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我的故事作文500字

叙事   2025-02-23

我的故事500字作文(一):

今年我五年级了再过一年多就要上初中了,在这度过的五年当中红领巾一直陪伴在我的身边,它教会我怎样去尊敬别人,帮助别人。

我还记得那是一个四年级的下午,我们刚刚放学。我和缪纬俊走在回家的路上,正当那我们俩谈得高兴之时,我的脚好像被什么东西绊到了似的,像针刺那样疼,倒在了地上。虽然很疼,但是我看到了挂在我胸前那一块红领巾,就想起爸爸曾经对我这样说过:这红领巾有着特殊的含义,是那些革命烈士的鲜血染成的。他们受这么痛的苦都要坚持下去,那此时我不能这样沮丧,也不能哭泣,要坚持到底,克服疼痛。正是我的这种决心,让我在疼痛间不再疼痛,悲伤感慢慢离去。之后,我努力站了起来,和缪纬俊一起继续回家了。

一年一年过去了,我一年一年明白了红领巾的真正含义,他教会我坚持到底,他教我在困难时不想困难低头,做一个真正的勇敢的男子汉!

我的故事500字作文(二):

看着胸前鲜艳的红领巾,让我回想起了第一次带上红领巾的感觉。

在开学的第一个星期,每天早上都有一个小女孩在学校对面的小店里目不转睛的盯着橱窗里的红领巾,眼睛里充满了羡慕,那个小女孩就是我啦!记得第一天上学的时候,看着大哥哥大姐姐们带在胸前鲜艳的红领巾,即使再急的事我也会放下来,先看一看红领巾再做,因为我很想要一条属于自己的红领巾,但在下一个学期才能带,我真希望时光能快速穿越,到第二个学期呀!

终于,熬到了那一天,而那一天是我最激动,最快乐的日子——我要带上梦寐以求的红领巾了!前一天晚上,我兴奋得睡不着觉,第二天我却又像打了“兴奋剂”似的,整天动来动去地。下午,我如愿以偿地带上了红领巾,心中乐开了花。用手小心翼翼的抚摸了一下红领巾,滑滑地,像是丝制的,手感也很好。听老师说,红领巾颜色是用烈士们的鲜血染成的,我知道老师是要我们长大以后把革命烈士当作榜样,为祖国做出点贡献,是烈士们用生命夺回了祖国,才会有今天的中国。

有几回我因为不爱惜红领巾受到应有的惩罚。

那天,我买了一条新的红领巾,但另一条只用了两三天,我就扔进了垃圾桶里,哪晓得这一幕都被老师看见了,严厉地批评了我,让我爱惜红领巾,红领巾是少先队员的象征。我听了,十分愧疚,从此再也不浪费爸爸妈妈的钱了,也不乱丢新红领巾了。

现在,过去了四年,回想起来,红领巾就像是我的亲人。上学时,它时时刻刻陪伴着我,让我知道我是一名少先队员,因该做什么事,不该做什么事。

红领巾是我们的骄傲,祝祖国能迈出新的一步!

我的故事500字作文(三):

幼儿园毕业之后,,我就到了实验小学读书。当高年级的大哥哥为我挂上红领巾时,我感到十分兴奋,说明我已经长大了,已经上小学一年级了!

当我们一起宣誓时,我已经成为了一名骄傲的少先队员。如今,我变成了一个乐于助人的少先队员,别人一有困难就去帮助他。数学课下课,数学老师给我们布置了奥数作业。我看了看,立刻就做完了,于是,我就想去四处逛逛。。

突然,我看见杜裕程正在冥思苦想,做那道打了星号的奥数题。于是,我立刻走过去,说:“你是不是奥数题做不出来呀?我来教你吧!”“谢谢咯!”接着,我拿起手边的草稿纸,一边列线段图和算式,一边细细地解说着。杜裕程若有所思地听着,还不时地点点头。“知道了吗?”“知道了,施施,去玩吧!”“嗯!”立刻,杜裕程埋头做起奥数题来。突然,他又摆出了一副愁眉苦脸的样子。我停下脚步,又走回去,重新教他了一遍。杜裕程这才做了出来。看到他终于会了,我心里美滋滋的,挺有成就感。

还有一次,天上下起了倾盆大雨,走廊上十分湿滑。我们班的同学滑倒了,手不小心擦到了台阶,出血了。我看见了,立刻快步跑上去,说:“你没事吧?”“还好,可手上皮擦破了!”“那我送你去医务室吧!”过了一会儿,他的伤口上涂了消毒液,红药水,终于不疼了。

我时刻告诉自己,我脖子上戴着鲜艳的红领巾,是一名优秀的少先队员,并且时时准备帮助有困难的同学,我以后会做得更好的!

