字典翻译 作文 体裁作文 叙事 难忘的一次活动

难忘的一次活动

叙事   2024-12-05

(一):难忘的一次活动作文

记一次难忘的活动 比赛开始前,队员们各个摩拳擦掌,精神抖擞,为比赛做好充分的准备。我们拉拉队各个信心十足,做为去年的冠军队,我们相信一定会赢。可是当我听到四(2)班有好多同学是足球队的队员时,我的心不禁“砰砰”跳起来,我们班还会再一次赢得胜利吗?

比赛开始了,我班的队员信心百倍地走上“战场”。由我班先发球,一开局,我班便占据优势。拉拉队也在为队员们加油:“四(3)班加油,四(3)班必胜!”“四(3)班战无不胜,攻无不克!”一阵阵呐喊声响掣天空。“战场”上龙争虎斗,队员们各个毫不示弱。只见薛冰接到了后卫符天凡的传球猛往前跑,李林羿马上在前方接应。四(2)班一个同学来防薛冰了,只见薛冰灵巧地躲过了,然后将球迅速的传给了李林羿,李林羿像一条泥鳅似的左躲右闪,犹入无人止境,轻轻一踢,将球送入了对方大门。“耶!”“好的!”一片欢呼声回荡在操场上方。但是四(2)班的同学没有气馁,仍然继续努力。过了一会儿,经过努力,四(2)班的同学顽强拼搏,在混乱中,足球悄悄地溜进了我班的大门。这时,上半场结束了。我班的同学来到杨老师身边,杨老师对他们说:“配合打得不错,就是跑动还不积极,要压着他们打,不能松懈。下半场哪些同学上。”这时,陆非凡的体力已经明显不够了,老师准备让他休息一下。但是李林羿看看替补球员,没有一个比陆非凡好的,便让陆非凡坚持一下,实在不行了再换。为了集体的荣誉,陆非凡咬咬牙,准备再拼一下。

下半场比赛开始了。我们拉拉队不停地为球员加油助威。球员们各个咬牙切齿,好像要把对方吃了似的。一开场,我班同学就改掉了上半场的毛病,积极跑动,压着对方打。“赢赢赢,一定要赢!” 我紧张极了,心里好像有一只小兔子在跳动。机会来了!后卫一个长球传了上来,“冲啊,薛冰!加油”拉拉队不住地喊。一声哨响,原来薛冰越位了。唉,真惨,那么好的机会!就这样僵持了好久,谁也没有进球,下半场结束了,比分还是1:1。

精彩的点球大赛开始了,第一球我班来踢,薛冰可能是紧张,居然把球踢高了。我不禁紧张的颤了一下,不敢看了。“还好还好!”不知谁说了一句。好奇心又把我拉了回来。原来,四(2)班的一名队员也没有射进球。我又信心十足,前三粒球双方打成了2: 2,第四粒球是非常关键的,轮到我班开球了。只见陈嘉俊做了个假动作,猛一踢。“进了!”我班同学大声叫起来。又轮到四(2)班开球了,我紧张地盯着球。四(2)班同学可能压力太大,把球踢偏了。“赢了,终于赢了!”“我们赢啦!”欢呼声再一次回响在空中。我激动极了,眼泪夺眶而出。 “我们赢了!”

(二):难忘的一次活动作文

今天,徐老师带领我们做了一个体验游戏,名叫"假如没有双臂"。 这次体验让我难以忘怀。

游戏开始了!我和李天乐一组,先由李天乐扮演没有双臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候,我才能帮助他。只听,徐老师沉重地说:“2008年5月12日,一些同学身处地震灾区,被废墟压断了双臂。今天,康复后的你们又重新来到美丽的校园,现在要早读了,请拿出语文书。”于是,李天乐把手背在身后,用牙齿咬着书包的拉链,使劲一拽,可拉链纹丝不动。他又试了几次,可还是不行,他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子,我也很着急,恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求,我现在不能出手相救,只能眼巴巴地看着他。他又试了几次,可还是没成功。终于,李天乐对我说:“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说:“请将书翻到112页,我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页,头、脸、舌头几乎全用上了,可还是不是翻多,就是翻少了,急得他满头大汗,脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务,也大多都是我帮李天乐完成的。

