老师我想对你说作文500字
老师我想对你说500字作文1:
老师我想多你说,您每天要给同学们讲课特别辛苦。老师您是我们的大树妈妈我们是您的小枝叶孩子,没有您我们就不能好好地生长,没有您,我们就不能像花儿一样开放,没有您,我们就没有灿烂的笑脸。
我们走进安静的小院,把一株盛开的紫丁香放在老师的窗口,在那个时候,星星都困得眨眼,请您好好休息吧,老师!我要唱歌给您听,希望老师您能消除一天的疲倦,睡一个又香又甜的没有挂牵的好觉。感谢您我最亲爱的人——老师!
老师我想对你说500字作文2:
时间如同一只不起眼的箭一穿而过。在这小学六年的生活里,我从一个什么都不会的“笨”娃娃一步一步地变成了一个头顶只是知识、脚踩学问、手握理想的娃娃。是谁在我踏入天蓝色的知识之门的时候教我学知识?是谁在我拿起铅笔时教我写字算术?那,就是老师。
我们的生活离不开老师,生活就是活生生的一道题,不仅要自己解答,更需要老师的辅助。老师,我想对你说……
老师,我想对你说,我有一双能自立的手,有一个能勤动的大脑,一个好问的嘴巴。我想对你说,我在奋斗方面有进一步了,那些难题再也难不倒我了!我想对你说,我学会了坚强,不再像以前那样遇到一点挫折就哭哇哇了。
自立的手、勤动的大脑、好问的嘴巴、会解答难题、遇到挫折会坚强……这些都归功于老师老师日常的教诲、指导,如果没有您,那会怎么样呢?没有您。我们不会像现在这样像花儿一样绽放,只会像任性的草莓,经不住打击,因而自暴自弃。我们不能没有你啊!
为我们打上良好的基础,为我们的明天更轻松,您是怎么过来的?正如母鸡哺育小鸡,难道不累吗?那么艰辛的路程,走起来不辛苦吗?即使再累再苦,第一个关心的仍旧是我们吗?
休息一会儿吧!老师,休息一会吧!让我端上我为您泡的茶,好吗?我如果再做一回小学生,我心甘情愿的再做您的学生。
老师我想对你说500字作文3:
老师,您好。新学期又到了,我有很多话想对您说,但是没机会。今天,我就趁此机会跟您聊一聊吧!
蓝老师,您知道吗,在您教我们的这段时间里,我们班的许多同学都喜欢上您了,我也是其中之一。我妈妈曾经跟我说,您是个很好的老师,经验丰富,教学有方,我们遇上您可真好运啊!您还非常幽默,不喜欢一个人时,还会说:“某某某,我真讨厌你”之类的话,十分好笑。您还非常和蔼,一些人说您,您也从不在意,很少发脾气。您还会给我们吃花生饼,又香又脆,可好吃了!我们大家都喜欢吃。
老师,我还特别羡慕您的一手好字,我觉得您的字很像我在松山湖学书法时那个书法老师的字,十分漂亮。您还教我们班同学怎样写好字,我们班同学的字都有了很大进步,都能被您评到很高分。我却不行,我写的字总是不好看。我做了很多努力去改变我的字,却一点用也没有。蓝老师,您能教教我吗?
蓝老师,我觉得您真是即和蔼又严格,您跟我们说过,来学校就是要高兴,还要把您当成朋友,把同学当成兄弟姐妹。我们都觉得,您就是一个风趣可爱的大朋友。您还非常严格,欧老师就从没这样。您十分关心我们的字,还声称十一月写不好字,就重写,欧老师却没有这样关心过我们的字。
老师,这就是我想说的话。
老师我想对你说500字作文4:
老师,我一直都想对你说,只是没有机会,现在借这个机会对你说说我的心里话。
老师,你知道吗?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
老师,您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了着名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
老师我想对你说:希望你以后能多鼓励我,因为我们差生也需要关心。
老师我想对你说500字作文5:
虽然您才教了我们一年,在我们心中,好像从小到大您一直在教我们,因为我们的心和您的心,已经被爱完全融化在一起了,无法分开。
老师,您还记得我们第一次见面的时候吗?那时,我和您素不相识,但我对您有很大的好奇心,你能教好我们吗? 第一天上课,您为我们布置作业,当我写完作业想您交时,我很自信,以为我写的很棒,心里不知不觉的骄傲起来,正当我得意时,您对我说:"刘玉婷,你的字写的小小的,老缩在一起,不好看,下次一定要注意。
"我心里很不是滋味。下课了,我就和同学围在一起议论您,说:"咱们这个新老师可真没眼光。瞧我写的字多漂亮,她却看不上,###同学的字一点也不漂亮,却说她写的比我漂亮,却说她比我写的好~~~。"哎,现在回想起来可真惭愧,如果时光可一倒流,我一定不会这样做。我知道,这是我的不对,在我心中,我觉的我犯下了极大的错误,老师请您原谅我吧! 记的有一次,我生病了还住了院,那天早上我被医生抽了好多血很疲累,也很孤独 ,寂寞,可您像太阳关照着小鸟般的温暖来看我,那时我很开心,好像没有病似的。老师,是您出现给了我信心,让我抗除病魔。
现在,我真的好感谢您,是您教给我们做人的道理;是您教给我们怎样去关心"尊重别人;是您给我们传授丰富的知识;老师您爱我们,我们也爱您,您就像我们的母亲,您对我们的爱,我无法报答您对我们的教育之恩,最好的报答就是好好学习,不惹您生气,老师,请相信我,我一定能做到!
