我想对您说
例文1:我想对您说作文
清晨，当您披着霞光，步履轻盈地微笑着走进校园，我想由衷地赞美：“老师，您真美！”
课堂上，您总是声情并茂地为我们朗诵课文。您的嗓音随着课文的内容而千变万化：时而深情，时而愤怒，时而高亢激昂，时而又低沉委婉……您的讲解是那样生动易懂、细致全面，就像一块磁铁，牢牢地将我们吸引。我不由得佩服五体投地：“老师，您真棒！”
每当看到您那双布满血丝的双眼，我就知道：昨晚，您一定又工作到夜深人静。多少次，当别人都进入了甜美的梦乡，只有您，还一如既往地在灯下备课，不辞劳苦地为我们批改作业。那一个个令人激奋的红勾，一句句为我们鼓劲加油的批语，不都凝聚着您满腔的心血么？此刻，我真想拉着您的手，心疼地请求：“老师，您辛苦了，早点休息吧！”
每当我回答问题吞吞吐吐时，您就会露出那让人如沐春风的笑容，目光中透出赞许的肯定，轻轻点头。顿时，我信心大增，流利出色地完成了答题。此时此刻，我多想迫不及待地告诉您：“老师，谢谢您！是您用这无言的鼓励让我勇往直前！”
每当有学生向您请教时，不管您有多么疲倦不适，您都会面带着亲却的微笑，细致认真地反复讲解。听着您那略带嘶哑的声音，我多想给您递上一杯热气腾腾的茶，关切地对您说：“老师，您赶紧歇歇吧！”
一有空，您就会和我们围坐在一起谈天说地。您会向我们讲述您小时侯所做的一件件“傻”事；回忆着您学生时代发生的种种趣事。看着您那灿烂的笑容，我忍不住想对您说：“老师，您真是我们无话不谈的知心朋友！”
每天，您都会不厌其烦地叮嘱我们：“饭一定要吃好吃饱，睡眠一定要充足，上下学一定要注意安全……”要是有哪个同学有个头疼脑热的，您肯定会将他（她）照顾得无微不至：一会儿摸摸他（她）的额头，一会儿为他（她）拍背擦汗，一会儿又为他（她）端水送药……此情此景，怎能不让我感动万分，深情地对您说：“老师，您就是我们所有学生共同的慈母！”
黄昏，当我望着您拖着疲惫的身躯，缓缓地走进夕阳暮色，我不禁心潮澎湃，要满怀感激地对您说出我的心声：“尊敬的老师，我爱您！”
例文2:我想对您说作文
这是一个发生在我身上的真实故事。
依稀记得四年前，我从幼儿园第一次踏进小学校园的时候，看着许多陌生的脸孔，竟大哭起来。原本抓着妈妈的手这下抓得更紧了。泪光婆娑中，远处一位虽然看起来并不年轻但很和蔼的老师在对我微笑，心中的恐惧立即消烟消云散。她，就是我的一年级班主任--俞老师。或许，这就是缘分。
二年级时，第一节作文课我竟忘了带铅笔，语文老师--班主任孙老师板着面孔亲自削了一枝递给我，并说：“下次别忘记了。”我惊恐地点点头。下课后孙老师把我叫到办公室，拿出两枝铅笔放在我手上，说：“这些就算是我对你上课听话的嘉奖吧！写的作文不错，继续努力哦！”从此，我的作文水平日益提高。
我相信每一个老师对学生都是呵护备至的，只是要学生自己去发现而已。
所以二年级时的语文老师--一直哺育了我三年的孙老师，我永远也不会忘记。
今年，我顺利插了春江中小五（一）班，我的新班主任是个年轻漂亮老师--李老师，李老师不仅和蔼可亲有耐心，而且很幽默，有这么好的老师，真是我的造化，我觉得我们这个班离成功又近了一步。
如果说，世界上最可亲的人是父母，那么世界上第二可亲的人则是老师。
回首过去，我突然有一种莫名其妙的伤感，哺育了我四年的老师们哪！由于转学、年段升高以及大大小小许许多多的原因，不能继续哺育我们成长了，但您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心、爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
亲爱的老师，您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
是您给了我学习的自信，是您给了我发奋发图强的动力，是您教给了我丰富的知识，教给我做人的道理，是您给了我奔向好前程的希望。
或许，您并不知道您那潜移默化的神奇魔力，但却早已在我的心中留下了感恩的激动；或许，您并不知道您的双手是多么地温暖，却已经哺育了我健康成长。如今，我长大了，而您的白发却增多了，您把您全部的心血都浇灌在我们的身上，我怎能不谢谢您呢？如果没有您，或许就没有今天的我，感谢您对我的知遇之恩，培育之情。
今年是第25个教师节，在举国上下为辛勤耕耘的老师庆贺之时，我也献上对您的深深祝福：祝您节日快乐，祝您身体健康，祝您永远年轻，祝您桃李满园！
例文3:我想对您说作文
