我的班主任作文例文1：

我们是一只快乐的队伍，勇敢地攀登知识这座峰峦林立，绿树丛阴的大山，带队的是叶老师，我们班的班主任。

叶老师比较高的个子，乌黑的头发。上课时，叶老师显的十分精神。对我们十分严格，像一只大手把我们牢牢拿住，不让我们下落。

上个星期，天气格外晴朗。同学们个个无精打彩，昏昏欲睡。叶老师一进教室门口，便笑眯眯地走进来，手里还拿着一盒糖。接着，叶老师说：“同学们上节课很不认真，这节课谁认真，谁发一颗糖。‘‘顿时，同学们个个精神饱满，眼睛盯着叶老师，生怕糖落到别人手里。叶老师每问一个问题，问题还没问好，同学们便争先恐后地举起手，还叫着：“请我，请我，请我。‘‘当然，我也不例外，虽然嘴上没说，但是心里在想：“大慈大悲的叶老师请我吧!‘‘可能是渊博近水楼先得月吧．叶老师请了渊博．

＂铃铃铃，铃铃铃＂下课了，我的班主任真本事，把一节黑白双色的课变成丰富多彩．

我的班主任作文例文2：

在我的心中，有难忘的时刻，燃烧着我幼小的心田。每当我想起王老师，我内心都有难忘之情，她就是我的班主任王老师。

那是我9岁，上三年级见到的班主任，王老师，她长着中等身材，又黑又亮的直发，黑宝石般的眼珠镶在眼框里。也说话声音很温和，也很关心我们，每天下课，她都给我们补习，她也有严厉的一面，有一次，我们班同学比3年5班同学多1分，也不满意，拿着我们牢骚来，牢骚去。她还经常说：一定好好学习，要超过3年5班。她说的话就像妈妈说的话一样珍贵，听她的话，我心中一阵阵温暖。我一定要好好学习，超过3年5班。取得好成绩。

正是我的班主任王老师她不仅教给我了知识，也教给我了人生的道理。

我的班主任作文例文3：

盘旋在枯萎的

一枚火红的枫叶

那五个棱角亦舞动着

如焚烧欲落

挣扎向草地

小草忽地开了口：

“伙计，多享受上面

你那生命中的黄昏吧

如若在地上

你已无法再享受啊。”

“愚蠢的东西！”

枫叶讥嘲道“多么不识趣

永恒的安逸等着我

你却劝我

多呆一会儿？”

没有永恒的安逸

枫叶过的

是无尽的绝望

无聊的小乐

令从前不以为然的它

捧腹大笑

过后依然

葛斯绝望

这时，一朵枫叶

同样盘旋在空中

同样急急欲落

它忍不住了

“伙计，多享受你的生命黄昏吧

如若在地上

你已无法再享受……

我的班主任作文例文4：

我的新办主任叫何老师，她已经教书十几年了，毕业于北京师范大学。

她口才好、文笔好，班里的同学都很喜欢何老师。要是谁在班里惹火了何老师那就糟了，虽然何老师很温柔但对于那些调皮鬼可是会秋后算账的。何老师很公平，虽然她的儿子在我们班里但何老师却会把自己的儿子当成学生。

我爱我的何老师，我爱她的教育方法.

我的班主任作文例文5：

开学了，我背着书包，嘴里哼着歌，怀着激动的心情来到焕然一新的学校。

走进教室，我拿出语文书开始领读。不一会儿，班主任杨老师来了，她先是看了看教室，然后转过头来看看我。老师的眼神格外温柔，头发又长又卷，老师还甜甜地一笑，这一笑，一直甜到我的心底，让我感觉比吃了蜜还要甜。

早读读好了，老师要发新书了。我安安静静地等待着。杨老师说:“我要请4位同学帮我发新书。”

大家不约而同地举起手，争先恐后地想要帮助老师。老师说：“一大组我请最后一位女同学，二大组我请三组五号的女同学……”

我和其他三位女同学到讲台上拿书，再发书，所有书发好之后，杨老师用柔和的目光看着同学们说道：“我不计较你们原来的成绩如何，只看今后是否进步。”

