【篇1】 爱无处不在作文

学雷锋

桂菊的香气再次飘来，转眼间又到了秋天，又到了纪念革命战士的日子，雷锋也在其中。

雷锋，他是一位尽心尽责，为人民服务的好战士，俗话说的好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋为人们做了这么多，他说：“它是一颗螺丝钉，他希望我们这些小学生也做一个革命的螺丝钉，为国家做出贡献，帮助人们。

雷锋是一位好战士，我们也要向雷锋学习，上课认真听讲，学好知识，将来成为国家的栋梁。一颗小小的螺丝钉，看起来微不足道，可是少了它，大机器也是废铜烂铁。雷锋叔叔做了一辈子的好事，他是我们学习的好榜样！我们要从身边的一点一滴做起：扶起摔倒的小朋友；捡起地上的纸屑；公交车上主动为需要的人让座……只有人人都有一点爱，我们的社会大家庭才会变得更加温暖、和谐。雷锋的螺丝钉精神值得我们学习，螺丝钉那种不怕风欺雪压，永不脱落的精神深深地打动了我。我也要用自己的知识来点缀我们的家园，让中国更加绚烂多彩。

雷锋叔叔英年早逝，我们感到很惋惜，可爱在我们身边爱的使者在默默无言地工作，也许你与他擦肩而过，你也一定浑然不觉，所以他们多么微不足道，他们真伟大！

伸出爱之手，爱在你身边。

【篇2】 爱无处不在作文

秋雨还在连绵不绝的下，但也抵挡不了熊先生一家此时快乐的心情—熊妈妈生下了三个可爱的熊宝宝，熊先生激动得只能用高昂的号叫来表达自己此时的快乐心情。“瞧它们长得多可爱呀”，“不知道它们以后要经过多少考验呢”，“它们会活得很知足的……”熊亲戚们纷纷说到。 过了几个月，在熊爸爸和熊妈妈的细心照顾下，小熊们都已经具体而微。小熊们也给爸爸妈妈带来了很多快乐，但在快乐中也躲藏着危险……

一个风和日丽的早上，熊妈妈照常带着熊宝宝去森林东边翡翠湖玩耍。它们快乐的嬉戏着，玩耍着。它们不知道危险就在它们身边。太阳快落山了，此时，正有一个猎人朝他们渐渐逼近。“今天什么也没捕到，真是倒霉透了”。突然间，他听见一阵阵欢乐的笑声，便悄悄地躲在一块大石头后面。他高兴极了，看着白白送来的四头熊，立刻举起枪来，瞄准了熊妈妈，开了枪……“砰”的一声巨响，震彻山谷。就在这美丽风景相伴的地方，熊妈妈笑着走了。然而它并没有发出任何叫声，它紧紧的抱着胸前的石头。它临死前的最后一句话是：“孩子们，别惊慌，你们要好好的活下去！”熊宝宝还在快乐的玩耍着，而熊妈妈却走了，无声无息的走了。熊妈妈任然紧抱着胸前的大石头，致死保护着熊宝宝。猎人受到了熊妈妈的感动，想到自己的两个儿子还在家里喝着奶。收起枪决定终生不打猎了……

【篇3】 爱无处不在作文

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。。。。。。

当你不小心摔倒时，有一双温暖的手把你扶起来，这就是爱；当你遇到一道难题百思不得其解时，有一个人耐心指导你，这就是爱；当你迷路时，有人帮你指点道路，这就是爱；当又累又渴回到家时，有人递给你一杯热水，这就是爱。。。。。。同学们，其实我们只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关心，这就是爱。

与爱同行，就是从身边的点滴小事做起，比如：为学校的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到老师主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗。。。。。。为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是爱。

同学们，让我们行动起来吧，让我们一起手连手，心连心，去帮助那些需要帮助的人们，献给需要爱的人们一份爱吧，争做一名品德高尚的“小雷锋”，与爱同行，与爱共存吧！

【篇4】 爱无处不在作文

爱的意义有很多种，其实关心也是表达爱的一种方式，老师对我们的爱就是用关心来表达的。 老师，一个普普通通的职业，却很好的诠释了爱的意义。生活中，也许不经意间就能发现许多感人肺腑的事迹，这些事迹都是以爱为基础的，因为有了爱，整个世界都变得很温暖。