我的故事500字作文(四):

成长像一架钢琴,成长中的事就像钢琴上跳动的音符,一个个音符谱成了一首美妙的乐曲,也谱成了我快乐的童年。

记得那一次——骄阳似火的夏天,那时我才八岁,就要去参加市里的羽毛球比赛。那是我第一次去参加这么重大的比赛。前一天的晚上,我躺在床上翻来覆去,心里想着想着。就天亮了。没过多久,妈妈就来叫我了。我睁开了朦胧的睡眼起床去坐车了。我爬上车,坐在第一个位子,车子开动了,一路上我们说说笑笑,聊的很开心!一眨眼就到了丽水,我很累了。到了宾馆,我就躺下床睡着了。到了下午,我第一个比赛,心里紧张极了。比赛开始了,我有点落后,然后我终于找到了感觉,把对手打了个落花流水。进入决赛后,我打了个第一名,高兴极了!

现在我觉得生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨练,让我们与多姿多彩的生活故事

我的故事500字作文(五):

记得小时候,每当看到大哥哥大姐姐们,胸前飘扬着的红领巾,总是十分羡慕-,多渴望有一天,自己也能像他们一样。

终于在一年级的时候我拥有了一根属于自己的红领巾,我佩带着红领巾心里满是自豪,因为红领巾是五星红旗的一角,是战士们的鲜血染成的,有这么一根红领巾,那是多么光荣的一件事啊!从这以后每当国歌响起,我就会敬礼,不得不让别人羡慕。

我记得有一次买东西,在找钱时我发现售货员竟多找了我十元钱,我看见后心里暗暗自喜,这下可让我捞便宜喽,这么多钱能买多少支铅笔呀,或者买些吃的也行。说来也怪,她竟然没有发现自己多找我了十元,那我就不客气了,正当我要把那十元钱放入口袋时,看到了藏在口袋里的红领巾,我马上又有了新的想法:我是一名少先对员,我怎么能够白拿别人的钱,我要诚实呀。如果我这样做就会对不起我的红领巾的。我选择了将钱还给了售货员,:“您怎么多给了我十元啊?’’:‘‘是吗?诶,我真粗心大意,谢谢啊 !’’顿时我好高兴,也许是因为我诚实的缘故吧。

红领巾,多么普通的东西啊,但它却带给了我许多启示,告诉了我好多的道理,因为它我才会越来越优秀,我才会不断地努力着。它是我的好朋友,天天挂在我的脖子上,一刻也没分开过,直到晚上我要睡觉了,才把它摘下来。

哦,红领巾,我要感谢你,你是我永远的骄傲。

我的故事500字作文(六):

鲜艳的红领巾红领巾是国旗的一角,红领巾是少先队的标志,红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,红领巾是我们心里的一个梦

——题记

这年暑假,我来到了乡下的奶奶家,天天和小伙伴们疯玩,不是去荷花池摘莲蓬,就是上山去摘水果玩,这天,我们正站在一座石拱桥上打水漂呢,忽然,我看见了一个收纸板的老爷爷,他正吃力的拉着一辆三轮车,往桥上走。

于是,我对站在我旁边的陈斌说:“嘿,要不我们去帮那个老爷爷一把,我看他的那个样子挺累的。”

陈斌回头一望,不耐烦地说:“管他干什么?我们又不认识他,算了吧”。

“丁婷,诸依,我们去帮那个老爷爷一把吧,好不好?”

“高婕,还是算了吧,说不定他是坏人,我们还是别管闲事吧!”诸依劝我说。

看着老爷爷那吃力的样子,大颗的汗珠从他的额头滑落下来,打的是去还是不去呢?这是我感到了鲜艳的红领巾飘在了我的眼前,在烈日下,红领巾显得更有光辉,此时我的心中正在默念着:我是一名少先队员我因该帮助老人。”于是,我毫不犹豫的走了过去,对那位老爷爷说:“爷爷我来帮您推车吧。”“爷爷,我也来帮您。”“我也来”。丁婷和诸依走了过来,老爷爷弓着背,吃力的往上拉。我们请倾着身子,双手推着车帮,车轮慢慢的向前移动,走过了这座石拱桥。

“小姑娘,真是谢谢你们了,爷爷谢谢你们了,啊”那位老爷爷感激地说。

我的故事500字作文(七):

红领巾,相信每个同学对它都不陌生,每天上学我们都要挂上鲜艳的红领巾。

看着胸前这飘扬着的红领巾,我仿佛又回到了刚刚入队的时候。在庄严的入队仪式上,我和其他一年级的同学们,迈着整齐的步伐,精神百倍地来到操场上,大家站在红旗下跟着大队长宣誓,高年级的大哥哥大姐姐们手上都拿着鲜艳的红领巾,帮我们挂好,我感到万分激动、万分骄傲,因为我终于成为了一名光荣的少先队员,有了一条属于自己的红领巾,我感到自己突然长大了。

