文明礼仪
(一)文明礼仪作文
在公共场合,我们需要注意关于许多的有关于文明的礼仪,只有遵守这些文明礼仪,世界才会更加美丽,若对这些文明礼仪视而不见,是可耻的,整个世界将会因你而更加糟糕。
我在公共场合听所见所闻,我知道了许多需要注意的礼仪:
一 在公共场合不要大声喧哗,不仅极易打扰别人而且影响自己的形象。
二 不能乱扔垃圾,你扔下的垃圾都需要环卫工人去清理,不要把自已的不良习惯给别人带来辛苦劳动。
三 不要随地吐痰和口香糖,吐痰是一件极其不卫生的事情,而口香糖又很难处理,所以千万不能做这样的事情。
四 坐公交汽车时,车到站时要依次排队上车,对妇女,儿童,老年人及病残者要照顾谦让,上车后不要抢占座位。
五 在饭店用餐时,要尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出不可冷言冷语,加以讽刺。
六 在公共场合,发现有人做了错事,应当耐心指出错误,不可大声漫骂。
文明礼仪是体现一座城市“软实力”的重要组成部分,尤其在一些特定的公共场合,每个人更需要自身形象的维护,正是因为这样我们更应该养成良好的文明习惯。就让我们从现在做起,从一言一行,一点一滴做起吧!
文明礼仪,我能行。
(二)文明礼仪作文
我国是四大发明古国之一,但我们是否做到了文明了呢?在马路上扶着老奶奶过马路,在客车把座位让给那些孕妇,残疾人,在公共场所把地上的垃圾拾起来,在。。。。。。。。你是否做到了?
在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。在走廊里,中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗,她遇上那些站不好的同学就上去询问,然后再教他怎么走,她态度温和不大声审问。那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授,他站姿端正,动作大方,说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了,我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。
我觉得文明离我并不摇远,而是唾手可得。同学们行动起来吧!让文明通畅整个世界,让文明每天都在我们身边开花,让文明都流进每一个人的心里,不要懈怠了,行动起来。
(三)文明礼仪作文
古人说:“不学礼,无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。
深圳市是全国的窗口,我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。 有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳人。
有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。”
不过像这种不文明的现象在现在也不是太多,相信以后人类会更文明,因为我们国家有五千年的文明历史,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。
(四)文明礼仪作文
大家都知道中国是一个拥有五千多年文明历史的礼仪之邦,而我的家乡——西安更是一座久负盛名的十三朝古都,作为古都的“小市民”,我们是传播文明礼仪的小使者。
记得有一次,我和哥哥同行边走边聊,突然哥哥说:“弟弟,你看前面的外国朋友看着怎么那么着急呀?”
“哎!别管闲事。”
“不行,他一定是遇到困难了,我们应该去帮助他。”说着跑了过去。
他们俩经过几番“手舞足蹈”的对话,只见外国友人笑颜逐开,连声说“thankyou!”。我不由得为哥哥的行为竖起大拇指,他为文明西安增光了。
还有一次,我在去补习班的路上,看见一位盲人拄着拐杖在盲道上艰难行走,街上行人很多,在盲人的前面有几位大哥哥和大姐姐,他们一边走,一边吃香蕉,突然,一位姐姐将吃完的香蕉皮随手丢弃在盲道上,我正为盲人捏一把汗时,一对母女模样的人迎面走来,那个女孩也看到这一幕,迅速挣开妈妈的手,疾步跑上前将香蕉皮捡起来扔进旁边的垃圾桶。看到这里我心里的石头终于落了下来,看着盲人安全地走过“危险区”,我从心底向我的同龄人致敬,她也为文明西安添彩了。
在我们的日常生活中还有许多的文明礼仪闪光点;有秩序的排队候车;给老幼孕妇让座;不随地吐痰和乱扔垃圾;见到长辈主动问好……。
《礼记》中有一句话:人有礼则安,无礼则危。让我们从点滴入手,养成文明礼仪的好习惯,让我们小手拉大手一起创建文明礼仪的新陕西吧!