敬爱的刘老师：
您好！
老师，当我写这封信时，心情十分复杂，有着千言万语，却不知如何写。六年的时光转瞬即逝，在我六年级时，您成为了我的班主任。我一起就听过上届六年级的学生说你教学方法很好，只是有些严厉，有时又很和蔼。我有些害怕，如果您成为我六年级时的语文老师，我会不会感到不适呢？当我上了六年级，您真的成为了我们班的语文老师，在没见到您之前，我心里感到十分不安。
这些顾虑，就在您迈着从容自信的步伐走进我们班级时，就完全打消了。我坐在位置上，微微仰起头，看着站在讲台上不高不矮的您。您当时头发不是特别长，刚好垂到肩上。您的眼睛没有被高鼻梁上的近时眼镜挡住，只要微微一睁，就让人不自觉低下头去。您的衣着不会花花绿绿，简简单单的，让人第一眼看到便知道您是个大方得体的人。您的知识更是令人敬佩，您不但精通语数英三科，而且还了解音乐，懂美术，喜欢戏剧等中华文化。从您的口中，总能无形的传递出知识的魅力。
老师，您仅仅当了一年我们的老师，却让我们班发生惊天动地的变化。从前我们的班级，成绩一塌糊涂，不忍直视，英语老师被我们气哭几次，每个老师都说着我们班的缺点，说着我们班这个顽皮，那个成绩不好，那个又喜欢捣乱。您义无反顾接下我们的班级，悉心教导我们，让我们班好几个顽固分子以及在三年级时被班主任称为歪风邪气的四人都服服帖帖，认真学习，成绩基本有80分，不会再不及格，就连年级倒数第一也开始学习起来。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。您就如学生心中的启明星，照亮我们自己的人生。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。谢谢您，老师，是您让我不再原地踏步，让我的成绩、知识、阅读量一步一步往上爬！
例文4:我想对您说作文
黄老师，在我的心里一直有很多话想跟你说，借着这个机会就让我来跟你说说我的心里话。
黄老师，我知道您对我们非常严格，您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明，成绩有多好，您也想让我们跟他们一样，成绩都能够名列前茅，年年都得文明班队，您还用了奖红旗等方法来鼓励我们，为了达到目标而努力。我还记得很清楚，您接我们这个烂班的第一天，就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单，我也在其中。我想这个老师也太小题大做了，不就表格没画好嘛!想不到还要找家长放学生，我心里恨恨的，心想这个老师太过分了，不就是一个表格嘛，哼!
我从小就是个内向的孩子，因为这样，老师可能会忽视我，我多么希望得到老师的重视啊!黄老师，您来了以后，对每个人都公正无私，您不会特别宠爱一个人，也不会漠视任何人。可是老师，我觉得您对我们太严厉了，有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子，您就罚我们抄两遍《日常行为规范》，您知道我们抄了多久吗?我们从11点抄到12点，肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后，班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说：“你这个马大哈，碰到黄老师，看你以后还敢糊涂吗，真该有个人治治你了。”
黄老师，您在学习方面对我们抓得很严，但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育，经常让我们多运动，不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛，得了名次，您把我们班同学逐个表扬了一番，我们大家都美滋滋的。
黄老师，在您严厉的教育下，我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一，这样大的飞跃是有目共睹的，我们取得这样的好成绩，跟您的教导，您的付出是分不开的，每天您是最后一个离开学校，晚上七点多才能回到家，吃完饭还要帮我们批改作业，还要备课，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是在赞美您吗。
黄老师，我想对你说，您是我们最敬爱的老师，您对我们的付出我们也都感受得到，谢谢您!
