篇1:春天的美作文

生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

春，是个调皮的小姑娘，动不动就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是个神奇的魔术师，他将魔法棒轻轻一挥，便传出一阵铃声，悠扬而不嘈杂，是小草探出头来看这个新生的世界。春天真美啊！

一天，我正在埋头写作业，突然一阵轰隆隆，轰隆隆的声响，震耳欲聋，我气哼哼地大声叫：“谁扔的鞭炮？”话音刚落，所有人的目光都转向我，我真是丈二和尚摸不着头。——哦，原来是春雷，我怪不好意思的，脸“唰”一下。红到了耳根。真是的，春雷跟我开了个玩笑！就在这时，又传来一阵阵沙沙沙的声音，“今天怎么老有怪声？”我推开窗户一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如绵针，飘飘洒洒，你看，路人们有的光着脚丫，有的穿着雨鞋在奔跑，还有的挽着裤子，撑着色彩斑斓的雨伞在春雨中嬉戏、追逐，尽情的享受在这蒙蒙细雨中。喧闹声中，忽听得伙伴们一阵嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我们的目光都注视着它，你瞧，他是那么美丽，那么五彩缤纷。过了一会儿，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了。”作业写完后，我对着天空，静立不动，正在回味着春雨的无限乐趣。

篇2:春天的美作文

春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。

这一切都是春天的象征，是春天的使者。

静静的感受，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。这里的春天最美。

在这柔和的阳光下，倾听各种声音，有虫子音乐家演奏的乐曲，有风吹动树叶的沙沙声……忽然，传出几声小孩子的笑声，渐渐地，一群孩子从树林窜出来，嘻嘻哈哈地闹着。这声音仿佛天籁之音，动听得令人陶醉，似乎听到了全世界孩子们的笑声……这里的春天最美。

在优美音乐的伴随下，一颗颗美善的心灵也随之透露出来。公交车上，青年人为老人、妇女让座；敬老院里，一群群活泼的孩子与老人一起欢笑；有两个人发生争执，很多人都跑过去当和事佬……这里的春天最美。

有了春天时美丽的景色，有了孩子们从内心深处发出的甜美笑声，又有了人们如同水那样清澈、善良的心灵——这里的春天是最美的！

篇3:春天的美作文

春，伴着太阳的光芒，在天空中留下了一道五彩缤分的弧线，划破了天空的寂静，凄凉，唯独剩下的只有它的美和它那永远不会美人迟暮的脸颊。

春天的美数不胜数，是我们心中怎么也奉为楷模不过来的。它美不胜收，所以人们称它为我们心目中向往的使者——女神

她是在这个季节里羞涩的少女，挡住美丽的脸颊，但空气中透出一种表达不出来的美，它顾名思义，名字听着就让人陶醉在其中，他那神圣的名字，就是——春！

他让大地苏醒，让花儿盛开，让死气沉沉的一切霎然间变得生机勃勃。

它之所以能成为四季之首，是因为它有万紫千红的色彩，有温暖的吹风，有波云诡异的美。

春天，每天打开窗户，迎面扑来一股清香，是春的味道，令人心神愉悦，令人沉寂在无限的遐想中。

可以放放风筝，在草坪上踢踢足球，在雨过天晴的天里，看彩虹。

春天的风，吹透人心，吹去人们心中的杂念。

一个五彩缤纷的季节里，我们要像春天一样的心情去打造一个个辉煌的明天！

篇4:春天的美作文

我喜欢温暖的春天，因为她送走了寒冷，把温暖的阳光洒向大地，把世界装扮的五彩缤纷，犹如天堂一般。

大地刚从沉睡中苏醒过来，草木萌发，各种鲜花纷纷开放。瞧，有几朵小黄花开了，它就是迎春花。玉兰花也迎着春风开了，一树洁白的花朵，像雪，像玉，像云。还有桃花，在枝头绽放了笑颜，一朵朵粉红的花，娇美而柔弱，像一位弱不禁风的少女。还有一些不知名的小花，这儿一簇，那儿一簇，漂亮极了。

路边沉睡了一个冬天的小草，倔强地把头从地底下探了出来。虽然只见了一点点，嫩绿又弱小，但却给大地带来无限生机。

“滴答，滴答”这美妙的声音是从哪儿传来的呢？原来是下小雨了。春天的雨，文静，温柔，清新，羞涩，春天的雨是迷人的。她好像怕搅扰了睡中人的一帘春梦，好像怕抹淡了花朵的娇容。风也识趣，斜牵着细雨潜入大地而不动其形，若有若无，似隐还现。竖耳潜听，莫非是仙女抚动了她的摇琴？

春夏秋冬，各有各的美丽，但我唯独喜爱的是春天的花，草，雨。

篇5:春天的美作文

一场场春雨，洗去了冬的寒冷；一声声鸟鸣，唤醒了酣眠的春；一阵阵铃声，把我们唤回阔别已久的校园……我们的归来，给这宁静许久的美丽校园，增添了不少的活力；而春的美丽，也悄悄在这里蔓延着……

地理园里的植物，生机盎然：黄槐正悄然开放，待天再热些，树下定当满片金黄，倒像天上那仙女无意遗漏的半透明黄手帕；杜鹃开得正旺，远远望去，姹紫嫣红，万分妖娆，给校园的春这幅美丽的画卷涂上了浓默色彩的一笔。

校园里的动物，也很喜欢春天呢。

“沙沙沙，沙沙沙”，春雨下起来了。孩子们撑着伞，在雨中走来走去，时不时把伞歪到一边，露出毛茸茸的小脑袋去淋点儿雨，“呵呵呵”地自己笑出声来，头发上满是水珠……鸟儿在雨中飞来飞去，好不快乐！偶尔飞来几只燕子，把雨剪成了又细又密的雨丝；在小池塘里，青蛙在尽情地高歌，鱼儿在欢快地舞蹈……顿时，雨声、蛙鸣和虫韵，编织成一部动听的“春雨交响曲”……

用心来感受春天，用心来品读这篇文章，你仿佛看到了顽皮的孩子们在雨中玩耍；仿佛听到了美妙的“春雨交响曲”；仿佛闻到来自春天的气息……

春天的美，蔓延到校园；春天的美，蔓延到了我们的心里。

篇6:春天的美作文

春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘谁最美？当然是春姑娘啦！在我心中，春天很美。

在春天，意味着种子的萌发；在春天，意味着花朵的开放；在春天，意味着儿童的成长……

春姑娘是一个伟大的画家。她描青了山峰，绘绿了秧洼，漂白了柳絮，点青了鸡蛋花……

春姑娘是一个伟大的歌唱家。青蛙、小熊、蚂蚁等冬眠的小动物、昆虫，都从洞里钻出来了，去看一下春姑娘的画，去听一下春姑娘的歌。

我家那几棵大海棠树，开满了密密层层的花。这繁花从树枝开到书消，不留一点空隙。阳光下就像几座喷花的飞泉。春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情的释放出来了……

春天，是小孩子值得纪念的日子。因为春天有很多美味的果实，可以用李白大诗人的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。有紫晶晶的葡萄，红衫衫的苹果，黄乎乎的梨子，绿油油的西瓜，橙色的橙子……想着想着，口水的快流出来了。

春天的美说都说不尽，但我们可以去用眼看，用鼻去闻，用耳去听，用手去摸。春天，还是最美的！