这时,徐老师轻松地说:“好了,2008年5月12日,你们不在灾区,而在南京,你们的双臂还在呢。可是。。。。。”徐老师的话锋一转,“你们的同桌失去了双臂,请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了,用牙咬着书脊,一使劲,把书砸在了桌上。徐老师说:“我们在书上默写,请拿出笔袋,从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链,一不小心,舌头碰到了上面,一股铁锈味,真难吃!终于,我用劲一拉,书包开了个大口子,我把半个头伸进去,试图咬住笔袋的拉链,但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说:“今天我们默写的内容很简单,请写上自己的大名。”我用嘴含着笔,老半天才写出三个不像字的字。最后,徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情,结果只用了1分半钟,可刚才我们却整整花了30分钟!

这次体验令我难以忘怀,它让我懂得了一个道理:残疾人真是不容易,我们今后不能嘲笑他们,一定要多关心他们。

(三):难忘的一次活动作文

秋风,是那么的和蔼,轻轻地掠过我的脸颊;秋雨,是那么绵长,滋润这金色的田野;秋日,是那么凉爽,没有夏的炎热,冬的狂妄……和着激烈人心的那首歌,我和同学在一起朗诵的声音,久久回荡在我的耳旁……

那是一个阳光明媚的下午。

下课后,大家议论纷纷,到处找自己的搭档。我也找来了自己的好朋友玥瑶和果果。哎,别提我心里的蜜有多甜了。

“该选什么好呢?”果果说道。

“既然是朗诵母亲河的诗歌”,玥瑶挠挠脑袋,“那就选《长江之歌》吧。

“对,说的对,念书上的有什么关系,只要有感情、流利就好。这首诗歌的内容就很便于抒发感情。”我欣喜若狂地说道。

就这样,我们拿着语文书到走廊里练习了起来。

“玥瑶念第一段吧,我觉得你最适合念第一段了。”(哈哈,其实我最念不好第一段了)我说道。

我和果果就齐诵第二段。任务分配好后,练习正式开始了。“你从雪山走来,春潮是你的风采,你向……”玥瑶读得神情兼备,津津有味。哎,真不愧是班上朗诵第一女强人啊,可到我读的时候就结结巴巴,断断续续。我原本以为她们会责怪我,可没想到她们竟然对我说:“没事,好好练。“从那以后,我每天都给自己打气,坚持练习,真是功夫不负有心人啊,我终于能有感情地把第二段读通了。

当我们再次练习的时候,天哪,天下第一完美组合,漂亮!每个人都读得很有感情,很流利。

“配首音乐吧!”果果说。配音乐,效果不是更好吗?我怎么就没有想到呢?

时光飞驰,朗诵会很快就到了。

“下面请徐青蕙、王成果、王玥瑶为我们朗诵《长江之歌》。”主持人声音洪亮地说道。

我鼓足勇气,精神满满地向讲台走去。音乐起了,听到音乐之后我不再那么紧张了,不知为什么,心中的自豪感在我的心里潜滋暗长。我们的朗诵令同学,老师都陶醉了。我们三人朗诵得很好,得到了大家的好评。一种喜悦之情在我的心中油然而生……

和同学们在一起朗诵真的很快乐,很快乐。我所有的激情都透过声音显露出来。

那一次朗诵会,我难以忘怀……

(四):难忘的一次活动作文

十月中旬,老师突然通知我们要到指南针活动中心参观,还让我们亲自参与“造纸术、印刷术、装订、缝纫、泥塑”等一系列的活动。顿时,教室里像炸开了锅,人声鼎沸,欢呼声此起彼伏。大家都迫不及待地吃完饭后,就自觉排队上车。

一路上同学们压抑不住兴奋的心情,议论纷纷,想象自己大显身手的样子。不知不觉中,我们就到达目的地。老师开始分组,我如愿以偿到了“造纸小组”。

首先,我们观赏了各个朝代的青铜器、布绢、泥塑等,老师也为我们精心讲解了中国四大发明中的造纸术和印刷术。我深刻体会到中国古代劳动人民是多么的能干,多么的聪慧啊!

