我想对您说作文（一）

老师，我想对您说。您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，在生活上您也像慈母一般给我们无微不至的关怀。

老师，我想对您说。您辛苦了，您就是那辛勤的园丁，浇灌着我们每一朵小花。每天，老师您比我们早很多就来到学校。放学时，我们都回家了，却只剩下老师在学校批改作业。夜深了，我们都进入了甜蜜的梦乡，可您却还在为第二天的上课操心劳累。您用您辛勤的汗水教会了我们动听的歌谣；您用您辛勤的汗水带领我们走向知识的海洋。是您教会了我们怎样去尊敬别人，帮助别人。

老师，我想对您说。上课的时候，您对我们那么严格。下课时，您对我们却又是那么和蔼可亲。使我们发自内心的喜欢您、尊敬您。

老师，我会用实际行动来报答您，让您的努力不会白费，让笑容永远绽放在您的脸上。

我想对您说作文（二）

老师，我想对您说：“老师，您教了我们快一年了，我不仅学到了知识，还学到了很多做人的道理。老师，谢谢您！”

有一次，在课堂上，您评讲了我的作文，说我的作文写得好，但字写得差。我听了后，很受启发，我暗下决心：一定要把字练好！于是，我立即变“心动”为“行动”—我又买了本《写字课课练》，每天坚持写两篇。现在，我写的字好看多了，看着自己的进步，我很高兴，也从心眼里感激您。

老师，谢谢您！您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线，您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。老师，谢谢您！谢谢您用亲切和生动的话语，把我们引进浩瀚无边的大海，带领我们遨游知识的海洋。

老师，我一定辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您。

我想对您说作文（三）

老师，我想对您说：

您是蜡烛，燃烧了自己，照耀了我们。

您是园丁，培育了我们，辛苦了自己。

老师，我想对您说：

您的工作多么辛苦，

每当我清晨到校，就已看到您忙碌的身影。

每当我放学离开，您却仍在为我们批改作业。

老师，我想对您说：

每当我做错事，就会得到您真诚的教诲，

亲切的话语，犹如春风滋润着我的心田。

每当我取得进步，就会看到您欣慰的笑容。

真诚的祝福，给了我无穷的力量。

老师，我想对您说：

我一定好好学习，天天向上，

不会辜负您的殷切期望，

为您的满园桃李争光，添彩！

我想对您说作文（四）

老师，我想对您说: 您是蜡烛，燃烧了自己，照耀了我们。 您是园丁，培育了我们，辛苦了自己。

老师，我想对您说: 您的工作多么辛苦， 每当我清晨到校，就已看到您忙碌的身影。 每当我放学离开，您却仍在为我们批改作业。 老师，我想对您说: 每当我做错事，就会得到您真诚的教诲， 亲切的话语，犹如春风滋润着我的心田。 每当我取得进步，就会看到您欣慰的笑容。 真诚的祝福，给了我无穷的力量。

老师，我想对您说: 我一定好好学习，天天向上， 不会辜负您的殷切期望， 为您的满园桃李争光，添彩!

我想对您说作文（五）

从开学到现在于老师教我们差不多有一年的时间了，我也开始懂得怎样去爱老师，怎样去尊敬老师。

今天，我想对于老师说在：于老师！您辛苦了！您为我们付出那么多，而我们又是怎样去报答您的呢？

于老师您歇歇吧！您天天给我们批改作业，连配自己的孩子的时间都没有，您应该多休息休息啊！

老师，您给我们付出那么多，等我长大了，一定会以优异的成绩来报答您的！

我想对您说作文（六）

老师，我想对您说，

您是一位令人尊敬的师长。

早上，您早早地来到学校，准备着一天的工作；

中午，您没时间休息，细心照顾着我们午餐；

晚上，您又迟迟不能回家，忙者准备明天的课程。

老师，您这种舍小家顾大家的崇高品质，怎能不令人敬佩呢？

老师，我想对您说，

您是一位勤恳负责的师长。

每一堂课，您都不厌其烦地讲解一个个知识点，直到我们掌握；

每一次作业，您都一丝不苟地批改，指导我们改正每一个错误；

每一次活动，您都仔细地安排每一个环节，带领我们学习生活。

老师，您这种勤勤恳恳、极端负责的高尚情操，怎能不令人尊敬呢？

老师，我想对您说，

您就像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；

老师，我想对您说，

我们一定不辜负您的殷切希望，认真学习，努力成为新时代的栋梁。

我想对您说作文（七）

敬爱的老师，我爱您！您是人类的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的手指，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。

老师啊，您是真正的园丁。你的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。老师，您的家在何方？您的家在学校！您的心在哪？您的心在学生中。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我们看到了斑斓的世界。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉润育我们。

老师，您永远是我们最敬爱的教师。师恩如山，师爱如海，莘莘学子永远铭刻在心上。

我想对您说作文（八）

亲爱的周老师：

我心里面有很多想对您说的话，可是一直没有时间跟您说，今天，我会在信里把这些话给您说一下。

您前一段时间病了，没有来学校，在那一段时间里，有小周老师带课，虽然有老师带课，不会耽误学习，但是，我一直都在想您，想看到您的笑容，想看到您那严肃的表情。。。。。。

今天，您的病虽然没好，但是您居然能回来看我们，说明不但同学想您，您也想我们。

周老师，由于您的病还没有好，所以这段时间还是由小周老师给我们带课，但是这段时间上课的内容全是您和小周老师一起商量的，您的病还没好，但是还那么关心我们，连上课的内容都要和小周老师商量，可见您是一位多么负责任的老师啊!