从此,红领巾成了我的良师益友,时刻提醒和帮助着我。有一次乘公交车时,我和妈妈在车上站了好半天,终于等到了两个座位,我拉着妈妈赶紧坐了上去。就在这时,我看见一位老奶奶蹒跚的上了车。车刚启动,老奶奶差点摔倒,我心中正在犹豫,是不是把我好不容易等到的座让给老奶奶。这时,我想起了家里的红领巾,想起了自己是一名优秀的少先队员,妈妈轻轻地跟我说:“你忘记尊老爱幼了吗?”我明白该怎么做了。我赶紧起身,把位子让给了老奶奶。老奶奶慢慢地用不标准的普通话说了一声谢谢。我说:“不用谢。”我站在老奶奶身后,心里有说不出的高兴。

还记得有一次,妈妈下班早,就到学校来接我回家。在回家的路上,我看到一张旧包装纸被人扔在地上,我本想当作没看见,但这时胸前飘扬的红领巾提醒了我。我就马上跑了过去,把它捡起扔进了垃圾桶里。妈妈露出了赞许的目光,微微地笑了。

红领巾是我们少先队员的象征,是时刻激励、鞭策我们上进的标志。红领巾永远是我们的精神财富!

我的故事500字作文(八):

在我成长的过程中,有一件令我非常伤心的事,虽然已过了很久,但是,就象昨天发生的一样。

事情是这样的:我和两个淘气的小兄弟俩玩儿,玩儿了一会,他们说屋后有小白兔,我们就跑去看。屋后有个兔笼子,里面有很多小白兔非常可爱。兄弟俩中的弟弟拿出来一只兔子放在地上玩儿。小兔非常害怕,到处乱跑,抓也抓不住。这时听见大人们叫我们吃饭,我们就飞快地逃回了家。晚饭后,兔子的小主人找上门来大声训斥我,叫赔兔子。我告诉他不是我抓出来的。于是,我们就找那兄弟俩对证。

因为他们是兄弟就互相包庇,把坏事推到了我一个人的头上,那时我胆小怕事不敢反驳,就低头默认了。结果小主人说我撒谎还把我痛打了一顿。我变成了一个“国宝”哭着跑回了家。妈妈见了吓了一大跳,问我怎么回事,我吭吃了半天才说明白事情的经过,妈妈气得朝我大喊:“你真窝囊,谁叫你不勇敢,活该挨打。”我哭的泪水都快要流成“河”了,这时妈妈叫到:“你别哭了,再哭就要淹啦!”唉!我真委屈。后来,养兔子的小主人知道了事情的真相,对我表示了歉意,但是,我心里仍很难过,从今以后,我一定要学会勇敢,学会坚强。

我的故事500字作文(九):

记得在我大班的时候,老师经常带我们去店口一小的围棋教室来学围棋。那时的我上围棋课根本不专心,老是和同学玩不知道学好围棋。

直到有一天,老师对我们说:"下星期要来一场围棋测试,就是看谁学的知识多,基本功扎实。"听了这句话,全班都很开心,但不专心听的同学就很不开心了,当然其中也包括我。因为我们连最基本的扎实功也没打扎实所以我们很害怕。

放学回家后,我向爷爷和妈妈请教,但爸爸和妈妈对围棋是一窍不通,还不如我呢!问遍了家里所有的长辈,但他们都跟爸爸和妈妈的回答是一样,最后我垂头丧气地低下了头,突然,哥哥和他的好朋友正在下围棋,而且和我们到围棋教室上的一样。

我本想去请教哥哥但俗话说的好:“观棋不语真君子吗?所以在哥哥旁边看他们下围棋。过了好长时间,哥哥才下完了。我产马向他请教,哥哥也很乐意教我,因为他本来就没什么事干,天天和同学玩。慢慢地我把在围棋课上落下的知识全部补上了。

果然在小测试上,我和同学一起下棋,我赢了。又来一个,我又赢了,最后得了一个全班第二名,那时我可开心了,因为我把以围棋课上落的东西全补上了。

以后只要我一有机会,就和哥哥下围棋,虽然输得很惨,但还是很高兴!