终于到了动手制作的环节了,老师让我们四个人为一小组坐下。他先用榨汁机榨出了像稀饭一样的粘稠的纸浆,并倒入了我们面前的塑料箱内。接下来,便开始了我首次造纸。

刚开始就遇到了小麻烦,因为在搅拌纸浆时,会闻到一股馊米饭的味道,十分呛人。于是,我一只手捂住鼻子,一只手用力地搅拌着,好不易容才达到老师要求的状态。接着,我拿起抄纸机放在水里,不一会儿纸浆布满了抄纸器。我擦干手后,蹑手蹑脚地拿起抄纸器顺利地滤完水,就这样有惊无险地又过了一关。我们小组进程远远领先于其他小组,组员们都得意洋洋的。但天有不测风云,李相辰的一个喷嚏让我们前功尽弃——纸破了!看到此景大家都大惊失色,他也吓到六神无主,可是大家并没有责怪他,而是齐心协力、奋起直追。

这次我们严肃了许多,“过五关斩六将”的,幸好追上了其他小组。可是,麻烦又来了,大家都碰到了关卡——揭纸环节。这可是个“高工艺”环节,因为只要上面有一个小小的气泡,烘干后都会是废纸一张这时,我们并没有急于动手制作,而是先各自“刺探敌情”后,在集中讨论如何避免其他小组的失误,最后又再一次确定了操作的要领和分工。按照既定方针,大家忙上忙下,费了九牛二虎之力,终于顺利完成了揭纸、烘干,并第一个完成了造纸。“我们成功了!成功了!”我们四个异口同声的欢呼着。

到家后,我看着这张看似普通的纸,心里异常激动,这可是我们团结合作的结晶。我小心翼翼地把它压在玻璃台板下,珍藏起来。这次活动真的太令人难忘了!

(五):难忘的一次活动作文

前不久,我们学校举行了一次优秀诗文诵读比赛,老师选派王正、苏钰堰、柯满城和我代表班级参赛。

当我们步入操场时,那里早已是人山人海,欢声如潮。同学们也个个眉开眼笑、神采飞扬。而我们四个人深知这次比赛的重要性,心中就像十五个吊桶打水——七上八下,一股无以名状的紧张情绪油然而生,大伙儿都生怕比砸了。

比赛开始了。随着那熟悉的旋律在耳畔响起,苏钰堰款款地走向了舞台中央,那专注的神情、那轻柔的动作和我们赛前彩排的丝毫没有两样。顿时,我们心中都升腾起一丝信心,也增添了几分勇气。该我上场了,“记得有多少晴朗的白天,我们和老师漫步在校园,我们谈理想,谈生活,也谈那无限美好的明天……”我手持话筒,一边和着音乐的节拍,小心地走好脚下的每一步,一边用心地读好每一个字、每一句话。就在这时,我和老师的目光不期而遇,他正朝我点头微笑呢!顿时,我心里乐滋滋的,我想:我刚才的表现一定没有让老师失望。

诵读完毕,我们心里的那块石头总算可以放一放了。可我们还是担心我们班的分数会不会让老师满意。开始报分数了,我们屏息凝视,侧耳倾听。“刚才五(1)班的得分是98。2分。”一听得分,我们都乐开了花,因为我们是之前得分最高的班级。尽管如此,我们还是很担心,五(4)班会不会超越我们,果然不出所料,五(4)班的声势比我们大,得分是98。62分,区区0。42分就让我们与一等奖失之交臂,我们很失望,也特别感到对不起老师,让老师的心血付诸东流。但老师好像看透了我们的心事,和蔼可亲地说:“今天,我们班虽然只得个二等奖,但我们的四位选手都发挥出了最好水平,凡事尽力就行,只要我们每个人心中有集体,懂得上进,胜利的桂冠便指日可待!”“谢谢老师对我们的鼓励,我们一定会努力,不会再让您失望!”我在心里暗暗发誓。

这次比赛虽然没拿第一,但通过这次活动,我不但得到了锻炼,而且从中悟出了一个道理:“山外青山楼外楼,英雄好汉争上游。争到上游莫骄傲,还有英雄在前头。”

(六):难忘的一次活动作文

青岛海底世界坐落在小鱼山和鲁迅公园附近,三面环山,依山傍海,素有“没去过海底世界,别说你到过青岛”之说,可见海底世界已经变成了青岛的标志性建筑及旅游胜地。

三月十四日早上,我们排着队上了大巴,去往青岛海底世界参观。一路上阳光明媚,我们的心情也如这春日的暖阳一般温暖。大家都很开心,在大巴上有说有笑,嬉戏声不绝于耳,好不热闹!