(五)文明礼仪作文
不管在学校,在家里,还是在路边,文明礼仪每天伴随着我们成长,他是我们的朋友。我们应该做到讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,看到垃圾要捡起来,尊敬父母,长辈和老师,不要追逐打闹这样的好习惯,冈察尔曾经说过:礼貌是最容易做到的事情,也是最珍贵的东西。
我小的时候经常窝在家里,哪里都不肯去,不管家长硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不会打招呼,不说话,朋友生日也不说祝福语,送礼物,所以我小时候常常被妈妈骂我不讲文明。不过自重上了小学之后,通过老师教我们文明礼仪,我认识到了我小时候的错误,从那时候,我每天和文明礼貌同行,我不仅通过老师那里知道 ,还从做黑板报的过程知道了文明礼貌,在五年级的时候,每个班级的学生都要通过自己的双手去做黑板报,老师选中了我,那一次的题目是《文明礼貌伴我行》,从那次板报,我更加认识到了文明礼貌的重要性。
在上个星期的国旗台上,江老师说学校的文明礼仪做得十分不好,乱丢垃圾和追逐打闹的人十分多,之后,文老师就对我们进行了教育,让我们要把文明礼仪放在身边,心里,我们要养成有文明礼貌的好习惯,奥古斯丁说过:习惯不加以仰制,不久她就会变成你生活上的必需品。
文明礼貌伴我行,他是我们的朋友,亲人,我们要时时刻刻把他放在身边!
(六)文明礼仪作文
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:只有同学们具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
记得六一节前夕,班级要举行联欢会,大家踊跃报名参与。在布置教室时,许多同学不得不借助同学们的桌子、凳子。本以为有人会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一张张旧报纸铺到桌上,之后再小心翼翼的站上去,临下来时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处……
看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一直以来,人们把文明看得很重。文明,其实就只有一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德标准,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
(七)文明礼仪作文
孔子曾说过:“不学礼,无以立。”这一句话虽然仅有六个字,却含义深刻。
人人都会响亮地说:“文明礼仪”这四个字,可是,你说到做到了吗?每当我去公园玩的时候,总是看到有的人在乱吐痰,有的人在将垃圾扔到湖水中,有的小朋友在湖水边随地大小便,这一切的一切,都是不文明的人的所作所为!
有一次,我和妈妈一起去搭公交车。我突然看见一位白发苍苍的老奶奶和一位满脸皱纹的老爷爷。我心想:既然老师教育我们要做一位着文明礼仪的少先队员,那就应该刻不容辞的把我与妈妈的座位让位给老奶奶和老爷爷坐!我正想让座位的,可是,一位年纪比我大的一位大姐姐和她的妈妈走过来,面带着微笑,于是,那位大姐姐说道:“爷爷,奶奶,我们的位置给你们坐吧!”“谢谢你们啊!”爷爷奶奶慈祥地说道。就是这样一句话,就是这样的一个行动,就是这样的一个微笑,这一切,都温暖着每一个人的心窝!正如培根所说的:“如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。”
世界上有两件宝贝,一件是“礼仪”,一件是“文明”,这两件宝贝比金钱还要重要,其实我们都拥有这两件宝贝,但是,可惜的是,我们不会使用这两件宝贝,但我相信,我们只要将心比心,就绝对会使用好这两件宝贝!
让我们行动起来吧,做一个文明人,让我们做懂礼貌的人!
