考试作文篇一

试卷---没完没了 期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它，先带来了无数张洁白的试卷。 “写完了明天带来，上课讲。” “昨天的三张卷子明天拿来对答案，今天的后天带来。” …… “哎！照这样下去，不撑死也累死了！”听着同学们的哀叹，我数了数卷子，掐着手指算了一下今晚几点睡……” 床---千年等一回 一手托着昏眩的脑袋，一手握着笔，并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面，构成了期末总复习期间学生“夜战晚景”。 我洗了洗脸，偷偷地冲了杯coffee，一饮而进，继续写作业。

突然一声电话铃响，打破了寂静的夜晚。接起电话，那边传来一阵熟悉的声音：“喂，睡了吗？”我瞅了瞅ch，又看了看窗外 ，对面的楼早已没了亮，然后望了望似乎远在天边的床，说：“早着呢。”“那我问你几道题……” 尾声---无限的感慨 期末成绩已经下来了，面对自己的分数，几家欢乐几家愁，还有些人早已不以为然了。我看着成绩单，心想：我们辛辛苦苦地在“三点一线”中来回奔波，为的是什么呢？仅仅是为了今后的工作吗？我想不光是这样的，那我们到底为了什么受“三点一线“的束缚呢？

考试作文篇二

今天下午，老师一本正经的走进了教室，一上来就问了同学们一个问题：“我上节课说了哪五个字呀?”老师扫了同学们一眼说：“看来上节课听课的人还真是不少啊!举手的人也不少呢！”老师叫了好几个同学起来回答，都是这五个字：问五官，问心。

可是接下来老师竟然说：“这一堂课我们要进行一场考试。”同学们一听，异口同声的叫起来了：“啊!”老师说：“这次考试并不需要试卷，是要通过实践行动来评出你的成绩，先排好队，向下走，我一吹哨你们就上来，在教室绕圈。”

我们的这场无聊的考试开始了，我们排成长龙般的队伍，走到了楼下，停留时间不到30秒，老师哨子声响了，我们大家又咚，咚，咚的跑上楼来，又在教室里绕了两三圈，我们就回到了座位上了。这个时候大家不约而同的叹到：“这场无聊的考试终于结束了。”

一个个都懒洋洋的扒在桌子上，本来一个个无精打采，但是一听老师要宣布成绩了，大家都一个个来了劲坐直了身体，看他们的眼神里充满了好奇和期待。老师说：“只有许心雨的分数是满分，其他同学都是及格分以下，因为，我把扫把放倒在地上，没人去把它扶起来，都是直接跨过去，但是唯有许心雨把它扶起来放在旁边靠着再走过去的。”这时同学们不约而同的鼓起掌。

许心雨同学的所为让我们感到惭愧，这场没有试卷的考试真是让我受益匪浅啊！

考试作文篇三

2005年11月5日星期六天气阴昨天我们期中考试了，今天妈妈去潘庄判卷，分数马上就要出来了。我的心情好紧张啊！生怕自己考不好。

因为我们班同学的竞争力都太强了！像王丹丹、杨一非、安迪等都是我的竞争对手，老师说：“这是我看你们的第一次分数，有些同学的能力老师还不太了解，所以这次考试是决定你们在老师心目中的位置的。”所以啊，同学们都想借这次机会好好的表现自己，当然我也不例外咯！可这次考试给我了前所未有的压力，我非常的紧张。可我也知道我的成绩应该不错，可如果考不好，不止在老师的心目中我的形象大跌，还会在家中成为弟弟妹妹笑话我的把柄。

因为我以前的成绩是很好的，几乎每次考试都是第一名呢！我好紧张啊，真希望妈妈早点回来，告诉我我的分数，让我松一口气！妈妈，你快点回来吧！

考试作文篇四

呀，一到期末，什么科都要考试，真是烦死了！音乐还算简单（因为唱歌是我的强项嘛）；美术也还可以；思品是小菜一碟；健康更是小case；最讨厌的就是体育了。

体育老师这人真有点儿让人捉摸不透。平时上体育课，教没几项技能，整天就是慢跑，跑完了就是自由活动；而到了期末，积极得不得了，这节课考立定跳远；那节课考仰卧起坐；下节课考50米跑；再下节课考……唉，我说得都晕了。