终于到了目的地——海底世界,我们如出笼的小鸟一般飞奔下车,也顾不上带队老师了,迫不及待地冲进了海底世界的第一站——标本馆。

标本馆分为人造标本以及实物标本两个附属馆,我们先来到了人造标本馆。讲解员阿姨让我们参观了鲸的骨架,然后给我们介绍了鲸的种类,据说蓝鲸的骨架最长可达7米!我们还知道了鲸不是鱼类,而是哺乳类动物。走着走着,不知不觉中已经来到了实物标本馆,在这里我们见到了鱼类的标本,其中最令我印象深刻的要数大眼红绸鱼了,它的身体鲜红鲜红的,仿佛把鱼缸里的水都染红了,好看极了!

“海龟湾到了!”大家兴奋不已。没错,海龟湾就是我们的第二站,不过,大家为什么要这么兴奋呢?嘿嘿,因为大家一想到一会儿可以近距离观察各种各样的海龟了,所以都很兴奋啦。讲解员说,如果机缘巧合的话,大家可以看到海龟蛋,可惜现在是冬天,唉!

告别了可爱的海龟,我们来到此行的第三站——海底隧道。头上的鲨鱼悠闲地摇着尾巴,像是正在欢迎我们的到来,五光十色的游鱼围绕着隧道游动,有不少同学还把手放在透明的玻璃罩上,好像能摸到外面的游鱼一样,环绕在四周的五彩斑斓的珊瑚令我们仿佛进入了一个奇妙的人间仙境。来到拐角处,头顶上的玻璃罩上有一些五彩斑斓的海星正悠闲地晒着太阳,享受着正午温暖的日光浴,我们不禁赞叹道:“真美呀!”

来到下一个展馆,各种奇异的海洋生物令我们大开眼界,这其中令我印象最深的要数“千手观音”了。“千手观音”这种鱼很小,我在拍照的时候还差一点找不到它呢!不过,它可是名符其实的“千手观音”,瞧,它淡金色的身躯有节奏的摇晃着,嘴巴附近的八根长须也随着水波轻轻摇摆,嘴巴一张一合地吐出一串串气泡,仿佛在说:我是十分罕见地生物哦!多有趣呀!

这一次的春游让我大开眼界,神秘的海洋和它孕育的生物真是太奇妙了,真是一件难忘的活动呀。

(七):难忘的一次活动作文

今周的星期一下午,我们学校举行了中秋游园活动。全校的学生都在广场排队,雷主任、黄校长说了一些游戏的规则。

接着,就分布五(2)班到小学雨天操场后面的一片草地,那里有一个游戏是:摸球。游戏规矩是:只要摸到球就赢,但是一定要遮住眼。我向四周瞧瞧,觉得这里的人太多了,就想:人真多,什么时侯才到我,不如去别的吧!我进了演讲二厅,看见人不多,我先看看别的同学是怎样玩,原来这个游戏单独一个人是不能玩的。我刚想走,真巧居然碰见了我哥,沈慎和陈楚铭。我对着他们说:"这个游戏特别容易,先两个人把汽球夹在中间,跑一圈看谁快回到起点,那一组就赢。”于是我就和陈楚铭一组,我哥和沈慎一组,先是我哥那组,我看着哥哥不够快,他那眼神很着急似的,我突然想起了着急紧张会失败的,一圈后他们组果然失败了。到我这组了,哥哥紧张的那一刻把我也给感染了,我的脚抖个不停,心跳得很快,还有点头晕眼花。我深吸了一口气,于是我赶紧叫陈楚铭把汽球放在两人中间,于是我用两只手臂把汽球抱住。我听见了口哨声,我和陈楚铭用尽全力向前冲,到了拐弯我本想转过去,可速度慢了,我没力了,我回头一看别人还没追上,我和陈楚铭继续跑,太好了,终于赢了,我拿了奖品后又去参加别的游戏了。