我的故事500字作文(十):

小时候,因为爸爸妈妈在离家很远的一个地方工作,我只能和外公外婆生活在一起。常常看到哥哥姐姐们戴着红领巾,在父母的陪伴下上学去,非常羡慕。妈妈回家时问她,什么时候我也能戴上红领巾?妈妈拉着我的手说,上小学后,只要你好好地听老师的话,好好地学习,就能和他们一样戴上红领巾。

很快,我上小学了。在学校的一次升旗仪式上,我们班有十名同学戴上了鲜艳的红领巾,向国旗敬礼,而我却只能站在台下为他们鼓掌。打电话让妈妈回家,哭着问她,为什么我还不能戴上红领巾?妈妈忧伤地看着我的眼睛说,你太顽皮了,每天只想着玩,上课不专心,作业不按时,所以……

不仅,妈妈调动了工作,我住回了自己家。每天早上,妈妈会帮我穿好衣服,洗脸吃饭后,一路陪同我上学。放学时接我回家,晚上辅导我做作业,给我讲故事。终于我如愿以偿地戴上了红领巾,那天妈妈和我都高兴极了。

没过多长时间,妈妈摸着我的红领巾说,妈妈又要到外地去工作,不能时时陪你,你已经是一名少先队员了,应该长大学会照顾自己。那以后,我学会了自己起床,买早餐,一个人上下学,一个人在家做作业,睡觉。孤单害怕的时候摸摸红领巾,鼓励自己要向革命先烈学习。

现在,我已是小学四年级的学生了。爸爸还在外地工作,妈妈又回来了,在卫生局上班。但她每天仍然很忙,常常要加班。最近这几天,我们附近的学校有学生患甲型H1N1流感,妈妈每天很早就出门了,晚上我睡觉时还没回家。今天是星期六,还是没见她人影,但我看见红领巾旁放着牛奶和面包。中午妈妈才回家,手上拿着一份造血干细胞捐献志愿者广场活动方案和一张志愿者荣誉证书。我马上起来给她倒了杯红糖水,妈妈搂着我的肩膀开心地笑了。

我的故事500字作文(十一):

从一年级入队以来,我就一直挂着鲜艳的红领巾。

老师曾经说过,红领巾是革命烈士用鲜血染成的。戴着它我感到无比自豪和珍惜,它在我心中是最鲜艳的。鲜艳的红领巾和我们发生过多少事情。

有一次,我在回家的路上,看到了一条红领巾在地上,被大风一会儿吹到这儿一会儿吹到哪儿还有一些脚印我想:这条红领巾似乎是被谁丢弃的。心里感到一阵难过。我把它拿到家里,将他洗干净,晾在阳台上。第二天,我把它交给老师。老师对大家说:“红领巾象征着我们少先队员,它是珍贵的,以后,看到了有丢弃的红领巾要捡起来。大家把红领巾放到‘回收站’这里,有同学没带红领巾,可以借这里的红领巾。”这样一来,效果很好,那些没有戴红领巾的同学,既减少了班级的扣分,有履行了少先队员的职责。

我经常去看那些红领巾,我惊奇的发现:红领巾依旧是干干净净的,似乎没有用过一样。我想:一定有人拿回去洗过吧!一次做值日,我无意间发现了她把红领巾放进口袋。第二天,我看见红领巾有干干净净地出现在了“回收站”。

我与红领巾的故事还有很多很多,这些故事就像春天的花,一朵一朵竞相开放。

我的故事500字作文(十二):

红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。红领巾,它好比是一个最真诚的伙伴,时时刻刻陪伴着我;红领巾,它又似一句警言名句,时时刻刻提醒着我;红领巾,它仿佛又是一位老师,时时刻刻教我做人的道理。

记得有一次我一蹦一跳地走进校园。红领巾在胸前飘扬,书包里偶尔会发出“零零,零零”的声音。我们每个人既兴奋又沉重,因为,我们要为遭遇5•12大地震的小朋友们捐出一份爱心。一进教室,同学们七嘴八舌地议论开了,“你捐多少?”“131。5。”“真多!”“够了,早够了,我才50!”教室里好热闹啊,同学们一个个的都议论纷纷着。

“老师来了!”我同桌一边喊,一边冲进教室。我们立刻安静下来,我们怀里揣着要捐的钱。

“来,同学们,按学号捐钱。”1号、2号、3号……直到我“25号!”老师话音刚落,“哗啦啦……”我怀里揣着的钱撒了一地,一分,二分,五分,一角,两角,五角,一元,十元……“你捐的都是零钱啊?”“你把你的零花钱都捐了吗?”“对,是的!”我回答。“你不伤心啊?”“什么,伤心?怎么会呢?他们有困难,我献出自己的一份爱心,只要他们幸福,我自然会快乐!”“

当我们想着受难的孩子,就会不自觉地大方起来,因为我们是少先队员,是红领巾,一方有难,八方支援,不是吗?我仿佛看见红领巾在胸前不停地闪动。

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