听了这句话，同学们都暗暗下定决心，决定今后改正原来的坏习惯，把最好的一面展现出来。

我的班主任作文例文6：

我上四年级了，班主任换了一个新的，这个新的老师姓何，一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了，比以前的罗老师大很多，但也看不出来，是一个很有教学经验的老师。

何老师留着一头长发，身材很苗条，说话声很洪亮，也很有幽默感，还懂得非常多的成语。

何老师是这样介绍自己的姓氏的：一个单人旁就等于人，旁边的可就是可以的可，也就是说，何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮，我看看黑板上的字，的确是名副其实呀！

还有新的数学老师，汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

汪老师戴着一副眼镜，长得很瘦，看起还很年轻，说话的声音也很温柔。

我对这两个老师的期望都很高，认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然，要是比罗老师和曹老师还教地好，我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

我的班主任作文例文7：

我的班主任他姓杨，你年纪轻轻，大概20多岁吧。他喜欢独来独往

他教我们语文。今天他给我们上了一节课，我们上课都在说话，老师把桌子一拍，我们立刻安静下来了。我们从那以后我们上语文课没一个人敢说话。今天很冷，大家都把窗户开着，老师用眼神把窗户看了一眼，好像说：“这么冷的天，把窗户还开着。”我立刻过去把窗户关了。

下课了，我们在教室里喧哗和乱跑，老师把我们一看，咬着牙，好像心里想着，你们这群小孩，乱跑不怕把人摔了，还大声喧哗，好烦呀！

老是装着咳嗽了一声，我们就全部乖乖的做回自己的位置。

我们的老师就这样幽默，我们爱我们的班主任！

我的班主任作文例文8：

新学期开学了，我们的班主任，弓老师被调走了，于是，我就想：新的班主任会想弓老师一样爱我们、关心我们吗？他到底长得怎么样？

今天是开学的第一天，谜底已经出来了，我们的新班主任叫李小辉。他的身子瘦瘦的，个子高高的。整体看来不是那么凶，看起来非常和蔼可亲，使我倍感亲切，更意外的是：他居然是位男士！

从李老师的一篇博文——《给五一班全体同学的一封信》中，让我对他有了进一步的了解。信中的开头首先让我们感觉到相识是一种难得的缘分，然后李老师又把我们以前在弓老师的带领下取得的优异成绩，给予了表扬，让我们感到非常欣慰。最后，李老师又给我们提出了更高的要求:让人们因为我的存在感到幸福，同时也请老师放心，让李老师因为我的存在而感到幸福，我一定会努力的！

听了我的介绍，你一定很羡慕吧，这就是我的新班主任老师，我相信在他的辅导下，我们班会取得更大的进步。

我的班主任作文例文9：

开学第一天，我就感冒了，不能去上课，可死老妈非让我去不可，我只好＂片体鳞伤＂的来到学校．

走进教室，就听见同学们的唧唧喳喳的议论着新来的班主任．我打量了一下这位新来的＂老大＂，带着一副眼睛，鼻子踏的不能再踏，嘴算得上超大号，耳朵也不小，长的简直太畸形了．据说他还是我们学校的第一位男班主任．

同学到齐了，他也做起了自我介绍，这才知道这位＂老大＂姓李，名仁富，还没等老师说完，同学们就哄堂大笑了起来，为此，李老师还有＂开心果＂的美号呢！

我的班主任作文例文10：

我的班主任姓罗，初看她有点凶。上课的时候，班主任常常拿着一根细长的棍子当教鞭给我们上课，只要我们不听话，班主任就会拿着棍子指着我们，很有震胁力，所以我们很怕她。

有一次，我们班主任让我们练字，她让我们练到下课。后来有一位同学写完了给班主任检查，班主任一看说：“你写的横不像横，竖不像竖，给我重写！”那位同学只好乖乖的重新写过。

