篇1：我的同桌500字作文

往事犹如潮水般向我涌来，记忆回到那年的五年级。

暑假刚刚过完，老师排座位，把我排在了我们班超不受欢迎的一个同学的身边，他没有父母，只有一个爷爷与她相依为命，他很总是受别人嘲笑，所以总是不吭不响的，我一坐在哪里便与他约法三章，还在桌子中间画了一条楚汉之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也许写作业太认真了，胳膊过了一点，我一拳打了过去，她背过去偷偷的擦眼泪。我心想 哼让你过界。

考试那天，我仔细的检查了一遍该拿的东西，一个也没少拿。然后去上学，我坐在教室里，一会试卷发了下来，我认真仔细的开始写卷子。

只差一点就写完了，可是笔没油了，我一看只差俩题，但是一共三十几分，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我一看表之差半个小时就下课了，这时同桌递过来一支圆珠笔，我一看开始怀疑他会不会这么好心，他一看见我眼中怀疑的目光，点了点头示意我去拿，时间紧迫我接过笔在最后的时间里写好了卷子，并认真的检查了一遍卷子，把卷子交了上去，我无意间看见了他手中的烂笔头，我想起平常是如何对他的，就心里好不是滋味。

我摊开手，拿出笔对他说：“还你笔，以前的事对不起”，他理解的笑了笑，我走到桌子变，擦去了那条“楚河汉界”。

篇2：我的同桌500字作文

我的同桌是一个女生，她的头发长长的，脸蛋圆圆的，但是她一点也不注意自己形象，每天都不梳头发，而且还不爱洗头发，如果你走到她身旁，就会闻到头发的臭味。

刚开始，我并不怎么理她，但是我慢慢的改变了我对她的看法。

那是一天下午，我不小心摔了一跤，腿都肿了，我哭了起来，这时候我的同桌看见了立刻把我扶到医院去，但是那天下午还下起了雨，她把伞借给我，自 己在雨中淋雨，本来我也让她在伞里躲一下，但是她说：“伞太小，还是你自己打吧!”终于到了医院，她把我送到后就给我父母打电话，等到爸爸妈妈来的时候她 自己就回家去了。

后来，我好了。我去上学，见我的同桌没来我就问一下同学，同学说：“他是送你去医院的时候淋了点雨，发烧了。”我一听完就到她的家里去，看到她 的脸色很苍白，我走过去问：“你还好吗?”她只是笑了笑然后说：“不用担心，过两天我就可以上学了。”我说：“你为什么要帮我?再说我之前那样对你。”她 说：“帮助别人是我最幸福的事。”

从此以后，我和她成了好朋友，每天都和她一起上学，如果有人说他，我会立刻让他道歉。

篇3：我的同桌500字作文

都说“男子汉大丈夫流血不流泪＂，我的同桌就是典范．跟他相处了５年了，都没有看过他哭．可是有一次，我终于看到了．

那一次，老师批评了他，他好象没所谓似的，后来，老师连续骂他，他好象

不服气了，撇撇嘴，是哭非哭．我一直注意他，一直盼望着他哭．可一直没等着．

过了一会儿，他的眼开始红了，我暗暗喊加油，几分钟之后，他的眼湿了，泪水终于流了下来．

我暗自庆幸：幸好我和他坐，可以看见这个＂天下奇观＂！他趴在桌子上，独自哭泣着．哈哈！他哭时，还不像一个小孩子一样吗？

上课了，他擦擦眼，好象没事一样，坐得端端正正．

我还真佩服他，他还真潇洒．下一次他再哭时，再告诉你们听吧！再见！

我的同桌

都说“男子汉大丈夫流血不流泪＂，我的同桌就是典范．跟他相处了５年了，都没有看过他哭．可是有一次，我终于看到了．

那一次，老师批评了他，他好象没所谓似的，后来，老师连续骂他，他好象

不服气了，撇撇嘴，是哭非哭．我一直注意他，一直盼望着他哭．可一直没等着．

过了一会儿，他的眼开始红了，我暗暗喊加油，几分钟之后，他的眼湿了，泪水终于流了下来．

我暗自庆幸：幸好我和他坐，可以看见这个＂天下奇观＂！他趴在桌子上，独自哭泣着．哈哈！他哭时，还不像一个小孩子一样吗？

上课了，他擦擦眼，好象没事一样，坐得端端正正．

我还真佩服他，他还真潇洒．下一次他再哭时，再告诉你们听吧！再见！

篇4：我的同桌500字作文

唐正，一个又高又大的胖男孩。他，大大的脑袋，肚子滚圆滚圆，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期，他居然又成了我的同桌。