虽说人人讨厌做仰卧起坐，可还是逃不过。今天早上第三节，我们进行了仰卧起坐的考试。

我作为一班之长，必须为老师计分。

马上就要轮到我了。我心里暗暗提醒自己：一定要放松，调整好心态，不要慌张，不能紧张。

下一组，康雅昕、郑颖、郭雅龙、***，呀，到我了！

我让好朋友昕蓉按住我的脚，躺在垫子上做准备。

“预备――开始”

在老师的一声令下，我最艰难的时刻到了。

一、二、三……我一边做，心里一边数着次数，前十下还算轻松。可到了第十一下就有些困难了。我默默为自己打气，每做一下，似乎离成功又进了一步。终于十五、十六，耶，及格啦！

接下来，该与良好作斗争了。哎哟，越做越吃力啦，十九、二十、二十一，好辛苦哦！我能支撑得住吗？加油，加油，我在心里为自己呐喊助威。二十一、二十二、二十三、二十四、二十五。

“时间到――”

哎哟，总算熬过了！

最后，我以全班女生第五名的成绩告别了这次艰难的考试，一块石头落地了，可下节课又要考什么了呢？唉，南无阿弥陀佛……

考试作文篇五

我是一个在初中生，我有很多失败，面对失败，我该怎么办？是面对它？是逃开它？还是把它甩在身后？各种失败向我冲来，怎么办？啊！我把它甩在身后了！从此我我相信：失败是成功之母。

那是期中考试的前一个考试，出乎我的预料：四十八分！当我听到分数时，好像有人在敲打我的心，不是痛而是要碎了。撒落在地上被人笑，他们好像在说：“你真无用，语文还考不及格，笑死人了。”

回家的路上，天在下雨，我在哭泣。爸爸说：“你怎么这么傻，天都下雨了还不跑。”回到家，爸爸听到了我和妈妈的谈话，知道了我考四十八分。爸爸和妈妈都没说什么，只是在做自己的事。这样我更想哭，他们一定也再笑我。我哭的声音让他们听到了，爸爸说：“别这么没出息，把卷子给我，我看看你都会了吗？别考完了试还什么都不会！”妈妈说：“孩子，重要的不在于考多少分，在于你会不会。考试不是让你听分的，是让你学得知识的。”

妈妈说得对，我应该好好学习，学会知识。从此以后我好好学习，不在想一些没用的事了。

雨还在下，我不再哭泣了。倾盆大雨也慢慢变成牛毛细雨了。我相信，不久以后，彩虹就会出现了。我笑了，面对失败我甩开了他。

第二天，老实说：“马上就要期中考试了，你们要抓紧时间学习，你们将会是祖国的栋梁之才！这次的失败是你人生中的调味剂，失败时成功之母，更好的明天就要到来!

从那以后我相信了：失败是成功之母！更好的明天就要到来。把失败甩在身后不容易，但一但做到了，成功就在眼前。

考试作文篇六

马上要期中考试了，全校都在紧张的复习，老师把所有出错的题又讲了好几遍，我们的耳朵都要出茧子了。老师还把学习不好的叫去办公室补课。我们把背的滚挂烂熟的题看了一半又一遍，卷子做了一张又一张。

终于期中考试了，我怀着紧张而又期待的心情走进考场。考场上的学生，他们有的跑前跑后，议论着可能出的题，有的还在拼命的复习，有的与左右临座说着闲话。我焦急地张望着，盼望老师能早一点来。

考试时间到了，一张张卷子发了下来，我迫不及待地拿起卷子紧张地翻看，发现这些题目没什么难度时才松了一口气。教室里静悄悄的，只能听见笔尖划过卷子时沙沙的声响。正做着，我忽然被一道难题卡住了，我托着下巴，皱紧眉头努力思考。终于，这道题答出来了。又急忙把注意力转移到了下一题。

我终于做完了试卷然后又认真地检查起来。不知过了多少时间，“收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种各样的声响，同学们有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急忙再添上几笔；有的趁监考老师不注意，偷偷地向旁边的同学打听着。