老师我想对你说500字作文6:
老师我想对你说:无论时光如何流逝,岁月怎样变迁,你永远在我心中。
您是从一年级开始当我们的班主任,对我们关照的无微不至。那时,虽说咱们才认识一个多月,可我们一张张小脸却早把您的心占满了。上课时,你一点一点地教我们学拼音。下课时,您常带着我们在操场上玩着老鹰抓小鸡、跳皮筋等各种趣味游戏,像一位大姐姐一样,我们对一年级的记忆是在您的“翅膀”下度过的。
二年级时,您开始要求我们的写字的美观了,您常对我们说,写不好不要紧,老师一点一点的教你们写。您也常会常把着我们的手,一笔一划的带我们写。我们对二年届的记忆是在您的手下度过的。
三年级时您不但要求我们的写字美观,还要求我们的写字速度。您对我们要求已经非常严厉了。写字写不快不收,写不好撕掉。以往的欢声笑语已经不见了,取而代之的是您一双严厉地眼睛,所以,我们对三年级的记忆是在您的眼睛下度过的。、
四年级时,你对我们的要求更加严厉了,每天除了背背背,就是写写写,快乐已经离我们悄然而去。作业量也明显的增加了许多。大学问家范仲淹曾说过“读书好比吃甘蔗,越吃越甜”可我们现在的学习像吃甘蔗么?我认为像吃中药。
老师,您能帮我们批改作业到深夜,一二年级都能丢我们那么好,难道现在不能么?我希望您在五年级时能对我们好一些,不再那么严厉,可以么?您能让我们再次掉进“蜜罐子”里么?您都疼爱我们一点,少指责我们一点不行么?
老师我想对你说,感谢这一路上的栽培,你要好好保重身体,我会永远想念你的。
老师我想对你说500字作文7:
有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。
土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师,您的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。我最难忘,也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您,在我迷茫的时候,给我光怀。
如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。
漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。老师,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福!
最后,我祝福您在教师节过得愉快,身体健康、工作顺利、一帆风顺、家庭幸福、万事如意、笑口常开、福如东海长流水、寿比南山不老松!
老师我想对你说500字作文8:
亲爱的李老师:
您好!
谢谢您像园丁呵护花朵一样照顾我们!今天在这想和您说说心里活!
在期末考试的前三天, 也是最后一节数学课, 您对我们:“现在所有同学停下来, 这次期末数学考试之前, 同学们要定下分数目标, 一个人做事如果没有目标, 就会迷失方向! 一个同学离目标分少一分就打一棍!”
这时只听见“唰唰”的声音,同学们定完了, 您帮同学们改一个个分数, 我写数学考90分, 被您改成93分。
分数下来后,我简是晕死了,要打三棍。
李老师,我希望你不要在报到时,打我们哟!
李老师,有时请不要不分青红皂白,就听李星澳的小报吿。有时,真是哑子吃黄连——有苦说不出!
有一次,是学校的文明周,什么时候都有领导检查卫生,这时来了,我连忙将李星澳位置上的垃圾捡起来,也经他同意把垃圾放在他桌子里。可下午时分,李星澳气呼呼的说:“黎伊姝把垃圾放在我桌子里面,干吗?”
我说:“本来就是你的!”
。。。。。。
就这样,我们吵起来!
回家后, 您教他写了篇日记, 第二天, 班主任李老师就批评我。当时我很不甘心!心想:本来就是李星澳的垃圾,好心没好报!
李老师如果我说错了什么,请您息怒!请您原谅我的不懂事!
祝您工作顺利,万事如意!
老师我想对你说500字作文9:
曹老师,您记得6年前,我在幼儿园的时候,您打过我吗?其实那是个误会。
那时候,我们小朋友吃完中午饭,就去各自的床位睡觉。当我闭上眼睛,正要睡觉的时候,感觉右手胳膊被什么东西撞了一下,我一下子,就从睡梦里中惊醒过来了,慢慢睁开眼睛,向右边望去。原来是隔壁床的小雪正在叫我,我本来是以为她叫我是不是有什么事需要帮忙,我就轻声问她:“有什么事吗?”她说:“你睡着了吗?我睡不着哦!”我说:“现在大家都睡着了,你也快点闭眼睡吧,不要打扰到别人了。”可是,出乎意料的是,小雪并没有悔意,还叫我陪她一起聊天。我才不会和她一起做坏事,接着我就语重心长地对小雪说:“老师说睡觉的时候不要聊天。如果被老师听到,就会怪罪下来了。”就在这个时候,老师不知何时走到我的床位了,她狠狠地打了我一巴掌,还教训我,说:“平时你没有认真听讲吗?老师说过睡觉时不能……”
这时,我的眼角已经泛出泪水,心里像是被一把锋利的钢刀深深刺进去一样,在不停流血,是多么的痛苦,慢慢地我的眼眶已经完全湿润了,老师你根本不懂我的心。事过多年,我多么想跟你说:“你在课堂上说的每一句话,我都记得很清楚,我永远是你的好学生,之前是你误会我了。”
老师我想对你说500字作文10:
亲爱的老师:
首先,我祝老师事业蒸蒸日上,身体健康。
老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。您还记得那次吗?
