【第一篇】:假如我是作文

老师，不像电视机一样给人们带来欢乐和幸福；老师，不像鲜花一样把生活装点得更加美丽；老师，不像小草一样，把大地扮成一个绿色的海洋。但是，我要说，老师的职业比电视机、鲜花、小草都要伟大，因为他能在平凡的岗位上培育出一个又一个的“花朵”。

如果我是一位老师，我必须要把知识传授给我的学生们。为了当上一位老师，我现在就必须好好学习，学到很多知识，这样才能把我的学生教得更好。如果我是一位老师，我会布置很少的家庭作业给同学们，不给他们太多的压力；如果我是一位老师我会以丰富多彩的方式，开展一些有趣的活动；如果我是一位老师，我会和同学们多多交流，了解他们的日常生活情况；如果我是一位老师我会把我的班级培养成全校最优秀的班集体。如果我的这个愿望能实现，我一定会全力以赴的干好我的本质工作，让“一棵棵小树苗”快乐茁壮的成长！

【第二篇】:假如我是作文

老师是伟大的，她给予我们知识，授予我们道理，让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务，用双手创造美好的明天。我开始畅想未来，假如我是老师……

假如我是老师，我会严格要求自己，认真备课，做大家的榜样。同学有不懂的地方，我会不厌其烦地教他，直到他懂了为止。

假如我是老师，我和同学上课是师生，下课是朋友，学生有烦恼就来找我，我当他们的知已，帮他们解除烦恼；想聊天就找我，我同他们说笑玩耍。

假如我是老师，上课我会不时开几个小玩笑，让大家轻松记住知识，愉快度过每一天。

假如我是老师，我会和其他老师同心协力共创美好明天，让明天的祖国更加强大。

假如我是老师……

你觉得我这个老师当得怎么样？

【第三篇】:假如我是作文

假如我是老师，我会有一群调皮的学生，像我一样不听话。

我要带学生去春游，看花儿慢慢绽放，看蚂蚁用触角说话。我要带他们去军训，我要带他们去打靶，我一定不让学生老在教室里，成为一个个大头娃娃。我要让他们自由幻想，要他们也当一下妈妈，让他们体验生活的艰辛，多多关心爸爸。

我要让他们自由学习，作业不用做啦！要让学生欢呼，老师，你真伟大！假如我当了老师，不骗你，我一定这样做。

【第四篇】:假如我是作文

假如我是老师，当有学生在课堂上说话或做小动作时，我会委婉地提醒他们注意，然后我会检讨自己，是不是语言不生动或者讲课方式不灵活，吸引不了孩子们的注意力。如果是这样的话，我会在以后的教学中注意收集幽默的句子，富含哲理的笑话，让自己的课堂教学生动活泼，受到学生们的欢迎。

假如我是老师，我会用充满爱意的眼神关注到每一位学生。当他们表现得好，我会勉励他们；当他们表现得不好，我会鼓励他们，绝对不会用不满或愤怒的眼神去伤害孩子们幼小的心灵，让他们在老师的爱与鼓励中健康、茁壮、快乐地成长！

【第五篇】:假如我是作文

假如我是一名老师从小我就很敬佩老师这个职业，所以我的愿望就是当一名称职的好老师。记得在我刚入学的时候，由于我的胆子很小，每次学校和班级有活动，我都不敢参加，甚至被别的同学欺负了也不敢吱声。我甚至产生了弃学的心理，是我的老师，他给了我很大的安慰和帮助。我忘不了他那和蔼可亲的笑脸，甜甜的声音，和那温暖的双手/从此让我有了对学习的兴趣。自卑的心理没有了，开始有了自信。我又快乐起来了。这就让我对老师这个职业更加的敬佩了。

假如我将来是一名老师，我一定要尽我的全部能力去教导我的学生。让他们在快乐中学习，并教导他们做人的道理。

【第六篇】:假如我是作文

让他们感受到第一束阳光的清新与温暖．

假如我是老师，我会博览群书，

把所学的知识传授给每一位学生．

假如我是老师，我肯定会信任学生，

也让他们信任我，

我会和他们打成一片，和他们交朋友，但不是嬉戏与打闹，

而是讲我的哲学与人生．

假如我是老师，我会做一个让学生尊敬与崇拜的老师，以身作则，

虽不是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，

却可说是全心全意为学生服务吧！

假如我是老师，我更会尊重学生，人人平等

让他们拥有学习的动力和乐趣！

【第七篇】:假如我是作文

假如我是体育老师，我会把我教的班成为全校体育最好的班。

首先，要让同学们对体育课感兴趣，每节课让同学们自由活动或踢足球15-20分钟。然后让同学们的运动量慢慢加大，从跑半圈到跑一圈、两圈。同学们的体能练好了，就可以进行力量练习了，比如扔垒球、掷沙包等，在进行训练前也必须要做一些准备活动，避免受伤。

