考试
考试作文一
呀，一到期末，什么科都要考试，真是烦死了！音乐还算简单（因为唱歌是我的强项嘛）；美术也还可以；思品是小菜一碟；健康更是小case；最讨厌的就是体育了。
体育老师这人真有点儿让人捉摸不透。平时上体育课，教没几项技能，整天就是慢跑，跑完了就是自由活动；而到了期末，积极得不得了，这节课考立定跳远；那节课考仰卧起坐；下节课考50米跑；再下节课考……唉，我说得都晕了。
虽说人人讨厌做仰卧起坐，可还是逃不过。今天早上第三节，我们进行了仰卧起坐的考试。
我作为一班之长，必须为老师计分。
马上就要轮到我了。我心里暗暗提醒自己：一定要放松，调整好心态，不要慌张，不能紧张。
下一组，康雅昕、郑颖、郭雅龙、***，呀，到我了！
我让好朋友昕蓉按住我的脚，躺在垫子上做准备。
“预备――开始”
在老师的一声令下，我最艰难的时刻到了。
一、二、三……我一边做，心里一边数着次数，前十下还算轻松。可到了第十一下就有些困难了。我默默为自己打气，每做一下，似乎离成功又进了一步。终于十五、十六，耶，及格啦！
接下来，该与良好作斗争了。哎哟，越做越吃力啦，十九、二十、二十一，好辛苦哦！我能支撑得住吗？加油，加油，我在心里为自己呐喊助威。二十一、二十二、二十三、二十四、二十五。
“时间到――”
哎哟，总算熬过了！
最后，我以全班女生第五名的成绩告别了这次艰难的考试，一块石头落地了，可下节课又要考什么了呢？唉，南无阿弥陀佛……
考试作文二
在那次英语口试前，我是一个胆小而且遇到困难很爱退缩的人。但那次口试和为我口试的老师彻底改变了我，让我学会了挑战自己，战胜自己。
为了这次口试，我做了充分的准备，那几张复习片子都被我读烂了。终于，口试的那天来了。当课代表叫我上去备考时，我信心十足地走到了考场门口------老师的办公室。当我看到里边的情形时，我的心一下子提到了嗓子眼:一个非常宽敞的屋子里只有英语老师一个人在考试，而接受考试的学生坐在距老师不到半米的凳子上。怎麽办哪!我的心抽搐着，在颤抖的手中复习篇子好像全变成了外星文字，再回忆一下考试内容，天哪!几乎全忘了。当我几乎绝望时，英语老师叫到了我的名字，这如同火上浇油，我觉得心脏已经从嗓子眼蹦了出来。抬起两只灌铅似的腿像办公室走去…… “哎呦，扑通”……由于我心不在焉而被门口的柜子绊倒了，英语老师走了过来扶起我，她眼睛里那浓浓的关切和让我找回了些许自信。我定了定神，走到了老师面前，战战兢兢的坐下。老师告诉我读哪课，我用还在颤抖的手飞快地翻着书，但是怎麽也翻不到，我急出了满头大汗。英语老师看着我狼狈的样子对我说:”不用紧张，我相信你一定行的!”然后用她带有穿透力的眼睛默默地鼓励着我。老师这些简单而又真挚的动作深深感动了我，我不知哪来的自信，很快找到了那篇课文，流利的读了起来，这次我比以往读得都好，得了很好的成绩。
事后我想起来，这没神麽难的，只是自己不敢去挑战罢了，其实只要多些信心，再多些坚强就一定会实现的。我非常的感谢为我考试的英语老师，是您的一次次鼓励赋予了我克服自己的勇气。
考试作文三
今天，学校进行了期中考试。下午，考完最后一科，我如释重担，感到轻松极了，而又深深地叹了一口气。看看其他同学，那可是“姿态万千”：有的高高兴兴、说说笑笑地离开教室；有的眼圈红红的，像刚哭过又想要哭的样子，肯定是考砸了……是啊，考试带给我们多少喜怒哀乐啊！
喜乐，人人盼，人人爱。你考试得了高分，取得好成绩，首先高兴的是自己，自己付出的心血没白费。其次是家长。爸爸妈妈多为自己的孩子感到自豪、骄傲啊！他们脸上也沾光，每逢遇上熟人，便说：“我的孩子，可是得了个满分！”脸上是光彩照人。再者是任科老师。老师也富有成就感：“哼，我教的学生可是一流的！”……一次好成绩就让这么多人感到高兴、快乐。
而考试考砸了，情况就截然不同了。首先最难过的是我们自己。自己成绩不好，当然难受，再加上父母因为怒，难免要遭遇一顿责备，甚至于打骂。老师脸上也没光，自己教了个这么差的学生，多丢脸！