例文5:我想对您说作文
尊敬的唐老师：
近来身体还无恙吧！这一年来我们真是承蒙您的悉心教导和浓情关爱，一切欢笑都是建立在您的劳累之上，让您的青春已开始褪色。我们成功时，您会与我们一起欢呼雀跃，击掌相庆；我们气馁时，您会像一位慈母，用您无私的爱点燃我们生命的激情；
我们犯错时，您会春风化雨，润物无声。这一段弥足珍贵的日子会成为我人生最美的回忆。您是我小学生涯里最后一位班主任，也是我最难以忘怀的班主任。 自这学期开始，我的语文成绩如大起大落的股票时常跌停板，面对升中的担忧，又如当今物价般狂涨不落，这一切的一切太出乎我的意料，我感受到了内心的煎熬，前所未有的压力也徒然而生。
正当我几近绝望时，您找我谈心，开导了我要积极面对人生，与一切不如意做斗争，不能向命运低头。教会我只要相信自己，总会成功；只要努力，一定会有收获；只要……作业本上那饱蘸您心血的一字一句的评语都成为了我学习上的动力之源，更成为了点点滴滴的美好回忆，伴我走过所有风风雨雨。 这学期，您为了能让我们这个毕业班不留遗憾地度过小学生涯，别出心裁地搞了许多课外活动。每当我们搞活动时，邻班学生总会在窗外看，羡慕极了，因为您总能跟童稚的我们打成一片，这是其它老师所没有的。就拿最近的“包饺子”活动来说说吧。
那天下午，当我们的活动在同学们的欢呼声中开始时，您一马当先成为了六(3)班的一号厨师，锅里的油一沸腾就炸开了花，飞溅得四处都是，同学们都离得远远的，可您顾不上太多，没系围裙就煎起饺子来。谁都知道，这样很容易被油烫伤皮肤，但您冒着被烫伤的危险也要这样做，感动了我一位普通的旁观者。我们不断地包饺子，速度比得上家庭主妇们，一会儿就包好了一大碟子。
当然，质量是永远不能跟她们比美的，包得形态各异，食相又欠佳，您看后笑开了颜，不辞劳苦地继续替我们煎饺子。锅子里的饺子煎得金黄，黄灿灿的饺子泛着油光，油光中映着您的汗水，饺子中包含着您的心血，显得格外金黄。同学们纷纷围了上来，个个争着吃，您就像我们的母亲，毫不吝啬的将自己的劳动成果分给了我们，看着我们吃，您就心满意足了。要知道，您自己，辛苦了大半天，却一个也没吃到，可让我们这群馋猫大饱了口福。每想到了这些，我的眼里就有几丝酸涩。
若干年后，我长大了，小学记忆中的人和事有可能都会变得模糊不清，甚至会淡忘掉最好的朋友，但我确定不会忘记的是：在六年级那年，有一位叫唐远慧的平凡老师教会了我许多铭刻一辈子的东西。
祝身体健康工作顺利
您永远的学生：
周晓斌
2007年6月13日
例文6:我想对您说作文
敬爱的林老师：
您好！
时间过得真快，转眼，暑假过去了，新学期又来到了，我不禁要跟您说几句心里话。老师，您教我们三年了。在这三年的学习生活中，我坦率承认，我不是一位好学生，不听话、好动、不诚实……，我常惹您生气，也曾挨您的批评，但是，老师，我要对您说，请您相信我，我打心里喜欢您。我更愿意把心里话向您诉说。您记得吗？每当下课时，我总是喜欢围在您身边问长问短，常常把发生在家里的事或者自己的愿望告诉您。您也在评语中夸我天真可爱，乐意与别人交往。老师，您可说对了，您真是我的知音。我真的很喜欢交朋友，并希望与朋友一起无所不谈。老师，您知道吗？同学都说我最不怕您。可我要说，他们只说对一半。
别看我常与您套近乎，其实，我最怕您那双眼睛。您那双眼睛是“会说话”的眼睛。有件事，我记得特别深刻。那是上学期的一次语文单元测试，我因为只考了72分，回家不敢拿给妈妈签字。第二天，您来检查签字的情况，我的心跳得特别厉害，您看我的试卷没有签名，有些生气了，问：“为什么没有签名？”“我……我妈妈……不在家。”我的回答有些不连贯了，连忙低下头。这时，同桌的依玲站起来说：“我昨晚看见他妈妈了。”当时我好紧张，我想：谎话被戳穿了，这回肯定有好戏看了，至少一次严厉的批评逃不了！可令我惊奇的是，您没有在同学们面前批评我，只是说：“抬起头，看着老师”。当我抬头时，猛看见您的眼睛里射出严厉的目光。
