【篇一】.我读书我快乐作文

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。

我上小学时。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学，是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜，读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。

读书给了我莫大的欢乐，它不仅能告诉我丰富知识，还能教给我做人的道理！在书中体会丰富多彩的生活，在书中汲取甘甜美好的营养液。

曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎么交友，怎么识人，怎么说话，怎么做事，怎么活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废了，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了

我读书！读书让我知道人生的五味，那就是什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？什么是咸？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。那么！现在你能说读书不快乐吗？

【篇二】.我读书我快乐作文

书是人类进步的阶梯”，“书犹药也，善读之可以医愚”……许多格言都有“书”的字眼。然而现在书和人们息息相关，成为人们不可缺少的东西。我也一样，有书，所以我快乐。

我有一本语文书，别看它只是薄薄的一本，里面的知识可多着呢！它就像一位导游，带领着我从东到西，从南到北，从高山到平原，从江河到大海到处游览。它带我到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，只见瀑布像一条白链挂在山腰；它带我到“奔流到海不复回”的黄河，只见波浪滔天，浊浪排空，一个羊皮筏子正鼓浪前进；它带我到“秦时明月汉时关”的边关，让我感到了战士们的艰辛。它，还带我到“前不见头，后不见尾”的万里长城。它让我足不出户便了解“日出江花红胜火”的江南。我有语文书，所有我快乐。

我有一本史记书。就这么一本书，却让我感受到了多少年来历史跳动的“脉搏”，它让我认识了许多古代名人，如孝顺宽厚的舜帝、舍己为人的周公旦、卧薪尝胆的越王勾践、杀人如麻的白起、足智多谋的诸葛亮等等。读史记书，知悠久历史，它让我知道了这么多年来历史的荣辱与共，让我知道了许多做人的道理。现在史记书已“究天人之际，通古今之变，成一家之言”了。我有史记书，所以我快乐。

我还有一本故事书，书中的每个故事都是作家们的结晶，我看了，犹如身临其境。这本书浩如烟海，有神奇怪诞的《爱丽斯漫游奇境》，讲的是一个小女孩在梦中的奇遇，我看了，觉得世界是如此的妙趣横生；有富于智慧的《东方快车谋杀案》，是一件在快车上发生的古怪的谋杀案，我久久沉浸在故事的情景当中，令人百读不厌，回味无穷；也有引人深思的《钢铁是怎样炼成的》，它能告诉你怎样才能让自己的意志变得如钢铁般坚韧……有空时翻一翻，它会使你开怀大笑，受益匪浅，让你忘记一天的疲劳、烦恼。我有故事书，所以我快乐。

遨游在知识的海洋是多么快乐自在呀！书，好比一把金钥匙，可开启知识的大门，可创造美好的明天！我有书，所以我快乐！

【篇三】.我读书我快乐作文

同学们，你们爱读书吗？你们知道什么是财富吗？对于农民来说，粮食是他的财富；对于商人来说，金钱是他的财富；而对于我来说，书，是我的财富。

“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫的话让我感觉到读书的可贵，如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途，以为只要读得快，读得多就已经足够了，于是我拼命地读书，翻书就像流水般快，也感觉不到读书的乐趣，一提到书，我就谈虎色变似的感觉怕怕的，读过的书在脑海没有一丝印迹，就像时间被流水冲走一般，一去不复返，我再度陷入困境——快乐虽已舍弃，但读书也无所收获。

但在正要我要绝望的时候，随意拿了一本书，漫不经心地翻了一下，里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来，把我引入了书的世界，我感受到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美好，书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中，我知道了人的演变历程，看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界，懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来……合上书，眼前还萦绕着那些美丽的图画，还在想如果不是猿猴，世界会不会有人类出现？还有一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的？书让我变得丰富多彩，书让我重新步入天堂，我第一次感受到：读书真好。

小时候，家里没人时；没人和我玩时；无聊时。总是书给了我快乐！莎士比亚说过：书是全世界的营养品。正是这个营养品，给了我快乐；给了我自信；给了我努力的目标；给了我动力。