(八)文明礼仪作文
提起文明礼仪伴我行,在我们学校里同学个个都是讲文明,懂礼貌的孩子。当然啦!在我们的学校发生的不文明现象也不少。
今天是周一,我的心情格外激动。因为这周我们五班升国旗。老师选举我为升旗手。我很早就起了床,穿上妈妈新给我洗净的校服,戴上整洁的红领巾,仔细地整理好衣领背上书包高高兴兴地向学校走去。
学校操场上,我的几个同班同学正在紧张地忙碌着。有的在认真地打扫操场,有的在准备话筒,还有的在展开国旗。
升旗仪式就要开始了。我看到了各班同学排着整齐队伍,安静地进入操场。大队辅导员宣布:“升国旗,奏国歌”全体少先队员在庄地举起右手行队礼,其他同学行注目礼。
此时此刻,我怀着激动的心情,缓缓拉动手中的绳子,看着鲜艳的国旗冉冉升起,我心中有一种庄严的情感在涌动。
唱国歌时,校园回荡起全校师生响亮的歌声。
在升国旗中,还有礼仪方面的知识,我也给你讲一讲。参加升国旗仪式时的“六做到”(1)要做到集合时队伍整齐,安静,不说笑,不打闹。(2)要做到着装整洁,或按学校要求统一穿校服。(3)要做到升旗时全体肃立,脱帽,行目礼,少先队员行队礼(4)要做到唱国歌时严肃,准确,声音洪亮。(5)要做到不随意走动,特别是在升国旗和唱国歌的时候。(6)要做到听“国旗下的讲话”时,神情专注,适时适度地鼓掌
我要做一名讲文明,懂礼貌,是老师的小助手,是家长的乖乖女。
(九)文明礼仪作文
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的……”,“礼仪包含‘礼’和‘仪’两种形式,礼者敬人也,要知礼、懂礼、讲理,要示人以尊重。‘仪’即仪式,就是表现形式。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来……” 我从电脑中查到有关“文明礼仪”的资料,从中懂得了“文明礼仪”对人类发展的重要性,也懂得了中国是一个具有几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此,我们小学生要从一点一滴的小事做起,“文明礼仪”将会伴着我们健康成长。
在公共场所要讲文明礼仪。在公共场所我不会乱丢果皮纸屑;在宽敞的超市里,看到有商品掉地上,我会把它捡起来,放回原处。 在学校里要讲文明礼仪。尊敬老师首先要尊重老师的辛勤劳动,我们在老师的辛勤培育下茁壮成长;我在与同学之间的交往中能做到互相帮助、互相学习、互相进步、互相敬重,不给同学乱起外号。不破坏学校里的一草一木,爱护学校的健身器材。 在家里要讲文明礼仪。我尊敬长辈,吃饭时要先让长辈入座,而且还帮助家里做些力所能及的家务事。 不管何时何地,不管大家、小家,我们都要讲文明礼仪。你来,我来,大家动员起来,“文明礼仪”之花将会开遍东西南北,我们的社会将会更加美好,我们的生活将会更加幸福!
(十)文明礼仪作文
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却很难。
老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称。不给同学取绰号、说花名。坐公共车的时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座,上车的时候主动购票;吃的零食放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱,以免给司机叔叔添麻烦;在公共场所不说脏话,不打架;不随意扔垃圾,吐痰。这不仅是保护环境也是文明的一种表现。
生活中不践踏草坪,不随手摘花,这些行为都显示着我们的道德品质。文明礼仪是律已行为。是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。现在,我们正处于成长时期,我们应该注意自身道德素质的培养,我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。
(十一)文明礼仪作文
文明礼仪并不是多难的一件事情,我眼中的文明礼仪其实很简单,而且每个人都应该要做到。
孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。文明礼仪每天都在我们的身边出现,如:帮助一些老人过马路,在校见到老师问好,不破坏公共财物……