夜晚到了,我们的另一个活动:提灯赏月开始了。首先雷主任说了活动时要注意安全,然后我们去后面的大操场,这时候家长也来了。接着每个人手里提着灯笼,那一盏盏明亮的灯火,如果在远处看一定很美。

大操场到了,我们五(2)班找到刘老师,然后我们按刘老师的指挥,围成一个圆圈坐下。开始表演节目了,第一组表演的是唱《七子之歌》,他们唱得可好听啦!那优美的歌声把我们给感动了,结束后一阵热烈的掌声响起了。到我这组了,我走进圈中跟着第二组的人也进去,我们演的是小品,尽管周围的人很吵,不过也帮我增强了胆量,我们表演的很精彩,人们都拍起了手掌。不久表演结束,我们可以开始吃大餐了,我们分成了六个小组,我这组的食物有很多——饼,糖,水果等。我饿得不行了,我拿起饼给我妈妈吃,然后我也津津有味地吃起来。

今天我过得特别开心。

(八):难忘的一次活动作文

十月中旬,老师突然通知我们要到指南针活动中心参观,还让我们亲自参与“造纸术、印刷术、装订、缝纫、泥塑”等一系列的活动。顿时,教室里像炸开了锅,人声鼎沸,欢呼声此起彼伏。大家都迫不及待地吃完饭后,就自觉排队上车。

一路上同学们压抑不住兴奋的心情,议论纷纷,想象自己大显身手的样子。不知不觉中,我们就到达目的地。老师开始分组,我如愿以偿到了“造纸小组”。

首先,我们观赏了各个朝代的青铜器、布绢、泥塑等,老师也为我们精心讲解了中国四大发明中的造纸术和印刷术。我深刻体会到中国古代劳动人民是多么的能干,多么的聪慧啊!

终于到了动手制作的环节了,老师让我们四个人为一小组坐下。他先用榨汁机榨出了像稀饭一样的粘稠的纸浆,并倒入了我们面前的塑料箱内。接下来,便开始了我首次造纸。

刚开始就遇到了小麻烦,因为在搅拌纸浆时,会闻到一股馊米饭的味道,十分呛人。于是,我一只手捂住鼻子,一只手用力地搅拌着,好不易容才达到老师要求的状态。接着,我拿起抄纸机放在水里,不一会儿纸浆布满了抄纸器。我擦干手后,蹑手蹑脚地拿起抄纸器顺利地滤完水,就这样有惊无险地又过了一关。我们小组进程远远领先于其他小组,组员们都得意洋洋的。但天有不测风云,李相辰的一个喷嚏让我们前功尽弃——纸破了!看到此景大家都大惊失色,他也吓到六神无主,可是大家并没有责怪他,而是齐心协力、奋起直追。

这次我们严肃了许多,“过五关斩六将”的,幸好追上了其他小组。可是,麻烦又来了,大家都碰到了关卡——揭纸环节。这可是个“高工艺”环节,因为只要上面有一个小小的气泡,烘干后都会是废纸一张这时,我们并没有急于动手制作,而是先各自“刺探敌情”后,在集中讨论如何避免其他小组的失误,最后又再一次确定了操作的要领和分工。按照既定方针,大家忙上忙下,费了九牛二虎之力,终于顺利完成了揭纸、烘干,并第一个完成了造纸。“我们成功了!成功了!”我们四个异口同声的欢呼着。

到家后,我看着这张看似普通的纸,心里异常激动,这可是我们团结合作的结晶。我小心翼翼地把它压在玻璃台板下,珍藏起来。这次活动真的太令人难忘了!

(九):难忘的一次活动作文

记一次难忘的活动 我来英国半年了,也知道了在这里上学是多么的有趣。这不,老师又组织我和另外五名同学一起到某所大学里的游泳池去划皮滑艇。 正值中午,天上也冒出了不常有的太阳,大家带着泳装,有说有笑,不知不觉就来到了大学门口。 我们换好了泳装,冲了个澡就来到了这所大学的室内游泳池。这个游泳池虽然不大,但肯定够我们六人开心的玩!我们突然发现一只皮滑艇正横躺在岸上,大家迫不及待的跑过去左看右看。这时候教练来了,冲大家笑了笑后,说要我们先下水热热身再学习划皮滑艇。 大家争先恐后的跳进水里,溅起水花。有的同学用自由泳游,有的同学躺在水上,仰着游;我呢,则是潜在水里像青蛙一样的向前游。游在最前面的那位同学叫Connor,他长着一双大眼睛,瓜子脸,略皱着眉;什么事情都喜欢抢先。