最后练习一些技巧型的东西，你别看技巧的不要用什么体能和力量，但比较难教，要一步一步来，一个一个动作教，要有很好的耐心。如果有同学做的不好，不能打、不能骂，要反复演示，如果一直教不会就罚站。

我作为老师，不会应为有事或生病而取消体育课，我会和别的老师去调课，确保按时完成教学任务。上课时要充分利用时间，不在上课时间内和某些同学单独交流，要交流的话就选在自由活动的时候。

假如我是一名体育老师，我会做到对学生宽容，充分利用好上课时间，让同学们始终期待着体育课的到来。

【第八篇】:假如我是作文

假如我是一位老师，我不会给同学们压力，要求他们每项比赛都拿第一，我只求他们尽心尽力，问心无愧，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。

假如我是一位老师，如果学生不写功课，我不会乱发脾气，会问清楚原因，如果同学们功课有疑难，我会耐心地一一为他们解答。

假如我是一位老师……

我会努力学习，向着自己的目标前进!

【第九篇】:假如我是作文

我是高中的一位优秀教师，我严肃而又认真，可是却让我领了一群顽皮的孩子。

这天，又轮到我来上课了。我简直不想在上课了，因为，下面你就自己看吧！

这天，我刚开开门，就有一桶水泼在了我的头上，我心想又是这帮捣蛋的孩子干的好事，我生气极了，骂了他们几句。他们居然还笑嘻嘻的。我终于忍不住了。把那几个学生领到了校长办公室，校长一生气，就把他们赶出了学校。

我终于明白了当老师的辛苦。

【第十篇】:假如我是作文

我从小就有一个愿望，就是做一名普通的老师，因为老师有着无私奉献的精神。假如我是一名老师将感到了无比荣幸。假如我是一名老师，我会像老芭蕉树一样，将自己所学到的知识传授给台下那渴求知识的学生。

我会让他们亲近大自然，让他们多接触这个世界，让他们在生活得到锻炼，让他们在锻炼中长大，因为现在的孩子都是独生子女，他们受到的关怀太多了，因此，失去的也太多，所以，我会让他们体会到大自然之中的乐趣。假如我是一名老师，我不会因为他们的成绩差而去责骂他们，我不会为他们做错事而去罚他们。我会用古人的一些伟大的事迹去教导他们。

如果，因为他们的成绩差、做错事而去责骂他们，那他们会对学习充满厌倦，这个社会就会缺少一位人才。我盼望着我真正成为老师的这一天的到来。

【第十一篇】:假如我是作文

假如我是语文老师。我会让我的学生写出一篇篇优秀的作文；一排排整齐的汉字；读出一首首熟练的诗词；一个个成语。

假如我是数学老师。我能让一个个数字排成一道道奇妙的算式，让一个个复杂的加减乘除，变成一个个简单的运算符号。

假如我是美术老师。我会让学生画出一幅幅美丽的图画，一会儿是高耸的山崖，一会儿是低陷的峡谷，一会儿是惊涛骇浪的大海，一会儿是风平浪静的湖面；一会儿是春暖花开，一会儿是夏日炎炎，一会儿是秋高气爽，一会儿是冰天雪地。

假如我是音乐老师。我会让学生唱出一首首优美的旋律，写出一个个豆芽般的音符，像一只只停留在电线上的燕子，让学生弹出一阵阵动听的琴声。让他们跳出丰富多彩的舞姿，让他们能够在舞台上翩翩起舞。

假如我是一个优秀的老师，能培养出出类拔萃的人才。

【第十二篇】:假如我是作文

假如我是老师，我对待学生一定不像是对待不懂事的孩子那样，不会惩罚似的给他们留永远也做不完的作业。我会让学生们喜欢我，而不是害怕我。我不会像圣人一样地处处说教。如果我是老师，我会和学生们成为平等的好朋友，尊重他们，理解他们。使他们以学习为乐，而不是把学习当成一种负担。

If I were a teacher， I would not treat my students just as some know-nothing kids。 I wouldn"t give them homework that can never be done。If I were a teacher， I would try my best to let them like me， not be afraid of me。 I wouldn"t teach them just as if I were a sage。 If I were a teacher， I would make friends with my students。 I would respect them and understand them。 If I were a teacher， I would make study a happy thing to my students， but not a burden to them。