本以为老师与学生之间只是一个上下级的关系，可是直到遇见了她，我才明白“一日为师，终生为父（母）”这句话的意义。

“发烧了？快，能站起来了吗？我背你吧。”就这样，一双温暖的大手把我背到了一个更加温暖的大背上。果然，我发烧了，校医建议我去医院看看，挂几瓶水，可我爸爸妈妈有事去南京了，家里只有奶奶，可奶奶她现在已经在麻将桌上打麻将了，没有人带我去挂水，“我带你去吧！”徐老师看出了我的忧虑，事情至此，也只有这样了。 徐老师带我来到医院，挂号，找医生。。。。。。两个多小时了，徐老师为了我，花了两百多元钱，当我准备把钱在第二天交给她时，徐老师却说：“钱的事不着急，你病好了就行了。”这时，我的眼眶湿润了，心里空空的，只有一句话：谢谢您，老师。

【篇5】 爱无处不在作文

爱，是母爱；爱，是父爱；爱，是亲友的关爱；爱，也是陌生人的爱心。爱，无处不在。在你不知所措时，爱就在你的身边。

我听别人说过，歌手韩红写了一首《天亮了》，在这首歌的背后，有一个伟大的故事——生命的故事。1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。 这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。

我听了这个故事后，深深的被这伟大的爱所感动，这位孩子之所以能好好的生存下去，这是他父母付出生命来交换的。所以，我希望这位孩子能快快乐乐的生活。

爱是伟大的，是无私的，是纯洁的，更是无处不在的。只要人人献出一份爱，世界将更美好。

【篇6】 爱无处不在作文

《爱的教育》（副题：一个小学生的日记）这本书，它是我最喜欢读的，因为它的每一篇，甚至每一段，都能表现出那浓浓的爱。

《爱的教育》的作者是亚米契斯，他以学生安利柯的手笔来写这本书。它以一个小学生日记的形式，记述一个小学生的所见与所闻。其中每个月都有一封信和一个每月故事。

文章是通过对生活朴素的描写，使人感受到人类是多么需要相互关心、相互理解和相互帮助！而这种关心、理解、帮助人，首先必须有一颗美好的爱心。虽然这本书不太厚，文字不多，但它却蕴藏无比深厚与沉重，都离不开一个最根本的东西——爱！ 中国的文圣孔子有句名言：人者爱人。可见有人者之心的。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的一些人物：老铁匠、老石匠、卖柴人、卖菜妇女……这些平凡的人物，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

读完《爱的教育》后，我想爱是不是无处不在呢？我向窗外望去，啊，我找到答案了！窗外一个乞丐正在向来往的行人乞讨，过路的人纷纷伸出援助之手。一位老太太因路面太滑摔倒了，人们都走过去问老奶奶的伤势。看，那地方有一辆自行车撞到了一位老爷爷，大家争着把老爷爷送向医院……

啊！只要你细心观察爱是无处不在的。

【篇7】 爱无处不在作文

家人的关怀永远是难以言喻的爱，当一个人陷入危难之际，家人总是会伸出援手帮助他，也许这就是我们依赖家庭的一个原因吧！

现在的我似乎真的难以忍受了，如今的我头昏昏沉沉不知方向，我也不知道是什么原因导致这种情况，我原本以为自己睡一会觉就不会有什么了，然而令人难忘的是随之而来的却是不断的呕吐，看来这真的是因为我早上吃的东西有一些问题！

我似乎可以感觉到自己浑身无力，可以感觉到自己的眼皮无力的跳动，并且可以感觉到呕吐之时内脏器官的揪心疼痛感，所以我打电话给我的弟弟，希望我的弟弟可以回家来。

然而没有想到的是，我的弟弟在我生不如死的时候却独自一个人至今未归，不过他却打电话给其他人，所以很多的人都打电话给我，询问我的情况，给我想办法解决问题！我感觉那一刹那就是一个永恒印记，家人的关怀以及许许多多的办法使得我最终还是稍微恢复了，不过现在已经过去六个小时了！

当我的弟弟回家的时候，让我没有想到的是我三姨家的哥哥来了，他就是因为得知了我的情况，所以带来许多的药已经一些吃的东西来了！

他们回家的时候我已经度过了最痛苦最难以忍受的时刻，不过他们回家以后则是一直在打扫卫生，一直都在做事情收拾东西，这一切都是家人那无微不至的关怀！