篇一 我熟悉的人作文

我最熟悉的人是妈妈，每天，妈妈穿上漂亮的衣服来到我的面前，她留着披肩长发，一张白白净净的脸，一双明亮的大眼睛，看上去特别有神，她披着一条五彩的围巾，看上去特别美丽。妈妈在我想念她的时候，她就会出现在我的面前。妈妈平时很喜欢读书看报与学习，就光报纸我们家也订了许多份，有空的时候就读书看报纸，经常拿着一本本子和一支笔，把一些精彩的部分记录下来，让我也一起读。妈妈平时也很爱唠叨，嘴边也总是挂着一句话：“佳铭啊！你一定要好好学习，天天向上。”这就是我最熟悉的人——妈妈。

篇二 我熟悉的人作文

我最熟悉的一个人是我的表妹小倩，她长着长长的睫毛，大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了，她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜欢的裙子拿出来。

一小倩每天都到我家来学习，遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业，她背着书包又来了，她走进门，看到我正做作业，便习惯的从外屋拿一把小椅子，坐在我身边，掏出作业本，学习起来，写完字，她让我给她检查检查，看是否有错字。当她看到我的作业，忽然叫起来：“哎呀，你怎么画起画来了。”我一瞧，糟了，后面几行字由于我写得太快，都写在一起了。我撕掉那张纸，不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。

那时，小倩还没有上学，她让我教她识字，我便从书包里掏出一张纸，写上几个字，让她比着写。开始，她写得很认真，可是到了后来，写的字就连在一起了，简直像画画。我对她说：“写字要认真，得一笔一画的写，才能写出好字!”小倩很认真的听着，不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下，回头一看并没人，再一侧脸，看到小倩正忽闪着大眼睛看着我，好像在说：“我说得不对吗?”我点点头回答她说：“说得对!”说着，我认真的写了一个“对”字，表示接受她的意见。

看着笑得像花儿一样美丽的小倩，我也笑了。

篇三 我熟悉的人作文

我的爸爸是一个工程师。要说谁是我最熟悉的人，可能就是我亲爱的爸爸了。我的爸爸高高的、瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双大大的眼睛。他很爱吃辣，要是今天烧饭的人是他，那桌上肯定有几盘菜是辣的。爸爸有着一个最大的特点，那就是对工作高度负责。

记得有一次，爸爸的几位朋友说，明天他们有事不能来了。晚上，爸爸一吃完饭，就拿起手机，请别人帮忙，可他们都说已有人请他们帮忙了。所以，爸爸只好再想办法了。我想：可能是上天在考验爸爸吧！爸爸忙了好一会儿，才找到了一个人。两人有说有笑。爸爸笑着说：“我找了好久，终于找到了一个了。”爸爸的朋友说:“那早就知道你应该先找我。”爸爸说：“可不是吗！”第二天早上，爸爸老早就穿好了衣服，吃了早餐，就开着车去上班了。

当时，当时爸爸神采奕奕，高兴地走了。我想：也许爸爸找到了一位陪自己工作的好朋友，而感到高兴，我也为他感到高兴。在工作上，爸爸是大家学习的好榜样，因为他对工作尽心尽力。爸爸上班期间，他常常干粗活，让他人干轻松一点的活。他总是能为别人着想，哪怕身边没有人陪他一起干，他也会给自己定下目标，一定要做好，不然就不能吃饭。我为有这样一位爸爸而感到自豪，感到骄傲。

爸爸对待帮助过他的亲朋好友很好，对没有帮助他的亲朋好友也很好，常常请他们来家里吃饭，以酒待礼。他很大方，也很热情。当时我心里就会涌起一股想法：我的爸爸实在太好了，我真的很爱他。