一场考试不仅影响到这些人，甚至更多的。考试考好了，自己开心，父母自豪，老师骄傲；而考试考砸了，自己难过，父母见到自己的孩子考得这么差，多伤心呀，因此也十分气愤：“现在不好好学习，将来怎么办？”老师也悲哀，老师辛辛苦苦教育你，你却辜负了老师的期望，看，这对谁都无利有害。所以，我们现在要好好学习，掌握更多的知识，把基础打得扎扎实实。为了自己的前途、自己的理想，为了大家，为了我们的明天，好好学习，让考试成为一件喜事，永远给大家带来欢乐。
考试作文四
经过了期中考试的历练，我深深的舒了一口气，可是没想到，才过了短短的数个月，又迎来了新的难关：期末考试。
一想到上次的期中考试，我就有点不寒而栗的感觉。虽说其他科考得还行，可让我战栗的那三科实在是不咋地：政治78分（满分100）；语文93分（满分120）；历史89分（满分100）。虽说我的分数在众多人眼中算是不错的（总分684分），可是这和第一名差得太远了（总分709分），就像政治书上说的一样，这样的分数大大低于我的自我期望值，所以我也就觉得我的分数并不高了。
再看看排名，我在年级上是排在了第九名，徘徊在年级前十名的边缘，而和我同学六年的xxx（此人不愿透露姓名）则排在年级的第十一名，这让我不知怎么安慰她。而且和分数一样，这也低于我的自我期望值，本来我是想冲击前五名的，可是只得了个第九，差点连前十名都没了，这在小学可从来没有过，看来初中还是和小学有着很大区别的。
算了，还是听政治书说的吧：只要努力，就能考出好成绩。让我继续努力吧，像一个更高峰迈进，而现在我所要做的，就是迈过这个学期的最后一个顶峰：期末考试。
相信自己，我能行!
考试作文五
Scores are undoubtedly important for students. So today when I saw the score 96on my Chinese test paper my happiness was beyond words. I believed that mum would also be very happy and perhaps she would reward me.
As soon as I got home I raised the test paper before mum and said proudly "Mum look at my score!" Out of my expectationMum said calmly "Good but I hope you can find out the reason why four points were taken away." Hearing the words I stood in amazement at first. Then I understood Mum's words and nodded with all my strength.
Then Iunderstood that the most important thing that we get from examinations is not whether we have got high scores but whether we know what we have grasped and what we haven't.
考试之后
成绩对学生来说无疑是重要的，所以今天当我看到语文试卷上的96分时，我高兴得无以言表。我相信妈妈也会为此高兴，可能她还会奖励我呢。
我一到家就将卷子高举到妈妈面前，骄傲地说：“妈妈，看我的成绩!”出乎我的意料，妈妈平静地说："很好，但是我希望你能找到丢掉另外四分的原因。”听到这些话，一开始我惊愕地站在那里，然后我理解了妈妈的话，用力地点了点头。
我明白了我们从考试中得到的最重要的东西不是我们是否得到了高分，而是我们是否知道自己学到了什么，没有学到什么。
考试作文六
“下个星期一。我们要来个数学期中检验。请大家认真复习。”吴老师对我们大家说。我们心里明白，这就是期中考试，于是，我们大家都进入了紧张的复习状态中。
