人生
人生作文篇一:
作为一个马上就要升高三的文科生，对于震天的学习真是有些厌恶，尤其是政治这门功课的学习更是有些力不从心。不是不用功，只是总有事倍功半的感觉，找不到一个有效的学习方法。但令人兴奋的是这个假期我好想突然就找到了轻松学习并行之有效的方法，这多亏了跟姐姐一起学习的一堂生动的政治课......
姐姐马上要考研了，政治是其中必考的一科，我把我对政治的困扰和姐姐说起时，她就推荐我看了她所学习的视频课程，看后真是受益匪浅，也得出了结论：丰富的知识底蕴才能造就“生动”。
视频中的老师几乎已完全脱离的课本，教课过程中，总是有层出不穷的笑话和自己对现代社会的见解，不仅活跃了气氛，教授了知识，更让我们看到了他的精神面貌。他不单单只是讲课，更多的是将知识与现代社会及历史相结合给予我们的解释，让学生做到真正意义上的理解、融汇、贯通。说是政治的学习，实际上连带历史也都学了，这样的老师，不只是对他所教的内容理解，肯定对各个方面都有了解甚至有一定的研究，这是我意识到我们所学的内容并不是独立存在的，而是有千丝万缕的联系，而且也有一定的实用价值。
现实中存在许多我们正在学习的知识，只是我们把它们和所学都分离开了，造成有“所学无用”及“学习很痛苦”的认识。通过这个假期的学习，虽然对我的学习有很大的作用，但更让我有所触动的是丰富的知识底蕴是最重要的，当把学习看做是积累，当把积累当做兴趣，那么整个人生也会更“生动”！
人生作文篇二:
从古到今，一种良好点习惯会决定人的一生；相反，一种坏习惯也可能毁坏人的一生。因此，我们要从小时候就开始培养一种良好点行为习惯，我相信一种好习惯与一种坏习惯差距肯定会很大。
例如：在我们班有两个完全不同的学生，其中有一位整天好吃懒做，也可以说痴迷于游戏厅。自从我们相识以来，他没有一天是不上游戏厅的。有一次我笑着问他：”你除了玩外，就没有想过学习吗？“他坚定的说：”我早就不想学习了，要不是父母逼我，我也不会这样。我听完后，真为他痛惜。
然而另一位就不同了，他每天都早起晚睡，只为了能够多读一些书，多记一些知识。我每次看到他时，他不是拿着书就是埋头做作业。有一次，我好奇地问：“你为什么那样喜欢书呢？”没有想到他借用名言警句来回答我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我听了之后，真为那位整天好吃懒做点同学惋惜。
从这个例子可以得出一句话：“播种良好习惯，成就人生梦想”。习惯就想春天的种子，种下了，就一定能收获，但是要看这种子的好坏。如果你想在秋天里能有好点收获，就必须在春天里种下好的种子。种子越好，收获越大，习惯越好，离梦想就越近。
人生作文篇三:
今日，我漫步在那迷人的花丛中。任由着幻想在这片净土上纷飞。突然，我想到了颜色，人生的颜色。
颜色；蓝色
时间；梦一般的青少年时代
每个人的童年，都是一次蓝色的梦。童年给我的印象是活泼与纯洁的。在花丛中漫步，体验无限的芬芳；在操场上尽情奔跑，享受运动的激情；在野外玩耍，将心贴近大自然。。。。。。这一切的一切，都是活泼的童年，纯洁的童年，还有那蓝色的童年！
颜色；金色
时间；充斥着成功与辉煌的青年时代
人总是要长大，经过人生前期的磨练。已日渐成熟，心也不再像过去那样天真与活泼，取而代之的是成熟与稳重。只要你有实力与自信，在如今这个充满挑战与竟争的大千世界里，实力与自信，再加上你最大的努力，明天就会是成功与辉煌的明天，也会是金色的明天！
颜色；灰色
时间；如将落夕阳的老年
生老病死，这本就是自然界永恒不变的规则。经历了蓝色的童年与金色的青年，岁月也在一分一秒的悄然流逝。人，老了。这时，或许你早已在岁月的长河中漂向远方。老年的生活，也只有灰色能尽显其韵。
人的一生是短暂的，可颜色却各有不同。蓝色的童年，金色的青年，在加上灰色的老年，一同构成了我们短暂却又五彩缤纷的一生！
人生作文篇四:
在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我的了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。