书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西．曾经我读过许多名着小说，如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学．《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人；而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等．

我爱读书！书带给我了快乐，因此我爱读书！同学们，让我们爱读书吧！书会把我们带进知识的殿堂！书还会赐予我们无穷无尽的宝藏！

【篇四】.我读书我快乐作文

如果把书籍比作海洋，那我就是海边赶海的小姑娘，时不时掬起一捧捧洁白的浪花；如果书籍是一片森林，我愿变成一只小鸟，采撷一片片鲜嫩的绿叶；如果书籍是浩瀚的天空，我想成为一片云彩，永远飘在它宽广的胸怀里

。我是多么得爱读书呀——读书让我快乐，读书伴我成长。当我还是一个牙牙学语的孩子时，爸爸妈妈就教我背《三字经》，我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初，性本善。性相近，习相远。”还念“床前明月光，疑是地上霜”，我念得可好了，家里来客人了，我就念得更起劲，好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。我上幼儿园的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听，《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……

可多了，各种各样的故事，加上可爱的图画，我很喜欢，现在家里还能找到那些彩图书呢！婆婆说，那时候的我最爱做游戏，总是让她做“狼外婆”，我做“小红帽”，多有趣呀！书里的故事总是伴随着我，书就这样走进我的童年生活。上学了，学习了汉语拼音后，我就自己读带拼音的书了，印象最深的是《列那狐的故事》，狡猾的列那狐为了得到食物，耍了多少鬼花招呀！不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》，妈妈说，小时候，我听她读《丑小鸭》的故事，听着听着流眼泪了——“那时候，我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。

小学六年，在老师的指导下，妈妈的帮助下，我已经读了许多书，有了自己的书架。小伙伴到我家来完，说我的书多得可以开个小图书馆了，这不，每个人都借了好几本回家看——好东西要和大家分享，好书要和大家共读交流，这样我才有更多的朋友。从弥漫着书香的校园走出来，回到家里依然是书的世界，我还不满足，每个周末我都拖着妈妈到书店看书、挑书，常常是一个下午都泡在里面。我还办了一张图书馆的借书卡。同学有好书我也赶紧借来，一睹为快。说起我读过的书，可真是如数家珍。不同的书给我带来相同的感受：给我快乐，伴我成长。读完《草房子》我认识了可爱的桑桑，《青铜葵花》又向我介绍了胆小文静的葵花和满怀爱心的青铜，读《假如给我三天光明》我被海伦•凯勒的坚强感动，《吹小号的天鹅》让我懂得了成长的不易，《上下五千年》又把中国的历史变成小故事呈现在我的眼前……

读书时，我有时流泪，有时忍俊不禁，有时心中充满感动，有时精神振奋，有时高兴有时悲哀，书给了我多少丰富的感情呀，与好书相伴，我健康成长。

【篇五】.我读书我快乐作文

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作，是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。 小说记叙的是一个喜欢航海和冒险的英国人——鲁滨逊在一次探险中漂流到一个荒无人烟的小岛上生活了二十余年的，其间经历了各种各样闻所未闻的挫折和磨难，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘发生叛乱的船的船长，最终经过半年的时间终于回到了英国并成为了一名百万富翁的故事。

当他流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！ 鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……

我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！

【篇六】.我读书我快乐作文

要说读书，要从不会说话时开始算起。妈妈总是在我小时候给出我读各种各样的书，和五花八门的故事，因此，在三四岁左右，我对书便产生了“好感”。于是妈妈耐心地教会我拼音，以买来许多幼儿注音读物，我对每一本书都不会厌倦，每天要看很多遍，还会模仿角色，绘声绘色地讲给妈妈听，些那书我至今还保存着，书的装订边都散了！不过除此之外，还是完好无损！