但是，人不可貌相，海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧，开学不久，我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了，他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句，他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现，唐正也渐渐变得好学了。有一次，唐正对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉他后，他冲我一笑，说了声谢谢，便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的我只得了９４分。往旁边一瞧，哇，９８分！唐正他通过自己的努力，居然获得了９８分！我感到非常震惊，一下子觉得自己应该好好向他学习了。

读一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我们能选择的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。

篇5：我的同桌500字作文

在我的生活中，有许多美好的值得回忆的事，像一幅五彩缤纷的图画，能时时地吸引我。

那是我读五年级的时候，老师给我安排了一位男生同桌，他叫李心魏。男同桌可比女同桌带“劲”。可是一连三天，我们俩就像木头一样，从来没有一句交流语，就算老师让我们讨论问题，我们也没讲话。而班上绝大多数同桌，只要坐在一起就有说有笑了。想到这些我就生气地瞟了他一眼，他就好象什么事也没发生过一样，端正地坐着、听课、做作业。一看这形式，就是坐上三年他也不会主动和我讲话。一天，我采取了一次小小的行动，我用左臂慢慢地伸过了桌上的“三八线”，向他那块“领地”前进。我盼望他有一些反应，哪怕是一点不满的情绪也好。可是，他却一点反应也没有。

第二节课是数学课。在做数学题时，我被一道题给难住了。我嘴唇动了好几下，才吞吞吐吐的对他说：“你的答案能不能借我参考一下？”我的声音小得只有他才能听到。我知道他身上的数学细胞有些发达，老师安排他和我坐不是没有用意的，他把刚做好的作业本递给了我，我打开就抄，没想到他一下把作业本夺走了，还惊讶地看着我，他一定没懂得“参考”这个词的意思，我气极了，把他的东西推到了地上，他弯下腰拣东西的时候，我就后悔了，心理有些不安。“别生气，别生气，你教我，你教我！”我的嘴巴软得像块泡泡糖，赶忙弯腰拣东西。他给我讲那道题时，又是绘画，又是演算。他看我还没懂，又从头到尾讲了一遍，说句实话，就连我班一些女生也不如他，他给我讲了三遍，我才明白。最后，他抬着书本对我说：“以后，你可不要抄别人的作业了，这对你没好处！”

听了他的话，我脸上热辣辣的。

篇6：我的同桌500字作文

一双炯炯有神的眼睛，一张会说话的小嘴巴，一个矮矮的鼻梁，一双灵活的小手，一双灵敏的耳朵，还有短短的乌黑头发，他就是我的同桌——小明。

一天， 我有一道数学题被它难住了。我想了十几二十遍，还是想不出来。我就望了望他，见他做好这道题了，我就问他：“这道题难住我了，可以教我一下吗？”他听了，就把作业本拿给我，我一看就马上抄起来。忽然，他又把作业本拿了回去，说：“我是给你看这样列式的意思，而不是让你拿着抄。”我听了，非常感动。我拿起他的作业本，看了三四遍才看通这样列式的意思，他也一道一道的给我讲解。于是，我很快就把这道题解出来了。第二天，老师又出了这一道题，我马上就把它解答出来了。

他真是我至今以来最好的同桌呀！

篇7：我的同桌500字作文

今天的地方课，顾老师让我们比赛读一首诗，本来诗一件很好的事情，但却闹出了一点不愉快……

开始比赛了，一、二组一队，三、四组一队。由于我们对的高手多，于是顾老师让我们先读。大家认真的读起来了，一、二组似乎在“按兵不动”，除了一些做小动作的人，个个都全神贯注。有点正心里跟着我们读，有的正在仔细观察着我对的漏洞……。