这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏，其中有这么一个故事：
“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三是几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变窘境，他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车，因为一堵车他就有时间背句子；他喜欢排队，一排队他就背句子，“队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步，在英语四级考试中得了第二名。
我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间，其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间，高效利用这零碎时间的人，他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间，因为他们是低能的人。
我们总是叹息时间太少，而“新来的时间又在叹息间闪过了”，时间对于每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀”（鲁迅）。
在未来的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些败？珍惜时间，利用时间就行。不仅如此，还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。
人生作文篇五:
我作为一名三年级学生，按老师的要求开始读《弟子规》。其实我从三四岁就开始读了，但一直不明白它的含义。我开始读时，觉得干巴巴的，一点也不知道它里面的深刻含义。后来，我渐渐懂了些什么，也慢慢地按它去做，没想到效果很好，不但赢得了长辈的赞赏，连自己也感觉到自己长大了。
《弟子规》给我留下了深刻的印象，也对我的思想和行为产生了很大的影响。《弟子规》说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”于是父母叫我时，我不会不答应；父母命令我，我会行动快速。父母教育我，我会认真听；父母责备我，我会虚心接受。我觉得在现在这个独生子女社会上做好这一点相当困难，但我会努力去做。《弟子规》告诉我：出了错能够及时改正，就不会受到任何斥责。如果去遮掩错误，就又犯了一个错误。它还告诉了我：学习不如别人，要加紧努力;吃穿不如别人，不要生气；喜欢荣誉而讨厌错误，小人就会渐渐进入你的生活，而良师益友也会随之远去;不讨厌犯错而不贪图荣誉，良师益友又会回到你的生活。
《弟子规》能够用简洁的话语来描述清楚深奥的道理，同时实践性又强，让人们在现实生活中不知不觉地成为一种习惯。它老少皆宜，大人小孩都能读精、读透，并在不知不觉中养成习惯，终生受益。我觉得《弟子规》内涵丰富、含义深刻，一旦在我们少年儿童中间流传开来，影响甚远。
人生作文篇六:
课间休息，由于我的腿上体育课的时候扭到了，所以就没出去活动。我坐在三楼的教室里看同学们游戏。女孩子们玩的是皮筋，名字是八踩。这种游戏从脚踝开始跳，到膝盖，到腰，到腋下，到脖子，最后还要举过头顶。就这样一级一级地往上升。张一迪个子很高，可是她太胖了，没跳几下就掉了；迟胜男个子很高，平时总是运动，跳起来很容易，是她们组的主力；梁雪晴个子中等，竟然不次于迟胜男；而王晗是我们班级个子最小的一个，却上下翩飞，回回过关看着看着，我忽然有所感悟。其实我们的人生就像这跳皮筋一样，也是一级一级地升。刚开始很容易，越往高越难。就像一个人读学前班、小学、初中、高中、大学，一直到进入社会。