固然，伴随着年龄的增长，我对书有了不同选择，书柜书也换了好多批，光荣退休！1-4岁的注音读物变成格林童话，安徒生全集；童话集，也逐渐演变为小说，散文，而现在，我的书柜中更多则是世界文学！第一本书都使我获益匪浅，熟识人情事故，明白人生哲理，改变心理想法，在繁杂的社会中也有了一个自己对事物的独特看法与理解！

我爱书，我爱读书，我爱书中的情节、人物！文章故事中人物的变化，发展会紧紧扣住我的心弦，仿佛我身临其境，与他们一丐生活成长，并遭遇那些突如其来的事情！我读书进，不会随着主人公的变化而变化，初读白雪公主时，读完前一部分时，我合上书，开始浮想联篇，假如我是白雪公主该多好，头发似炭，肌肤如雪，；可当我再打开书阅读时，继母的凶不断改进与心机叫我不寒而栗，我想，还是“李娜”这个角色好！“白雪公主与王子幸福地生活着，永远”我笑着读完结局，我感到快乐！仿佛在那一刻，我便是白雪公主，不过区别就在于，白雪公主因和白马王子在一起而快乐，而我是因为她的故事而Happy（快乐）！

“书读百遍，其意自现”和“书中自有黄金屋“这两句话我已彻底领略。法国作家雨果的《马黎圣母院》我在一个上午，一气呵成，一口气读完，只感到了雨果的文笔，书的含义我却全然不知：然后，静下心，我又拿起书，细细品味，字里行间都充满着无限含义，它让我认识到了人性的美丑善恶，深深体会到雨果写下这篇故事的感情，我有许多感受油然而生笔记本中，我写下这样一段话：雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于，它使人得到一批金矿，它能让你对美丑有正解，对善恶有正识，对高尚有真正心态去看待：《巴黎圣母院》给我巴黎之金矿！

我爱书，我的书使我成长！在阳光下，（小朋友不要学姐姐哦，对小眼晴不好），在树荫下，在阳台，在车上，在床上，在上楼梯时，在上厕所时，在无聊时，书便像我如胶似漆的朋友，形影不离！

书香伴我成长，我读书，我快乐，我成长，我收获，我快乐！

【篇七】.我读书我快乐作文

我们五彩缤纷的童年离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”，“书籍是全世界的营养品”。一说起书，我们都知道它给我们带来的好处，书可以丰富我们的知识面。总之一句话，书的好处多得数不胜数。

无数的文人墨客都酷爱阅读。如果不酷爱阅读，怎么能写的出一本本好书呢？“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这些都是清末国学大师王国维向我们介绍读书的三种境界。我又能有哪一种呢？我自言自语道。

书能让我们自己调整心态，净化灵魂。在我们的成长过程中总会遇到挫折或是各种各样不顺心的事儿，就可以拿出一本好书。 一本好书就如一位人生导师，给我们导航。

书，你既让我开心，又让我忧愁，和你在一起，让我们的童年如此丰富多彩。书，像一双千里眼，让我了解世界；书，像一条时空隧道，带我回到远古时代，想象未来；书，又像一枚小巧的指南针，指引我前进的方向；书，更像一位年迈的知识老人，把知识传授给我……

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书不可以一日不看。晚上，坐在幽静的书房里，安安静静地看书。我一本本专心地品读它们，聆听它们淳淳的教诲，进一步我们文明古国的耻辱，了解那一段艰难而又漫长的历史文明的演化，了解希望、进步、发展、正义、勇敢与智慧，它不断丰富着我那贫瘠的想象，增长了我幼稚、稚嫩的见识。在捧卷阅读中，我时而亢奋，时而喜悦，时而伤感……读了《西游记》这一本书，让我贪图到了孙悟空的神通广大，猪八戒的憨厚老实；读了《武松打虎》这一篇文章，让我领略到了武松是多么的英勇；读了《中华上下五千年》这本书，让我领略到了巍巍的中华五千年历史的悠久……

徜徉书卷如沐浴春风般。我鉴赏着“三十功名尘与土，八千里路云和月”，“落霞孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，那雄浑豪迈的人生风景；“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，那豁达而淡然的心境；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”面对那样的命题，而我又该怎样深刻的记取呢……

读书使我快乐，好书陪伴成长。知识是无穷的，学无止境，相信每一个人都明白这个道理。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延升。人生没有完结，学习就不应该停止。让我们的生命不断地自我完善、自我发展!