Connor的游泳技术可是顶呱呱,瞧,他已经游了好几米远了! 热身活动做完了,接下来,教练告诉了我们怎么使用桨。我拿着一把桨,刚开始还感觉有些别扭,但过了一会儿,也得心应手了。接着,教练把放在架子上的小皮滑艇一个个的搬了下来。 教练告诉我们先用手当作桨在水里滑,因为首先要熟悉皮滑艇怎么向任何方向行驶,他刚一说让我们进皮滑艇,Connor就把最前面的一只皮滑艇给“占领”了,急冲冲的下了水。而其他同学也各自找了几只皮滑艇。 Connor很快就在开始在水上划了,只见他手飞快的滑着,皮滑艇也很快。到了一个转角,他一不留神,“咚!”一下,皮滑艇撞在游泳池边上翻了!过了一会儿,他才从水中爬上岸来,不停的咳嗽。大家先是一愣,接着看见Connor那狼狈的模样,不禁哈哈大笑起来。

大家用手划了一段时间,教练就给了我们每人一把桨。我时快时慢划着,还和同学们比赛竟速,玩的不亦乐乎。 时间很快就过去了,我们恋恋不舍的换了衣服,回学校去。阳光还是那么灿烂,大家又一路欢声笑语。能在上学的同时体验到自己以前从未玩过的新鲜事物,怎能不开心呢!

(十):难忘的一次活动作文

作为90后的一名小学生,我在学校内的生活是多姿多彩的,同学之间、老师之间、家长之间和学校之间,发生过许许多多有意思的事情,举办过许许多多有意义的活动。

虽然我们拥有这么舒适良好的校园环境,但是俗话说:“天下没有不散的宴席”。是啊,光阴似箭、日月如梭,小学快乐的6年时光在我的眼前飞闪而过,迎来的便是初中这新一阶段。在小学这6年的美好时光里,有不少令我记忆犹新的事情。

每一年,学校都会举办一次三跳比赛,我至今还清楚地记得上一次的三跳比赛是在2009年12月1日,中午12时50分左右。在三跳比赛中,最优先评选的就是全班单跳这一个项目。对于全班单跳,我早就听闻六班卧虎藏龙、高手云集,可谓实力超群,全班团结一致、齐心协力,可谓“易守难攻”。因为我们班实力与六班不相上下,只有咫尺之差,所以我便暗暗立下志向:我要努力维护班级的荣誉,不辜负对自己立下的雄伟志向,争取打破以前的单跳记录,使班级今年三跳比赛的平均分比去年三跳比赛的平均分更上一层楼。比赛开始的口哨声吹响,我飞快地旋转手中的跳绳、疯狂地交换地上的两脚。

操场上充满了紧张激烈的气息,我们班的同学也已经和比赛融为一体、心无杂念。比赛进展得十分激烈:1个、2个、3个、4个、5个……我在自己的心里默默地数着。大约数到100个的时候,我手中跳绳的旋转速度放慢了,地上两脚的交换频率也降低了,我变得气喘吁吁、疲惫不堪,中途还间断了好几次。虽然我已经筋疲力尽了,但是我仍然在努力地坚持着,心里仍然在默默地数着:100个、101个、102个……每一跳都显得那么艰难,我凭借着不屈信念的和顽强的意志,坚持到了比赛结束的口哨声吹响。

在我放下跳绳的同时,我也忘记了疲倦,连忙把耳朵凑过去,听我到底跳了多少个。结果虽然没有跳到200个,但是我满足了。接下来还进行了许多项目,例如:能够体现出个人体育成绩的单跳、花跳,单踢、花踢;能够体现出全班团结一致的长绳……种类繁多、各式各样、五花八门、激烈壮观。每一位同学都尽自己所能的为班级贡献力量。下午4点30分钟左右,三跳比赛结束。班长或副班长恭敬地捧着一大叠奖状,每一个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