我们当中有的人皮筋跳得不好，是因为个子矮或者技巧差，刚跳过膝盖就牺牲了；有的人或者个子高，或者技巧好，所以一直能跳完。我们班的王晗个子小、力气小，却因为身轻似燕，灵巧异常而一路过关斩将一直跳到大头顶。我们都知道，王晗喜欢跳皮筋，在学校跳，在家里也跳。她总是能赢是因为她在跳皮筋上要比别人付出得多。想要我的人生像王晗跳皮筋一样出色，就必须有强于别人的本领和能力。这些本领和能力哪里来呢？那就是好好学习文化知识，锻炼自己的意志，还要提高自己各方面的能力。这样，才能有一个成功的人生。为了能跳好人生皮筋，我一定会加油的！
人生作文篇七:
人生给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒：大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览：冰冻可以三尺，是在告诉我们做事应坚持不懈：人声可以鼎沸，是在告诉我们做事时要团结一致。
经过了十三年的人生岁月，让我明白了命运总是掌握在自己的手中，困难与挫折，也就是自己所创造出来的，明日的痛苦，在于今日的抉择；明日的绝望，在于今日的痛苦；明日的伤心在于今日的绝望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的快乐，成就明日的痛苦；今朝的绝望，成就明日的伤痛。
水滴石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒，这些人世间最平凡的事物，在告诉着我们做事要：坚持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴。
人生就是一位老师，它虽然不会像人一样，授予人知识，但是只要用心聆听，用心去感悟，用心去祈祷，便会听到人生中的窃窃私语和人生中的感悟。
人生这个大课堂里，有着快乐，有着悲伤，有着乐观的态度和失败后的奋发，鸟儿在课堂中飞翔，鱼儿在课堂中玩耍，动物们在课堂中嬉戏打闹。
让我们从人生中获得知识，从课堂中获得自由，从天空中获得飞翔。
人生作文篇八:
写这篇文章是不知道该怎么去解释当时的心情……
我最近总是感叹人生的不平，虽然自己只是茫茫人海中的一滴小小的水珠，但却与其它的水珠差别甚大，不是悲惨的家世，不是家庭的矛盾，我只是对这悲哀的人生产生了厌恶感。
没有过多的想法，仅仅将我与他人对比，则可以看出太多的不同，可能本人因该算一个：“没有优秀的成绩，没有良好的人缘，更谈不上快乐。”的三无学生，在学校受尽鄙视，没人愿意与我交朋友。但却在这种条件下，没有倒下，而是坚强的站起了
来。
当自己躺在床上，回想这一天发生的事，一个“人生就是个悲剧”的奇怪想法便蹦了出来。尽量的去清空大脑，希望得到占时的平静，却始终无法停止。终于有一天，我似乎想通了什么，没有了过去的叹息，取而代之的感到对人生的快乐和希望。
这对我是一个飞跃，因为找回了信心，所以一路上披荆斩棘，没过多久，便焕然一新。此时此刻我明白了一个道理。一个人人都懂却不容易实施的道理：人生掌握在自己的手中。
人生是个悲剧，虽是个悲剧，但只要我们不让它成为一个悲剧且付诸行动，则，我们就是人生的导演。
导演人生，导演成功，不是梦想。
人生作文篇九:
美是徐志摩的那片雪花，在天地间自由地飞翔，描摹着人生的希望；
美是纪弦的那片槐叶，薄如蝉翼，沾着故乡的泥土，带着淡淡的忧伤，倾诉着人间的过往；
美是柯尔庄园里的野天鹅，是纪伯伦旷世辽远的歌，是心灵无尽的畅想，是人生珍贵的收藏。。。。。。
当“小楼一夜听吹雨，深巷明朝买杏花”的诗句随着高山流水的优雅萦绕在耳畔，深邃的美已经为你的人生打开了一扇窗；
当面对“密林含余清，远峰隐半枫”之景浅吟“暗香浮动月黄昏”时，轻盈曼妙的美已为你的人生增添了一丝清凉。
我们生活在美中，美装点了我们的人生。
凄美！后主的凭栏，乐天的谪思，屈子的遗恨，在人们的血脉里游走，诉说着人生的幽怨；
壮美！若虚揽月放歌，东坡对江长叹．那“江畔何年初见月，江月何年初照人”，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的诗句，荡涤了多少人的情怀；
绝美！润之击水，放翁咏梅．“待到山花烂漫时，他在丛中笑”，“零落成泥碾作尘，只有香如故”的情思指引多少人选择了正确的人生方向。
伯牙，子期之情谊，万世流芳；流芳百世
李白之大志坠入酒杯，诗情无尽！