【篇八】.我读书我快乐作文

同学们，大家好！

书是一个我们多么熟悉的字眼，无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅，在家中如饥似渴……我们天天与书为伴，享受快乐生活。我相信，大家一定都很喜欢读书吧？不瞒您说，我也是个“小书迷”呢！我家的大书柜挤满了书，只要有时间我就看，我觉得这一本本书里藏着许多的“宝藏”。

书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”，“铅笔是用石墨和黏土做成的”，“花青素能使花变出各种颜色”……；从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物；从《爬行动物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以观察两个不同的方向；从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快，只是电光传播比声音快……我在看这些书时也在惊叹：原来看书能让我知道这么多知识！我以前从来不知道呢！我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。当老师提出相关问题时，我立刻答了上来。面对同学们羡慕、惊讶的眼神，我自豪极了，同时，我更感谢我无声的老师-----书，感谢她给我的丰富知识。

书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白：只要心存真情，人格将永具魅力；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：人只有面对挫折，才能展示惊人的毅力，不能向困难低头；《平凡的世界》让我明白：人生无论有只多么艰难，只要热爱生活，生活对你就是平等的；《苦儿流浪记》让我明白，这个世界上还有太多贫苦的孩子，我们应该好好学习，不让父母的希望落空；《流浪狗与流浪猫》让我明白：不论什么时候，真诚的友情才重要……这些道理伴随我成长，我把它们铭记在心，在生活中乐观向上，在别人需要帮助时，奉献自己的爱心，在遇到困难时勇敢面对……收帮助我提高了人品，获得了更多朋友的信任。

书中还藏着许许多多的好词好句。记得四年级时，我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上，第二天上作文课时，用了摘抄本上的内容，我的作文得了人优秀，老师还给全班同学读。真是“读书破万卷，下笔如有神啊”直到现在，我还保持着这个好习惯，作文水平提高了，对读书的兴趣也越来越浓了。

读书让我开阔了视野，让我增长了知识，让我得到了进步，让我获得了友谊。我是那样信赖她，珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好，多读书，读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样，热爱读书！加油吧！让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪！

我的演讲结束了，谢谢大家！

【篇九】.我读书我快乐作文

自从，我校开展了书香校园活动以来，校园里便掀起了一阵阵读书热潮。我也加入了这个行列当中！

书能让我们的生活更加充实，多姿多彩。戏剧家莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。从读书中我越来越深地体会到这句话蕴涵的道理了。

每到假期，我就会钻进图书馆，尽情地享受读书的乐趣。因为我爱读书，所以同学们给我取了个读书的雅号——“小书虫”。

每次翻开书本，我就觉得书中散发着淡淡的清香，它深深地吸引着我，陶醉着我 ……

记得有一次，我的同学章敏带来一本非常有趣的课外书，我就用自己心爱的玩具跟她交换。拿到书后，我高兴极了，就赶紧翻开书本，贪婪地吮吸着。有时我会被书中的有趣情节逗得捧腹大笑，有时又感到伤心难过。放学后，我背着书包，拿着书，边走边看，不知不觉就走到了家门。我会迫不及待地把有趣的内容读给妈妈听，妈妈听了笑得合不拢嘴。看着妈妈的笑容，我跟着她一起哈哈大笑。这时，爸爸好奇地把书拿了过去，看着看着他也笑了，全家人顿时被快乐笼罩着 ┅┅