我想，我们的班主任罗老师虽然严厉，但她是为我们好的！只要我们守纪肯学，就觉得她很亲切！

我的班主任作文例文11：

我的班主是一位政治老师。他的个子属于中等。戴着一副眼睛，说话时很严肃，但是在平时也很放松，很快乐，很幽默。当让人也很帅。

因为我上课时爱笑，有时候也不认真，所以老师罚我抄了很多心新生必读，我当时就想抄这么多烦死了！但是我后来一想，其实这都是老师为了我好啊！都是老师为了们能够马上让我进入学习状态。谢谢你，齐老师。

在课堂上，你讲课有趣，你还把生活中的事情与课文结合让我们从这些事情中认识到自己的错误，并且让我们懂得了一些道理。让我们更好的做人，做事，这就是你特别的教学方法。

虽然一星期你只给我们上两节课，但是在这仅仅的两节课中，你都能让我们领略到认识的真谛。

齐老师谢谢你！我为有你这样一个班主任感到骄傲。

我的班主任作文例文12：

五年级了，我们的班来了一个新班主任：吴老师。吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了，吴老师有一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情.

她也十分严格的要求我们，什么作业也逃不出她的手掌心，如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚，但是我非常喜欢她，因为吴老师对我们的所有科目都十分关注，仿佛在对待自己的孩子一样，使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来，她常说:“好的习惯胜过好的成绩。”

说得对，这句话使原来习惯不好的我渐渐的好了起来，本来我一回到家就是玩，现在，回到家也就做起了作业。记得上一次，我们做同步练习第一课基础训练的时候，你查出九个没有做好的同学，你也十分尽职的把他们九个批评了一顿，还让他们抄了一遍做了两遍，使他们也明白了几分你的厉害。

吴老师，你让我更加的对学习感兴趣！！！

我的班主任作文例文13：

我的班主任我的班主任姓史名瑞红。史老师长着一双黑黑的眼睛，一头乌黑的长发披在肩上；喜欢白色，生气的时候穿黑色衣服，高兴的时候穿白色衣服，不过史老师经常穿黑色外衣。我希望史老师高兴多穿浅色的衣服。

我们上课表现好的时候很温柔，史老师读课文非常生动，就象磁带里的一样优美，史老师喜欢让我们听磁带，跟着音乐朗读。这就是我们的班主任史老师。

我的班主任作文例文14：

我的班主任留有一头乌黑发亮的头发，但是他已经40多岁了哦。他是一个负责任的老师因为他为了我们的课程能够非常愉快的度过就想尽办法是自己的讲课变的生动点，看那盏不灭的灯，那是我们班主任的灯啊！这么辛苦只是为了一些与自己没有任何关联的人。就这样他每年都被学校评选为“最佳老师”这只是对他的评价。

我们对这个老师十分的敬重但是我们背地还是叫他“涛哥”一个看似不敬的词语更能体现出我们对老师的敬重，已经把老师当做自己的亲人一样！

直到有一天老师被调到别的学校！我们一一对老师说出了自己的心声！老师听后竟放弃了当时去别的学校的决定，在这个大家庭中“涛哥”就像我们的家人一样亲！

这就是我的班主任！张涛。

我的班主任作文例文15：

有人说老师是培养我们的园丁，是带我们遨游知识海洋的船长．可我认为我的班主任不是＂人＂．

每个班中不免会有让老师头疼的差生，我们这个平凡的班肯定也不例外．有一次吕老师正在上课，那些差生又惹吕老师生气，吕老师摇生一变成了狼．吕老师杀气腾腾，让我们不由地颤抖，好像赤着身子站在南极．接着吕老师狂风暴雨般的绝招像冰雹一样坠落在他们身上．下课了，我们才松了口气，再看他们已是腰肩盘突出．

有一次房间传出＜我是一只披着羊皮的狼＞时我懂了，吕老师是披着狼皮的羊，他虽然有时会大发雷霆但老师辛勤的劳动是为了我们这些幼嫩的花朵长成参天大树．吕老师对我的爱只能用一段话来形容：

吕老师无须用优美的词句来形容；吕老师无须用重大的事件来衬托．因为吕老师不仅是披着狼皮的羊，而且是一位白衣天使，和护着我们的白衣天使．