妈妈给我从新华书店里买了期中试卷，还从网上打印了许多期中的联系卷和我做，对于这次数学考试，我胸有成竹。星期一到了，虽然我做了许多复习工作，想考一个好成绩不成问题，但是我心里还是不由地紧张起来。
“叮铃铃——”上课的铃声响了，老师把试卷发下来，教室里顿时变得寂静了，同学们都“刷刷——”地动笔做起卷子来。我心里时刻记着老师反复强调地两个字——认真，做每一道题我都仔细地做，半点都不敢马虎。我顺利地做完了整张卷子，下一步工作就是——认真地检查卷子。我仔细地检查着，我把要算的东西，都又仔仔细细地算了一遍，突然，我发现有一题我重新算一遍的答案和原来的答案不一样，我又把这题算了一遍，果然，原来的答案错了，多亏了检查，不然这道题就错了。我检查了两遍，可心里还是不放心，就有仔仔细细的检查了一遍，确认万无一失了之后，我便准备交卷，这时，下课的铃声这好响了，我依依不舍地把卷子交到了讲台上。
过了一天，老师把卷子批好了，分析试卷时对我们说：“全班有九个同学考了满分，他们是——”老师说到这里时，教室里突然鸦雀无声，空气好像凝固了一样，他们是：“戚锦通，邬倩……”我听到我的名字后，高兴得一蹦三尺高，太棒了！
功夫不负有心人，只要你上课认真听讲，回家仔细复习，考试就能考一个好成绩。
考试作文七
开学几个月，班主任数学老师就居高临下，打手一挥，拍着讲台，甩出一句;明天考试。顿时，全班沸腾，像热锅上的蚂蚁!完了死定了屁股开花了声音此起披拂。在这个时候，大家多希望老师能把刚才的话给吞回去，把向西边的日子再推迟几天。可是老师早也走了，好一个去无踪呐!
第一部
今天要考试了!
班长，到时候可得多多关照!一位懒得出名的公民在班长耳边求着。班长却说：“我倒是想帮帮你，可是呀!能逃过老师的“火眼金睛”吗?哎呀!我还没有复习，怎么办呀?”一位公民又喊起来。那你得倒霉了已经复习的同学在幸灾乐祸。喂!你昨晚复习了吗?另一位公民在调查起来。被问的同学先来了个美丽的谎言还带这一些可怜的气息说;我昨晚很早就睡了，才没有功夫理它呢!最后来了个回头草，那你呢?’哎，我昨晚眼睛都睁不开了，哪还有心思去看啊。最边的微笑高深莫测。
第二部
铃声响了。
老师来了。抱者厚厚的一叠试卷。教师的同学垂头丧气。有的还在嘴边念念有词，观音菩萨，耶稣上帝，啊拉真主。保佑!回家我一定会给你们上香。大概希望跟多的人去保佑，还好多一些力量吧!妈呀!六年制小学数学第十二册单元能力测试练习?挨-做吧! ，
第三部
以前一向同学们认为最悦耳的下课铃声响了。但是这次``````
这么快!这铃坏了吧!几个同学嘴里埋怨着。收卷!一声令下，几十张试卷转眼间回到了老师手中。几个班干部跑到老师身边拿起标准答案，就在一边讨论着这道题你对了吗?我忘了写单位了我比你更掺。
考试作文八
今天上午早读课和第二节课语文考试，这可是期末考试前一次检测自我的好机会啊，同学们心中不免有些紧张。
来到阶梯教室，我和死党吕悦坐在了第四排，卷子发了下来，梁婉娉说：“一班的同学昨天考过这份试卷，很难的。”我开始认真地做试卷了。第一题和第二题都没有什么难，第三题是写一条在语文书上的名言警句，还要写作者。我想了半天也想不起来语文书上什么时候出现了名言警句。算了，先跳过去做其他的吧。做阅读题时，不巧，我流鼻血了，幸亏吕悦带了卫生纸，她要告诉老师，我没让她这样做，过一会儿不就好了吗，考试可得争分夺秒啊。到了写作文的时候了，这可是个分最多的题目。本来试卷上的题目是《合作》，老师把改成了《对不起，×××》。我把全部同学都扫视了一便，可就是想不起来自己对不起谁了。我苦思冥想，终于想到了一个绝对够新颖的了：对不起，周杨。哈哈，自己对不起自己，我想这个古怪的名字大概只有我才能想到吧。终于把作文一气呵成了，我写作文可是很快的，大概是每天中午发作文而练就出来的吧。数了数，541个字，还行。我缓了缓神，开始检查了。
交卷了，我松了一口气，这次考试不知道我能考多少分啊。
考试作文九
