第一篇 我的同桌作文

大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科学家，或是人们耳熟能详的明星、伟人。可我敬佩的是我的同桌——吴廷佳

她是我的同桌，也是我的好朋友。一张白净的瓜子脸，眉毛弯弯的，得像月亮一样。眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，长的比较矮，樱桃嘴，乌黑的头发剪成了留海。

她是一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。也是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因为她的个头有点儿矮，同学们就为她取了个外号叫“小不点”。她文质杉杉，待人也有礼貌，大家都很喜欢她。她还喜欢画画、唱歌、跳舞。

星期二的下午，我一边津津有味地吃瓜子，一边回学校。刚进门，她已经在教室里面了，走近一看，她在纸上画了一个大大太阳。正准备用水彩笔涂上颜色。便问：“你在做什么？来吃瓜子啊？”他抬头来，笑眯眯地说：“秘密！你自己吃吧！”又埋下头去继续画画。

第二天早上，她仍在画画。我也没过问了。

下午集合时，红领巾广播站通报了我们贵州和西南几个省遭遇了百年难遇的大旱灾，很多人的生活很艰难，倡议大家为了灾区奉献自己的一份爱心。同学们都心情激动无比，你一言我一语高声地在谈论自己捐了多少。只有她一个人在哪儿默默地站着，怀里还紧紧地抱了一本书。

募捐开始了，从九（2）班到一年级往下排队进行募捐。过了一阵子，轮到我们班了，许多同学都争先恐后奔上去，把钱投到募捐箱里，而她却不慌不忙地走到募捐箱前。从内衣袋里掏出一叠用纸裹得严严实实的东西，用手轻轻地扒开纸，里边全部是1角、5角、1元不等的零钱，两只小手紧攥钱，小心翼翼地把它放进募捐箱。此时，全场一片寂静，同学们不约而同地把目光投向了她。接着，她右手拿着书本，左手慢慢地取出了卡片，放了进去。“咦！这不就是她自己制作的那一张卡片吗？”我想，还没等我回过神来，台下响起了雷鸣般的掌声。我再仔细一看，她现在比同学们高出了许多，不再是班上的“小不点”了。

这就是我的好朋友，拥有一颗善良的心的好朋友！

第二篇 我的同桌作文

我上一年级时与王娜同桌，她是我的活泼同桌；二年级时与张力同桌，他是我的顽皮同桌；三年级时与毛硕同桌，他是我的潇洒同桌……这些同桌在我脑海的印象中已经很模糊了，最使我念念不忘的，是我现在的疯狂同桌——刘梦莹。

“哇，牛奶！！！快，快，快给我！！！”一听这声音，就知道又是我的疯狂同桌了。唉，今天下午没带水，只带了一瓶牛奶。本想自己偷偷喝掉的，谁知，在上第一节课时，她搜查我的桌洞时，发现了那瓶牛奶……

“我今天下午没带水，就带了一瓶牛奶。求求你了，我快渴死了！”这个叫声可不是那位神经同桌发出的声音，而是神经同桌的同桌——我发出的哀告。唉，别看她是个近视眼，但在这种事上，她的眼睛是最明亮的。这不，她正抢我的牛奶呢！平时不管我是带水果还是带牛奶，她是第一个发现的人。前几段时间我还经常为牛奶和樱桃的失踪而感到惊奇，后来才知道是她——我的疯狂同桌给我偷偷地“解决”掉了。唉，这种事情你们不要惊奇，谁叫我摊上了个上了这样的疯狂同桌呢！唉~小学生作文网t262

