梦想的作文
梦想的作文一:
在星期五的晚上,我们一家人坐在电视机前,观看在北京欢乐谷举行的纽曼梦想中国最后两强选手的颠锋对决。12号选手叫海明威,14号选手叫熊汝霖,他们唱歌唱得都很好,也很难分出今晚的“冠军”呢?另外已被淘汰的16位选手和几位名歌手也参加了这次比赛。
场面非常壮观,又非常激烈。经过了三个小时后,终于知道了2006纽曼梦想中国的金蝶奖杯被14号选手夺走了。看了这次的梦想中国,我知道了只有刻苦努力,才能取得成功。
梦想的作文二:
我的梦想,很简单,就是几个简简单单的汉字“成为一名杰出的赛车手”!
但是,面临着一个这样可望而不可及的梦想,还不得不经过严峻考验才行,没有一朝一夕累积出来的车技是不可能的。想成为车手,还要看自己有没有这个天赋,没有还不是只能坐井观天,想也无用。
我想,我有这个天赋,我从小与方向盘结下不解之缘。小时候,爸爸教我骑摩托车,一窍不通的我,一坐上去,车就很快被我征服了,真是不可思议的事情。
现在,我的车技也不是普通人能猜想得到的,我也不是吹牛,而是事实。暑假里,我常开着我姨爹的“伊兰特”轿车在离家不远的一块空地上练习车技,现在的成果也不是捡来的,而是经历了无数的风风雨雨换来的,是来之不易的。
现在,车技已是炉火纯青的我行等待的梦想已不远了,凡事一切皆有可能!
梦想的作文三:
把握你的梦想!悄然将它揣入心房在那里,它萌发,生长,掩蔽你内心的害怕与恐惧哦,为他劈一块小地方,让他在信中自有舒张! 不论多么痛苦与失落,梦想总为你埋葬它们。让愿望与神奇一同伸展,变成美好纯真的结局。
我们虽都 ,可梦想依然能够像神一样获得永生,就在当下时光。太阳东西下,花儿去凋落 岁月终难驻,青春易逝永不返。可是内心,依然留着一个地方,任他萌芽,繁茂,生长。
把握——把握你的梦想
梦想的作文四:
我有两个梦想:一个是长大后当一名光荣的老师,教会小朋友学习知识;另外一个是当航天员,帮人类探索宇宙的奥秘。
但是,我不知道选哪个目标好,经过我认真的考虑,我决定当一名航天员。因为当航天员可以飞上太空、观察黑洞、收集科学数据,当航天员很有趣!
要想实现自己伟大的梦想,就要有健康的体魄和丰富的知识;所以我要认真学习、积极参加锻炼。小朋友,让我们一起努力吧!
指导老师:汪爱桂
梦想的作文五:
从小到大,我唯一的一个愿望就是想成为一位明星。
小时候,有一班子唱戏的人来唱戏时,我每一次都去看,为的是可以都学到一点技巧。但是,有一点很阻碍我,就是我的胆子很小,也很害羞,使我不敢在别人面前展现自己。随着年龄的逐渐增长,我喜欢上唱歌,尽管我知道我可能唱的一点都不好。但是我每天都会对着我家的镜子,边唱边跳,想象自己是在开演唱会。
从小到大也有不少人夸奖我,说我唱歌很好听,但是那也不是所有人都这样认为啊,比如说一些专业的老师!
但我仍是希望有一天我的梦想可以实现,即便是我知道只有百分之一的向往,但是我还是会付出我百分之百的努力。如果实在不行,我会完成妈妈对我的希望,成为一个老师或者医生的。从现在起,我就要努力了,不能只是幻想着自己已经实现了的幸福生活。加油哦!!
梦想的作文六:
有一天,我在路上遇到一只小狗,我像往常一样远离它,因为怕它会咬我。“小朋友,你去哪?”
我转过头一看,原来是小狗在问我?我惊奇地想:难道我真的碰见动画化片里一样会说话的狗?“小朋友,我的主人去书城了,但不知道主人到那个书城,你能带我去吗?”“当然可以!”我热情地答应了。忘记了狗会咬的本性。我把狗带到了温州书城:奇怪,温州书城全变了样,每一本书都会说话,我顺手从书架上拿了一本谜语书。“给一半,留一半。”打字谜。我想了想轻生说是“细”字。
突然“细”字像会说话的字宝宝跳下来跟我玩捉迷藏。玩着玩着那只狗和他的主人也和我们一起玩了。突然所有的这一切都消失了,原来是我在做梦。我想书城里真会有那样快乐的阅读吗?是不是因为我还没跟它们交上朋友呢?我上一年级了,应该要学会阅读了。
梦想的作文七:
在我的世界里,所有的东西都是我的风格,我不需要去模仿别人的作风。
我比较喜欢唱歌、做陶瓷。其中,我最喜欢做陶瓷,这是因为在一次偶然的机会,我在电视上看到了一个陶瓷大师和陶瓷的故事。故事是这样的:一位陶瓷大师在做陶瓷时不小心刻错了,他就想将计就计把外表刻的很粗糙而里面很光滑。所以我喜欢上了做陶瓷。
我长大了也要做陶瓷大师!
梦想的作文八:
梦想是一座灯塔指引我们前进,梦想是一个导向仪引领我们航行。
每个人都有自己的梦想,有的想当作家、有的相当白衣天使。而我上幼儿园的时候,就有一个梦想,长大了当一名人民教师,因为我喜欢所有教过我的老师,她们也喜欢我。妈妈问我为什么?我说因为当老师可以不让自己变老,当老师可以学更多的知识,其实还有一个最主要的原因是我喜欢当老师的感觉,讲课时抑扬顿挫的声音,声情并茂的讲解,培育了无数莘莘学子,桃李满天下。
老师是我们人生道路上的舵手,她把握着我们前进的方向。因为我的梦想,我要好好学习,把自己培养成德、智、体、美全面发展的好学生,做一名未来合格的人民教师。