那次,我们班上公开课《种子萌发需要的条件》。那次有很多老师来听课,您讲的很精彩,我听的很入神,积极地回答问题。一会儿您要我们把实验的种子拿出来,不知为什么,第4组的xxx组长没带种子,
我们都认为您会叫别的同学而骗过别的老师,但你没有,您只对下一组的组长说:“第4组没带种子,你们先说。”
终于到了我们组了,也许面对那么多的老师和同学,我们组的组长有些说错了一些,但您没有生气的让她下去,您不断的鼓励着她,在她错的地方您还告诉她。也许,在多年以后,当她
步入社会回忆往事时,在她因什么事失败时,她会想到多年前,您对她的鼓励。
老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。
想起三年级学的一首歌:今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上啊,每当想起你您敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡```````````老师呕心沥血
老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。
此致
你的学生:林树强
XX年6月11日
老师我想对你说500字作文11:
老师我爱您在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,一年一度的教师节到了,我的内心似乎也有很多话想对老师您说。
老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。
老师谢谢您的严格和执着。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。
老师,在节日之际,我想对您说:老师,您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。
人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”是辛勤的园丁。古代有一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这些都是表达您无私奉献的精神,但我心窝里最想说的话还是老师我永远爱你,我会以优异的成绩报答你的恩情。
老师我想对你说500字作文12:
老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、自豪的职业。
“叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天,在我的学海生涯里,有会来一位怎样的老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?
正在想象中,走进一位陌生的女老师——她就是中学的第一位老师,张老师,她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上,他还有一头秀发,在她简短的自我介绍之后,张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任,她既是一位严师,又是一位朋友,当你上课说话,不听讲时,她的目光一扫而来,那目光里尽含着批评,看的你无地自容;当你取得了好成绩时,那目光也会落在你身上,不过目光中含着鼓励和关怀。
老师,我想对你说:“让您操心了。”我想对你说:“让您生气了。”我想对你说:“让您劳累了。”总之一句话:“老师,您辛苦了。”现在,我把一首歌颂老师的诗献给您:
每天上学,
从不迟到,
你拎着一个重重的大书包,
从学校到家里,
从家里到学校,
大书包里全是你的辛劳。
从上学到放学,
你走进了多少个班级,
你教过了多少个学生,
刚刚见你下了课,
又匆忙地赶到另一个班去了。
老师,
你教我们做人的道理,
你让我们的知识不停地长进,
你是我们的典范,
敬爱的老师,谢谢你!
用这首诗来赞美老师,老师真是当之无愧!
老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!
老师我想对你说500字作文13:
敬爱的周老师:
您好!
自四年级开始的一年以来,我们深刻地体会到了您对数学研究的深入和特有的灵感,感受到了您对我们未来的期望和恨铁不成钢的心情。
对于您教学的方法,我提出以下几点建议,请老师斟酌——
您教学的方法是极具特色的:大量做题,靠我们自己的能力得到新的知识。这样固然可以让我们多认识题型,使此段的学习成绩名列前茅,但这些胜利或许只是暂时的,死板的做题可能会影响未来的拓展。在我们刚刚做过的一道统计题中,那个把大量时间都放在做题上的同学不就落后了吗?所以,我希望您能在数学课、奥数班里多开展一些讨论、交流的项目,丰富我们的数学学习。相信您凭着您对数学的灵感,必定能把这些项目开展好,让我们、还有您的下一届学生从中受益。
还有一点,就是您把我们写行书的道路封锁得太死了,一看到班里有谁在数学作业里写行书,就打上一个大叉。其实,岳老师教我们行书是一片好心,不想让我们在初中时因作业写不完而熬夜罢了。只不过我们还没有练好,尝试着应用时,看上去不美观。我们知道,您也是写得一手磅礴、洒脱的行书,您写行书也一定有一个从坏到好、从不会到会的坎坷路,也经历过我们现在的处境,那为什么不能给我们一句鼓励的语言呢?
再这临别之际,我代表同学们给您送上真诚的祝福,也希望您能在我们即将开展的毕业送别会上施展您的才艺,让我们一饱眼福!祝您
工作顺利,身体健康
您的学生:李一帆
2011年4月4日