课后，您把我叫到办公室，语重心长地对我说：“撒谎是一种最坏的习惯，你不应该与它成为朋友，应该与诚实朝夕相处。好成绩是对自己的鼓励，要保持，而差的成绩是对自己的鞭策，要努力。关于今天的事，我相信你会处理好的，因为老师知道你会是一个诚实的好孩子”。此时此刻的我，千言万语汇成了一句话：林老师，您真好！我不会让您失望的。第二天，我把签好字的试卷交给您时，您欣慰地笑了。老师，现在我知道当时您那严厉的目光是一种无声的责备，这种责备使我感到惭愧。
我明白，正是您这双温和深沉的眼睛在时时注视着我们，关心着我们的健康成长，我们才充满前进的信心。我们获得的每一个收获，都渗透着您辛勤的汗水，我们前进的每一步，都凝聚着您的心血。在这里我代表同学们，向您说声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”老师，我还有好多心里话想对您说。可妈妈叫我去吃午饭了，我们就先谈到这儿吧，以后再聊吧！最后，我祝福您身体健康，开心快乐！
学生：颜雅雯
2011年9月8日
例文7:我想对您说作文
新学期开始了，又一个教师节来临了，我正好和老师谈谈心理话。
老师，您还记得开学的第一天吗？就在那一天，我记住了您。在我的脑海里，您是一个值得我敬佩、尊重的老师。您对工作认真负责，一丝不苟的态度令我敬畏。起先我不敢确定，遇到您是我的幸运还是不幸。通过几次谈话，经过一个多月的了解，我渐渐地喜欢上您，我喜欢上您的语文课，您在讲台上不厌其烦地给我们指出文章的重点内容，向我们介绍文章的写作背景，帮我们分析文章的写作方法……讲得头头是道，那滔滔如洪水似的语言让我心醉。老师，您就像无边的海洋中一盏明亮的航标灯，为我照亮了归途的航线，您让我回到了知识的海洋，把我从歧路引向光明。
老师，我要谢谢您，谢谢您对我的关心。在我读书的过程中，遇到过很多老师，但他们当中，只有两个给我留下了深刻的印象。我很感激他们。他们让我学会了坚强，让我学会了独立生活。而您让我学会了面对。是的，只有学会面对一切，坚强的意志才不会动摇。您教会我许多做人的道理，从您的身上，我得到了很多的启发。老师，您就像那桑树一样，我们就是那一片片桑叶。您把吸收到的养分传递给了我们，让我们茁壮地成长，枝繁叶茂，郁郁葱葱，您无私奉献，却不图任何报偿。是您把我们的青春活力展现出来，自己却慢慢地衰老。老师啊，您是多么的高尚！您给予我们希望，您那似海的真情我们无以回报。
老师，我要谢谢您，谢谢您给了我自信，让我满怀信心为自己的梦想而努力。我的梦想读小学三年级就有了，也许是那几个语文老师播下的种子吧。做一名语文教师，就是我从小到大的梦想。我爱语文，在您的身上，我更能感受中华文化的博大与精深，中华语言的神奇与魅力。我深深地知道，我离做一名语文老师还有相当大的一段距离，但我一直在努力。谢谢您老师，是您让我找回了自信。老师，您挽救的不只是我的躯体，您挽救了我的灵魂，挽救了我封闭已久的心扉，让我重新燃起了生活的希望。
老师，我由衷地向您祝福。
例文8:我想对您说作文
亲爱的熊老师：
您好！熊老师，自从您离开了我们学校，没有教我们后，您去了哪儿呢？这几年来，还有教书吗？右臂的脱臼好多了吗？
老师，您还记得吗？当时我们班上只有62名同学，可是大家最喜欢的一位就是63号。也许您也淡忘了吧，那就让我来给您讲讲63号的事吧。翻开某个同学的作文本，里面就有写着关于63号的事了。
记得那是刚开学的早晨，我没吃早餐就去了学校。到校后，才知道不开早餐，就全身软绵绵地趴在桌子上，准备忍着饥饿到回家后再吃饭。这时，63号发现了有气无力的我，问清楚后还拿了一瓶牛奶给我，说：“快喝了它吧！”我接下牛奶，喝了起来。不知是饥饿还是被63号感动了，总感觉牛奶特别的美味。我抬头望望63号，她正看着我笑，笑得那么温和，我真感动。