最后，顾老师公布一、二组胜出时，他们欣喜若狂地喊“哦 ！ ！我们赢了！”而我们，则垂头丧气地。我的同桌沈可筠气得头上都快要冒火了，脸色发白。何心悦在黑板上写了几个字：“要输得起……。”沈可筠看后，便在背地里骂她，“输的是我们，有不是你，你神气什么?何心悦真讨厌！”我听后，耐心地跟她说：“哎，不就是一场小小的比赛，谁都会输，谁都能赢，何必要这样小鸡肚肠，耿耿于怀呢？”沈可筠理也没理我，还在生气理！我又说“别这样了，生过气就好了，就别斤斤计较了，”想不到她却冷冷地回答道：不可以啊？留下发呆的我。哎！我的同桌脾气真大，怎么讲也讲不通，简直就是对牛弹琴。

篇8：我的同桌500字作文

唉！真倒霉，老师把我安排在一个男生的旁边，要是别人还好，可偏偏是这位人见人厌，四肢发达，头脑简单（这样说好像有点夸张）酷爱说话的张腾。总之，起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。

一开始，我的想法是：不要跟他说话，要知道每次我都看见与他坐在一起的人总是在课上嘻嘻哈哈，叽叽喳喳，根本不听课，所以我相当厌恶他。

慢慢地，我开始觉得他并不是那么讨厌，我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课，老师要求我们画“人的面部表情”，我可苦恼了：该画谁的表情好呢？我想到了“蟑螂”（张腾的绰号），每次他的表情常常是喜怒哀乐，变化多端。请他当“模特”准没错！“来，表演一个！”我开玩笑地对他说。他听了，表情完全变了：一边两只眼睛瞪得圆溜溜地，眉毛尽量往高处抬，嘴角弯得像月芽一样，两只手分开托往下巴，像一只盛开的花朵，一边装轻柔的声音问我：“你看这样子行不行？”他那滑稽的样子，逗得我“捧腹大笑”（因为是上课，不能真笑）。

这只“蟑螂”在上科任课时，十分风趣，但一到主科时，他那股认真的劲儿，让你不敢相信是他。有一次上数学课，做题时，我转头去看他，只见他一声不吭，全神贯注，笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他，他也不动声色，那不理人的样子，还真气人。

跟他相处了一段时间，真不知说他风趣好，还是说他学习专心好。你说呢？

篇9：我的同桌500字作文

我的同桌有个响亮的外号——“屁精”。别笑，他释放“响弹”和“臭弹”的本事，绝对称得上世界冠军。自习课上，同学们正争分夺秒地用功，累的头昏脑涨。背诵课文的，讨论习题的，到处乱哄哄。突然，“屁精”敲了一下桌子，大声说：“请大家静一静，好像有个声音。”

大家安静下来，我看见“屁精”嘴角一翘，接着“不——呜”一声屁响，拖着长音，从“屁精”身下响起来。顿时，同学们笑得震天动地，他满不在乎地说：“放个‘响弹’有啥乐的，大惊小怪！”我班有个“长舌男”，常把同学不守规矩、调皮捣蛋的事向家长或老师告密，大家都烦他。

去年秋天的一个周末，“屁精”约了几个男同学去南山游玩，“长舌男”也去了。大家在山上摘酸枣、捉蚂蚱，玩得很开心。“屁精”精神亢奋，诡计顿生。他突然哇哇大叫，说自己屁股扎了个刺，疼死啦。他扒下裤子，请“长舌男”帮忙把刺挑出来。“长舌男”信以为真，脸贴进“屁精”屁股仔细找。

“屁精”一翘嘴角，往外一撅屁股，“哧——”一枚“臭弹”直击“长舌男”的鼻孔。“长舌男”“哇呀”一声弹开，连连扇着鼻子，不停说：“好臭，好臭！”没看见你屁股上有刺呀！“也许刺儿让屁吹跑了，没事了。”“屁精”提上裤子，装得更没事一样。“屁精”多次向死党们传授放屁经验。他说：“生吃萝卜能放‘响弹’；吃些煮豆子，再吃些地瓜，最能放‘臭弹’了。看来，“屁精”真是精于放屁之道。