打开窗户，阳光透过云层钻进了我新的一天，凝望那依稀可见的赤红，我精神抖擞，对着蓝天白云，我充满希望，因为，生活是属于我的，考试是我的挑战，那张作息时间表是我的充气筒，考试亦精彩！ 面向远方的一眸绿，我深吸了一口气。 “作为一个有责任心的孩子，一定要把成绩考好，这样才不会愧对自己！”我想，这是每个人都所希望的。自强不息，努力进取就是每个孩子不变的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在写字台前面，进行一次完整全面的复习，动起来吧。。
不要你在夜深人静的时候，彻夜不眠，捧着书本，你的身影在月光下显得疲惫，你只要把握属于你的每一分钟，利用起来，向着期末考试做最后的冲刺吧！如同在长跑比赛，几圈了你都可以坚持，在这最后的煎熬中，在这黑色的跑道上，秉着一种信念，打起精神，冲向胜利的前方，一切都会过去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它划过无边的天际，出现在你面前，那是属于你的彩虹。请踏上这座桥，与天同高吧。。。没有可能，坚持就是胜利！ 考试时，做到心会神凝，仔细审题，保持良好的心态没什么都不要想，用出你最大的智慧，发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。 胜利的时候，回想起以前，你会感慨万千。是啊，真的没有什么不可能。所以，珍惜时间，一寸光阴一寸金，投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心，趁着这光明天地，向太阳许愿，祝愿成功！ 坦然走向这挑战，超越了自己，你就胜利了。
考试作文十
很多同学谈“考”色变。因为一旦考不好，会在同学面前丢面子，老师跟前受歧视，家长身边听数落。其实我们大可不必这样惧怕考试甚至敌视考试，客观地看待考试，才能正确地面对考试。这样考试才能充分发挥其积极作用，我们才能真正搞好学习，同时也让自己的学习生活充满快乐。
考试是我们发现自身存在问题的一种很好的方式。倘若没有考试，我们就无法检验一段时间的学习效果，就无法发现自己学习中存在的问题，久而久之就会把错误当成正确，养成懒惰的习惯，甚至看不到别人的优点，也发现不了自己的缺点，导致不能正确认识自己。
既然考试只是检验我们对知识掌握情况的一种手段，既然考试是帮助我们进步的一种手段，那么，我们干嘛要那样敌视？不要总是到了临考前才抱佛脚，不要总是等到考试后才垂头丧气。把功夫下在平时，我相信，如果一段时间内你的学习状态很好，那么考试将是你所期待的，因为那是证明你自己的一种方式。
所以，不要谈到考试就如临大敌，认真完成每天的任务，充实过好每一天，那么，你就能以更为轻松的心情迎接考试，考试也会成为你证明自己的有力方式。
考试作文十一
昨天上午，我们进行了期末考试。我们都知道：这不仅是期末考试，而且也是我们的升初中的考试，所以，我们都很慎重这场考试，我们都在家里做了精心地准备。
监督我们考试的，分别是六年级六班的数学考试和语文老师，她们把试卷发下来之后，我们就开始做了起来。先考得是语文，语文有三张，和去年的一样（去年的试卷也是三张）。教室里面出奇的静，我们都可以听见笔写在纸上的“唰唰”声。偶尔也能听见有些同学喝水时发出的声音。
我奋笔疾书，生怕时间不够，其实，时间有两个小时，时间充足的很，用不着我们担心时间的问题，只要你努力地写，就一定能够写完的。这张试卷上有的题目有一些难度，而有的题目则没有难度。难的题目需要认真地想一想，这样一来，难题目就能被你解决掉了。
写了一段时间过后，我终于写到了作文了，我先审了一下题目，“哦！原来是写‘O’的，‘O’是什么呢？太阳，这个不怎么好写，月亮，有时候也不是圆的！”我想了半天，终于决定了：写妈妈的嘴巴，妈妈的最后只要张开，就成了一个标准的“O”，这张嘴巴又代表着我的成绩的好坏——我的成绩好，妈妈惊喜地把嘴巴弄成了一个“O”，如果我考试考得不好，妈妈的嘴巴也是一个“O”，所以，就写这个吧！
终于，下课了，我把试卷交了上去。真希望我能考一个好成绩呀！