有一次，63号生病了，还是带病来到了学校。我们都争着去看她，嘘寒问暖。63号却只是笑笑说：“没什么大问题，摔了一跤，只是右手跌伤了。”上课了，63号要在黑板上板书题目，我们都非常担心，这怎么行呢？63号的右手…… 可63号并没有退缩，而是用左手抬着右手，一笔一划地写。我亲眼看到63号脸上流下豆大的汗珠，她那认真负责的精神真让我敬佩！你要问我最好的伙伴是谁，那么63号，非她莫属！
不止是一个同学这样写63号，还有很多同学皆是如此。
熊老师，您记起来了吗？那篇就是我的作文呀。63号就是您呀！虽然您早已不教我们了，但您的一举一动还深深地印在我的脑海里，特别是您那温和的微笑，我永远也忘不了！可是，我却一直不明白您那微笑后藏着多么大痛苦！直到一次听别的老师说起，我才明白。老师，其实您的手不是跌伤的吧！而是被您那个没有良心的丈夫打的！您在家中忍受着莫大的痛苦，可是在我们面前却表现得如此坚强，只是把微笑、快乐带给了我们。一想起这件事，我的心就好痛、好痛……老师，我多想知道您现在在哪里，过得好不好，多想把这封信寄给您呀！
熊老师，是您用澎湃的激情耕耘沃野，迎来满室花朵的芬芳；是您用辛勤劳动，把世界创造得丰富多彩；是您用爱，温暖着我们，让我们茁壮成长；是您，63号，我们的熊老师，拉近了我们师生间的关系，让我们可以轻松地学习。在这里，我献给您两份心意，一份是以前的“陈年美酒”五年级的作文，一份是现在的“新鲜水果”这封信，希望您喜欢。
祝：
身体健康
事业顺心
笑口常开
您的学生：何晶
2007年6月18日
例文9:我想对您说作文
亲切地叫一声“老师”，这不仅是称教过我的老师，还包括所有其他在教育工作岗位上的人——教师，我想对您说……
老师，您在教育我们的时候，不要使用武力来打我们，好吗？
曾记得我在刚上小学时，教我的那位老师是常打人的。上课若是迟到了，则是要挨棒的，上课沿板时若答不上来或答错了，则是要挨棒的；太多太多的事情都是和武力搭勾的。那位老师虽没有古时私塾老师的那副近似镜和那可怕的戒尺，但她给人印象的严励和严肃也不亚与私塾老师。她没有戒尺，但她常到外面找木棒，最细的木棒也要如三根手指头一样粗，虽是如此，但一星期还是要换好几个。
我是尝过那滋味的，由于她的武力政策，我怕极了她，以致每次上去沿板，本来是会的也被吓忘了， 自然地也就要挨打了，每次都要起包的。所以更别提“上课举手发言”，以致现在我胆子特别小，上课不敢发言，老师提问时紧张地不知所措，脸红得如红透的苹果，会的也说不出来……这是不是老师打人给学生带来的“危害”？
老师，我们是学生，还都不成熟，你们能否多与我们沟通，原谅我们的不对之处，用你们广阔的胸襟包容我们，可以吗？
初一时，我的语文真的不好，至于作文，更是无法出来一提，这是要靠基础的，别人是“知识满腹”，而我“大肚空空”，然而我的语文老师竟让我参加学校举行的作文竞赛，当时我对我的语文老师的印象很好——和蔼可亲、平易近人，我视她为我的朋友，于是我就推辞了竞赛，并向她推荐了人选，被我推荐的是常在班里被老师表扬作文的人，她的作文写得真的漂亮，读她的文章如品尝甘醇的美酒。然令我出乎意料的：语文老师生气了，并把此事告诉了班主任，班主任把我狠狠训了一顿；过度谦虚就赞美地骄傲，你不想在这个班内就抱书走吧！只我哭了，我感到满肚子的委屈，我不参加竞赛，因为我考虑到自身的水平，班级的名誉，再者说班中还有比我好的好的同学，我……
我作为一个女孩几乎无法承受住班主任的话，且从那以后我感到语文老师对我的态度完全变了，她是否知道她在我心中占据如何重要的位置，她对我有多么大的影响力，可后来呢？我伤透了心，学习成绩一落千丈，这又不是老师给我带来的危害吗？
可能有些老师做过这些，但我想告诉你们，倾诉我的心声，我不想再有像我这样的受害者，希望老师——台下一双求知的眼睛敬佩、尊敬的人用你们宽阔的胸襟包容我们，理解我们。
例文10:我想对您说作文
敬爱的张老师：
您好！
金秋九月，是收获的季节、是回报的季节、是感恩的季节，在这个最美的季节里神圣的教师节踏着轻盈的步子走来，每个人都以不同的方式表达着对老师的崇敬和感激，而我却想说对您说：课堂上发生的一件事，却让我误解了您！