读《用脚飞翔的女孩》这本书时，我常常被书中的小主人顽强毅力所感动而流泪。故事里叙述一个美国女孩一生下来就是先天性残疾。她不怨恨苍天，用自己的行动来证明自己的实力。她 7 岁时，随着父亲来到游泳馆求学，由于双臂残疾，两只袖子永远是空荡荡的，但她不认输，她用自己的行动来证明。终于，在她历经一次次磨难之后，她终于成功了！看到这里，我被她的精神深深感动了，此时我仿佛就站在那女孩的身边，看着她用双腿在水中用力地前进，创造着自己的辉煌。“是啊，困难并不可怕，可怕的是你没有面对困难的信心！”我自言自语道。

读《童年》这本书时，我为小主人公悲惨贫困的遭遇而感到伤心难过。爷爷奶奶便给我讲起了他们儿时的生活，还有那种在贫穷中依然自信和顽强的精神，并教育我要珍惜现在的美好生活，努力学习。爸爸妈妈也给我讲他们童年时的种种趣事，一家人由《童年》中的小主人公谈到爷爷奶奶的童年，再谈到爸爸妈妈的童年，再谈到我的童年，不同的时代不同的经历，不同的社会不同的遭遇。读书让我品尝到了不同的人生品味“酸甜苦辣、喜怒哀乐”。

通过读书，我还知道不少课外知识哩。如：我知道了动物为什么要冬眠以及怎样冬眠，明白了植物是怎样进行光合作用的，了解了除地球之外的更多“宇宙伙伴”，懂得了做人要宽容、要友善，要乐于助人，也学会了在生活中要勇于面对困难、挫折……

读书使人明理。今后我还会读更多、更好的书。因为我爱读书，所以我很快乐。

【篇十】.我读书我快乐作文

老师说：“文雅、和气、宽容的语言，不仅沟通了人们的心灵，还反映出一个人的思想情操和文化修养。”我问爸爸如何才能说出这样的语言呢？爸爸告诉我：“读书可以让你掌握好词好句，懂得生活哲理，可以让你全身都有礼节。自然而然说出话来让别人觉得你更富有文采，美感。”

于是我循着爸爸指引的方向在书海里畅游。 二年级得第一次双百分回家时，我惊喜地看到书桌上摆放着《小老虎历险记》。我迫不及待地打开这本书，很快就把书看完了。令我捧腹大笑的是力力被一家老爷爷和老奶奶收养了，老爷爷老奶奶却把它看成一只猫来养，给力力喂的东西全是猫最爱吃的。还有力力与大公鸡、眼镜鼠的对话，感觉他们是多么的可爱。读书的过程中我被力力知错就改、勇敢和善良的精神感动了。由力力我想到了自己，每次妈□评我时，我总不肯接受，甚至还发脾气。在以后的日子里我也要知错就改，做事要勇敢的面对，凡事做前要思考，更要有一颗纯洁善良的心。

初读《西游记》就陶醉在群猴称王的花果山，眼前满是猴儿们撒泼玩耍的场景，他们快乐悠闲的日子，读来让人忍俊不禁。接着又被孙悟空的机智所吸引，如他变成牛魔王的样子去借扇，这真是一条妙计。借扇过程自始自终贯穿着一个“智”字，孙悟空的智和铁扇公主的愚形成了对比，文章还抓住人物的心理、神态、动作，如“故意捶胸”“大喜过望”“连忙”“可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？”等等，生动的语言让人感觉很是有趣。我从经典的作品中感受到祖国语言文字的无穷奥妙。现在我已与乐观开朗的海伦•凯勒结交成朋友；从鲁滨逊的身上收获了生存之本------凡事要靠自己；《论语》中曾子曰：吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这句话时刻提醒我真诚对待朋友，及时复习知识。知识的海洋是多么的宽广，我们航行的船只却是多么的渺小。读书可以让我们拥有“千里眼”“顺风耳”。多读一些书，能通古今、通四方；可以激起我们的爱国热情；可以提高我们的写作水平。让我们的心在这些经典作品的浸润下变得丰富多彩吧，我爱经典！