“你这样让我怎么见人啊！呜你给我毁容了啦！你给我站住！”这个声音是我喊出的。为什莫会这样呢？亲爱的读者们，且听我一一道来吧！

六。一儿童节到了，虽说我们已经上六年级了，但我们还是怀念那逝去的童年，于是我们班买了二个大蛋糕，打算吃蛋糕，抹蛋糕。蛋糕以进教室就被拆了个零七八碎，有的同学甚至连盘子也顾不得拿，抓起一把奶油就往别人脸上抹。“还好没有人往我脸上抹”。我暗自庆幸着。谁知，刚庆幸完还不到一秒钟，就被我身边的一个人抹上了。“谁？谁干的？”我半气半恼地回头一看，唉，真是不看不要紧，一看吓一跳啊！我的这位疯狂同桌满头满脸都是奶油，真像一个“彩胡子老爷爷”啊！但她对这些全然不顾，只顾着往旁边一个同学的脸上抹奶油了。唉，我的疯狂同桌啊，你什么时候能不这麽疯狂呢？我可真替你担心啊！谜语大全及答案

这，就是我的疯狂同桌，这，就是我们班的顽皮鼠。朋友们，你们想不想见识一下她的真面目？如果想的话，就请到我们班来真正见识一下她的疯狂吧！

第三篇 我的同桌作文

新学期到了，朱老师又开始给我们换同桌了，我和原来那个同桌经常吵嘴，所以急于希望换一个更好的同桌，没想到的是，换同桌却成了一场“灾难”的开始，我的同桌是一个叫应安琪的女孩子，安琪儿是天使的意思，想来她应该也是一个温柔可爱的淑女，所以我也就自然放松了对她的警惕，不料新学期的第一节数学课，我们之间的“战争”就开始了，起因是因为我不借她橡皮和修正带。

她对着我的背部一阵暴打，接着她又使出了她的独门绝技——“九阴白骨爪”，往我手上疯狂的抠着，没多久许多可怕的红印子，就像弯弯的月牙，印在了我的手背上，我大呼小叫，才得以解脱，那几个印子，一直到星期六才消失。好一个“暴力的同桌”，想想好男不跟女斗，我也就算了。

应安琪不仅暴力，而且还喜欢抄答案。一次做数学作业，我做的比较快，快做完时，发现了同桌的小动作，只见她故意靠在墙上挠痒痒，接着趁我不注意，把头悄悄地探过来看一眼，接着又悄悄地很快地转回去写作业，故作认真状，过了一会，此动作再次上演。我劝她别偷看，看了对自己没好处。没想到她倒打一耙，说：“我什么时候偷看过啊？不要乱说啊！”唉无语了，想想她以前的同桌曾跟我说起的那些她的“恶女”作派，还不太相信，现在终于眼见为实，尝到她的苦头了，我也成了受害者之一。

回忆上个学期的那个同桌袁欣怡多好啊！平时常送我东西，我没带啥，都借我，还借我书看，只不过吵吵架而已。现在我也只能随应安琪的便了，她爱抄就抄吧，我也没办法了。不过她某些地方也蛮好的，比如说美术这些，我都没她好，只不过希望她能够像淑女一样，人如其名，温柔腼腆一些。

第四篇 我的同桌作文

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

第五篇 我的同桌作文

王汉轩是我的同桌，也是我的好朋友，因为他是练舞蹈的，所以身材很匀称，高高的个子，修长的四肢，走起路来雄赳赳，气昂昂。

别看他身材这么好，其实他很贪吃。有一次晨练结束后，老师让大家坐下来吃早餐，只见他拿出了一碗扁食，两盒面包，一个鸡蛋，我心想：这么多好吃的东西，他应该不会自己独享吧!我是他的好朋友，他一定会分一点给我吃的。只见他一手抓起一个面包塞进嘴里，大口大口地咬了起来，腮帮子一鼓一鼓的，像两个大馒头，三下五除就把一个面包吞进肚子里。紧接着，他又拿起鸡蛋，扔进嘴里，不用两口，就把一个鸡蛋消灭了。我越看越心急。只见他又端起扁食往肚子里倒，不一会儿就见底了。这时，他的肚子好像有点饱，所以，斯斯文文地拿起最后一个面包，小口小口地品尝起来，我彻底失望了。吃完早餐，他摸摸圆鼓鼓的肚子，满意极了，于是大摇大摆地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鹅呀！