我的爸爸是我最熟悉的人，也许这种熟悉是我与他的父女情造成的吧！

篇四 我熟悉的人作文

我最熟悉的人是我的姐姐，下面我来讲一下我和姐姐还有祝老师的故事吧！句子表达前后要一致。

姐姐是我暑假见过最多次的。今天，我要去学校改卷子，姐姐骑着自行车去送我上学，我们早上今天没吃饭注意词语的顺序：今天早上我们因为起来晚，没有吃饭。，姐姐就给我买了一个优酸乳和两个夹心脆，让我在学校饿的时候吃，进了教室以后，我不觉得饿，就和小朋友们玩了起来，突然，王清悦跑过来说：祝老师让你过去，然后，我就过去了，祝老师说：你给我读分数，我写分数。然后，我就给祝老师读分数，读到一半的时候，祝老师就问我：“那个改为：哪个老师在教室?”我说：“哪个老师都没在。”祝老师又说：“走，拿着卷子上去，我上去看着他们，。”然后我就和祝老师上去了，回到教室以后，老师让王清悦上来和我一块登成绩，王清悦写成绩，我读成绩，登完以后，王清悦给老师说：“老师，登完成绩我和张凯旋下去?”老师说：“嗯，下去吧。”

10:05，我姐姐就接我回家，到了中午，我觉得肚子有点饿，就给姐姐说：“姐姐我饿了，。”姐姐说“：我给你做饭吃，。”我说：“嗯，。”说着，姐姐便朝厨房走去，姐姐做完饭以后，就说：“你吃饭去吧。”我吃完饭后，就到了下午，今天的事情就是这样的。

篇五 我熟悉的人作文

我最熟悉的人是我的妈妈，我的妈妈长得可漂亮了，眼睛黑黑的，亮亮的像两颗金光闪闪的黑宝石，头发长长的，黑黑的，像柳树的叶子，眉毛多得像小草坪，小小的鼻子，高高的鼻梁，小小的嘴巴，又红又亮像樱桃的小嘴。

妈妈的性格有唠叨，粗心，温柔。记得有一次我做作业做得很晚，妈妈就说：“还看什么看，快点写，要不然我就打你啦。”我心里想：干什么这么凶，还那么唠叨，我只有一个字就写完了，干什么呀。还有一次，我在看《猫和老鼠》的电视，妈妈在炒菜，不一会儿，妈妈也跟着我看《猫和老鼠》，过了不多久，我说：“妈妈，哪里来了一股怪味。？”妈妈听了后马上跑进了厨房，锅子都快烧坏了。哎，我这个妈妈呀！还记得一次我的作业星期六就做完了，妈妈高兴地对我说：“儿子，你的作业都做完了吗？”我兴奋极了，高兴地对妈妈说：“妈妈，我做完了所有的作业。”妈妈就非常的开心和快乐。

妈妈在我的学习上有时不负责任，而有时候非常负责任。有一次是不负责任的，就有一天晚上，我正在做作业，很快就做完了，后来我去找妈妈要她检查作业，妈妈看起来很凶的样子对我说：“叫你爸爸去检查，我要看电视。”不一会儿我就伤心的哭了起来，我的心里想：干嘛凶？找爸爸检查就找爸爸检查，哼。负责任的是有这么一件事，我做作业做得很快，过了一分钟，妈妈过来了，我问妈妈：“你过来干嘛？”妈妈开心地说：“我来帮你检查作业，可以吗？”我也开开心心的说：“好呀，妈妈。”不一会儿，妈妈帮我检查出了很多的错误，我也更正了。

这就是我的妈妈，你觉得我的妈妈好吗？

篇六 我熟悉的人作文

我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”

听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。

篇七 我熟悉的人作文

我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爷爷。我的爷爷今年61岁。

高高的身材，健壮的体魄，总是穿一身蓝色的运动服出现在大家面前。爷爷酷爱太极拳，每天天不亮就来到公园，和他的拳友们切磋拳术。他没有上过师范学校，但公园里的拳友们都称呼爷爷为李老师，因为爷爷的太极拳打得特别好。后来，我听说爷爷为这事还专门参加体育大学的培训呢!而且还考了第一名呢！

我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了这个坏毛病。最近我和奶奶有个约定，每天允许爷爷抽烟5根以下。每天我写完作业都要给奶奶打电话，问问奶奶爷爷今天抽了几根烟。如果按要求做了，就给爷爷一个奖励，那就是在记录表上写个“优”字。

虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷的。