我的老师400字作文6

我是城南小学三年级四班的许一。我们有一位好老师，她的头发长长的，眼睛亮亮的，个子高高的，声音细细的。那就是我们的班主任——綦老师！

綦老师对我们很好，她经常用温柔的眼神来看我们，用细细的声音来给我们讲课，但是，同学们一点也不体会老师，只会顾着自己。就因为这一点，我们班成了全基部最差的班。綦老师为了让我们的纪律变好，她把她那温柔而亲切的嗓子给累坏了！老师虽然累坏了嗓子，但她还坚持着自己的愿望，校长知道这件事，想让老师休息几天，但她不听，因为她说过，一定要管好我们！校长同意了！看见老师那灿烂的笑容，我也忍不住笑了！

现在我们不在以前那样了！因为，我们知道了老师的苦心！虽然有进步，但是还是全基部最差的一个班，不过，没关系，我相信，我们一定能争取基部第一，因为大家比以前更用心了！而且，老师也对我们更关心了！这真是一个好事的开头呀！

昨天，我犯了一次错，因为是最后一节课，老师没骂我。但是今天，綦老师用严肃的眼神骂了我一顿！那时我很悲伤，真希望我没犯错。今天中午，我上托管，认真的写了一份《保证书》。下午，我带着悲伤把这份《保证书》交给綦老师，綦老师对我说：“许一，你是个好孩子，你犯错了老师很失望，希望你以后不要再犯同样的错！老师相信你，一定能改正！”那时的我，深深的体会到了老师的亲切感，我想：我再也不敢了！

我的老师400字作文7

都说世上只有妈妈好，可是我觉得有些老师跟妈妈一样好。就拿我的小学数学老师来说吧。

我的小学数学老师姓谢，所以我们班的同学都喜欢叫她：谢老师。

课上，谢老师非常的风趣幽默。有一次我正在开小差，不巧正好被谢老师看见了，于是谢老师就问我说：“王俐丁，我刚刚说了句什么话？”我回答不出来，便脸红了，接着老师又说：“王俐丁你回答不出来，也不用把脸红的像太阳吧！”于是全班哄堂大笑。

这就是课上的谢老师，风趣又幽默。所以全班都爱听谢老师上课。

课下，老师就像我们的朋友一样，喜欢和我们一起说话、聊天或讨论问题。

这是课下的老师，像我们的知心大朋友。

生活中，谢老师又像妈妈一样，把我们照护地无微不至。一天，我感冒发烧了。谢老师又是打电话给我妈妈；又是对我嘘寒问暖，直到我的妈妈来了。还有一次，我们班的一个同学因为爸爸妈妈离婚的原因，所以家里很穷，没有钱添加衣物，谢老师又自己掏腰包帮那个同学添加衣物。

一天，我软绵绵的趴在桌子上，谢老师见了就问我说：“王俐丁，你是不是感冒了？”我抬起头望着谢老师，没说话。见我不说话，老师马上就带我去测量体温。“真的感冒了，我送你去医院吧？”“老师，不用麻烦了，我还是回家吧！”“这怎么行呢，等你走回家，脑子都要烧坏了！”然后就急匆匆的带我去了医院，到了医院，老师又是帮我挂号，又是对我嘘寒问暖的，直到我打完针。

这就是我的老师，一位令人喜欢、留恋、难忘的老师。也是我唯一觉得和妈妈一样的好老师！

我的老师400字作文8

刘敏李老师是我们的班主任，也是我们的数学老师。她长的有点瘦，大大的眼睛，浓浓的眉毛，黄灿灿的头发，扎着一个辫子。我第一次来到学校，妈妈有点不大放心，怕我各方面不习惯。李老师仿佛看出了妈妈的心思，说：“你放心吧，我一定会教好他，管好他。”妈妈听了李老师的话，才放心地走了。

以后，李老师在各个方面都很关心我。有一次，李老师讲多位数的除法，我没有听懂，就去问。李老师已经很累了，嗓子也有点哑了，可她还是耐心地给我讲，又让我在黑板上做了好多遍，一直到没有问题了，才又去帮助别的同学。经过李老师的辅导，我的成绩一直不错。每天晚上，我们回宿舍睡觉的时候，办公室的灯还亮着，原来李老师还在灯下办公，给我们批改作业。望着老师专注的神情，我心里很激动。我想说：“老师，您上了一天的课，这么晚还在批改作业，老师，您累了，不要再坚持了，早点回去休息吧！”当我们进入梦乡时，我们的老师结束了一天的工作，她没有直接回去休息，而是又到了我们的宿舍，看看我们是否睡着了，再帮我们把蹬掉的被子盖上。

啊，老师，您太累了，您太辛苦了，请您歇一会吧！我们一定努力学习，用最好的成绩来报答您！

我的老师400字作文9

我的老师姓韩，矮个子，可是天生一副牛脾气，训起人来可头头是道。

甲子形的脸，上面长着一双目光严厉的眼睛，还戴着百度高的眼镜，下面让我来介绍一下韩老师的所作所为吧！

韩老师和其他老师的教学方法不一样：首先，她是对差生特别关心，如果有一道题不会，韩老师就急得像热锅上的蚂蚁，有空就把差生叫到办公室，差生和其他老师们都快成亲戚了； 其次，韩老师每次上课都要把她准备的内容教完，才会让我们下课，即使都上第二节课了，她也不会皱一下眉头，眨一下眼睛的；最后，韩老师不像其他老师对学生那样放松，有谁没交作业，就必须主动去办公室说原因，不能让组长或课代表捎话，并且还要对那个学生做一下思想工作，才肯放过他。 韩老师对我们这一届的学生可真是彻底失望了。我们是软硬不吃，韩老师就对我们没辙；我们稍微听话点，韩老师就高兴的不得了。只要韩老师不在，我们就会在一炷香的时间里，把教室修理的天花地坠，第二天呢？我们就得挨板子。真是“师命难为”啊！谁让我们是一帮皮猴子呢！

韩老师不许我们填“同学录”；也不许我们送贺卡；到教师节，不许我们送花。不许这，不许那，只把我们看作温室里的鲜花。脑子好有什么用，考满分有什么用，只是暗无天日的混过了一天又一天，直到小学毕业。也许你们不懂，我们也不懂，为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”，送贺卡，在教师节送鲜花，我们就不可以！

我一直在寻找这个问题的答案，可没有人能回答我。

我的老师400字作文10

我们的语文老师也是我们的班主任。她乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，穿着朴素、大方，看上去很有学问。她就是许老师。

许老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读简直是一种享受。每一次读课 文都是许 老师教我们怎样有感情的朗读。有一次，上《草原》这一课时， 许 老师的声音仿佛把我变成了一个客人。当老师用清脆而响亮的声音读到“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的时候，我似乎看到了大家站在无边无际的草原上，听到了大家倾诉者惜别之情。

许老师多才多艺。在讲《圆明园的毁灭》这一课，为了让我们了解圆明园。她就用彩色粉笔画出了圆明园的布局，看起来像真正的圆明园似的，当时，我真羡慕老师那种绘画水平。

许老师对班上的同学都很关心，无论成绩好坏，她都一视同仁。

我尊敬的老师有很多，但我最敬佩的还是许老师，我为有这样的好老师而感到骄傲、自豪。

5．29