我从容不迫地交了试卷。准备迎接下一场的考试。

我又有些担忧但又盼望成绩快点出来。星期一来到学校，我知道了分数，考得还算成功。我长长地舒了口气，又闯过了一关。

我喜欢考试，因为它证明、肯定了我的努力，并不断激励我更加努力

考试作文篇七

“啦啦啦！”我唱着欢乐的歌曲像小兔子一样蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考试考了100分，我别提有多高兴了！

我兴高采烈地回到了家里。妈妈正在做饭，我立刻把我考试考100分的事告诉了妈妈，本想妈妈会表扬我，可妈妈却说：“嗯，很好，再接再厉！”我听了妈妈的话，便把脸一沉，想：妈妈为什么不表扬我？我又对妈妈大声说：“全班只有我一个考了100的！”那声音如同怒吼的狮子，把妈妈吓了一跳：“你干嘛？你很棒，加油！”说完又回头去炒菜了。 晚上做作业时，我边做着作业，边小声嘟囔着：难道妈妈不高兴吗？为什么妈妈不表扬我…。一连串的问题使我疑惑不解，看着那张满分的试卷：“很好呀，100分…”当我翻开书，看到了《尺有所短寸有所长》的这篇文章，看到了这句谚语：谦虚使人进步，骄傲使人落后。 这时，我恍然大悟，知道了妈妈为什么不表扬我的原因。

以后，我每次考试考得好时，妈妈爸爸都不会过渡得表扬我，我也不责怪他们——因为我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

考试作文篇八

早上我很高兴地到学校，碰到班主任金老师，我说：“金老师早！”，金老师说：“小朋友早！”

第一节是语文课，金老师说：“今天是语文考试。”我一点也不紧张，因为我昨天晚上做了复习了。金老师发下卷子来，叫我们传下去。我们开始做题了，金老师说，第一题是叫我们作小侦探，把单韵母都圈出来，我很快就圈好了。

第二题是叫我们帮单韵母和声母搬家，我把卷子上的单韵母和声母写在四线格上，要跟上面的对齐。第三题是连线题，我看见四幅图，第一幅图是一条鱼的YU（第二声），第二幅图是下雨的YU（第三声），第三幅图是爸爸的BA（第一声），第四幅图是小朋友拨萝卜的BA（第二声），我一一连对了。我们还做了填空题、听写题……

我得了优加五角星，我很高兴，我想下次考试也要得优加五角星。

考试作文篇九

前天语文考试，试卷一发下来，我就仔细的开始做了。

终于做好了，但试卷交上去时，我的心里感到空空的，好像这次考的非常差。我心里就想：要是这次考不好该怎么办？看来只有等下的作文考试加加油了！！到作文考试了，我本来想写“我发现了小狗的特点”，但又一想：咦，不对呀，要是照着上面的写的话，那我不就错了啊。

于是，我就临时改变主意，改写“我发现了蚂蚁的秘密”。。。。。。。、第二天，试卷发下来了，我竟然考了一百分。

考试作文篇十

我经历过许许多多的考试，有两次分数，让我欢喜，让我忧伤。

记得那是三年级下册的数学单元测试。

“叮零零”上课铃声响了，同学们回到教室。试卷一发下来，我用眼睛扫视了一下：嘿嘿！这么简单，不拿“100”分，也不行啊！我那起铅笔，自信十足、准确无误地写着。这时，教室像喷洒过“安静药水”似的，寂然无声。“呼——，我终于大功告成！可以休息一下了。”但又一想起妈妈的话：要认真地检查，不要马虎。便醒悟了，仔细检查。“叮零零”下课了，同学们像赦免似的玩了起来。

下午，考试卷发下来，我急忙跑到班级里，心里怦怦直跳。然后瞟了一眼。“啊！100分。”我叫了起来。心里的兔子别叼走了。这是欢喜的我。

还有一次，语文考试，我们又来到教室里，认真到考试，仔细地检查。结果，让我出乎意料，考了88分，心里很难过，真想大哭一场，但又一想起一句名言：后悔过去，不如奋斗将来。