在音乐课上，同桌高翔宇让我借他课外书看，我以正上音乐课不让看课外书为由拒绝了他，但他不听，就这样我俩在借与不借之间争执不休，被另一名同学记下了名字交给了您，快放学时，您严厉地批评了我们，并要求我们每人写一份检讨书让家长签字。我感觉很委屈，明明是同桌向我借书，我不借他就打扰我上音乐课，不关我的事呀！到家后，我趴到床上大哭起来，边哭边对爸爸妈妈说：“我宁愿不当小组长，也不和高翔宇做同桌了！”
爸爸见从我嘴里问不出具体原因，就焦急地给您打电话，这才知道了您对我的良苦用心，您告诉爸爸，因为我是小组长，犯了错不批评我而光批评组员，谁也不会服气；安排高翔宇和我做同桌，一是因为高翔宇作文写得确实不错，发言也积极，您想让我学习他的优点，另外让我这个小组长帮助他改正缺点和不足。
顿时，我由对您的误解变成了感动，还有深深的自责，那一刻我回忆了很多很多。记得四年级您刚接我们班的语文课时，我们的学习情况成了您最棘手的问题，有的同学是拉一把，进一步，不管不问就一落千丈，您当然想让我们都进步了，于是您就针对我们的情况给我们制定学习计划；您不厌其烦地和我们一起分析错因；您用最亲切的语气鼓励我们要“胜不骄败不馁，继续努力”……
深夜，我们都在温暖的被窝里睡觉时，您却在我们的博客上加小红花，把我们的文章推荐到班级的圈子里，也正是从那时起，在您的鼓励下，我的写作积极性大大提高，作文水平也进步不小。上传的博客经常被校讯通推荐，还获得了最渴望的“博腕”，并且在校讯通第八届“书香班级”活动中还荣获了“小小科学家”的称号，这些都离不开您对我的指导和鼓励！
一直以来，您不仅是一位称职的老师，更像深爱着我们的母亲，在教师节来临之际，我以此文敬献给您，献上我对您最崇高的敬意，并祝您节日快乐、万事如意！
例文11:我想对您说作文
敬爱的蔡老师：
您好！光阴似箭，日月如梭，转眼间，我即将步入中学的大门。如今，似采矿般挖掘着点点滴滴的过去，点点滴滴的回忆，回忆中的每刻，似昙花再现，虽转瞬即逝，却绚丽多彩。那点点滴滴的回忆总是安如磐石般刻在我心头。令我陶醉，令我心旷神怡的总是您，——一个教师之爱，之关切，之伟大。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
记得那次我要参加读书能力竞赛时，是您，是您从网上找了许多的习题让我做，又是您在放学后不辞辛苦地给我讲解，耐心地跟我说竞赛要看的书籍有哪些，要掌握的知识点有哪些……当我因借不到书而着急的时候，您帮我向同学借，终于让我凑足了书。竞赛获奖名单公布了，我获得了一等奖。当时，您的脸上露出了无比欣慰的笑容，可我知道，在您笑容的背后有多少个无眠的夜，孤灯伴着您在纸上游走的红色轨迹，可您眼中被纸上的轨迹染红的丝痕却掩不住您的疲倦与操劳。
饮其流者，怀其源，学其成者念吾师。若没有您，便没有那张金灿灿的奖状，若没有您，便没有梦想的火花！不久，我将离开熟悉的校园，步入了中学。在这短短的时间里，这颗您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌的种子萌发了：上学期期中考试，我以234分排名年段第一，期末考试231分，虽与年段第一失之交臂，但终究以0。5分之差居年段第二。
我努力了，我也收获了：我当上了年段播音员，主持了全校教师拉OK赛、全校运动会，而且还通过了迎新年晚会主持人选拔，虽然最后因经验输给了一位学姐，但我却是小学部唯一入选的学生，不过我还会继续努力，明年的迎新晚会主持台上定有我的身影！老师，是您的一声声鼓励，留下了我心的瞬间华彩，是您的一句句教诲，培植我心的甘甜记忆
！羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，古有“一日为师，终身为父”之说，今若无感恩之心，中国的文明火炬将如何传递？那挂在夜空中的北斗星，是您指引我的方向，在人生的道路上，有了您的指引，我将永不迷途。祝：身体健康，工作顺利
您的学生：徐昕婷
2011年2月21日