你看，我的同桌王汉轩是不是一个又贪吃又可爱的小男孩？

第六篇 我的同桌作文

我的同桌是一个活泼的男孩，他胆子很大，上课举手比较积极，和我刚好相反。他也乐于助人，不过他不爱做作业，心思不放在学习上，因此成绩差。

两个人同桌久了，难免会吵架。我们隔几天便吵一次，但吵得并不厉害，只是互相说两句就完事。

“乐于助人”是我们共同的特点，因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤，骂了同桌几句，还叫他以后别理我，我也不理他。但不久我又觉得羞愧，因为他还是对我那么……

那天，别人又在说我和他之间的事，我受不了了，上课前生气地对他说：“以后你别理我了，我也不理你，免得别人说三道四。”他看了看我，没有说话。我又说：“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了，你走你的大道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水。”他听了，表示反对，但我一再坚持，他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点，但是为了我自己，我也没有后悔。

“丁零零——”上课了，这节是音乐课，需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书，又准备拿口琴。但我却怎么也找不到，我又把整个抽屉的书都拿出来，继续寻找，但还是没有找到。虽然是大冷天，但我的头上还是冒出了豆大的汗珠，我显得六神无主。我本想向同桌求助，但想到上课前我说的话，我狠下了心，就准备接受音乐老师的批评。

音乐老师走进教师，开始检查我们的上课准备。快轮到我了，我的心“怦怦”直跳。我闭上眼，就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了，我的心越跳越快了。“陈杨，你的口琴呢?”老师把同桌叫了起来。

我心想：怎么没叫我呢?我慢慢地睁开双眼，只见我的桌上有一把崭新的口琴，像刚买的一样。再仔细一看，啊，那是同桌的口琴!我抬头望了望他的桌子，上面空空的。“他把口琴借给了我?我心里一直琢磨着。我看看他，他朝我一笑，轻声对我说：“口琴借你。”啊!真的是他的口琴!我说不出话了，张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了，狠狠地批评了!

下课了，我心里一直过意不去，我终于开口对他说：“对不起!我对你那么坏，你还帮助我。”他说：“同学之间本来就应该是这样。”我被他的话深深地感动了。

以后，别人再提起我和他的事，我就回答：“我们只是同学，没有其它关系，你们要尊重他人。”

第七篇 我的同桌作文

她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？

早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什。。。。。。什么，给我，你可怎。。。。。。怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。

“丁零零。。。。。。”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

第八篇 我的同桌作文

我的同桌

色彩缤纷的六年小学生活即将过去，在这六年中，有许多同桌，我和她们在一起感到很快乐，但是她——郭晓彤，我却难以忘怀。

说起她，我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾，有时我们都进行了“地下战斗”。

就说上一次吧，我不小心侵占了她的“领地”(就是课桌的面积)，她生气了，使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说：“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧，这是什么嘛，把我当成谁了，气的我只想跺脚，于是我还击道：你才是日本呢，你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了，“你们别吵了，烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗：万里长城今犹在，不见当年秦始皇，让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到：“你们就不能学学人家，你们整天的吵来吵去，有意思吗，有必要吗，为什么我们不能好好的相处呢？老师经常给我们说宽容，我们的宽容又都到了哪里呢？”听着邻桌的话语，我们两个都感到了很惭愧，于是我们两个情不自禁的握了握手，表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了，可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了，其实我们只是暂时的，要不有伟人说“和平是暂时的，战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了，真是不打不相识啊。

虽然我们每天还不断地有战事发生，但是我们也有和谐的时候，而且还十分的默契呢。

有一次，段老师讲积累运用的第一题，让我们同桌之间相互合作，相互配合把第一题作出了，看那组配合的默契，速度有快。我们开始了紧张的合作，我们两个马不停蹄，你做一，我做二，配合的相当的有次序，有读有写，很快我们两个都举起了手，当我们回答完了之后，没想到我们的答案是最完美的，因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀！当时就甭提我们俩有多高兴了，从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。

这就是我和我的同桌，有笑有泪，有打有和，有哭有闹，配合默契，友谊长青，虽然我们快分别了，但我却难以忘怀我的同桌。