我经常见到公共垃圾桶的气味很臭,每天经过这里的人都得捂住鼻子路过,有的人要扔垃圾,就随便乱扔。一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下,清洁工则天天要扫干净。如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏。
还有一次我在小区骑单车,看见有一位先生把垃圾随地乱扔,一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾,他不听,接着用完一张纸又随便乱扔。最后被管理处的叔叔看见了,就改掉了这个毛病。
我眼中的文明礼仪就在我们身边,我们应该让它伴随着我们成长,成为我们生活的一部分。
(十二)文明礼仪作文
我们中国是传统的礼仪之邦。生在礼仪之邦,做一个彬彬有礼之人,是我们的准则。
人之初,性本善。性相近,习相远……在我们很小时候,妈妈就经常在告诫,做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年,妈妈带我到朋友家做客,一进家门,我就像脱缰的野马,在阿姨家活泼乱窜,上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状,非常的生气,可又不好当着朋友的面数落我,只好匆匆忙忙的带我离开了。
回到家里,妈妈罚我坐在小凳子反省,我又哭又闹的,妈妈总是不予与理睬我,等到我情绪平静下来时,她才循循善诱的教导我。从那以后,每次我们要去做客时,或是有客人来我们家时,妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下,我慢慢的变得有礼貌了,学会了“以礼待人”。
温家宝爷爷不是说过吗:有礼之人会做事,注重形象,有教养,不树敌,成功路上事事顺。我也要努力像着这方向前进。
我是文明的人。
(十三)文明礼仪作文
五月,盐城大地春意盎然,社会和谐,生机勃勃,一片欣欣向荣的大好景象。
“五一节”下午,我们全家在人民路站搭乘公交车到盐渎公园游玩。当我们上车后,车上已坐满了乘客。我们安心的坐在车上观看建军路两旁的繁荣景象。当车行到建军路站时,站台上站满了乘客,车门一打开,人们蜂拥而至。这时,我看见一对白发苍苍、拄着拐杖的老人在小哥哥、小姐姐的搀扶下上了车。车上已很拥挤,根本就没有空的座位,这时,我拉起爸爸站着对二位老人热情地说:“老爷爷、老奶奶请坐我们的位子!”老爷爷微笑地对我说:“小朋友,你今年几岁啦?你到哪里去?”我愉快地说:“我今年9岁,到盐渎公园去玩。”
老爷爷说:“你还小,还是一个儿童,不要让座,我们俩能坚持到盐渎公园站。”这时,我大声地说:“不行,我已是少年,我身体棒,你们二位年龄太大了,腿不方便,而且车子上人多,站着不安全。请你坐。”爸爸帮助我说:“老爷爷,老奶奶,你们请坐吧,青年人和少年人应该尊敬老人!”这时,两位老人愉快地坐在椅子上,我和爸爸站在两位老人的身旁。老奶奶眯着双眼看了看我,微笑着对我说:“小姑娘,你人美,心灵美,雷锋精神的继承人!”我回答道:“文明礼貌是我们国家的优良传统,雷锋精神要世世代代传承!”
我们谈笑风生,不觉到了盐渎公园站,我和爸爸又搀扶着两位老人走下车,走进了姹紫嫣红、花儿竞相开放的盐渎公园。
(十四)文明礼仪作文
文明礼仪,是我们从小学到大的知识,在我们身边也正常发生。
有一次,我乘公交车去新华书店看书。有一位老婆婆拄着拐杖,慢吞吞地走上车,然后四处张望,希望有人给她让座。可车上所有人都没反应,当做没看见似的。这时,有个小学生站了起来,说 ;"""" 老婆婆,我这个位置让给您吧! ” 老婆婆连声感谢,那个小同学不以为然地说:不用谢, “ 这是我应该做的。 ”
还有一次,我去公园玩,一边吃香蕉,一边欣赏公园的美景。这儿的景色令人心旷神怡,我顺手把香蕉皮扔在地上。刚走不远,听见后面 “ 哎呦 ” 一声。原来,有位阿姨不小心踩到了香蕉皮,摔倒了。我的脸上有点烧,没有勇气把香蕉皮拾起来。这时,有个七八岁小男孩跑过来拾起香蕉皮,扔进垃圾桶。看到眼前的一切 ,我的心久久不能平静。
俗话说 “ 雷锋出差一千里,好事做满一火车。 ” 那么,就让我们一起去学习雷锋叔叔吧!