驻足往昔，多少史实都证明：美，为人生导航！
一路徘徊，在人生的旅途中，行到水穷处，坐看云起时，一朵鲜花，一株小草便装扮了我的梦想；
一路奔涌，在生活的沙滩上，看浪花淘尽，潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳便装点缀了我的青春。
罗丹说，世界上不缺少美的事物，而是缺少发现美的眼睛。美，贯穿人生，给人以生机和希望；美，砥砺人生，使人生之河曲折萦回。美，因存于人生而更富有内涵；人生，因美的装点而更绚丽多姿。正如泰戈尔所言：“使生命生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
我相信，美即生命，生命即美，美在人生！
人生作文篇十:
嗓子里有些淡淡的苦味，脑海不时回响着妹妹昨天又哭又闹的情形。拉扯着干裂的唇，苦笑着想：下一次，下一次我就没有任何机会了。妹妹就不会在我的一旁认真听我说了，快要接近初三的我还有机会吗，渐渐长大的她还会为我而哭吗？我知道，因为我是一个败品；女娲错造的一个人，才有了一个被抛弃的我。和那些乖乖女相比，我不文静；和三好生相比，我是个差生……
可是上帝证明，我很想做个好孩子……
很想很想…
可是为什么，我总是管不了自己
曾不止一次的下定决心……
可你见过猫不吃腥吗？一次，两次……上千次，我怎么也改不了。所以上帝要惩罚我，我想做的事情会被干涉，连我想要妹妹来我家住一晚也不行。
……
妈妈的借口是我多大了还和妹妹玩，舅舅的借口是妹妹的作业没检查。根本的原因不是这个，他们怕我把妹妹教坏。我只是想要人安静的听我说，可是没有人会听我说，我也不会和别人说；当然，妹妹除外。
被拒绝的那个晚上，我梦见，自己站在一个陌生的路口，迷了路。
你问我这个梦什么意思，我要告诉你的是：
我不知道……
我真的什么都不知道……
但是眼泪不自主的落下来……
自己在人生的道路上，真的有迷失过吗？
……
我只记得，有一个小小的女孩子，在一个十字路口，孤单的哭啼着
人生作文篇十一:
人面对人生不过是两种态度快乐于不快乐。听起来，就一字之差，可是里面的内涵大了去了。
快乐，在政治学中，是一种积极心态。人只有在快乐时才会散发出光彩与活力。与此同时，告诉大家一个快乐的秘诀简单。举个例子，如果你和你的同学吵架了，请问现在的你该怎么办？首先平复自己的心情，客观的去看待问题，分析出问题所在。然后换位思考，想想对方的感受。最后，理智的去和对方和解。其实快乐就这么简单，你有一颗简单的心，去做简单的事，你会是一个快乐的人儿。
不快乐，在英语中就unhappy。有趣的翻译过来就是在快乐的下面，就是不开心，如果把un换成on，翻译过来就是在快乐的上面。打个特别形象的比喻，人死了会去天堂和地狱，好人就去极乐世界般的天堂，相反的就去地狱，那么你是想上去上面呢，还是想被贬到下面呢？这个答案就不言而喻了吧！
人生有喜有悲，或悲或喜，不过尔尔。适当的过得开心，也别吝啬自己的眼泪，凡事是需要发泄的，所以呢，从现在起，做一个快乐健康的美丽人儿吧！
人生作文篇十二:
改变了我人生轨道的事
我是个活泼开朗的女生，上课认真，发言积极，可谁曾想过在自豪的背后，曾发生过一件改变我一生的事……
那是一个阳光明媚的早上，我已经是由三年级变为四年级的学生，心中别提有多么开心，多么自豪。第一节是数学课，是一位新的数学老师——汪老师教的。我虽不太了解他，但他那幽默的语气吸引了全班的同学。
“下面我们来对口算。”汪老师用那洪亮的声音对我们说。全班寂静无声，只能听见那翻书“刷刷刷”的声音。汪老师环顾四周，说：“徐洁，你来报！”我愣了一下，心想：“我口算题老是算错，汪老师竟然请了我？看样子这次是难以逃脱错题的魔爪了！
我紧张地站了起来，深吸一口气，用比较轻的声音报了起来：“27,30,18,55,21,8……”
“响一点儿！”汪老师对我说。“42,74,65……”我的声音逐渐变得越来越响，越来越自信，竟一题都没错地报完了所有题目。
“请坐。”
我信心十足地坐下，直到现在，我都不相信，口算一题都没错。
从此，我上课发言便越来越积极，但也会深思熟虑，三思而后行，不管对错都敢于尝试。