回到家，我心神不定，但心妈妈和爸爸给我来个混和双打。但是没有，妈妈鼓励我：“下次努力，把这次成绩补上去。”这是忧伤的我。

我的成绩虽然不稳定，但我要在四年级中取地好成绩。

考试作文篇十一

这次段考，是我们九年级第二次段考。第一场靠的是物理和化学。考试当天晚上，我放弃了连夜赶工的复习。考试当天晚上—呵呵！我在看电视。考试前要放松嘛！

但是物理考试满分90，我在考试的时候还估分了，最多考70，但是却考了81.不得不说，试卷合我胃口，但是我明白—

再好的运气也是要靠一定的实力。倘若没有一定的实力，再好的运气也都是“浮云”。看来以后的考试，还要多努力，未来的人生不只是靠运气。

对于英语考试我挺有信心的，但是没想到作文只得了3分。哭死我了，我听同学说英语考试的多少分，不是看你作文写得好不好，是看你在哪个班。如果是前3个班你的作文得分就高，后3个班作文乱扣。因为不是一个老师改的。不知道是真是假。

不过化学我估分很准，47分哈哈……

目前就发了这3门，不怕物理考得好，就怕所有功课只有物理考得好。

希望，剩下的功课都可以考得好。

不过，我还是感觉不公平，凭什么我们的未来要由一张试卷上的分数决定。考得好将来就可以有好的未来了吗？

这就是中国式的教育，成绩定未来。

中国式的教育如果不果断的改掉，还拖泥带水，那只怕诺贝尔中国得主恐怕又要少几个了。

考试作文篇十二

下午我们考试，老师在讲台上讲题怎么回答怎么写的时候，我发现老师讲的题和我拿的试卷不一样，我仔细听了一遍，然后一看是四单元的试卷，我又看了看同桌的试卷，他是三单元的，我马上举起手，老师问我怎么了，我回答说：“我的卷子是四单元的。”老师愣了一下说：“还有谁的是四单元？”一下子有许多同学举起了手，老师说：“要不是唐睿琪说了出来，你们就全做了四单元卷子了。”和老师换了卷子，我回到座位上，前面和同桌问：“四单元难吗？有写话吗？”

“有。”我不慌不忙地说。大家拿到卷子开始答题，我一路顺答如流，我答完后检查了一遍感觉都对。下课了老师说：“答完卷子交给唐睿琪。”我站起来把卷子收齐交给了老师，老师说放学了，我剑步如流的飞快跑出教室。

我对我考有很有信心，说不准能考上一个好分数呢？

考试作文篇十三

“哎，又要考试了。”我仿佛看到老师正风尘仆仆地抱着一大堆试卷向我们走来。果然，老师急冲冲地走进教室，可让我们大跌眼镜的是，老师手上的一大堆考试卷不见了。有一个人大叹：“天使姐姐真好，让我们不用考试啦！”老师的一声：“排好对！”好像把我们从梦中惊醒。

不知过了多久，老师带我们来到了儿童公园。老师把我们领到了踩水车的地方，对我们说：“我们比比看，看谁踩得快。”我们开始轮流踩水车，等我们都玩好了以后，老师告诉我们 400米 的跑步考试已经测试完了。

接着，老师让我们穿过一条幽静的小道，来到一块大草坪。那里绿草如茵，小草中还掺杂着几朵小花，几只蝴蝶在那里翩翩起舞，几只野兔和松鼠在窜来窜去，好像在跟我们打招呼。我们盘腿坐下，就群小鸟给我们衔来几只小圆球，我们打开一看原来是张考试卷，试卷上面有3个选项：语文，数学，英语。你可以随便选择一项，如果你做对了，小花向你微笑，动屋向你祝贺，阵阵的花香扑鼻而来，使你的大脑发挥得更充分。如果你饿了，野兔和松鼠给你带来可渴的野果，解饱的松果。如果你考累了，你可以和动物们玩耍，因为这也是考试之一——人际交往。

回来的路上，老师向我们公布了分数，我们考得十分好。老师问我们这样的考试形式好吗？我们异口同声地说：“very good!太棒了！”

这就是我们所向往的考试。但愿每次考试都是这样，我爱这样的考试。