今天,我记下了我小学生涯中的最后一次三条比赛,也是最难忘的一次活动,我不知我的心里是酸还是甜、是苦还是辣,我只希望能将这些记忆,永远地……永远地珍藏。

(十一):难忘的一次活动作文

在今年的寒假中,我们中队准备去西大社区慰问一位孤独的老人。

这位老人年近古稀,脸上刻满了沧桑,头上的银发在微风的吹动下轻轻浮动着。只见她听到我们的声音,便慢慢地转过头来,略带吃惊地望着我们。这时,带领我们的老师便上前说明了情况。老人顿时慈祥地笑了,并表示欢迎我们去她家,同时我们也知道了老人姓李。我们都亲切地叫她李奶奶。

李奶奶就在我家对面的第四层楼,尽管生活不富裕,可她仍种着许多的花草,还养了些鸟儿。李奶奶真是一个地地道道的爱花鸟的人呀!李奶奶不光喜欢花鸟,她还是一位生活上的有心人。在和我们交谈中,李奶奶总能说出一些让大家惊叹不已的东西。我们便问她是怎么知道的,只见她不慌不忙地拿出了一个本子,,上边写满了字,这些都是他老人家每天听早间新闻时记录下来的奇闻怪事。这一点真让我肃然起敬。时间过的真快,一会儿功夫就已经是中午了。

我们就拿把准备好的礼物和水果送给了李奶奶。李奶奶顿时机激动万分,不停地向我们说谢谢,并让我们经常去她家玩。就这样,大家和慈祥的老人依依惜别了老人的世界是孤独的。他们并不需要物质上的给予,而是需要精神上的给予。他们是多么希望有人陪着说说话呀!那么,就让我们多去关心老人,使他们不再孤单!从陌生到认识是多么的容易!只要真诚地去对待他人,不欺骗!不隐瞒。就能够得到对方的信任。

那么现在就请大家相信我的话:真诚地去对待每一个人!这样才能使你得到更多的朋友和快乐!

(十二):难忘的一次活动作文

一路上,大家扛着笤帚,提着铲子,有说有笑地来到敬老院。打地、擦玻璃、收拾床铺,不一会儿,我们就把敬老院打扫得干干净净,老人们看到整洁的环境,高兴得合不拢嘴了。

接下来我们和老人们举行了“老少同乐,共贺新春” 的联欢活动。在敬老院的院子里,学校舞蹈队的四名同学跳起了欢乐的天鹅舞,和着优美的音乐,四只翩翩起舞的小天鹅把人们带到了美丽的天鹅湖边,人们都看得入了神,好半天才苏醒过来,人群里爆发出一阵阵热烈的掌声。接着,四一班的张萧同学戴了一顶有趣的老太太帽子,用酸溜溜的语调,滑稽的表情,演唱了一段吕剧《李二嫂改嫁》,张萧把王邓云他娘给演活了,惹得爷爷奶奶都笑出了眼泪。最有趣的是敬老院的老奶奶演唱的一段吕剧,老奶奶已经八十多岁,满头银发,嘴里的牙全掉光了。老奶奶唱得很认真,可老是忘词,唱一句忘两句,唱了两句又跑调了,好不容易找回调儿来,剧词又串门了,把大家乐得前仰后合,有的同学乐得蹲下身子直揉肚子,有的老人乐得直拍胸脯,连连叫着喘不上气儿了,大家笑成了一团,整个敬老院里充满了歌声。

联欢会结束后,同学们纷纷把带来的礼物送给老人们。张继伟送给老人们一束鲜花和许多面包,我给老奶奶带来了一串香蕉和我亲手制作的纸鹤,我真心希望敬老院里的老人们像仙鹤一样健康长寿。老人们接过我们的礼物,高兴得连连点头,有的还流下了激动的泪水。老人们拉着我们的手,不住地叮嘱我们要听老师的话,好好学习,我们不住地点着头。有个老爷爷告诉我们,他小的时候正是战火连年,生活非常苦,常常没饭吃,新中国成立后他们才过上了好日子,老人们说,那时侯的生活跟现在没法比,你们一定要好好学习,把我们的国家建设得更好。

不知不觉一个上午过去了,我们在敬老院的院子里种下了一行敬老树,让小树代表我们,陪伴老人们吧!让我们的友谊像小树一样扎根发芽吧!

中午时分,我们才依依不舍地告别了老人,离开了敬老院。

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