经过了这样的事，我才是真正在成长！
人生作文篇十三:
夜，跌入了黑色的寂静。微微泛黄的史页慢慢翻过。那声响，惊动了岁月的酣梦。于是乎，琴棋书画，笔墨纸砚，都与这三更半夜之时悠然转醒。时光一声轻咳，向我开启了一段器具人生。
笔，卧，成就一段风骨；站，便造就一脉义气。它是中华版图上最骄傲的器物。它略展腰肢，便令风云为之动色，天地为之含惊。笔，是李白的洒脱。出口成章。力士脱靴，贵妃研墨，堂堂一个唐王朝也容不了李白半颗心！拂袖离皇宫，行一舟于青山绿水中。棋，方寸之间，落子不悔。爱里，恨里，总把爱恨情仇凝成指尖凋零的时光；醒里，醉里，总把分分棋风铸成心尖的月亮。
路，无处不在。唯有棋盘上的路最难走。因为，那路太较真，黑白分明；因为，这路蜿蜒在各个城池之间，一不小心，行路之人就会把路形成一张难解之网。韩信，他将人生走成一枚棋子。然而，他那一声声“多多益善”却成了导火线，点燃了刘邦长期已久的恨。他与刘邦下的这盘棋，你占领我，我占领你。最终韩信输了——因为他忘记了，在功成身退之前，是不能和君王下棋的。
琴，它用往事做琴弦，把尘世凡间奏成乐章。或喜怒哀乐，或悲欢离合。即使它要表达的是风抚的杨柳，水里的鸳鸯，在它那颗木之心的深处，终会有一丝纯净。
笔还在书写他的传奇，棋还在呐喊他落子不悔的义气琴还在低吟着它的情思。而我，学会了历史般的旁观。
人生作文篇十四:
音乐是一种精神上的享受，它时而使人心旷神怡，时而使人潸然泪下，使人在美妙的旋律中感悟人生，感慨生命。有的歌中含着忧愁，有的蕴涵着深刻的人生哲理，还有的充满快乐。音乐——我的最爱！
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头……”这首美妙的歌曲传进了我的耳朵，我被吸引了，这首歌有着一种内在的美，句句都是诗情画意，讲述着一生中的坎坎坷坷和人生的哲理，使人深受触动，让人难以忘舍。
这首歌词儿优美、意蕴深长。它告诉我们生活中处处充满阳光，我们像阳光下的小花儿，尽情的享受阳光的恩赐。当我们伤心失意时，它可以为我们激起前进的信心，给予无穷的力量；当我们无比的快乐时，它警告你不要得意忘形；当我们轻视生命时，它告诉我们，人生路上总会有坎坷的，一帆风顺的人生是不存在的……就是它点点滴滴的好处让我对它“一见钟情”。
这首歌让我们对人世间的一切都感到温馨。无论你是在冰天雪地的青藏高原上，还是在那无边无际、荒无人烟的沙漠上，只要你听到“阳光总在风雨后”这首歌，我相信你一定不会失望沮丧的。
当人们听到旋律优美的歌曲时，那冰冷的心也会热起来，美妙的音乐往往能驱散那些在异地他乡的游子的乡愁，它还可以让你对明天充满无限的憧憬。
朋友们，请让音乐永远伴随着你和我，切记“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”
人生作文篇十五:
善待人生
每当闲暇无事，静思于涉及生命的事物时候，耳边时常会响起老伯的这句话。几番思虑，几分慨然。 人生自谐于世故后，亦是风华正貌走向垂暮衰蓬的开始。在人生旅程倏然间，偶尔面对时光流逝，感慨万千。快乐的幸福，痛苦的磨难，点缀成就岁月的印迹。过去的几许幸福，几许欢笑，几多悲哀…，成了追忆的感悟与思索。常常的感慨世间的艰辛，感慨艰辛中付出的汗水，更是感慨艰辛中无奈的失落。那失落的本是人生应享有的，却在匆匆忙碌中，淡漠未及，最后在生命之火濒临熄灭的时候，骤然发出暗伤的感叹。
人生的感慨往往在暮年中浓重于自己的思维中，往事在幽幽中回首，觉得留下很多遗憾。对曾经给予自己的安排，追悔含怨。
常常把人生要经历的或者必然经历的、享受的与付出的，寄托或附着在如果、等待中。对于属于自己应该享有的也是冀望在如果和等待中，而不是去主动取得或者追求。在时光悄然的涓流中，似乎把自己生命意义都附着在等待、如果的期望与冥幻之中。等待到，如果到鬓毛如雪的时候，必然成为发出悲鸣原由。纵然是呜咽声震撼苍穹，也是空有一片沉寂，没有回响。追悔，酌虑也是迟到的、无法挽回的哀怨。
人生如天际的流星，划落的光晕消逝，没有一丝痕迹，不复存在，所有的一切成空。人生如梦，梦很短暂，梦醒时分，尘世的渊源化成一缕雾霭升腾于空，随风飘散，万事亦成空。