周老师，我对班里有一个意见，这段时间上课的时候总有些人不认真听，我认为，应该让那些人来做清洁，周老师，您能采纳我的意见吗？

周老师，我还要复习功课，今天，我们就说到这里了，再见。

您的学生-卢阳

1月14日

我想对您说作文（九）

临近毕业，我却满肚子的苦恼。咳，该从何说起呢？回忆起以前和同学们在一起，都很快乐，同学们整天都乐乐呵呵的。

光阴似箭，一转眼，我们就要毕业了。老师一整天都说：“下节课语文，下节课数学，下节课什么什么。”我们怎么样老师不怕，就怕我们考不上重点中学。渐渐地，什么快乐的事都没了，同学们都在老师的带领下学习。有一次，体育委员说组织一次拔河比赛。不知道是谁通知了老师，老师来了，教学了我们一顿：“都毕业班了，还胡闹，都进屋。”同学们耷拉着脑袋，进了屋。老师走进教室“啪！”关上了门，然后说：“都毕业班了，要有紧迫感，基础知识一定要扎实！”同学们只好无精打采的拿好书

这节课，老师讲的口干舌燥，同学们却“身在曹营心在汉”我们谁都没听进去几句。

老师，我们的快乐，全被学习占了。老师，毕业生也需要快乐。

我想对您说作文（十）

今天，我们上了一节公开课，让我们来复习一下数的整除。

其实，上完后，我很希望再能上一节这样的公开课。首先，我也不知是因为天气的寒冷还是紧张，我的脚一直抖个不停。后来，慢慢地被课上的气氛感染了，心情变得欢快、高兴、兴奋。可不好的是，正当我有了兴趣，不再害怕时，下课铃响了，我突然涌起一种失望。

这节课对我来说，对我的人生来说，是一种启蒙，是一种指导，让我感受到了紧张、兴奋，甚至很少出现过的渴望。我渴望能再上一节这样的课。老师课前的谜语，让我们放松了心情，在一环环的游戏中，让我们逐渐掌握了知识。

我觉得在这个小组中，谁都是知识的主人，谁都可以在这里畅所欲言，让我感到从来没有过的团结，是他们给了我希望，是他们给了我勇气，让我能积极发言。

这节课，真是太珍贵了！也许是老师的指导、也许是同学的帮助，让我觉得数学是奥秘的、是值得我们去探索的。

我想对您说作文（十一）

刘老师，谢谢您! 您在这一学期您给了我很多关心和教育，如: 您给我当语文组长给了我一个锻炼的机会、一年级我的写话本丢了，是您给我的，还给了我很多崭新的本子呢!还有，您布置的一次次作业提高了我的语文水平。

在我生病的时候是您像妈妈一直在反复的关心我，您付出的心血，我会用学习来报答您。

我想对您说作文（十二）

老师，您就像辛勤的园丁一样，让我们这些祖国的花朵茁壮成长；您又像蜡烛一样牺牲了自己，照亮了别人。

在课堂上，您用心血和汗水一遍又一遍耐心地教着我们学习知识。

放学后，您还是在不停的工作，一边要精心准备着明天的讲课内容，一边还要认真地批改我们的作业，一直到天黑才能回家。

写到着儿，我就想真心地对您说：“老师，您辛苦了！”

老师，您把我们一个个培养成才，但您却慢慢地变老，想到这儿，我就想对您说：“您歇歇吧！”是您把理想的大门为我们打开，又是您把智慧的金桥为我们架起。

老师，您对我们的帮助还有很多很多……，让我们真诚地对您说一句：“老师，谢谢您为我们付出的一切。”

我想对您说作文（十三）

我的班主任张老师是一位语文老师，她高高的个子，有一双大大的眼睛，还披着长长的头发，可漂亮了！

马上就要期末考试了，张老师为了让我们考出优异的成绩，利用自己休息的时间给我们整里了许多卷子，并进行打印，让我们练习。有时看到我们总是粗心大意，她就非常着急，严厉的批评我们。当我们考出好成绩时候，她就露出满意的笑容，连连表扬我们。

老师您就像园丁一样无微不至地照顾我们，像阳光一样温暖我们。我想对老师说：您辛苦了，我一定会考出优异的成绩来报答您！

我想对您说作文（十四）

老师，我想对您说

老师，您是一把火，

在冬天里温暖我。

老师，您是望远镜，

让我看到世界的知识。

老师，您是一望无际的海洋，

让我们永远在您的宽广的胸怀里。

老师，您是一把钥匙，

让我们打开了知识的大门。

老师，您是大树，

让我们像小鸟一样筑巢安家。

老师，您是书本，

让我们学到了丰富的知识。

老师，您是地球，

让我们永远生活在您那宽广的胸怀中。

老师，我真想对您说，

您是我生活中的一切。

我想对您说作文（十五）

老师，我想跟您说一件事情，您能答应我的要求吗?

今天下午放学，您把我的悠悠球没收了，我可伤心了。下午放学排队，我拿出悠悠球来玩。我玩的很投入，您走到我的身边，我都没有发现。您抓住我的悠悠球，我想不给你，可是坚持了一下，就放手了。我知道“胳膊拧不过大腿”，只有眼睁睁地看着您拿走了我的悠悠球。

老师，我知道我错了，您在晨会课说过，集体活动的时候不可以做其它事情，我放学排队的时候玩悠悠球是不对的。不过，老师，这悠悠球是我妈妈买给我的，我特别喜欢。我经常能把它玩出很多花样，同学们可羡慕我了。老师，您想，我没有它，能不难过吗？没有办法，我还是要向您要。

老师，您把悠悠球还给我吧，我以后一定按您的要求去做，做一个规范的小学生。

老师，您答应我的要求好吗？我在这里谢谢您了！